思政實(shí)踐策劃書

思政實(shí)踐策劃書（共5篇）第1篇：思政課實(shí)踐活動策劃書——全國一百所“211”工程重點(diǎn)建設(shè)院校2021級食品學(xué)院思修課實(shí)踐教學(xué)策劃書班級：組長：小組成員：目錄一、活動名稱錯誤!未定義書簽。二、活動背景錯誤!未定義書簽。三、活動目的及意義錯誤!未定義書簽。四、活動對象 錯誤！未定義書簽。五、活動時間及地點(diǎn)錯誤!未定義書簽。六、活動流程及安排錯誤!未定義書簽。七、注意事項(xiàng) 7八、總結(jié)與反思 72一、活動名稱：《道德》詩朗誦——“快樂思想，成長你我”實(shí)踐教學(xué)活動二、 活動背景：根據(jù)理論聯(lián)系實(shí)際的教育理念和學(xué)以致用的教學(xué)思想，采取多種形式的實(shí)踐教學(xué)，深化、拓展思想政治理論課教育教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生觀察分析問題的能力，提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增進(jìn)思想政治理論課的育人價值和導(dǎo)向功能。三、活動目的及意義：公民道德具有特殊的調(diào)節(jié)作用、價值導(dǎo)向作用和教化作用?，F(xiàn)實(shí)生活中人們的各種社會活動和社會關(guān)系本質(zhì)上是一種利益活動和利益關(guān)系，其主體也是利益活動和利益關(guān)系，社會不和諧的根源實(shí)質(zhì)上就是一種利益矛盾和利益沖突，公民道德調(diào)節(jié)社會生活，是從現(xiàn)實(shí)利益關(guān)系的角度，特別是現(xiàn)實(shí)生活中個人對待社會整體利益和他人利益的態(tài)度的角度，去調(diào)節(jié)人們的各種社會活動和社會關(guān)系。公民道德立足于現(xiàn)實(shí)，又指向理想，因此，它以規(guī)范為基本形式，以價值為實(shí)踐指向，為人們的相互關(guān)系的調(diào)節(jié)和行為選擇提供一種價值支撐和價值導(dǎo)向。道德是人性的自覺產(chǎn)物，是人之所以為人的內(nèi)在規(guī)定性之一。道德來源于現(xiàn)實(shí)，又高于現(xiàn)實(shí)；它是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，是現(xiàn)實(shí)與理想的統(tǒng)一。因此，充分發(fā)揮公民道德的調(diào)節(jié)作用，價值導(dǎo)向作用和教化作用，對于調(diào)整各種社會利益關(guān)系、利益矛盾與沖突，以此來調(diào)動人們的積極3性，激發(fā)社會活力，不僅對建設(shè)和諧社會有重大價值，而且會更好地促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。四、活動對象：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院17級食品科學(xué)與工程全體學(xué)生五、活動時間及地點(diǎn)十教A312星期二第三、四節(jié)課六、活動流程及安排：1、主持人簡單介紹2、詩朗誦3、安排以下袁：道德是什么？它是五千年歲月長河中，最清澈、最純凈的甘露，蕩滌著世俗、邪惡、腐化的污垢，呼喚著偉大、正義、廉潔的聲音，一路馳騁，生生不息，讓一個泱泱大國從復(fù)興走向繁榮富強(qiáng)李：道德是什么？它是早晨八九點(diǎn)鐘.最耀眼.最燦爛的陽光，它為我們的心靈.照進(jìn)一片渴望.已久的溫暖，是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德最完美的統(tǒng)一，把為人民服務(wù).寫進(jìn)青春的履歷，讓年輕的心，投身歷史洪流.只為信仰而跳動。鐘：4道德是什么？它是早晨八九點(diǎn)鐘.最耀眼.最燦爛的陽光，它為我們的心靈.照進(jìn)一片渴望.已久的溫暖，是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德最完美的統(tǒng)一，把為人民服務(wù).寫進(jìn)青春的履歷，讓年輕的心，投身歷史洪流.只為信仰而跳動。楊：道德是什么？他是胸前的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在幸福和平的年代，國旗的一角寫著先輩們的叮嚀，熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長，簡單的話語都是成長不變的座右銘，道德傳承的火炬，在你我心中熊熊不息。吳：道德是什么？他是崇尚美的精神之光永遠(yuǎn)閃爍，是自由的心靈。在廣闊世界中尋找歸宿時，碰撞出的美麗火花，是萌發(fā)在人們心中等待瞬間綻放的幼苗。周：道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一縷淡淡的微笑，都可以使人們感到道德的存在。它也可以很簡單，簡單到僅僅伸出友誼之手即可，簡單到.輕抬自己的雙腳.讓稚嫩的小草免于踐踏。穆：5道德可以很大，可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到你必須跨過溝溝坎坎，難到你以自己的生命換取他人的生命！余:這就是道德，它為我們的社會構(gòu)筑起溫馨和諧的夢想。我們這個時代需要道德，我們這個社會需要模范，只有良知和美德得到褒獎，社會正氣才能得到真正的弘揚(yáng)。高：也許道德模范只是一顆星，而他們的身后卻是滿天星光，也許道德模范只是一棵樹，可他們的身后卻是林海莽莽。在這塊充滿生機(jī)的熱土上，愛和付出必將成為社會和諧的主旋律，新無止境，泰達(dá)天下，道德之花必將開遍新泰大地。李：我們的和諧新汶一定更加繁榮，我們的生態(tài)家園一定更加美麗。我們高唱誠實(shí)守信之歌，努力恪守社會公德，忠誠盡責(zé)，率先垂范；我們高唱敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌，努力恪守職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，共謀發(fā)展；合：我們高唱孝老愛親之歌，努力恪守家庭美德，尊老愛幼，幸福美滿，我們高唱自強(qiáng)不息之歌，努力恪守個人品德，奮勇爭先，再譜新篇；讓我們高舉旗幟，深入開展鄉(xiāng)村文明行動，在科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的航道上，高歌猛進(jìn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！6七、注意事項(xiàng)：注意投入情感和語速，控制時間。站在講臺下一字排開，該誰朗誦誰上前一步，送讀完回位；合時不上前，就在原地。八、總結(jié)與反思7第2篇：思政課實(shí)踐活動策劃書——全國一百所“211”工程重點(diǎn)建設(shè)院校2021級食品學(xué)院思修課實(shí)踐教學(xué)策劃書班級：2021級食工2班組長：余小芳(202102436)小組成員：袁鎏鎵(202102406)周茜(202102433)李仍樹(202102430)高小淳(202102423)李媛媛(202102429)吳晗(202102410)楊書翰(202102437)鐘正濤(202102405)穆也(202102413)目錄一、活動名稱 錯誤!未定義書簽。二、活動背景 錯誤!未定義書簽。三、活動目的及意義錯誤!未定義書簽。四、活動對象錯誤！未定義書簽。五、活動時間及地點(diǎn)錯誤!未定義書簽。六、活動流程及安排錯誤!未定義書簽。七、注意事項(xiàng) 7八、總結(jié)與反思 72一、活動名稱：《道德》詩朗誦——“快樂思想，成長你我”實(shí)踐教學(xué)活動二、活動背景：根據(jù)理論聯(lián)系實(shí)際的教育理念和學(xué)以致用的教學(xué)思想，采取多種形式的實(shí)踐教學(xué)，深化、拓展思想政治理論課教育教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生觀察分析問題的能力，提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增進(jìn)思想政治理論課的育人價值和導(dǎo)向功能。三、活動目的及意義：公民道德具有特殊的調(diào)節(jié)作用、價值導(dǎo)向作用和教化作用。現(xiàn)實(shí)生活中人們的各種社會活動和社會關(guān)系本質(zhì)上是一種利益活動和利益關(guān)系，其主體也是利益活動和利益關(guān)系，社會不和諧的根源實(shí)質(zhì)上就是一種利益矛盾和利益沖突，公民道德調(diào)節(jié)社會生活，是從現(xiàn)實(shí)利益關(guān)系的角度，特別是現(xiàn)實(shí)生活中個人對待社會整體利益和他人利益的態(tài)度的角度，去調(diào)節(jié)人們的各種社會活動和社會關(guān)系。公民道德立足于現(xiàn)實(shí)，又指向理想，因此，它以規(guī)范為基本形式，以價值為實(shí)踐指向，為人們的相互關(guān)系的調(diào)節(jié)和行為選擇提供一種價值支撐和價值導(dǎo)向。道德是人性的自覺產(chǎn)物，是人之所以為人的內(nèi)在規(guī)定性之一。道德來源于現(xiàn)實(shí)，又高于現(xiàn)實(shí)；它是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，是現(xiàn)實(shí)與理想的統(tǒng)一。因此，充分發(fā)揮公民道德的調(diào)節(jié)作用，價值導(dǎo)向作用和教化作用，對于調(diào)整各種社會利益關(guān)系、利益矛盾與沖突，以此來調(diào)動人們的積極3性，激發(fā)社會活力，不僅對建設(shè)和諧社會有重大價值，而且會更好地促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。四、活動對象：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院17級食品科學(xué)與工程全體學(xué)生五、活動時間及地點(diǎn)十教A312星期二第三、四節(jié)課六、活動流程及安排：1、主持人簡單介紹2、詩朗誦3、安排以下袁鎏鎵：道德是什么？它是五千年歲月長河中，最清澈、最純凈的甘露，蕩滌著世俗、邪惡、腐化的污垢，呼喚著偉大、正義、廉潔的聲音，一路馳騁，生生不息，讓一個泱泱大國從復(fù)興走向繁榮富強(qiáng)李仍樹：道德是什么？它是早晨八九點(diǎn)鐘.最耀眼.最燦爛的陽光，它為我們的心靈.照進(jìn)一片渴望.已久的溫暖，是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德最完美的統(tǒng)一，把為人民服務(wù).寫進(jìn)青春的履歷，讓年輕的心，投身歷史洪流.只為信仰而跳動。鐘正濤：4道德是什么？它是早晨八九點(diǎn)鐘.最耀眼.最燦爛的陽光，它為我們的心靈.照進(jìn)一片渴望.已久的溫暖，是社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德最完美的統(tǒng)一，把為人民服務(wù).寫進(jìn)青春的履歷，讓年輕的心，投身歷史洪流.只為信仰而跳動。楊書翰：道德是什么？他是胸前的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在幸福和平的年代，國旗的一角寫著先輩們的叮嚀，熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長，簡單的話語都是成長不變的座右銘，道德傳承的火炬，在你我心中熊熊不息。吳晗：道德是什么？他是崇尚美的精神之光永遠(yuǎn)閃爍，是自由的心靈。在廣闊世界中尋找歸宿時，碰撞出的美麗火花，是萌發(fā)在人們心中等待瞬間綻放的幼苗。周茜：道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一縷淡淡的微笑，都可以使人們感到道德的存在。它也可以很簡單，簡單到僅僅伸出友誼之手即可，簡單到.輕抬自己的雙腳.讓稚嫩的小草免于踐踏。穆也：5道德可以很大，可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到你必須跨過溝溝坎坎，難到你以自己的生命換取他人的生命！余小芳：這就是道德，它為我們的社會構(gòu)筑起溫馨和諧的夢想。我們這個時代需要道德，我們這個社會需要模范，只有良知和美德得到褒獎，社會正氣才能得到真正的弘揚(yáng)。高小淳：也許道德模范只是一顆星，而他們的身后卻是滿天星光，也許道德模范只是一棵樹，可他們的身后卻是林海莽莽。在這塊充滿生機(jī)的熱土上，愛和付出必將成為社會和諧的主旋律，新無止境，泰達(dá)天下，道德之花必將開遍新泰大地。李媛媛：我們的和諧新汶一定更加繁榮，我們的生態(tài)家園一定更加美麗。我們高唱誠實(shí)守信之歌，努力恪守社會公德，忠誠盡責(zé)，率先垂范；我們高唱敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌，努力恪守職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，共謀發(fā)展；合：我們高唱孝老愛親之歌，努力恪守家庭美德，尊老愛幼，幸福美滿，我們高唱自強(qiáng)不息之歌，努力恪守個人品德，奮勇爭先，再譜新篇；讓我們高舉旗幟，深入開展鄉(xiāng)村文明行動，在科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的航道上，高歌猛進(jìn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！6七、注意事項(xiàng)：注意投入情感和語速，控制時間。站在講臺下一字排開，該誰朗誦誰上前一步，送讀完回位；合時不上前，就在原地。八、總結(jié)與反思7第3篇：思政實(shí)踐2021-2021學(xué)年度《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施方案為培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)理論知識解決實(shí)際問題的綜合能力。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，本學(xué)期的實(shí)踐環(huán)節(jié)，將分為兩部分內(nèi)容開展。一、主題班會深入開展以“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”為主題的感恩教育活動，引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛集體、愛父母、愛老師，懂得感恩、自覺回報(bào)社會。同時，利用主題班會的形式，拓展感恩教育內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的思想意識。具體安排如下：1、 時間安排：各任課教師在進(jìn)行本課程第一章教學(xué)時，結(jié)合“理想信念與大學(xué)生成長成才”的相關(guān)內(nèi)容，組織學(xué)生召開“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”主題班會活動。2、 主題班會的環(huán)節(jié)安排：要求在開班會之前，按照班級人數(shù)適當(dāng)分小組討論，并提交小組討論記錄和各小組的討論活動照片不少于3張。討論內(nèi)容可圍繞以下問題進(jìn)行：?每年供“我”上大學(xué)需要提供多少經(jīng)費(fèi)支出?！拔摇弊x完3年大學(xué)需要家里花多少錢。?我的學(xué)習(xí)支出占家庭總收入的百分比。父母的經(jīng)濟(jì)收入情況。?父母、社會對“我”寄予的期望及希望。?我上大學(xué)做的怎么樣。自己認(rèn)為有哪些不足。特別是學(xué)習(xí)方面，是否刻苦努力？能否與父母的付出和期望成正比。?我今后應(yīng)該怎么辦？“我”的將來應(yīng)該怎么辦？ ?此次活動，“我”有哪些啟示？（2） 安排學(xué)生撰寫小論文。內(nèi)容要圍繞“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”的主題展開，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于1500字。（3） 由各小組推薦做“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”主題發(fā)言，并做好相關(guān)記錄。有條件的學(xué)生可將所形成的文字材料結(jié)合圖片、照片及其他技術(shù)因素制作成PPT。二、 宣誓活動開展“熱愛生活珍愛生命”宣誓活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命，珍惜青春，增強(qiáng)敢于面對挫折，克服困難的勇氣和力量。1、 時間安排：各任課教師在進(jìn)行本課程第三章教學(xué)時，結(jié)合“領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值”的相關(guān)內(nèi)容，組織學(xué)生召開“熱愛生活珍愛生命”的宣誓活動。2、 宣誓活動的環(huán)節(jié)安排：（1）在全班范圍內(nèi)征集誓詞。（2）評選優(yōu)秀誓詞。（3） 集體宣誓和學(xué)生交流體會。任課教師根據(jù)任課班級的實(shí)際情況，帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓，并組織學(xué)生交流體會。各班需提供討論記錄和討論活動照片不少于3張。（4） 安排學(xué)生撰寫心得體會。內(nèi)容圍繞“熱愛生活珍愛生命”的主題展開，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于1500字。三、 校園調(diào)查1、內(nèi)容：組織學(xué)生結(jié)合本門課程所學(xué)知識，在校園內(nèi)進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查活動。學(xué)生可圍繞本校大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、消費(fèi)觀、戀愛觀、心理狀況等一系列問題通過調(diào)查問卷、采訪同學(xué)、座談等形式展開調(diào)研，并完成調(diào)研報(bào)告，題目自擬（如學(xué)生不知寫什么，可以看一下校園調(diào)查參考選題）。附：校園調(diào)查參考選題?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生人生追求的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生心理健康問題的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生戀愛情況的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生消費(fèi)行為現(xiàn)狀的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生社會公德的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生在校期間打工情況的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生對學(xué)校社團(tuán)認(rèn)識的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生宿舍關(guān)系的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生上課出勤情況的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生思想道德狀況調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生價值取向的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究?內(nèi)江師范學(xué)院畢業(yè)生成才道路的調(diào)查?內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生獻(xiàn)血狀況調(diào)查?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生閱讀路徑調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生法律素質(zhì)調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生理想信念的調(diào)查與分析?內(nèi)江師范學(xué)院貧困大學(xué)生問題調(diào)查2、要求：社會實(shí)踐結(jié)束后，學(xué)生撰寫社會實(shí)踐報(bào)告和調(diào)研報(bào)告。社會實(shí)踐報(bào)告的具體要求：（1） 客觀真實(shí)。撰寫實(shí)踐報(bào)告要堅(jiān)持實(shí)事求是，反對弄虛作假，一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、抄襲等行為，實(shí)踐報(bào)告考核為0分。（2） 社會實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書寫工整。（3） 調(diào)研報(bào)告應(yīng)該有自己獨(dú)立的論點(diǎn)，有充分的資料，其中一半以上的資料必須來源于自己調(diào)查的第一手實(shí)證資料，引用他人資料必須注釋。（4） 社會調(diào)查報(bào)告的撰寫不少于3000字，包括前言、主題、結(jié)尾三大部分。（具體格式見附件）期末時任課教師需提交材料：1、 小組討論記錄、主題班會、宣誓、辯論賽等活動記錄及照片。每個班購買一本會議記錄本用于各種活動記錄。每次活動的照片附于活動記錄后。2、 學(xué)生撰寫的小論文、心得體會和調(diào)查報(bào)告。（由各班統(tǒng)一購買筆記本）3、 每班推薦一名實(shí)踐課成績優(yōu)秀的學(xué)生參加“2021-2021學(xué)年度《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐課優(yōu)秀學(xué)員”的評比活動。4、實(shí)踐環(huán)節(jié)成績冊。附件一：討論記錄模板“父母供我上大學(xué)，我上大學(xué)做什么”小組討論記錄主持人：參加人員：內(nèi)容：XXX（發(fā)言人姓名）：（發(fā)言內(nèi)容）XXXC發(fā)言人姓名）：（發(fā)言內(nèi)容）附件二：小論文（心得體會）模板題目——副標(biāo)題（有則寫，可以空缺）專業(yè)班級學(xué)號姓名正文附件三：調(diào)查報(bào)告模板題目——副標(biāo)題（有則寫，可以空缺）專業(yè)班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師摘要：50-100字關(guān)鍵詞：3-5個正文參考文獻(xiàn)：［1］作者姓名.《文獻(xiàn)名稱》，《文獻(xiàn)出處》，出版單位，出版時間或期號。附件四：如何寫調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告是人們對某一情況，事件，經(jīng)驗(yàn)或問題經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究而寫成的書面報(bào)告，它反映了人們通過調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律，并提出相應(yīng)的措施和建議，是社會調(diào)查實(shí)踐活動的成果.學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報(bào)告，有助于同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識社會，參與社會，把所學(xué)知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來，全面提高自身素質(zhì).怎樣撰寫調(diào)查報(bào)告［例如］以”發(fā)揚(yáng)勤儉美德，樹立正確的消費(fèi)觀”為主題，以周圍學(xué)生調(diào)查對象,根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn)，寫一份調(diào)查報(bào)告，題目自擬.撰寫調(diào)查報(bào)告，要做到以下幾點(diǎn)：1、著力點(diǎn)要明確：首先，要深入調(diào)查，占有材料.這是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)和先決條件.為此，就應(yīng)該親自了解第一手材料.既要了解”面”上的材料，又要了解”點(diǎn)”上的材料；既要了解正面材料，又要了解反而材料；既要了解現(xiàn)實(shí)材料，又要了解歷史材料.如上例中，同學(xué)們就要認(rèn)真回顧平時手頭搜集到的有關(guān)于”勤儉是美德，是事業(yè)成功的重要因素，奢侈浪費(fèi)導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的詳細(xì)資料.其次，要認(rèn)真分析，找出規(guī)律.這是調(diào)查的目的.在占有大量材料的基礎(chǔ)上，要”去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律.此例中，除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外，還要對占有的資料分門別類加以總結(jié)，如以”盲目攀比，鋪張浪費(fèi)”，”勤勞節(jié)儉，合理消費(fèi)”為門類加以歸納，從中找出規(guī)律性.再次，要立場正確，觀點(diǎn)鮮明.調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場上，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物作出正確的判斷和評價.如上例中，調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的美德，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，解決亂花錢，互相攀比,超前消費(fèi)等不良習(xí)慣和問題.最后，要概括事實(shí)，有敘有議.不能光羅列現(xiàn)象，而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析，議論，闡述觀點(diǎn).如上例，在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的社會原理進(jìn)行理性分析,分析要觀點(diǎn)全面.2、報(bào)告格式要規(guī)范（1）標(biāo)題.①單標(biāo)題，如上例標(biāo)題可擬成：《大學(xué)生合理消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告》，以清楚交代調(diào)查的內(nèi)容.②雙標(biāo)題,可擬成《合理消費(fèi)----XX學(xué)校調(diào)查報(bào)告》③標(biāo)題不用”調(diào)查報(bào)告”字樣，也可用一般文章題目形式，如可擬成《大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成合理消費(fèi)的好習(xí)慣》.（2）前言.這部分內(nèi)容，往往對調(diào)查的時間，地點(diǎn),對象，范圍作必要的交代，總領(lǐng)全文.如上例中調(diào)查地點(diǎn)可以是XX整所學(xué)校，也可以將大一整個年級作為調(diào)查對象，還可以隨機(jī)抽查的學(xué)生為調(diào)查對象，調(diào)查內(nèi)容主要是學(xué)生的生活態(tài)度和表現(xiàn)兩個方面.（3）主體.主體是具體敘述調(diào)查內(nèi)容，列舉事例和數(shù)據(jù)并做恰當(dāng)?shù)淖h論和分析，概括出經(jīng)驗(yàn)或規(guī)律，是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主旨的關(guān)鍵部分.在材料的安排上，要把調(diào)查得來的大量材料歸納整理出若干條目，采用小標(biāo)題式寫法，要注意層次清楚，條理分明.有的可按問題的幾個方面或幾個問題并列地安排材料，即采用”橫式結(jié)構(gòu)；有的可按事物發(fā)展過程的順序來寫，即采用縱式結(jié)構(gòu)”.（4）結(jié)尾.結(jié)尾是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語，也作歸納性說明或總結(jié)全篇的主要觀點(diǎn)，也可指出存在的問題，提出建議.第4篇：思政時事競賽策劃書思政時事競賽策劃書”一站到底”思政時事競賽策劃書活動背景近一段時間以來，”兩學(xué)一做”成為各大高校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。為激發(fā)同學(xué)們關(guān)注時事政治、關(guān)注國計(jì)民生的熱情，提升廣大青年團(tuán)員的思想政治水平，在校園里掀起政治理論學(xué)習(xí)研究的高潮，促進(jìn)校園文化百花齊放，百家爭鳴；同時也為加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)院之間的交流和聯(lián)系，特舉辦此次一站到底競賽?；顒幽康脑鰪?qiáng)大學(xué)生的思想政治理論水平，提高大學(xué)生對時政熱點(diǎn)的關(guān)注度。承辦單位江西財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生自律委員會思政研究會四活動安排本次”一站到底”思政時事競賽面向全體在校學(xué)生，各學(xué)院推出一個三人小組參加比賽。該比賽分為初賽、決賽二個階段。1時間地點(diǎn)安排時間：5月28下午2點(diǎn)地點(diǎn)：蛟橋-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--大活1032參賽選手資格要求1.在校大學(xué)生，共青團(tuán)員，思想政治素養(yǎng)高，關(guān)心時事熱點(diǎn)。參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。3競賽流程主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布競賽開始。主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分六大組。4比賽形式比賽時進(jìn)行隨機(jī)配對進(jìn)行三組PK,三組中有一組可以晉級決賽。實(shí)行單向淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪，敗者直接淘汰，依次類推，直到最后評出一、二、三等題目共分：”兩學(xué)一做”，思想文化、社會熱點(diǎn)、政治歷史、。1、小試牛刀規(guī)則：每組有一次答題機(jī)會，以組為單位，選手可任意選序號答題。主持人讀出題目后，選手有十秒鐘的思考時間，十秒鐘后派一名代表給出答案，如果答對加10分，錯誤扣5分。2、 搶灘登陸規(guī)則：這個環(huán)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--節(jié)共有三道題目，主持人讀題之后以小組為單位進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯扣5分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得10分，答錯扣5分。依次類推，直到答題結(jié)束。3、 勇往直前規(guī)則：該環(huán)節(jié)每組有答三道題的機(jī)會，本環(huán)節(jié)題目共分為難30分，中20分，易10分三類題目。主持人易到難選題，答第一題時答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯不扣分，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分?jǐn)?shù)，也可繼續(xù)攻關(guān)。若接下來答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。一次類推直到答題結(jié)束。比賽結(jié)束后選出六組進(jìn)入決賽五決賽流程選手自我介紹，限時2分鐘。選手才藝展示，各組選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考?！币徽镜降住彼腥雵鷽Q賽的六組，進(jìn)行抽簽兩兩組合，進(jìn)行搶灘登陸的比賽，該環(huán)節(jié)每大組有五道題，在主持人宣布答題后，選手可以進(jìn)行搶答，答對得10分，答錯對方選手得5分。-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載該環(huán)節(jié)采取單次淘汰制，最后獲勝的三組進(jìn)行終極排位賽，終極排位賽時共有十道題目，在主持人宣布答題后，選手可以進(jìn)行搶答，答對得10分，答錯扣5分，答錯后其他選手可以搶答該題目，答對得10分，答錯扣5分。依次類推，直到答題結(jié)束。最后根據(jù)得分情況評出一二三等獎。前期準(zhǔn)備大自委宣傳部應(yīng)于于5月28日以前做好線上和線下的宣傳工作。大自委思政會，應(yīng)于5月28日以前協(xié)商活動的人員安排問題。大自委思政會應(yīng)于5月28日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題。所有競賽的問題，思政的學(xué)生干部和負(fù)責(zé)老師搜集和制定，任何人不得泄露題目。思政研究會應(yīng)于5月28日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。六、獎項(xiàng)設(shè)置。六獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1組二等獎1組三等獎1組最佳人氣獎1組七汪意事項(xiàng)1、 報(bào)名表請于5-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--月20日晚上六點(diǎn)之前發(fā)到郵箱：2714625558@2、 初賽的問答題目涉及”兩學(xué)一做”、思想文化、社會熱點(diǎn)、政治歷史、四個方面。3、 決賽時選手的的自我介紹與才藝展示占20%，答題分占80%，選手在此階段的最后得分這兩得分共同構(gòu)成。在終極排位賽時只看比賽時的得分情況進(jìn)行評選。4、 報(bào)名截止后，所有參賽隊(duì)伍將會展示在”江財(cái)學(xué)工”微信平臺上進(jìn)行投票，根據(jù)投票結(jié)果選出最佳人氣獎。八、負(fù)責(zé)人及主要執(zhí)行者總負(fù)責(zé)人：李晗晶具體負(fù)責(zé)人：李帥閔銳宋文莉執(zhí)行者：大自委思政研究會全體人員江財(cái)藝術(shù)分團(tuán)委文/大自委思政研究會，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--第5篇：思政課學(xué)生實(shí)踐活動《模擬人生策劃書》“模擬人生”活動策劃書時間：2021-04-1209:26來源:未知作者：172校園活動網(wǎng)會員點(diǎn)擊:次第一部分活動背景隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜；由于科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，知識爆炸性地增加，迫使人們不斷第一部分活動背景隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜；由于科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，知識爆炸性地增加，迫使人們不斷地進(jìn)行知識更新；“人類進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會組成部分，在大學(xué)院校生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”，十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育，就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題?！?.25”心理健康日的發(fā)起給所有大學(xué)生們提供了一個更好地宣傳心理健康知識，傳播優(yōu)秀大學(xué)生文化的一個平臺。“5?25是“我愛我的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。為此，在心理健康日到來之際，我們班進(jìn)行了這次“模擬人生的活動，本次活動以經(jīng)典游戲“模擬人生”為藍(lán)本，通過演繹人生的起伏來增強(qiáng)班級同學(xué)對愛的理解，對現(xiàn)在的把握和珍惜。第二部分活動目的通過同學(xué)們演繹少年，青年，中年，老年四個人生階段的喜怒哀樂，來讓同學(xué)們感覺到人生的無常，要學(xué)會珍惜感情，珍惜愛，珍惜身邊的每一個人，要通過演繹引起同學(xué)們的思考，讓同學(xué)們更好的思考人生，把握人生，對同學(xué)的人生發(fā)展起到一個很好的的輔助指導(dǎo)作用，在班級建設(shè)方面也可以增加班級凝聚力，增強(qiáng)班級同學(xué)間的了解，讓同學(xué)們能更加珍惜友誼，讓愛溢滿國四，讓愛常住我家。第三部分活動介紹活動主題：愛在我家活動名稱：模擬人生活動策劃主辦：湖南大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院08級國貿(mào)四班活動時間：2021年5月12日下午2：30活動地點(diǎn)：湖南大學(xué)北校區(qū)二教五樓空地活動組織人員：肖玉寧、蔣區(qū)、肖淼元活動參與人員：08級國貿(mào)四班全體同學(xué)第四部分活動流程安排一.前期工作1、 活動的組織人員討論活動形式與內(nèi)容，確定活動方案；2、 繪制活動大標(biāo)題一一“模擬人生”四字；3、 確定活動分組方案，利用撲克牌的花色將同學(xué)分成4個小組，每組6人，剩余同學(xué)為評委；4、 確定“模擬人生”的人生階段，共分為少年，青年，中年，老年；每一個小組模擬一個年齡段的人生；5、 設(shè)計(jì)每一個年齡段所需的扮演角色，將角色寫在小紙條上；6、 設(shè)計(jì)人生中可能遭遇到的突發(fā)事件，將其寫在小卡片上；7、 根據(jù)人物場景的設(shè)置，準(zhǔn)備活動道具：1）電腦，音箱，電插板等；2） 各種場景的背景音樂，烘托氣氛；3） 桌子兩張，椅子四把，白板，馬克筆，繩子，雙面膠，剪刀，鮮花，小西裝，小婚紗，報(bào)紙，書本，小卡片等等8、 選擇四個團(tuán)體輔導(dǎo)的心理小游戲，將其穿插在“模擬人生”之中。9、 通知班級同學(xué)，介紹活動大致內(nèi)容。二、活動開展具體計(jì)劃1、 5月12日2：15pm——肖玉寧、蔣區(qū)、肖淼元等人員到達(dá)活動場地，布置活動現(xiàn)場，如粘貼活動標(biāo)題；檢查電腦、音箱等能否正常使用等；2、 2：30pm——國四同學(xué)到達(dá)活動現(xiàn)場，主持人肖淼元介紹整個活動的內(nèi)容，開展流程以及活動目的。3、 2：45pm——主持人宣布活動正式開始，肖玉寧分發(fā)紙牌進(jìn)行“模擬人生”的分組，第一組的六個成員扮演的是人生中的少年階段，其成員分別上臺抽取“模擬”的角色以及抽取三件少年中將會遇到的突發(fā)事件；組員有10分鐘的討論時間，在這段時間內(nèi)，其余的同學(xué)在主持人的帶領(lǐng)下進(jìn)行第一個團(tuán)體輔導(dǎo)心理小游戲一一“信任背摔”，旨在鼓勵隊(duì)員克服無謂的心理恐懼、突破舊我，同時建立和體驗(yàn)對團(tuán)隊(duì)成員的信任感和支持。4、 2：55pm——第一小組討論完畢后，上臺通過表演的方式將自己的人生之路演繹出來，表演時可根據(jù)需要使用道具以及背景音樂，要求反映出自己的內(nèi)心變化以及通過語言、動作等表現(xiàn)出自己心里最真實(shí)的想法。5、 3：10pm——第一小組表演完畢后，大眾評委可對其表演進(jìn)行提問以及點(diǎn)評，要求評委從心理入手，分析、解決情景劇中所反映出的一系列的問題。6、 接下來的青年、中年、老年也依次由其余三個小組協(xié)作完成，其間穿插的團(tuán)體輔導(dǎo)心理小游戲分別為：（1）“交換名字”一一此游戲旨在增加同學(xué)對彼此的了解，以及關(guān)注度，學(xué)會關(guān)心他人；（2）“妙人妙事”一一旨在增加同學(xué)間的和諧，鍛煉同學(xué)們的表現(xiàn)能力；（3）“捆綁突圍”一一旨在使同學(xué)都充滿活力讓大家都動起來、笑起來，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。7、 5：00pm 整個活動結(jié)束，心理委員肖淼元總結(jié)本次活動，說明活動意義，倡議大家關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康。三、后期工作計(jì)劃1、 安排同學(xué)寫活動感想；2、 活動宣傳：1） 及時整理活動照片，出成活動噴繪海報(bào)展示在湖南大學(xué)北校區(qū)龍王港公寓。制作海報(bào)：任婕檸黃琮王清秋2） 發(fā)新聞稿至湖南大學(xué)相關(guān)網(wǎng)站和論壇，進(jìn)行活動宣傳。（賀姍姍、周楚棟、周瑋玨）3） 在各大論壇中發(fā)帖。（李成艷、季錄、張林、朱亮）4）發(fā)新聞稿至經(jīng)貿(mào)學(xué)院博客以及班級的心理吧。（王清秋）5）制作活動視頻和VCD。（張庭愷）“模擬人生”活動流程首先，由班級心理委員肖淼元同學(xué)向同學(xué)們介紹活動流程，講述了班委組織這次“模擬人生”活動的目的，為同學(xué)能夠更好的參與活動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來，由肖玉寧同學(xué)發(fā)放撲克牌，之后按照隨機(jī)抽取的方式抽取六名同學(xué)，作為第一場（少年時期）的出場演員，這六名同學(xué)將首先抽取角色，再抽取在少年時期可能發(fā)生的事件。第一場 少年（國四的愛在春風(fēng)中飛揚(yáng)）出場人物：付一丹（飾父親）蔣區(qū)（飾母親）王宏雁（飾兒子同學(xué)的母親）李成艷（飾兒子）蔡誠（飾兒子同學(xué)）劉泳恩（飾女兒）抽取到的事件：1兒子打架2女兒早戀3高考現(xiàn)場演繹：父親是家著名公司的高管，拿著不菲的工資，母親是名護(hù)士，兒子活潑好動，生性貪玩，女兒有些內(nèi)向，是個很文靜的女生。兒子學(xué)習(xí)成績不好，十分喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至到了廢寢忘食的地步。一天，兒子又在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生了些口角，最后兒子一時沖動，和人家大打出手，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全校批評；兒子一直沉溺于物欲，讓父母十分痛心，為了讓孩子有個很好的未來，父母老師齊心協(xié)力，終于讓兒子回復(fù)了斗志，雖然最后只是考上一所不知名的大學(xué)，但是已經(jīng)是極其出乎人們的意料了。女兒長得十分漂亮，學(xué)習(xí)成績又很好，追求者自然不少，雖然還沒有成年，但是現(xiàn)在早戀似乎成為了一種風(fēng)氣，一天父親開車出門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到女兒和一個男生在竊竊私語，便發(fā)現(xiàn)了苗頭，和妻子商量后，兩人語重心長的為女兒分析，為女兒更好的認(rèn)識感情下了大功夫，最終女兒端正了態(tài)度，在高考中考得了全省第一名的好成績。小結(jié)：第一場六位同學(xué)惟妙惟肖的表演，讓我們思緒翻飛：或許，正是少年的輕狂與無知，讓我們在偶然回首間漸漸地明白：我們“緣”來是一家，愛在國四，春風(fēng)吹不盡，在飛揚(yáng)的歲月中，有你，有我，也有他”第二場一一青年（國四的愛在夏日中燃燒）出場人物：黃琮（飾兒子）傅佩瓊（飾女兒）許芬（飾母親）任婕檸（飾兒子相親的對象）周瑋玨（飾兒子的異地戀人）楊冬莉（某公司人事部主管）抽取到的事件：1兒子異地戀2相親3女兒求職的壓力現(xiàn)場演繹：兒子上了本地一所大學(xué)后，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，本來會像從前那樣墮落下去，就在這個時候，他和自己的高中同學(xué)談上了戀愛，他的高中同學(xué)遠(yuǎn)在千里之外，兩個都是初戀的年輕人，十分珍惜這份感情，兒子也有了精神的寄托，為了能履行雙方約定的本科后考取同一所大學(xué)的研究生的約定，兒子一場努力，以讀書為樂，同時也不忘抽空參加一些活動，因?yàn)檎J(rèn)真負(fù)責(zé)，結(jié)交了很多好朋友，并且自己的能力也得到很大的提高。這個世界往往事與愿違，因?yàn)閮鹤雍軆?yōu)秀，所以他得到了保研的資格，保到了北大，而他的高中同學(xué)卻因?yàn)橐环种顩]能如愿，兩人本來堅(jiān)固的關(guān)系已經(jīng)明顯出現(xiàn)了裂痕。就在這時，母親安排兒子和某公司高管的千金相親，想撮合兩人，兒子極其孝順，只好硬著頭皮去了，或許是性格不合的原因，兩人的交談并沒有進(jìn)行太長時間就不歡而散了，這個事情讓母親十分失望，兒子也無可奈何，但是令他大傷腦筋的是當(dāng)他把自己相親的事情向自己的異地戀人說明的時候，對方表現(xiàn)出相當(dāng)不理解的態(tài)度，兒子知道這是長久以來積蓄的結(jié)果，最后兩人分手了，兒子將分手后的傷痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，終于學(xué)業(yè)有成，還沒畢業(yè)，就在一家大型的中外合資公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，。女兒考到了知名大學(xué)后失去了學(xué)習(xí)的動力，日復(fù)一日的重復(fù)著比較單調(diào)的生活，過著比較平淡的大學(xué)生活，因?yàn)閺男【捅容^優(yōu)秀并很受父母溺愛，所以有些自私，和宿舍同學(xué)關(guān)系處理的并不融洽?？齑髮W(xué)畢業(yè)了，別人都忙著找工作，女兒也才知道著急了，看著自己并不出彩的簡介，開始東奔西跑，去了一個不知名的小公司進(jìn)行面試，沒過幾分鐘就被別人拒之門外，最后還是父親出面，通過自己的關(guān)系為女兒找到一份比較低端的工作。小結(jié)：第二場同學(xué)十分生動的表演，讓大家既感到了就業(yè)的壓力又感到奮斗的動力，更感到友誼的珍貴，愛的永恒，國四的愛讓我們無時無刻感覺到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福與感動；愛在國四，愛在我家，在浪漫的青春歲月里，我們永遠(yuǎn)在一起。第三場一一中年（國四的愛在秋葉中飄蕩）出場人物：陳秋愛（飾父親，原來的兒子，下文以“他”代替）龔靜（飾母親）朱亮（飾兒子）張林（飾女兒）陳圓（飾母親的外遇）抽到的事件：1平步青云財(cái)源廣進(jìn)2外遇3遭人陷害鋃鐺入獄現(xiàn)場演繹：因?yàn)樵鷮?shí)肯干，他得到了老板的賞識，平步青云，可謂是少年得志，不止是職場得意，情場上也是一帆風(fēng)順，他的女同事和他大學(xué)的初戀有八九分神似，雙方都對彼此有好感，終于兩人在一年之后進(jìn)入了婚禮的殿堂，又過了兩年，他做了一對龍鳳胎的父親，一對子女都很聰明伶俐，學(xué)習(xí)也是一頂一的好；恰逢牛市，他賺了個