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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔在職人員企業(yè)培訓制度一、目的及范圍

第一條

本公司為提高在職人員素質(zhì),改進知識和技能,以改善工作績效特制訂本辦法。

第二條

凡本公司在職人員的教育培訓及相關事項均按本辦法辦理。

二、權責劃分

第三條

人力資源部教育培訓的權責:

1.舉辦全公司共同性培訓課程;

2.擬定、呈報全公司年度、月份培訓課程;

3.制定、修改全公司培訓制度;

4.上報全公司在職教育培訓的實施成果和改善方案;

5.編撰、指定共同性培訓教材;

6.審議培訓計劃;

7.檢查、考核培訓的實施情況;

8.審查、辦理全公司派外培訓人員;

9.研擬、執(zhí)行其他有關人才開發(fā)方案;

10.擬定各項培訓計劃費用。

第四條

各部門的權責:

1.匯總呈報全年度培訓計劃;

2.制定、修改專業(yè)培訓規(guī)范;

3.確定講師的人選;

4.舉辦內(nèi)部專業(yè)培訓課程及上報有關實施成果;

5.編撰專業(yè)培訓教材;

6.檢查本部門專業(yè)培訓成果。

三、制定培訓規(guī)范

第五條

人力資源部應召集有關部門共同制訂公司人員在職培訓規(guī)范,為實施培訓提供依據(jù),其內(nèi)容包括:

1.各部門的工作職務分類;

2.各職務類別的培訓課程及總時數(shù);

3.各培訓課程的教材大綱。

第六條

各部門組織機構、職能改變后,或因技術升級導致生產(chǎn)條件、設計開發(fā)過程發(fā)生變化時,人力資源部門應根據(jù)實際需要對培訓規(guī)范進行修訂。

四、培訓計劃的制定

第七條

各部門根據(jù)培訓規(guī)范和實際需要,填寫在職培訓計劃表,并交人力資源部審核。

第八條

人力資源部將各部的培訓計劃匯編成年度計劃匯總表,上報總經(jīng)理審核、簽發(fā)。

第九條

各培訓課程主辦單位應在規(guī)定期限內(nèi),填寫在職培訓實施計劃表,上報審核后,通知有關部門和人員。

第十條

臨時性的培訓課程,亦需填寫在職培訓實施計劃表,經(jīng)上報審核后實施。

五、培訓的實施

第十一條

培訓主辦部門應依據(jù)在職培訓實施計劃表按時實施培訓,并負責該培訓的全部事宜:如培訓場地的選擇、教材分發(fā)等。

第十二條

如有輔助材料,講師應在開課一周前把原稿交人力資源部統(tǒng)一印刷,并確保上課時發(fā)給學員。

第十三條

各項在職培訓實施時,參加培訓的學員應簽到,人力資源部應切實了解上課、出席情況。參加培訓的人員應準時上課,因故不能參加者須辦理請假手續(xù)。對于曠課、遲到、早退、不專心培訓的學員參照平時獎懲規(guī)定處罰。

第十四條

人力資源部應定期召開檢查會,以評估各項培訓課程的實施成果,并予以記錄,送交有關單位參考以利改進。

第十五條

各項培訓結(jié)束后,應有相應的考試、測驗,由主辦單位或講師負責監(jiān)考,試卷應分為三至四類,由講師提前選交主辦部門。

第十六條

各項培訓考試因故缺席者,事后一律補考,補考不參加者,一律以零分計算。

第十七條

培訓考試的成績、成果報告,作為考績和升遷的參考。

六、呈報培訓成果

第十八條

每期培訓結(jié)束后,講師應于一周內(nèi)評定出學員的成績,登錄在職培訓考試成績單,連同試卷交人力資源部,作為員工個人完整的培訓資料保存。

第十九條

主辦單位應在培訓結(jié)束后一周內(nèi)填報在職培訓總結(jié)表及講師小時費用申請表,會同在職培訓考試成績表和學員意見調(diào)查表送交人力資源部,以支付費用并存檔以備查。

第二十條

如需支付教材編撰費用,主辦單位應填報在職培訓教材編撰費用申請表,經(jīng)審核簽發(fā)后支付。

第二十一條

各部門應事先填寫公司人員在職培訓資歷表。

第二十二條

各部門每隔三個月應填寫在職培訓實施情況報告書上報人力資源部,以便了解該部門在職培訓實施情況。

七、培訓的評估

第二十三條

每期培訓結(jié)束后,主辦部門應讓學員填寫在職培訓學員意見調(diào)查表同考試答卷一并收回,送講師轉(zhuǎn)人力資源部審核,為今后再舉辦類似培訓提供參考。

第二十四條

為評估各部門培訓成效,各單位主管應填寫培訓成效調(diào)查表,由人力資源部匯總,并參考生產(chǎn)及銷售績效的變動,分析、評估培訓成效,之后做成書面報告,經(jīng)上報審核后分送各部門及有關人員,為下一次培訓提供參考。

八、外派培訓

第二十五條

各部門為適應工作、升遷等需要,推薦有關人員到外接受培訓,須送人力資源部審議并上報總經(jīng)理核準后,依人力資源管理規(guī)章辦理出差手續(xù)。

第二十六條

外派受訓人員返回后,應將有關資料,包括教材、考試成績、結(jié)業(yè)證書等送人力資源部存檔,并將其培訓成績記錄于培訓資歷表。

第二十七條

外派受訓人員將接受培訓時所學的知識整理成冊,作為講習材料,并舉辦講習會,自任講師,向有關人員授課。

第二十八條

凡參加外派培訓人員,均應相應填寫個人外派培訓申請表、個人外派培訓記錄表、及個人教學記錄表。

九、附則

第二十九條

本公司教材講義編撰費用及講師小時費用標準根據(jù)具體情況訂定。

第三十條

凡舉辦各種培訓,均應以不影響工作為原則。如下班后培訓超過1個小時或上下午均有培訓時,應由主辦單位負責提供學員餐費。

第三十一條

人力資源部門進行年度考績、晉升等活動時應參考受訓人員的培訓成績、資歷等。

第三十二條

本辦法呈總經(jīng)理審核批準后頒布實施,修改時亦同。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔企業(yè)培訓管理制度現(xiàn)代型管理的任何一家企業(yè),都將會重視人力資源的重要性,當然談到了人力資源的重要性,就不得不考慮到員工與管理層職員的綜合素質(zhì)提升階段,我們又如何才能作好對廣大職員綜合素質(zhì)方面的提升呢?就HR培訓方面開始,不過公司內(nèi)部一定要作好培訓管理方面的相關制度與方案來約束,現(xiàn)談下我的淺見,僅供大家參考……。首先要制定合理的年度培訓制度與相關方案,事先可用試用版開始運作,再不斷的調(diào)整、更改與修正。1、修改完善相關培訓管理制度修訂和完善本企業(yè)管理培訓的實施辦法,明確公司、部門、個人教育培訓的權利和義務,使教育培訓真正成為各單位和各類人員必須完成的硬指標和任務,確保各級管理干部教育培訓工作有法可依、有章可循,依法實施,落到實處。2、繼續(xù)創(chuàng)建學習型組織,建立職工終身學習機制企業(yè)要持續(xù)不斷地創(chuàng)建學習型組織,打造學習型團隊,樹立學習型先進者,推廣創(chuàng)建工作的典型單位和典型經(jīng)驗。逐步建立員工職業(yè)發(fā)展體系和終身學習機制,促進員工培訓由“要我培訓”向“我要培訓”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展與促使企業(yè)發(fā)展的雙贏。3、進一步加強干部教育培訓工作基礎性建設一是著力研究建立各級各類干部素質(zhì)的標準體系。對不同層級、不同崗位干部的素質(zhì)要求具體化、規(guī)范化、科學化。二是研究和配套確立科學的培訓工作標準。三是做好干部培訓需求的調(diào)查工作,針對不同需求,制訂長期、中期、短期的教育培訓目標。4、進一步創(chuàng)新培訓工作機制一是完善干部崗位任職資格制度。按照不同職級干部應具備的知識水準,強制性要求干部在任期內(nèi)必須達標,后備干部不獲得任職資格不得提拔使用。二是使干部教育培訓和干部選任、監(jiān)督與綜合管理等工作銜結(jié)互動。做到學用結(jié)合,擇優(yōu)而用。對通過公開選拔等方式產(chǎn)生的新任領導干部進行崗位知識培訓,讓其早日適應崗位要求。三是把管理干部教育培訓情況納入干部年度績效考核、選拔任用、職稱評定中,形成長效激勵和約束機制。5、建立完善職工的學時考核制度部門和分支機構領導人員參加脫產(chǎn)培訓的時間,每年累計不少于20天(合120學時),5年脫產(chǎn)培訓時間累計應達到3個月以上。其他管理人員參加脫產(chǎn)培訓的時間,每年累計不少于6天(合36學時)。管理人員上崗前應進行崗位知識培訓,并取得崗位培訓合格證。6、建立和完善領導干部授課制度領導就是教練。中高層管理人員是在線培訓的主力軍,培訓下屬是上司不可推卸的責任。各級領導人員對下屬培訓的重點需涵蓋生產(chǎn)、經(jīng)營、管理工作中出現(xiàn)的熱點、疑點、難點問題。領導者對中高層管理人員培訓的質(zhì)與量納入年度績效考核指標體系。7、建立健全職工在職自學制度鼓勵職工利用業(yè)余時間參加培訓學習。單位應當對職工在職自學給予指導,并提供必要的條件,對優(yōu)秀者給予獎勵。8、建立健全教育培訓考核評估機制,不斷提高培訓效果加強教育培訓的評估工作,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。9、建立完善教育培訓例會制度由公司總部主管人力資源管理的部長或副總,成員由公司相關機關部門、基層單位的領導組成。會議每半年舉行一次

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