提防可疑陌生人

提防可疑陌生人

生活中，我們隨時隨地都會遇到各種各樣的陌生人，他們有的很友好，有的卻不懷好意。同學(xué)們，我們平時對陌生人的警惕性有多少呢？我們又該如何應(yīng)對陌生人，保護自己呢？

放暑假了，一名小學(xué)生，因思念父母心切，竟不告訴爺爺奶奶獨自一人乘長途汽車到省城尋親，結(jié)果不慎迷了路。又累又餓的他，急的在路邊大哭。這時，走過來一位的“好心”的叔叔，說他與寧寧的父母住的很近，可以領(lǐng)著寧寧去找。寧寧很高興，也沒多想，跟著這位叔叔就走。殊不知，寧寧已經(jīng)落入了“陷阱”。幸好，途中寧寧碰見同村與父母一起打工的張伯伯，才躲過一劫。真實再現(xiàn)：

一天下午放學(xué)后，四年級學(xué)生李明正在家里和來能夠為小伙伴一起做作業(yè)，突然聽見門鈴響，他趕忙跑到門后從門鏡里往外一看，有一個不認識的穿著工作服的青年男子站在門外。問他找誰，那人說是查水表的，李明便打開了門。那人進屋后，東張張西望望，看見還有兩位同學(xué)，便到水表前隨便看了一眼，悻悻地走了。真實再現(xiàn)：千萬不能輕信陌生人，更不能給陌生人開門啊

壞人常常會把自己偽裝起來！我們只有提高警惕，機智應(yīng)對，才能揭穿騙局，是壞人的陰謀無法得逞！不要輕信可疑的陌生人記住：你要怎么辦？陌生人，對你說請你幫個小忙，或是拿一樣好玩的玻璃球給你看，或是給你介紹一件很稀奇的東西，或是向你問路，你應(yīng)該怎么辦？

壞人常常利用你的好心，假裝遇到困難，向你求救。我們應(yīng)該樂于助人，但也應(yīng)該運用智慧，學(xué)會保護自己。謹慎助人我們可以這樣：1、如果陌生人向你借貴重物品，千萬別答應(yīng)!2、最好和問路的陌生人保持距離，不要靠得太近。3、別和陌生人打交道。特別提示

面對別人的困難，我們小學(xué)生所能提供的幫助是有限的。如果別人向你提出過分的請求，一定要拒絕。當你希望幫助別人、自己又無法解決問題時，應(yīng)該告訴家長或警察，尋求更有效的幫助！

壞人常常會用“各種好處”來誘惑你引你上當。要知道，“好處”的背后往往就是危險的深淵。學(xué)會拒絕誘惑，就會使我們少一分危險多一份平安。拒絕誘惑特別提示

壞人常會選擇的作案地點有暗巷、郊外、小道等偏僻的地方，以及網(wǎng)吧、電子游戲廳等人員復(fù)雜的場所。壞人通常選擇的作案時間是小朋友單獨一個人的時候。揭開面具

壞人常常偽裝成各種身份，如父母的同事或朋友、推銷員、送貨員、水電工及修理人員等。只要我們保持警惕，善于動腦筋，揭開他們的面具并不難。一起看案例案例：

小玲的父母在外地打工。一天，一個陌生人來學(xué)校找小玲，說自己是她爸爸的同事，要帶她去車上取爸爸捎來的禮物。半信半疑的小玲假裝到教室里拿東西，趁機給爸爸打了個電話。原來，爸爸根本就沒有托人捎禮物來。小玲立即告訴了老師。很快，警察叔叔就來到學(xué)校，抓住了騙子。事后，大家都夸小玲機靈，小玲也暗自慶幸自己多留了個心眼。說一說：

小玲的機智表現(xiàn)在哪些地方？如果是你，你會怎么做？案例：

小華火急火燎地向?qū)W校跑去。突然，他發(fā)現(xiàn)一個人正在鬼鬼祟祟地緊緊跟隨著他。小華并沒有慌張，而是向人多的地方走去，迅速掏出手機，撥了一串號碼，正是媽媽的電話。其實，小華的媽媽是教師，正在上班，不允許通電話。小華這樣做，目的是想要讓那個鬼鬼祟祟的人趕快離開自己?！拔?！媽媽？。。。。。?！毙∪A“裝模作樣”地打起了電話。這招果然見效！那個人不再跟著他了，小華見到自己已經(jīng)安全，便加快步伐向?qū)W校奔去。

小貼士：

1、見到壞人跟著自己，一定要向人多的地方跑。人群密集的時候，壞人會更難下手，多一些顧慮。

2、如果壞人還不離開，而你身邊帶著電話的話，你應(yīng)該迅速的撥打電話，即使沒有接通，你也要裝作正在通話喊幾聲，達到一定的震撼作用，讓壞人覺得大人馬上就會趕到，增加顧慮。如果發(fā)覺壞人在跟隨自己但距離較遠，沒帶電話的朋友也可以用別的形狀相近的物品假裝電話，放在耳邊大聲說話，讓壞人聽到。拓展應(yīng)用：

當你一個人在家時，如果有陌生人敲門你會怎么辦？小

妙

招：1、有人敲門時，先從門鏡里看看是誰；如果不認識，堅決不開門。即使陌生人以家長的同事、朋友或遠方親戚等身份要求開門，也不能輕信。2、不要和可疑的陌生人交談，更不能回答他們過多的問題。3、不要把大人不在家的消息透露出去。4、遇到陌生人不肯離去，或堅持要進入室內(nèi)時