2023屆黑龍江省綏化市高二化學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高二下化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng),無論是前者滴入后者,還是后者滴入前者,反應(yīng)現(xiàn)象都相同的是()A.Na2CO3和鹽酸 B.AlCl3和NaOHC.NaAlO2和硫酸 D.Na2CO3和BaCl22、以下幾個事例,運用化學(xué)知識對其進行的分析不合理的是A.食醋能除水垢是因為醋酸分子中含有羧基B.我國科學(xué)家在世界上首歐人工合成的牛胰島素屬于蛋白質(zhì)C.四千余年前用谷物釀造出酒和醋,釀造過程中不只發(fā)生水解反應(yīng)D.據(jù)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”、“上火下澤”?!皾芍杏谢稹笔菍怏wM在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里的“M”指的是一氧化碳3、在密閉容器中一定量的混合氣體發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g),平衡時測得A的濃度為0.50mol/L。保持溫度不變.將容器的容積擴大到原來的兩倍,再達平衡時,測得A的濃度降低為0.30mol/L。下列有關(guān)判斷正確的是A.B的轉(zhuǎn)化率降低 B.平衡向正反應(yīng)方向移動C.x+y<z D.C的體積分數(shù)增大4、將mg鎂鋁合金投入到500ml2mol/L的鹽酸中,固體完全溶解,收集到氣體5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。向反應(yīng)所得溶液中加入4mol/L的氫氧化鈉溶液,沉淀達到最大值為13.60g,則m的值為A.11.48 B.9.35 C.8.50 D.5.105、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是A.1.8gH218O與D20的混合物中含有的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為NAB.精煉銅,若陽極失去0.1NA個電子,則陰極增重3.2gC.取50mL14.0mol/L濃硝酸與足量的銅片反應(yīng),生成氣體分子的數(shù)目為0.35NAD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHF所含有的分子數(shù)目小于NA6、下列實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是()選項操作及現(xiàn)象結(jié)論A加熱鈉塊,鈉先熔化成光亮的小球,燃燒時火焰為黃色,產(chǎn)生白色固體鈉可與空氣中的氧氣反應(yīng)B在空氣中久置的鋁條放入NaOH溶液中,立刻產(chǎn)生大量氣泡,鋁條逐漸變細且逐漸發(fā)熱Al和Al2O3均可與NaOH反應(yīng)C淀粉溶液與稀硫酸混合加熱后,滴加碘水,溶液變?yōu)樗{色淀粉溶液未發(fā)生水解D蔗糖溶液與稀硫酸混合加熱后,先加入足量NaOH溶液,再加入新制Cu(OH)2,加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀蔗糖的水解產(chǎn)物含有醛基A.A B.B C.C D.D7、廣義的水解觀認為:水解的物質(zhì)和水分別離解成兩部分,然后兩兩重新結(jié)合成新的物質(zhì),不出現(xiàn)元素化合價的變化。根據(jù)以上信息,下列物質(zhì)水解后的產(chǎn)物錯誤的是A.BaO2的水解產(chǎn)物是Ba(OH)2和H2O2B.BrCl水解的產(chǎn)物是HClO和HBrC.Mg2C3水解的產(chǎn)物是Mg(OH)2和C3H4D.Al2S3水解的產(chǎn)物是Al(OH)3和H2S8、下列離子方程式能用來解釋相應(yīng)實驗現(xiàn)象的是()實驗現(xiàn)象離子方程式A向氫氧化鎂懸濁液中滴加氯化銨溶液,沉淀溶解B向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體C二氧化硫使酸性高錳酸鉀溶液褪色D氧化亞鐵溶于稀硝酸A.A B.B C.C D.D9、物質(zhì)分離和提純操作中,可能含有化學(xué)變化的是A.洗氣B.萃取C.升華D.過濾10、下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是()A.石英的分子式:SiO2B.NH4Cl的電子式:C.Cr原子的基態(tài)簡化電子排布式為[Ar]3d54s1D.S原子的外圍電子排布圖為11、中國文化中的“文房四寶”所用材料的主要成分為單質(zhì)的是A.筆B.墨C.紙D.硯A.A B.B C.C D.D12、第三能層含有的軌道數(shù)為A.3 B.5 C.7 D.913、下列有機物用系統(tǒng)命名法命名正確的是()A.2—乙基丙烷B.2—甲基—2—丙烯C.CH3CH2CH2CH2OH1?丁醇D.對二甲苯14、下列離子組在指定溶液中能大量共存的是A.常溫下,c(H+)/c(OH?)=1×10?12的溶液:K+、AlO2?、CO32?、Na+B.加入苯酚顯紫色的溶液:K+、NH4+、Cl?、I?C.加入Al能放出大量H2的溶液中:NH4+、Na+、NO3?、SO42?D.常溫下,pH=7的溶液:Cu2+、Fe3+、NO3?、SO42?15、氨基酸分子間相互結(jié)合成高分子化合物時,必定存在的結(jié)構(gòu)片段是()A.B.C.D.16、NaOH溶液滴定鄰苯二甲酸氫鉀(鄰苯二甲酸H2A的Ka1=1.1×10?3,Ka2=3.9×10?6)溶液,混合溶液的相對導(dǎo)電能力變化曲線如圖所示,其中b點為反應(yīng)終點。下列敘述錯誤的是A.混合溶液的導(dǎo)電能力與離子濃度和種類有關(guān)B.Na+與A2?的導(dǎo)電能力之和大于HA?的C.b點的混合溶液pH=7D.c點的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH?)二、非選擇題(本題包括5小題)17、有機物A~F的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g?L—1,D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)是難溶于水且有芳香氣味的油狀液體。請回答:(1)A中官能團名稱為________。(2)C→D的反應(yīng)類型是_________。(3)A和E一定條件下也可生成F的化學(xué)方程式是_______。(4)下列說法正確的是______。A.A和B都能使酸性KMnO4褪色B.D和E能用新制氫氧化銅懸濁液檢驗C.可以用飽和碳酸鈉溶液除去C、E和F混合物中的C、ED.推測有機物F可能易溶于乙醇18、有機物F(C9H10O2)是一種有茉莉花香味的酯。用下圖所示的方法可以合成F。其中A是相對分子質(zhì)量為28的烴,其產(chǎn)量常作為衡量石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。E是只含碳、氫、氧的芳香族化合物,且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈?;卮鹣铝袉栴}:(1)A的分子式是____________;(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是________________________;(3)為檢驗C中的官能團,可選用的試劑是____________;(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是____________________________________。19、B.[實驗化學(xué)]丙炔酸甲酯()是一種重要的有機化工原料,沸點為103~105℃。實驗室制備少量丙炔酸甲酯的反應(yīng)為實驗步驟如下:步驟1:在反應(yīng)瓶中,加入14g丙炔酸、50mL甲醇和2mL濃硫酸,攪拌,加熱回流一段時間。步驟2:蒸出過量的甲醇(裝置見下圖)。步驟3:反應(yīng)液冷卻后,依次用飽和NaCl溶液、5%Na2CO3溶液、水洗滌。分離出有機相。步驟4:有機相經(jīng)無水Na2SO4干燥、過濾、蒸餾,得丙炔酸甲酯。(1)步驟1中,加入過量甲醇的目的是________。(2)步驟2中,上圖所示的裝置中儀器A的名稱是______;蒸餾燒瓶中加入碎瓷片的目的是______。(3)步驟3中,用5%Na2CO3溶液洗滌,主要除去的物質(zhì)是____;分離出有機相的操作名稱為____。(4)步驟4中,蒸餾時不能用水浴加熱的原因是________。20、實驗室用電石制取乙炔的裝置如下圖所示,請?zhí)羁眨海?)寫出儀器的名稱:①是________________,②是________________;(2)制取乙炔的化學(xué)方程式是________________;(3)儀器①中加入的是________________,其目的是________________;(4)將乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是________________,乙炔發(fā)生了___________反應(yīng)(填“加成”或“取代”或“氧化”,下同);(5)為了安全,點燃乙炔前應(yīng)________________,乙炔燃燒時的實驗現(xiàn)象是________________。21、合成氨對人類的生存和發(fā)展有著重要意義,1909年哈伯在實驗室中首次利用氮氣與氫氣反應(yīng)合成氨,實現(xiàn)了人工固氮。(1)反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為______。(2)請結(jié)合下列數(shù)據(jù)分析,工業(yè)上選用氮氣與氫氣反應(yīng)固氮,而沒有選用氮氣和氧氣反應(yīng)固氮的原因是______。序號化學(xué)反應(yīng)K(298K)的數(shù)值①N2(g)+O2(g)2NO(g)5×10-31②N2(g)+3H2(g)2NH3(g)4.1×106(3)對于反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),在一定條件下氨的平衡含量如下表。溫度/℃壓強/MPa氨的平衡含量2001081.5%550108.25%①該反應(yīng)為______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。②其他條件不變時,溫度升高氨的平衡含量減小的原因是______(填字母序號)。a.溫度升高,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡逆向移動b.溫度升高,濃度商(Q)變大,Q>K,平衡逆向移動c.溫度升高,活化分子數(shù)增多,反應(yīng)速率加快d.溫度升高,K變小,平衡逆向移動③哈伯選用的條件是550℃、10MPa,而非200℃、10MPa,可能的原因是______。(4)一定溫度下,在容積恒定的密閉容器中充入1mol氮氣和3mol氫氣,一段時間后達化學(xué)平衡狀態(tài)。若保持其他條件不變,向上述平衡體系中再充入1mol氮氣和3mol氫氣,氮氣的平衡轉(zhuǎn)化率______(填“變大”“變小”或“不變”)。(5)盡管哈伯的合成氨法被評為“20世紀(jì)科學(xué)領(lǐng)域中最輝煌的成就”之一,但仍存在耗能高、產(chǎn)率低等問題。因此,科學(xué)家在持續(xù)探索,尋求合成氨的新路徑。下圖為電解法合成氨的原理示意圖,陰極的電極反應(yīng)式為______。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.將Na2CO3溶液滴入鹽酸中,相當(dāng)于鹽酸過量,立即就會有大量氣體產(chǎn)生;將鹽酸滴入Na2CO3溶液,碳酸鈉過量,首先生成碳酸氫鈉,沒有氣體產(chǎn)生,當(dāng)碳酸鈉與鹽酸完全生成碳酸氫鈉后,再滴入鹽酸才開始有氣體產(chǎn)生,A項不符合題意;B.將氯化鋁溶液滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉過量,開始時沒有沉淀析出,當(dāng)氯化鋁過量時才開始出現(xiàn)沉淀;將氫氧化鈉溶液滴入氯化鋁溶液中,氯化鋁過量,開始就有沉淀析出,當(dāng)氫氧化鈉過量時,沉淀溶解至無,B項不符合題意;C.將偏鋁酸鈉溶液滴入硫酸中,硫酸過量,開始時沒有沉淀出現(xiàn),當(dāng)偏鋁酸鈉過量時,才有大量沉淀出現(xiàn);將硫酸滴入偏鋁酸鈉溶液中,偏鋁酸鈉過量,開始就有沉淀出現(xiàn),當(dāng)硫酸過量時,沉淀又會溶解,C項不符合題意;D.碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應(yīng),反應(yīng)的產(chǎn)物與過量與否無關(guān),將碳酸鈉溶液滴入氯化鋇溶液,開始就出現(xiàn)沉淀,沉淀一直增多,直至反應(yīng)到氯化鋇沒有了,沉淀不再產(chǎn)生;將氯化鋇溶液滴入到碳酸鈉溶液中,也是開始就出現(xiàn)沉淀,隨后沉淀一直增多,直至反應(yīng)到碳酸鈉反應(yīng)沒了,沉淀不再產(chǎn)生。故選D。2、D【解析】分析:本題考查的是常見有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),難度較小。詳解:A.食醋有羧基,能與水垢中的碳酸鈣反應(yīng),故正確;B.牛胰島素屬于蛋白質(zhì),故正確;C.糧食釀酒的過程中涉及了水解反應(yīng),酒精變成醋屬于氧化反應(yīng),故正確;D.“澤中有火”是指M氣體在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述,沼氣的主要成分為甲烷,故錯誤。故選D。3、A【解析】

反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g),平衡時測得A的濃度為0.50mol/L。保持溫度不變,將容器的容積擴大到原來的兩倍,若平衡不移動,A的濃度為0.25mol/L,而再達平衡時,測得A的濃度為0.30mol/L,則說明體積增大(壓強減小)化學(xué)平衡逆向移動,以此來解答?!驹斀狻坑尚畔⒖芍?,平衡時測得A的濃度為0.50mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴大到原來的兩倍,再達到平衡時測得A的濃度為0.30mol/L,體積增大,相當(dāng)于壓強減小,化學(xué)平衡逆向移動,則A.減小壓強,化學(xué)平衡逆向移動,則反應(yīng)物B的轉(zhuǎn)化率降低,A正確;B.由上述分析可知,平衡逆向移動,B錯誤;C.減小壓強,化學(xué)平衡向氣體體積增大的方向移動,則x+y>z,C錯誤;D.減小壓強,化學(xué)平衡逆向移動,則生成物C的體積分數(shù)減小,D錯誤;故合理選項是A?!军c睛】本題考查化學(xué)平衡的移動,注意A的濃度變化及體積變化導(dǎo)致的平衡移動是解答本題的關(guān)鍵,掌握平衡移動原理,熟悉壓強對化學(xué)平衡的影響即可解答。4、D【解析】鎂、鋁最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂和氫氧化鋁沉淀,這說明Mg、Al在反應(yīng)中失去電子的物質(zhì)的量等于生成沉淀需要氫氧根離子的物質(zhì)的量,5.6L氣體是氫氣,物質(zhì)的量是0.25mol,轉(zhuǎn)移0.5mol電子,即與金屬陽離子結(jié)合的氫氧根是0.5mol,質(zhì)量是8.5g,所以m=13.60g-8.5g=5.10g,答案選D。點睛:本題考查混合物的計算,本題注意把握電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和氫氧根離子之間的關(guān)系,為解答該題的關(guān)鍵,注意各種守恒法的靈活應(yīng)用。5、B【解析】分析:A、1.8g水的物質(zhì)的量為1.8g/20g·mol-1=0.09mol,水是10電子分子;C、根據(jù)電子守恒計算出陰極生成銅的質(zhì)量;C、取50mL14.0mol·L-1濃硝酸與足量的銅片反應(yīng),隨反應(yīng)進行,濃硝酸變成稀硝酸;D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,HF不是氣態(tài);詳解:A、1.8g水的物質(zhì)的量為1.8g/20g·mol-1=0.09mol,水是10電子分子,故0.09mol水中含0.9mol電子和0.9mol質(zhì)子,故A錯誤;B、精煉銅,若陽極失去0.1NA個電子,陰極銅離子得到0.1mol電子生成0.05mol銅,則陰極增重3.2g,故B正確;C、取50mL14.0mol/L濃硝酸與足量的銅片反應(yīng),濃硝酸變成稀硝酸,生成氣體分子有二氧化氮和一氧化氮,故C錯誤;D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,HF不是氣態(tài),22.4LHF所含有的分子數(shù)目多于NA,故D錯誤;故選B。點睛:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,解題關(guān)鍵:對物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識內(nèi)容.要準(zhǔn)確解答好這類題目,一是要掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系;二是要準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系.易錯點D,HF在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是液體。6、D【解析】

A.加入鈉塊時,最終得到的產(chǎn)物是過氧化鈉,為淡黃色固體,A錯誤;B.久置的鋁條放入NaOH溶液中,表面的氧化鋁先與NaOH反應(yīng),露出Al后才能反應(yīng)生成氫氣,B錯誤;C.淀粉溶液與稀硫酸混合加熱后,滴加碘水,溶液變?yōu)樗{色,可能淀粉水解未完全,C錯誤;D.反應(yīng)中稀硫酸作催化劑,加入新制的氫氧化銅前,先加足量NaOH溶液中和稀硫酸,再加入新制Cu(OH)2,加熱,產(chǎn)生磚紅色沉淀,證明蔗糖的水解產(chǎn)物含有醛基,D正確;答案為D。7、B【解析】分析:本題考查了水解原理,根據(jù)已知信息分析,無論是鹽的水解還是非鹽的水解,其最終結(jié)果是反應(yīng)中各物質(zhì)和水分別解離成兩部分,然后兩兩重新組合成新的物質(zhì),所以將物質(zhì)分為陽離子和陰離子兩部分,陽離子和氫氧根離子結(jié)合即為產(chǎn)物,陰離子和氫離子結(jié)合即為產(chǎn)物。詳解:A.BaO2的水解產(chǎn)物是Ba(OH)2和H2O2,該反應(yīng)中沒有元素化合價升降,符合水解原理,故正確;B.該反應(yīng)中氯元素化合價從-1價變?yōu)?1價,有電子轉(zhuǎn)移,不符合水解原理,故錯誤;C.碳化鎂水解生成是氫氧化鎂和丙炔,該反應(yīng)中沒有元素化合價變化,符合水解原理,故正確;D.硫化鋁水解為氫氧化鋁和硫化氫,沒有化合價變化,符合水解原理,故正確。故選B。8、A【解析】

A、氫氧化鎂堿性強于氨水;B、制氫氧化鐵膠體條件是加熱,在化學(xué)式后注明膠體,得不到沉淀;C、電荷不守恒;D、硝酸具有強氧化性,將亞鐵氧化成鐵離子;【詳解】A、氫氧化鎂堿性強于氨水,故A能用來解釋相應(yīng)實驗現(xiàn)象;B、制氫氧化鐵膠體條件是加熱,在化學(xué)式后注明膠體,得不到沉淀,離子方程式為:Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+,故B不能用來解釋相應(yīng)實驗現(xiàn)象;C、電荷不守恒,正確的離子方程式為:5SO2+2MnO4-+2H2O=2Mn2++4H++5SO42-,故C不能用來解釋相應(yīng)實驗現(xiàn)象;D、硝酸具有強氧化性,其可將亞鐵氧化成鐵離子,正確的離子方程式為:3FeO+10H++NO3-=3Fe3++NO↑+5H2O,故D不能用來解釋相應(yīng)實驗現(xiàn)象;故選A。【點睛】本題考查離子反應(yīng)方程式書寫,解題關(guān)鍵:結(jié)合原理正確書寫離子方程式,難點C:氧化還原反應(yīng)的離子方程式的書寫,配平前不能將H+寫在反應(yīng)物中,應(yīng)先配電子轉(zhuǎn)移守恒,再通過電荷守恒將H+補在生成物中。9、A【解析】A.洗氣操作中,可能含有化學(xué)變化,例如利用飽和碳酸氫鈉溶液除去CO2中的氯化氫,A正確;B.萃取利用的是溶解性的不同,屬于物理變化,B錯誤;C.升華是固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),屬于物理變化,C錯誤;D.過濾是物理變化,D錯誤,答案選A。10、C【解析】A.石英SiO2是原子晶體,不存在分子式,應(yīng)為化學(xué)式,故A錯誤;B.NH4Cl的電子式為,故B錯誤;C.Cr核電荷數(shù)為24,其原子的基態(tài)簡化電子排布式為[Ar]3d54s1,故C正確;D.電子排布在同一能級的不同軌道時,總是優(yōu)先單獨占據(jù)一個軌道,且自旋方向相同,所以3p能級上電子排布圖違反洪特規(guī)則,故D錯誤;答案為C。點睛:解決這類問題過程中需要重點關(guān)注的有:①書寫電子式時應(yīng)特別注意如下幾個方面:陰離子及多核陽離子均要加“[]”并注明電荷,書寫共價化合物電子式時,不得使用“[]”,沒有成鍵的價電子也要寫出來。②書寫結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式時首先要明確原子間結(jié)合順序(如HClO應(yīng)是H—O—Cl,而不是H—Cl—O),其次是書寫結(jié)構(gòu)簡式時,碳碳雙鍵、碳碳三鍵應(yīng)該寫出來。③比例模型、球棍模型要能體現(xiàn)原子的相對大小及分子的空間結(jié)構(gòu)。④電離方程式的書寫中要注意酸式鹽的書寫,如溶液中NaHSO4=Na++H++SO42-;NaHCO3=Na++HCO3-,同時注意電離條件,熔融狀態(tài):KHSO4K++HSO4-。11、B【解析】

A.筆使用的主要是動物毛發(fā),屬于蛋白質(zhì),主要由C、H、O、N元素組成,故A錯誤;B.墨中的炭主要是C元素形成的單質(zhì),故B正確;C.紙的主要成分是纖維素,屬于糖類,由C、H、O元素組成,故C錯誤;D.硯的主要成分是硅酸鹽或碳酸鹽,由C、Si、O、Na、K、鈣等元素組成,故D錯誤;答案選B。12、D【解析】

第三能層含有s、p、d三個能級,所以含有的軌道數(shù)是1+3+5=9,答案選D。13、C【解析】

A.,該有機物最長碳鏈含有4個碳原子,在2號C含有一個甲基,所以該有機物正確命名為:2?甲基丁烷,故A錯誤;B.,烯烴的編號應(yīng)該從距離雙鍵最近的一端開始,正確命名為:2?甲基?1?丙烯,故B錯誤;C.CH3CH2CH2CH2OH,選取含有官能團羥基的最長碳鏈為主鏈,從距離羥基最近的一端開始編號,該有機物命名為:1?丁醇,故C正確;D.

,該有機物習(xí)慣命名法命名為:對二甲苯;系統(tǒng)命名法為:1,4?二甲苯,故D錯誤。答案選C?!军c睛】本題考查有機物的系統(tǒng)命名法,D項為易錯點,注意對二甲苯為習(xí)慣命名法。14、A【解析】

A.c(H+)/c(OH?)=1×10?12,表示溶液呈堿性,離子相互間不反應(yīng),能大量共存,故A正確;B.加入苯酚顯紫色的溶液中含有Fe3+,Fe3+和I?能發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存,故B錯誤;C.加入Al能放出大量H2的溶液可能呈酸性或堿性,若呈酸性,NO3-存在時不會產(chǎn)生氫氣,若呈堿性,NH4+會和OH-反應(yīng),生成一水合氨,故C錯誤;D.Cu2+、Fe3+溶液中,會發(fā)生水解,使溶液顯酸性,常溫時pH7,故D錯誤;本題答案為A?!军c睛】離子間不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、絡(luò)合反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、雙水解反應(yīng),方能大量共存。15、B【解析】

氨基酸分子間發(fā)生生成肽的反應(yīng),一個氨基酸分子中氨基和另一個分子中羧基反應(yīng)生成肽鍵,據(jù)此判斷高分子化合物中含有的結(jié)構(gòu)片段。【詳解】氨基酸分子在酸或堿的條件下加熱,一個氨基酸分子中氨基和另一個分子中羧基反應(yīng)生成肽鍵,所以高分子化合物中必定存在肽鍵,正確選項B。16、C【解析】

鄰苯二甲酸氫鉀為二元弱酸酸式鹽,溶液呈酸性,向鄰苯二甲酸氫鉀溶液中加入氫氧化鈉溶液,兩者反應(yīng)生成鄰苯二甲酸鉀和鄰苯二甲酸鈉,溶液中離子濃度增大,導(dǎo)電性增強,鄰苯二甲酸鉀和鄰苯二甲酸鈉為強堿弱酸鹽,鄰苯二甲酸根在溶液中水解使溶液呈堿性。【詳解】A項、向鄰苯二甲酸氫鉀溶液中加入氫氧化鈉溶液,兩者反應(yīng)生成鄰苯二甲酸鉀和鄰苯二甲酸鈉,溶液中Na+和A2—的濃度增大。由圖像可知,溶液導(dǎo)電性增強,說明導(dǎo)電能力與離子濃度和種類有關(guān),故A正確;B項、a點和b點K+的物質(zhì)的量相同,K+的物質(zhì)的量濃度變化不明顯,HA—轉(zhuǎn)化為A2—,b點導(dǎo)電性強于a點,說明Na+和A2—的導(dǎo)電能力強于HA—,故B正確;C項、b點鄰苯二甲酸氫鉀溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)生成鄰苯二甲酸鉀和鄰苯二甲酸鈉,鄰苯二甲酸鉀為強堿弱酸鹽,A2—在溶液中水解使溶液呈堿性,溶液pH>7,故C錯誤;D項、b點鄰苯二甲酸氫鉀溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的鄰苯二甲酸鉀和鄰苯二甲酸鈉,溶液中c(Na+)和c(K+)相等,c點是繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液后,得到鄰苯二甲酸鉀、鄰苯二甲酸鈉、氫氧化鈉的混合溶液,則溶液中c(Na+)>c(K+),由圖可知,a點到b點加入氫氧化鈉溶液的體積大于b點到c點加入氫氧化鈉溶液的體積,則溶液中c(K+)>c(OH—),溶液中三者大小順序為c(Na+)>c(K+)>c(OH—),故D正確。故選C?!军c睛】本題考查水溶液中的離子平衡,試題側(cè)重考查分析、理解問題的能力,注意正確分析圖象曲線變化,明確酸式鹽與堿反應(yīng)溶液濃度和成分的變化與導(dǎo)電性變化的關(guān)系是解答關(guān)鍵。二、非選擇題(本題包括5小題)17、碳碳雙鍵氧化反應(yīng)CH2=CH2+CH3COOH→CH3COOCH2CH3B、C、D【解析】

D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)是難溶于水且有芳香氣味的油狀液體,可知C為醇,E為羧酸,結(jié)合F的分子式為C4H8O2可知C為CH3CH2OH、D為CH3CHO、E為CH3COOH、F為CH3COOCH2CH3;A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g?L—1,則A的摩爾質(zhì)量為1.25g?L—1×22.4L/mol=28g/mol,可知A為CH2=CH2,B為CH3CH2Cl,B→C發(fā)生的是鹵代烴的堿性水解,據(jù)此分析解題?!驹斀狻緿能發(fā)生銀鏡反應(yīng),F(xiàn)是難溶于水且有芳香氣味的油狀液體,可知C為醇,E為羧酸,結(jié)合F的分子式為C4H8O2可知C為CH3CH2OH、D為CH3CHO、E為CH3COOH、F為CH3COOCH2CH3;A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g?L—1,則A的摩爾質(zhì)量為1.25g?L—1×22.4L/mol=28g/mol,可知A為CH2=CH2,B為CH3CH2Cl,B→C發(fā)生的是鹵代烴的堿性水解;(1)A為CH2=CH2,含有的官能團名稱為碳碳雙鍵;(2)CH3CH2OH→CH3CHO發(fā)生的是醇的催化氧化,反應(yīng)類型是氧化反應(yīng);(3)CH2=CH2和CH3COOH一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)可生成CH3COOCH2CH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH2=CH2+CH3COOH→CH3COOCH2CH3;(4)A.A為乙烯,分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵,能使酸性KMnO4褪色,而B為氯乙烷,不含碳碳雙鍵,不能使酸性KMnO4褪色,故A錯誤;B.D為乙醛,和新制氫氧化銅懸濁液混合加熱生成磚紅色沉淀,而E為乙酸,能溶解新制氫氧化銅懸濁液,得到澄清的溶液,能鑒別,故B正確;C.乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇,可以加入飽和碳酸鈉溶液,振蕩、靜置后分液,上層為乙酸乙酯,故C正確;D.乙醇是良好的有機溶劑,乙酸乙酯易溶于乙醇,故D正確;故答案為B、C、D?!军c睛】常見的反應(yīng)條件與反應(yīng)類型有:①在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng),可能是酯的水解反應(yīng)或鹵代烴的水解反應(yīng)。②在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)。③在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、成醚反應(yīng)或硝化反應(yīng)等。④能與溴水或溴的CCl4溶液反應(yīng),可能為烯烴、炔烴的加成反應(yīng)。⑤能與H2在Ni作用下發(fā)生反應(yīng),則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應(yīng)或還原反應(yīng)。⑥在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應(yīng)。⑦與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應(yīng),則該物質(zhì)發(fā)生的是—CHO的氧化反應(yīng)。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇―→醛―→羧酸的過程)。⑧在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應(yīng)。⑨在光照、X2(表示鹵素單質(zhì))條件下發(fā)生烷基上的取代反應(yīng);在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。18、C2H4CH3CH2OH銀氨溶液或新制Cu(OH)2懸濁液CH3COOH++H2O【解析】

(1)A是相對分子質(zhì)量為28的烴,且其產(chǎn)量作為衡量石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,則A為乙烯,A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,分子式為C2H4;(2)F的分子式為C9H10O2,F(xiàn)屬于酯,F(xiàn)是由一元醇和一元酸通過酯化反應(yīng)生成的,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,A→B→C→D應(yīng)為C2H4→CH3CH2OH→CH3CHO→CH3COOH,因此B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH;(3)C為乙醛,檢驗醛基選用銀氨溶液或新制Cu(OH)2懸濁液;(4)E是只含碳、氫、氧的芳香族化合物,且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈,根據(jù)F的分子式和D的結(jié)構(gòu)簡式,結(jié)合原子守恒,則E的結(jié)構(gòu)簡式為,反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH3COOH++H2O。19、作為溶劑、提高丙炔酸的轉(zhuǎn)化率(直形)冷凝管防止暴沸丙炔酸分液丙炔酸甲酯的沸點比水的高【解析】

(1)一般來說,酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng),加入過量的甲醇,提高丙炔酸的轉(zhuǎn)化率,丙炔酸溶解于甲醇,甲醇還作為反應(yīng)的溶劑;(2)根據(jù)裝置圖,儀器A為直形冷凝管;加熱液體時,為防止液體暴沸,需要加入碎瓷片或沸石,因此本題中加入碎瓷片的目的是防止液體暴沸;(3)丙炔酸甲酯的沸點為103℃~105℃,制備丙炔酸甲酯采用水浴加熱,因此反應(yīng)液中除含有丙炔酸甲酯外,還含有丙炔酸、硫酸;通過飽和NaCl溶液可吸收硫酸;5%的Na2CO3溶液的作用是除去丙炔酸,降低丙炔酸甲酯在水中的溶解度,使之析出;水洗除去NaCl、Na2CO3,然后通過分液的方法得到丙炔酸甲酯;(4)水浴加熱提供最高溫度為100℃,而丙炔酸甲酯的沸點為103℃~105℃,采用水浴加熱,不能達到丙炔酸甲酯的沸點,不能將丙炔酸甲酯蒸出,因此蒸餾時不能用水浴加熱?!军c睛】《實驗化學(xué)》的考查,相對比較簡單,本題可以聯(lián)想實驗制備乙酸乙酯作答,如碳酸鈉的作用,實驗室制備乙酸乙酯的實驗中,飽和碳酸鈉的作用是吸收乙醇,除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度使之析出等,平時復(fù)習(xí)實驗時,應(yīng)注重課本實驗復(fù)習(xí),特別是課本實驗現(xiàn)象、實驗不足等等。20、分液漏斗圓底燒瓶CaC2+H2O→CH≡CH↑+Ca(OH)2飽和食鹽水減慢反應(yīng)速率紫色褪去氧化反應(yīng)驗純火焰明亮,放出大量的濃煙【解析】

(1)儀器的名稱:①是分液漏斗,②是圓底燒瓶;(2)碳化鈣與水反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣,在常溫下進行,制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+H2O→CH≡CH↑+Ca(OH)2;(3)乙炔與水反應(yīng)太快,為抑制反應(yīng)進行,可以以飽和食鹽水代替水,儀器①中加入的是飽和食鹽水,其目的是減慢反應(yīng)速率;(4)高錳酸鉀溶液具有強氧化性,乙炔中含有碳碳三鍵,能與高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應(yīng)使其褪色,將乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是紫色褪去,乙炔發(fā)生了氧化反應(yīng)

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