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文檔簡介
1.1氓(二)《詩經(jīng)》統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊婦女覺醒的先驅(qū)
中國古代詩歌的發(fā)展脈絡《詩經(jīng)》第一部詩歌總集:現(xiàn)實主義《楚辭》漢樂府民歌、建安文學唐詩李白:浪漫主義杜甫:現(xiàn)實主義白居易:新樂府運動宋詞豪放派:蘇軾、辛棄疾婉約派:柳永、李清照元曲浪漫主義:屈原、宋玉。選擇性必修下冊第一單元詩經(jīng)六義風
雅
頌
賦
比
興樂曲性質(zhì)表現(xiàn)手法160篇宗廟祭祀的舞曲歌辭40篇各諸侯國的民歌諸侯朝會和貴族宴享的樂歌分大雅和小雅105篇敷陳其事而直言之陳述鋪敘以彼物比此物比喻先言他物以引起所詠之詞借其他事物作為詩歌的開頭,能渲染氣氛,襯托感情目錄壹賞析人物貮鞏固訓練叁肆藝術特色
文言常識賞析人物壹◆隨著情節(jié)的發(fā)展,女主人公內(nèi)心的情感是如何變化的?戀愛婚變決絕熱情,幸福怨恨,沉痛清醒,剛強送子過淇,至于頓丘。淇水湯湯,漸車帷裳。淇則有岸,隰則有泮。沉醉愛河心如帷濕回頭是岸戀愛婚變決絕人物:女:秋以為期
載笑載言士貳其行
至于暴矣亦已焉哉男:氓之蚩蚩
抱布貿(mào)絲夙興夜寐
靡有朝矣反是不思(憨厚老實)(熱情純真)(自私變心)(辛苦蒙辱)(冷酷無情)(毅然堅決)情節(jié):在對比中分析男女主人公形象“氓”是一個無情無義、自私自利的負心漢。
女主人公是一個善良、真誠、勤勞、堅強的勞動婦女?!睹ァ分心兄魅斯?jīng)歷了什么變化?“氓”是一個什么樣的人?從一開始的老實體貼惹人喜愛到冷酷殘忍無情:依據(jù)“總角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦”,有愉快相處,讓女子“不見”“泣涕漣漣”;“士貳其行。士也罔極,二三其德”“言既遂矣,至于暴矣”。其實這樣變化是有鋪墊的。從開頭抱布貿(mào)絲,來、即、謀、怒等動詞,看到心機、暴躁、任性妄為,沒有媒人提親,竟然生氣女子不答應婚期,對女子不夠尊重??吹健叭龤q為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣”如此和自己過苦日子,沒有任何怨言,辛苦勞作的妻子,竟然能三心二意,甚至有家暴。2.女子的情感隨著氓的變化,經(jīng)歷了怎樣的變化過程?詩歌塑造了女主人公怎樣的形象?(1)戀愛時情深意切“不見復關,泣涕漣漣。既見復關,載笑載言?!薄盁o與士耽”“女之耽兮,不可說也”,看到他沉溺于愛情;(2)結(jié)婚后委曲求全,終日婚后勞作的她,漸漸“靜言思之,躬自悼矣”,深深陷入后悔之中。(3)離婚時清醒堅強,“及爾偕老,老使我怨”,不想這樣毀了自己一輩子。
單純、勤勞、善良、溫柔、賢惠、堅強的女主人公形象。3.從詩中可看出女主人公對于往事是一種什么心情?女子在回憶往事時,心情是很復雜的。從一二兩章詳寫他們戀愛時的幸??煽闯鏊龑Α懊ァ比詰延幸恍└星?。從三四五章寫他們婚后的痛苦可看出她對“氓”非常怨憤。思前想后,對“氓”反感到極點,斷絕關系。4.女主人公從這場失敗的愛情中總結(jié)出了什么經(jīng)驗?“于嗟鳩兮……不可說也”:作為女子,千萬能沉溺于男女的情愛之中。常言道:“癡心女子負心漢”。男子沉溺于情愛,還可以自我解脫,然而女子一旦沉溺其中,就總是不能自拔。因為女子的感情是專一不二的,而男子卻往往朝三暮四。本詩寫出了男子的用情不專和女子的癡情專一。藝術特色貳《關雎》,樂而不淫,哀而不傷。
——孔子《論語·八佾》《關雎》這首詩,快樂卻不是沒有節(jié)制,悲哀卻不至于過于悲傷?!蛾P雎》,樂而不淫,哀而不傷。
——孔子《論語·八佾》《關雎》這首詩,快樂卻不是沒有節(jié)制,悲哀卻不至于過于悲傷?!对娊?jīng)》“六義”——風、雅、頌、賦、比、興《詩經(jīng)》按樂曲分為“風”、“雅”、“頌”三部分:
“風”指“國風”,民間歌謠;
“雅”分“大雅”和“小雅”,宮廷樂曲;
“頌”分“周頌”、“魯頌”、“商頌”,祭祀樂曲。
《詩經(jīng)》常用的表現(xiàn)手法:
賦:
“敷陳其事而直言之”,包括陳述和鋪排陳述;
比:
“以彼物比此物”,即比喻;興:
“先言他物以引起所詠之辭”,即借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。藝術手法:賦比興(賦)(賦)(比、興)
(比、興)(賦)(賦、比、)
第一章:男子求婚,女子許婚
第二章:男女戀人相思、結(jié)婚
第三章:勸誡女子不要癡情
第四章:控告男子移情別戀
第五章:補敘多年的苦楚和處境
第六章:今昔對比的怨恨和痛苦2.《氓》中哪些詩句是比興句?好處是什么?“桑之未落,其葉沃若。吁嗟鳩兮,無食桑葚”及“桑之落矣,其黃而隕”
結(jié)構上:①在敘事中插入比興句,使敘事暫時中斷,這樣就避免了敘事的平鋪直敘,一覽無余;②所插入的比興句在內(nèi)容上又起了暗示作用,讀者能從中意識到女子的婚后生活并不美滿,因此,敘事的線索似斷實連;③詩的前半部分寫婚前,后半部分寫婚后,中間的比興起過渡作用。內(nèi)容上:①比興句喚起人豐富的聯(lián)想?!吧V绰?,其葉沃若”和“桑之落矣,其黃而隕”,一般認為它們分別比擬女子容顏的潤澤和衰老,并相應地推測女子年長色衰是“氓”變心的重要原因。不過,也不妨理解得寬泛些,比如,“桑之未落,其葉沃若”給人以生機勃勃的感覺,如同女主人公和“氓”之間情意濃密時;“桑之落矣,其黃而隕”的景象,則如同兩人感情枯竭時。②用女子很熟悉的桑樹作比,與女主人公勞動女性的身份非常切合(從“抱布貿(mào)絲”一句來看,她養(yǎng)蠶做絲),富于生活氣息,同時還暗示了她的勤勞。桑葉未落其葉沃若桑之落矣其黃而隕女子年輕貌美女子年老珠黃(愛情甜蜜)(愛情枯萎)整體看有以桑葉由鮮嫩而枯黃來比喻愛情生活由幸福而至痛苦。明確:以“鳩”比喻自己,誘人的桑葚比喻令人沉醉的愛情,以“鳩”貪吃桑葚比喻自己深陷情網(wǎng)?!傍F”比喻什么?“桑葚”比喻什么?說明女性容易動情,且難以自拔,就如鳩一樣貪吃嫩桑葉會致醉昏迷。同時抒寫了內(nèi)心的痛苦,告誡他人不要輕易涉入感情。引起聯(lián)想,渲染氣氛,產(chǎn)生形象鮮明、詩意盎然的藝術效果。比、興作用:3.《氓》這首詩里,女主人公對“氓”的稱呼不斷變化,找出這些不斷變化的稱呼并進行分析?!敬鸢浮坑小懊ァ薄白印薄皬完P”“爾”“士”等。稱呼的變化源于感情的變化?!懊ァ币鉃椤巴鈦淼陌傩铡?,這兒用來指外地男子。女子開始時用敘述語氣稱男方為“氓”,是因為雙方婚姻關系未定,感情疏遠。“子”是古代男子的美稱,當面稱對方為“子”,顯得尊重、客氣、有禮貌,也透露出女子愿與對方建立關系的欲望?!皬完P”是借指住在復關的那個人,用地名代人名,流露出熱戀中女子的熱烈思念之情。“爾”是第二人稱代詞,直呼對方,是因為女子已經(jīng)明白雙方婚姻關系已定,感情距離拉近,這樣稱呼更加親切?!白晕裔逘枴敝械摹盃枴眲t相當于現(xiàn)在的“你”,女主人公直呼“你”,包含著不滿和怨恨?!笆俊币彩枪糯凶拥拿婪Q,女主人公在遭遇婚姻不幸后,沉思教訓,用“士”來稱呼其丈夫,合身份,講究禮節(jié),卻包含著嘲諷的意味(“士也罔極,二三其德”)。藝術手法:對比《氓》中女主人公在敘述生活經(jīng)歷時,運用了大量的對比來表現(xiàn)人物性格,試作簡要分析。對比角度對比的詩句對比的作用女主人公婚前“總角之宴,言笑晏晏”“不見復關,泣涕漣漣。既見復關,載笑載言”。婚后“夙興夜寐,靡有朝矣”“兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣”。
表現(xiàn)了女主人公的純真與熱情,以及對愛情的渴望。
寫出了女主人公婚后生活的辛苦和遭受的恥辱。對比角度對比的詩句對比的作用氓婚前“氓之蚩蚩”
婚后“女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德”“言既遂矣,至于暴矣”。人生經(jīng)驗“于嗟女兮,無與士耽!士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也!”突出了氓的不專一和粗暴。
襯托出男女對愛情的不同態(tài)度,從而告誡天下女子不要沉溺于愛情之中。選擇性必修下冊第一單元于嗟鳩兮,無食桑葚!斑鳩貪食桑葚女子沉溺于愛情喻說明女性容易動情,且難以自拔,就如鳩一樣貪吃嫩桑葉會致醉昏迷。同時抒寫了內(nèi)心的痛苦,告誡他人不要輕易涉入感情。女主人公氓對比癡情負心用車來迎娶三心二意、移情別戀幸福生活、癡情受盡屈辱、性格剛烈婚
前婚
后總結(jié).本文在寫作上的特色1、四言詩。2、賦比興的手法。全篇用賦。兩處用興,四處用比。賦:全文鋪陳敘述了女子的婚姻悲劇。興:◆“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚!”“桑之落矣,其黃而隕?!倍际窍日f桑樹,繼而講述和氓的故事。比:1、“桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚!”“桑之落矣,其黃而隕?!币陨涞闹Ψ比~茂,比喻女子正值青春芳華;以桑樹的枝葉枯落,比喻女子紅顏已老,青春不再。桑葉的沃若與黃隕的對比,是愛情由盛而衰的象喻。2、“于嗟鳩兮,無食桑葚?!鄙]靥鹈?,吃多了會上火,斑鳩貪吃,以致昏醉;甜蜜的愛情就像桑葚,沉湎其中難免傷神。3、“淇則有岸,隰則有泮”用河水和洼地有岸和邊,反比氓在感情的歧途上越走越遠,不知道回頭。3.敘事與抒情融合的特點?!睹ァ芬耘魅斯匝宰哉Z的方式敘述她自己的婚姻悲劇。前兩章回憶求婚和成親,是敘事,敘事中帶有抒情色彩。敘說戀愛過程時,敘事中有依戀和撫慰,有摯愛和純情,充滿著戀愛的喜悅感和幸福感。鮮明的抒情色彩,使得女主人公對自己戀愛生活的追憶飽含著回味不盡的甜蜜和歡欣。后三章訴說婚后的遭遇,抒情兼有敘事,是敘事與抒情的融合。第四章、第五章,就她被虐待被休棄訴說心中的悲憤,議論兼抒情,指控氓的背信棄義,傾吐滿腔的憤憤不平。第五章一章十句,連用了六個表示感嘆語氣的“矣”字作句尾,使得這一章的抒情性勝過了敘事性。末章是在對婚前相愛的追憶中訴說內(nèi)心的痛苦和無奈,是女主人公被遺棄后的反思,是對世間年輕姐妹們的語重心長的告誡。
在這首詩中,敘事中帶有感情色彩,抒情強化了人物形象,詩歌的抒情性和形象性,得到了有機的結(jié)合。詩歌中的意象淇水斑鳩桑葚桑葉選擇性必修下冊第一單元將一條淇水作為背景貫穿全詩,顯示了構思的嚴密與巧妙。同是一條淇水,隨著主人公前后處境的不同,表現(xiàn)了悲喜不同的心境,真是情以物遷,情與景會,極為巧妙。送子涉淇,至於頓丘淇水湯湯,漸車帷裳淇則有岸,隰則有泮水光瀲滟,緩緩流淌,帶著女子的愛戀,奏響祝福之歌湯湯流淌,波濤洶涌,打濕了帷幔,打濕了女子的心事物都是由邊界的,而氓的行為卻沒有一個準則,那就算了吧。愛河淚河理性之河
淇水其實是時間之河。淇水的這一邊,是女子的年輕可愛,是女子對愛情和婚姻的向往和期待;淇水的另一邊,是生活的貧苦,婚姻的不幸。而時間如淇水,女子再次度過淇水,卻回不到曾經(jīng)的美好,只帶回了殘破和衰落。
“淇水湯湯,漸車帷裳”
以“淇水”起興,寫出婚后的不幸,并點出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。
淇則有岸,隰則有泮比喻男子反復無常,自己的不幸無邊無涯淇水出現(xiàn)幾次?
在這場愛情悲劇中扮演怎樣的角色?在詩歌中出現(xiàn)三次。是婚姻悲劇的見證者,當初情意綿綿的淇水送別,后來歡歡喜喜披著紅蓋頭嫁過淇水,而今帶著受傷的心痛苦再次回到淇水邊。淇水見證了這一場由美麗愛情開始最后以悲劇收場的失敗婚姻。《氓》中三次寫淇水有何作用?答案“淇水”是《氓》中一個重要的詩歌意象,其作用表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)顯示了構思的嚴密與巧妙。這首詩以淇水為背景,開頭、中間和結(jié)尾三次提到淇水,分別代表女主人公愛情婚戀生活的每個階段,正好對應了全文的“戀愛→婚變→決絕”的情節(jié)線索,以此形成了一條完整的結(jié)構鏈。這樣就在結(jié)構上做到了前后照應,使詩歌顯得更加緊湊。(2)彰顯了情節(jié)的發(fā)展。詩中三次提到淇水,顯示了女主人公生活經(jīng)歷發(fā)展的三個階段?!八妥由驿?,至于頓丘”,這是戀愛時的淇水;“淇水湯湯,漸車帷裳”,這是婚變時女主人公歸途中的實境;“淇則有岸,隰則有泮”,是女主人公清醒時的決絕。淇水見證了詩中女主人公愛情生活的變化。(3)暗示了人物的心理和情感。詩中三次寫淇水也揭示了女主人公的感情軌跡。當初,女主人公送“氓”涉水過河,淇水和緩,暗示了兩人情意綿綿、依依惜別之情。而婚變時的“淇水湯湯”,暗示了女主人公心中無盡的悔恨甚至憤怒;“漸車帷裳”則暗示了女主人公暗自落淚,傷心斷腸?!颁縿t有岸,隰則有泮”,所有的誓言已成空,還有什么可留戀的?淇水無聲的浸潤讓她在痛苦中走向決絕。淇水猶是,悲歡迥異。桑葉未落其葉沃若桑之落矣其黃而隕女子年輕貌美女子年老珠黃(愛情甜蜜)(愛情枯萎)整體看有以桑葉由鮮嫩而枯黃來比喻愛情生活由幸福而至痛苦。明確:以“鳩”比喻自己,誘人的桑葚比喻令人沉醉的愛情,以“鳩”貪吃桑葚比喻自己深陷情網(wǎng)?!傍F”比喻什么?“桑葚”比喻什么?說明女性容易動情,且難以自拔,就如鳩一樣貪吃嫩桑葉會致醉昏迷。同時抒寫了內(nèi)心的痛苦,告誡他人不要輕易涉入感情。理解詩句叁一
“以”的基本字義
1.
把,將(表方法):~一當十?!酁闃贰?.
按照(規(guī)則):~時啟閉。物~類聚。3.
因為(表原因):~人廢言。勿~善小而不為。不~物喜,不~己悲。4.
在,于(指時日):“子厚~元和十四年十一月八日卒,年四十七”。5.
來,在于(表目的):~待時機。~儆效尤。6、憑,用(表憑借):以貌取人重點:之字用法1.助詞,表示領屬(誰“的”):赤子~心。2.助詞,表示修飾(怎么樣“的”):庸俗~流。3.
用在主謂結(jié)構之間,取消句子獨立性:“大道~行也,天下為公”。4.
代詞,代替人或事物:置~度外。等閑視~。5.
代詞,這,那:“~二蟲,又何知”。6.
時間助詞,無所指:久而久~。7.
動詞,往,到:“吾欲~南海”。5.遂①功遂身退_________________②遂迷,不復得路______________③言既遂矣_____________________成功,動詞
終于,副詞
順心,滿足,動詞
6.靡①靡室勞矣___________________________②所向披靡____________________________③徒靡彈藥___________________________讀mǐ,無,沒有
讀mǐ,倒下
讀mí,浪費
二、通假字1.匪來貿(mào)絲(____通____,__________)2.于嗟鳩兮(____通____,__________)3.猶可說也(____通____,__________)4.隰則有泮(____通____,__________)匪
非
不是
于
吁
感嘆詞,唉
說
脫
脫身
泮
畔
邊岸
民眾,百姓,詩中指男主人公,音ménɡ。
眼淚
財物,此指嫁妝。
指多年。
名詞,標準。
6、總角之宴古義:快樂今義:宴會變黃
在早晨,在夜里
2、形容詞活用形容詞作名詞三歲食貧貧:貧窮的生活六、特殊句式1.匪我愆期,子無良媒2.秋以為期3.士也罔極,二三其德判斷句?!胺恕北矸穸ㄅ袛唷Ye語前置句,“以秋為期”。主謂倒裝,“其德二三”,成語1、二三其德時而二,時而三。形容沒有一定的主張。(二三:沒有定準)2、夙興夜寐早起晚睡,形容勤勞。(夙:早。興:起來。寐:睡)3、白頭偕老夫婦共同生活到老。常用以稱頌婚姻美滿。(偕老:一同到老)4、總角之交指兒時就相識的好朋友。(總角:指代幼年)5、信誓旦旦形容誓言極其誠懇可信。垂髫:三四歲——八九歲總角:八九歲——十三四歲豆蔻:十三四——十五六歲束發(fā):男子十五歲弱冠:男子二十歲而立:三十歲不惑:四十歲知天命花甲古稀耄耋期頤古代表示年齡的詞語劃分層次,歸納大意
學習本文之后,你覺得真正的愛情應該是怎樣的?課后拓展
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己:
我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒,
為綠蔭重復單調(diào)的歌曲;
也不止像泉源,
常年送來清涼的慰籍;
也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
做為樹的形象和你站在一起。
不依附不單戀不一味付出人格平等
根,緊握在地下;
葉,相觸在云里。
每一陣風過,
我們都互相致意,
但沒有人,
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干,
像刀,像劍,也像戟;
我有我紅碩的花朵,
像沉重的嘆息,
又像英勇的火炬。
相互尊重心靈相犀我們分擔寒潮、風雷、霹靂;
我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離,
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情,
堅貞就在這里:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,
足下的土地。同甘共苦保持獨立思想共鳴(形離神不離)尊重獨立性新時代的女性應該有怎樣的愛情婚姻觀?愛情需要以人格平等、個性獨立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎。偉大愛情,要講求奉獻,能風雨同舟,同甘共苦、冷暖相依。
鞏固訓練肆C一、基礎素養(yǎng)鞏固(24分)1.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是(
)(3分)解析C項,漸:浸濕。
A2.下列各句中,不含通假字的一項是(
)(3分)A.不見復關,泣涕漣漣
B.淇則有岸,隰則有泮C.女之耽兮,不可說也
D.于嗟鳩兮,無食桑葚解析B項,“泮”同“畔”;C項,“說”同“脫”;D項,“無”同“毋”。B3.下列各句中,加點的詞古今意義相同的一項是(
)(3分)解析A項,“至于”,古義:到,到達。今義:表示達到某種程度;表示另提一事。B項,“垣”,古今義均為“墻”。C項,“涕”,古義:眼淚。今義:鼻涕。D項,“三歲”,古義:多年,指時間。今義:指三歲的年齡。
C4.下列對兩組加點詞的意義、用法判斷正確的一項是(
)(3分)A.兩個“爾”相同,兩個“以”相同B.兩個“爾”不同,兩個“以”相同C.兩個“爾”相同,兩個“以”不同D.兩個“爾”不同,兩個“以”不同解析兩個“爾”都是代詞,代指“你”;兩個“以”分別為連詞,來;連詞,表并列。
C5.下列各句中,沒有詞類活用的一項是(
)(3分)A.夙興夜寐,靡有朝矣
B.自我徂爾,三歲食貧C.信誓旦旦,不思其反
D.桑之落矣,其黃而隕解析A項,夙、夜,名詞作狀語,在早晨,在夜里;B項,貧,形容詞用作名詞,貧苦的生活;D項,黃,形容詞用作動詞,變成黃色。B6.下列各句中,說法不正確的一項是(
)(3分)A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收集了從西周初年至春秋中葉的詩歌305篇,古稱“詩三百”。B.“風”“雅”“頌”是《詩經(jīng)》中的三部分,其中“雅”是詩經(jīng)中的精華部分;“賦”“比”“興”是《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法,后人把它們合稱為“詩經(jīng)六義”。C.我國文學史上向來“風”“騷”并稱?!帮L”就是指《詩經(jīng)》中的“國風”,“騷”是指屈原的代表作《離騷》?!帮L騷”是指我國古代文學的現(xiàn)實主義和浪漫主義傳統(tǒng),后代也用“風騷”泛指文學。D.《詩經(jīng)》又簡稱《詩》,《尚書》又簡稱《書》,“五經(jīng)”指的是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。解析B項,其中“風”是詩經(jīng)中的精華部分。7.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《詩經(jīng)·氓》中用對比手法表現(xiàn)女主人公為心上人時悲時喜的詩句是:“____________________,____________________。____________________,____________________。”(2)《詩經(jīng)·氓》中描寫女主人公嫁到“氓”家后辛苦勞作的詩句是:“____________________,____________________。____________________,____________________?!?3)《詩經(jīng)·氓》中用“斑鳩”來作比,勸告女子不要迷戀愛情的兩句是:“____________________,____________________。”答案(1)不見復關泣涕漣漣既見復關載笑載言(2)三歲為婦靡室勞矣夙興夜寐靡有朝矣(3)于嗟鳩兮無食桑葚D二、能力素養(yǎng)提升(36分)(一)課內(nèi)閱讀(9分)閱讀詩歌《氓》,完成8~9題。8.下列對詩歌《氓》內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是(
)(3分)A.第一章的敘事手法頗似電影的蒙太奇,寫了三個視覺效果極強的場面:初次相逢、定情相送、約期相別。B.氓最初給女主人公的印象是忠厚老實。女主人公接受了氓的愛情,但婉言拒絕了男主人公急于成婚的要求。C.在討論婚事的過程中,男主人公表現(xiàn)得急躁、任性,女主人公則溫柔、體貼、情深義重,并主動約定了婚期。D.
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