2021-2022學(xué)年河北省承德市高二下學(xué)期期末語文試題

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料河北省承德市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題考生注意：1.本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。3.一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：么樣的幻想有此資格，耐人思索。我們讀那些奇思異想的作品，往往產(chǎn)生錯(cuò)覺。仿佛作者落筆之頃，只顧把自己源源涌現(xiàn)的念頭傾瀉紙上。從不費(fèi)心考慮讀者，實(shí)則不然。就本質(zhì)而言，寫作源于交流的沖動(dòng)?！吧w寫文章即是不甘寂寞，無論怎樣寫得難懂，意識(shí)里也總期待有第二人讀”（·逍遙游》開篇，講過一則著名的大鵬故事，恰可舉以為證。文章里的大鵬，一飛沖天。上到九萬里的高空；橫跨大陸，從北海直奔南海，威風(fēng)是威風(fēng)極了，瀟灑也誠(chéng)然瀟灑?？墒恰肚f子》對(duì)它毫無稱頌之意。因?yàn)榇簌i倘沒有風(fēng)在下面托著，即寸步難行。它仍有所依賴，故而并不自由。眾所周知，自由——準(zhǔn)確地說，精神自由——乃是《逍遙游》的主題。越是把大鵬寫得威風(fēng)瀟灑，越襯托出自由的難能可貴。連它都算不上自由，自鄶以下，更無足論。問題在于，大鵬無從親見，如何使讀者接受這種恢宏的想象？在文學(xué)的世界，大鵬是怎樣飛起來的？《逍遙游》用了兩種辦法：隨處插入一些生活化的比方，輔助我們領(lǐng)會(huì)。譬如為說明風(fēng)不夠大，便無三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。”用出行越久、干糧準(zhǔn)備越多這件小事，論證見識(shí)與境界的適配問題，同樣是生活化的思維。而最精彩的類比，莫過于這句：“天之蒼蒼。其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極那？其視下也，亦若是則已矣?！薄跺羞b游》想象大鵬在九萬里高空俯瞰地面，會(huì)看到什么。憑當(dāng)時(shí)的科技水平，自然無人飛上天，擁有過類似的視野。莊子靈機(jī)一動(dòng)。逆向思考：我們都曾站在大地上仰望天空，那么，以從下往上看的感受，推測(cè)從上往下看的感受，不就行了？天上想來也有各式各樣的建筑、街道、人物，只是離得太遠(yuǎn)，世人望去，但見一片蒼茫，無邊鋪展。以此推想，自九萬里高空俯視，地上的千門萬戶、山川城池，也將混種想象。）卷一但是細(xì)細(xì)參究，文章何以不一線直下，而每于中途岔開一筆。談及其他？“文后生文，喻中夾喻”，是跟讀者捉迷藏么？答案非但不是，而且相反，是為了協(xié)助理解。大鵬故事的敘述，原本連貫流暢，只不過反復(fù)被生活化的比方打斷。我們?cè)嚢堰@些比方看作注釋，括入括號(hào)，剩下的部分，便怡然理順。執(zhí)此法以閱《莊子》，許多行文脈絡(luò)上的難點(diǎn)，均可迎刃而解。其效力又不限于《逍遙游》一篇了。（摘編自成瑋《讀莊子一法》）材料二：哲學(xué)討論的超驗(yàn)對(duì)象，不能拿邏輯范疇來思考，因而“說”與“不說”“怎么說”成了巨大的問題。而解決這個(gè)問題的辦法就是意在言外的——“寓言”。儒道兩家的思維方式都是中國(guó)化的，將天和人聯(lián)系而是以形象化的方式直接討論莊子對(duì)宇宙和人生的看法。換句話說，寓言是莊子哲學(xué)的言說策略，把寓言當(dāng)成寓言讀則是我們的閱讀策略。寓言的產(chǎn)生也是言意不可調(diào)和的結(jié)果，同時(shí)又把言意矛盾控制在可接受的范圍內(nèi)。莊子反對(duì)辯論，可又善于辯論；莊子反對(duì)言說，可又是語言大師。莊子在懷疑而不能放棄的基礎(chǔ)上選擇的“狂言”（“吾以是狂而不信也”）出，而思想（危言）與思想的表現(xiàn)（寓言）有如鹽溶于水，深刻與生動(dòng)完美結(jié)合。（摘編自蘆淳、歐陽(yáng)田《文哲融合——<逍遙游>的閱讀策略》）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）文學(xué)中的超現(xiàn)實(shí)想象，迎合人的幻想天性，但不是一切幻想都有文學(xué)價(jià)值。莊子為了幫助讀者領(lǐng)會(huì)自己的文筆，用厚水負(fù)大舟進(jìn)行類比，化抽象為具體。讀者常認(rèn)為《逍遙游》想象瑰奇，脈絡(luò)飄忽，這個(gè)觀點(diǎn)，清人宣穎不認(rèn)同。中國(guó)化的思維方式將人與天聯(lián)系起來，這一點(diǎn)無論是儒家還是道家都是一致的。根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）《逍遙游》中插入了生活化的比方，可見莊子很重視讀者的體驗(yàn)。莊子以大鵬尚且算不上自由為例，論證了絕對(duì)的自由是不存在的。莊子在文章中運(yùn)用寓言進(jìn)行說理，這使言意產(chǎn)生不可調(diào)和的矛盾。結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)中不能支持材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）《莊子·）《莊子·）《莊子·）《莊子·）請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。的理解。(二)現(xiàn)代文閱讀I閱讀下面的文字，完成下面小題。雪夜魏巍雪夜。在前方，也有動(dòng)聽的鑼鼓聲。現(xiàn)在周仆正坐在知琴里的一個(gè)茅屋里，守著他那盞舊馬燈，動(dòng)情地聽著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鑼鼓聲。這是各連一場(chǎng)新的搏戰(zhàn)就要開始了。二次戰(zhàn)役結(jié)束以來的十多天里，周仆雖然忙碌，卻特別愉快。整個(gè)師穿插成功，受到了志愿軍司令部的（但整個(gè)成績(jī)是肯定的。紅三連的事跡轟動(dòng)了全師全軍，整個(gè)部隊(duì)充滿著喜悅和歡騰。周仆正在準(zhǔn)備明天慶功大會(huì)的講話，電話鈴叮叮地響起來。他拿起耳機(jī)，是師長(zhǎng)的聲音。師長(zhǎng)是詢問派出的偵察組回來了沒有?！扒f不能大意?！睅熼L(zhǎng)說，“如果回不來，要再派一個(gè)偵察組去。這件事關(guān)系到全軍的行動(dòng)?！敝芷瓦B聲答應(yīng)：“現(xiàn)在雪下得很大，我量了一下，已經(jīng)有一尺深了。我估計(jì)咱們最擔(dān)心的事情，可能沒有問題?！薄翱抗烙?jì)不行！”對(duì)方糾正道，“我剛才也到外面走了一下，雪是不小，但是風(fēng)并不大?，F(xiàn)在風(fēng)比雪重要。能夠厲厲害害地刮上半夜才好?！薄罢?qǐng)首長(zhǎng)放心吧，”周仆說，“如果兩個(gè)小時(shí)內(nèi)他們回不來，我馬上再派一個(gè)組去?！闭f完，他掛上了耳機(jī)。周仆原來的構(gòu)思被打斷了。他的心飛到了幾十里外白茫茫的臨津江畔。現(xiàn)在離新的戰(zhàn)役發(fā)起只有兩天時(shí)間，而這條江水還沒有完全封凍。據(jù)報(bào)告，昨晚，江的兩岸倒是結(jié)冰了，但江心仍激流翻滾。這正是全軍上下所一致關(guān)心焦慮的問題。兩個(gè)小時(shí)以后，響起了一陣急促的電話鈴聲。周仆立刻打電話，命令團(tuán)保衛(wèi)股長(zhǎng)前去搜查。過了一段時(shí)間，電話鈴又急促地響起來。保衛(wèi)股長(zhǎng)請(qǐng)求周仆最好能夠親臨現(xiàn)場(chǎng)。周仆匆匆沿著山徑向靠近溝口的一簇人家走去。夜色被雪光照得相當(dāng)明亮，但是雪很深，山徑完全被周仆趕到二營(yíng)六連的駐地，陸希榮已經(jīng)被抬到屋子里去了。大門口站著一簇人正在嘁嘁喳喳地低聲議論?！疤貏?wù)捉住了沒有？”周仆趕到跟前忙問?！白絺€(gè)鬼吧！”那個(gè)低矮粗胖的保衛(wèi)股長(zhǎng)冷笑了一聲，“這是自傷?！薄白詡俊敝芷鸵惑@，“確實(shí)嗎？有根據(jù)嗎？”“的確是自傷?！贬t(yī)生也說?！耙愦_實(shí)?！敝芷驼f，“這種事可不能馬虎?！蹦_印?！@個(gè)怕死鬼還真是煞費(fèi)心機(jī)哪！”周仆怒火上升，推開院門，大步闖到屋子里。陸希榮長(zhǎng)長(zhǎng)的身子蜷曲在地上，正在大聲小聲地呻吟。一看政委進(jìn)來，哼得更起勁了。下定決心洗刷自己的錯(cuò)誤，沒想到狗特務(wù)一槍就把我扣倒在雪地上了！”周仆彎下腰往他的褲腿一看，果然腿肚子上黑烏烏的一片?！拔?，我真倒霉呀，政委，”他還在喊，“我真想不到呀！”“你真不覺得可恥！”周仆厲聲地說，把門一關(guān)，就走了出去。周仆嘆了口氣，若有所思地說：“看起來還是估計(jì)不足，想不到他會(huì)走這一步?！蹦銈兙秃煤酶砂桑　?，這是什么話！”周仆點(diǎn)點(diǎn)頭說：周仆回身向團(tuán)部走，胸脯里像塞了一團(tuán)臟東西似的惡心和難受。走了不遠(yuǎn)，忽聽前面路邊有人喚他。是偵察班長(zhǎng)老牛的聲音。周仆大步趕過去，見雪地里站著三個(gè)人，渾身上下都是雪，像三尊白皚皚的石膏像一般?！澳銈兛苫貋砝?！”周仆搶上去同他們握手。一只只大手，全凍得像冰棍似的?！皼]問題啦，政委，沒問題啦！”老牛興奮地說?！敖囊卜鈨隼?？”“都凍住了！”“結(jié)實(shí)極了！”老牛說，“我們?cè)诒吓赖浇?，生怕冰薄，后來我們站起來，跺了好幾十腳也沒事兒。正在這時(shí)候，哧地一聲來了一發(fā)炮彈，在附近爆炸了。我走過去一看，冰窟窿呼呼地朝外冒水，伸手往下一摸，冰層足有半尺來厚，當(dāng)時(shí)真想背一塊來給首長(zhǎng)看！”周仆高興得哈哈大笑，從內(nèi)心里涌起一股強(qiáng)烈的熱愛，他真想用雙手抱著來親親這些可愛的戰(zhàn)士們。“你們到南岸去了沒有？”周仆又問。“上啦，上啦?！崩吓Ｕf。周仆心中十分愉快，邁開快步向團(tuán)部走去。敵人的夜航機(jī)在云層里時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地嗡嗡著，丟著照明彈。在照明彈的亮光里，可以看到大朵大朵的雪片，好像萬萬千千只白蝴蝶，得意揚(yáng)揚(yáng)地翩躚飛舞。各個(gè)連隊(duì)趕排節(jié)目的鑼鼓聲，也顯得更加起勁，更加動(dòng)聽了。（節(jié)選自《東方》，有刪改）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）周仆與師長(zhǎng)在電話中的對(duì)話，突出了兩人的務(wù)實(shí)作風(fēng)，也體現(xiàn)出師長(zhǎng)對(duì)周仆不信任。周仆“嘆了口氣”“若有所思”，表明了周仆認(rèn)為前幾天對(duì)陸希榮的降職處罰不太妥當(dāng)。周仆回團(tuán)部時(shí)“惡心”“難受”，是陸希榮在新戰(zhàn)役打響前被特務(wù)擊傷而讓他心情沉重。周仆兩次與偵察組的戰(zhàn)士握手，既是被他們的精神感動(dòng)，也是對(duì)他們的欣賞與贊許。下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）托了人物愉快的心情。師長(zhǎng)在電話中的對(duì)話。境中不辱使命的精神。小說的主題更加深刻。小說節(jié)選部分?jǐn)?shù)次寫到“鑼鼓聲”，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。神？小說又是如何表現(xiàn)這些精神的？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行探究。二、古代詩(shī)文閱讀(一)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。文本一：陶淵明，或云潛，字元亮。潯陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃，晉大司馬。淵明少有高趣，博學(xué)，善屬文；穎脫不群，任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況，時(shí)人謂之實(shí)錄。親老家貧，起為州祭酒。不堪吏職，少日，自解歸。州召主簿，不就，躬耕自資。后為鎮(zhèn)軍、建威參軍，謂親朋曰：“聊欲弦歌，以為“吾常得醉于酒，足矣！”妻子固請(qǐng)種粳，乃使二頃五十畝種秫，五十畝種粳。歲終，會(huì)郡遣督郵至，縣吏請(qǐng)?jiān)?；“?yīng)束帶見之?！睖Y明嘆曰：“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日去職，賦《歸去其真率如此。（節(jié)選自蕭統(tǒng)《昭明文選》）文本二：陶侃，字士行，本鄱陽(yáng)人也。吳平，徙家廬江之尋陽(yáng)。侃早貧，為縣吏。鄱陽(yáng)孝廉范逵嘗過侃，時(shí)倉(cāng)卒無以待賓其母乃截發(fā)得雙髲以易酒肴樂飲極歡雖仆從亦過所望及逵去侃追送百余里。逵曰：“卿欲仕郡乎？”侃曰：“欲之，困于無津耳?！卞舆^廬江太守張夔，稱美之。夔召為督郵，領(lǐng)樅陽(yáng)令。會(huì)劉弘為荊州刺史，將之官，辟侃為南蠻長(zhǎng)史，遣先向襄陽(yáng)討賊張昌，破之。弘既至，謂侃曰：“吾昔為羊公參軍，謂吾其后當(dāng)居身處。今相觀察，必繼老夫矣?！焙笠攒姽Ψ鈻|鄉(xiāng)侯，邑千戶。陳敏之亂，弘以侃為江夏太守。隨郡內(nèi)史扈懷間侃于弘曰：“侃與敏有鄉(xiāng)里之舊，居大郡，統(tǒng)強(qiáng)兵，脫有異志，則荊州無東門矣?！焙朐唬骸百┲夷?，吾得之已久，豈有是乎！”侃潛聞之，遽遣子洪及兄子臻詣弘以自固。弘引為參軍，資而遣之。投之于江，吏將則加鞭撲。咸和九年六月疾篤，于樊溪，時(shí)年七十六。（節(jié)選自《晉書·陶侃傳》）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）時(shí)倉(cāng)卒無以待賓/其母乃截發(fā)得雙髲/以易灑肴/樂飲極歡/雖仆從亦過所望/及逵去/侃追送百余里時(shí)倉(cāng)卒無以待賓/其母乃截發(fā)得雙髲/以易酒肴/樂飲極歡/雖仆從亦過/所望及逵去/侃追送百余里時(shí)倉(cāng)卒無以待賓其母/乃截發(fā)得雙髲/以易酒肴/樂飲極歡/雖仆從亦過所望/及逵去/侃追送百余里時(shí)倉(cāng)卒無以待賓其母/乃截發(fā)得雙髲/以易酒肴/樂飲極歡/雖仆從亦過/所望及逵去/侃追送百余里下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）三徑，晉代蔣詡歸隱鄉(xiāng)里，在院中開辟了三徑，后以“三徑”代指隱士住處。解綬，意思是解下印綬，指辭去官職?！敖夤佟薄爸率恕币灿写艘狻９?，即“幼失怙”，指幼年失去父親；獨(dú)，即“幼失恃”，指幼年失去母親。薨，原指諸侯之死，后世有封爵的大官之死也稱薨。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）二頃中的五十畝用來種植粳。的情感。陶侃受到劉弘的劉弘逐漸疏遠(yuǎn)了陶侃。陶侃嚴(yán)格約束部屬，下屬中有人因清談賭博而貽誤公事，就命人收取這些酒器和賭博具并投入長(zhǎng)江，如果是小吏，就加罰鞭打。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。州召主薄，不就，躬耕自資。侃潛聞之，遽遣子洪及兄子臻詣弘以自固。請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析陶淵明“不堪吏職”的原因。(二)古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。過方城尋七叔祖舊題① 黃庭堅(jiān)壯氣南山若可排②，今為野馬與塵埃。清談落筆一萬字，白眼舉觴三百杯。周鼎不酬康瓠價(jià)，豫章④眷然揮涕方城路，冠蓋當(dāng)年向此來。[注]①七叔祖：黃注，曾任終南陽(yáng)主簿。舊題：舊時(shí)題詩(shī)的遺跡。②“壯氣……”句：形容黃注意氣非凡。③康瓠：空壺，一說破罐。④豫章：大木，樟類喬木。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）首聯(lián)寫七叔祖氣概、才情與悲劇命運(yùn)之間的巨大落差，包含無限的沉痛惋惜之情。頷聯(lián)具體闡發(fā)七叔祖的“壯氣”，塑造他才力縱橫而睥睨世俗、俠肝義膽的形象?！熬烊粨]涕”運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，表達(dá)了斯人已逝，詩(shī)人哀傷不已的不盡追思的情感。詩(shī)人見七叔祖舊題而引發(fā)感愴，念祖感懷；詩(shī)歌筆力較重，對(duì)仗工穩(wěn)，深刻沉著?！爸芏Σ怀昕叼瓋r(jià)，豫章元是棟梁材”有何含意？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說明。(三)名篇名句默寫補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)司馬遷《屈原列傳》中，“ ， ”兩句直接指明了屈原產(chǎn)生怨恨的原因。(2)李密《陳情表》中，運(yùn)用左傳中的典故，表達(dá)報(bào)恩之情的兩句是“ ， ”。(3)黃庭堅(jiān)《登快閣》中，詩(shī)人表示自己期望坐上歸船，決意歸隱的兩句是“ ， ”三、語言文字運(yùn)用(一)語言文字運(yùn)用I閱讀下面的文字，完成下列小題。航天員在太空中每一次自信的微笑、每一個(gè)嫻熟的動(dòng)作，背后都是巨大的努力與付出。1998年，瞿志剛加入中國(guó)航天員大隊(duì)，成為中國(guó)首批航天員。為了一朝飛天逐夢(mèng)蒼穹，翟志剛開始了年復(fù)一年的刻苦訓(xùn)練。2008年，翟志剛?cè)缭溉脒x神舟七號(hào)航天員乘組，成為首位太空行走的中國(guó)人，這次“太空漫步”，翟志剛走了19分35秒，而接下來的登天路，他走了漫長(zhǎng)的13年。這13年間，他先后成為神舟十號(hào)和神十二號(hào)任務(wù)的備份航天員。但均與飛天任務(wù)① 。20211016802010年，亞平如愿成為中國(guó)航天員大隊(duì)的一員。初次接觸離心機(jī)訓(xùn)練，王亞平感到既陌生又恐懼。每次訓(xùn)練，因?yàn)閺?qiáng)大的牽引力，王亞平臉部肌肉嚴(yán)重變形，眼淚控制不住地向外流，但她從未按下手邊紅色的暫停鍵。相比翟志剛和王亞平，葉光富是“新面孔”。雖然是首次執(zhí)行飛天任務(wù)，但他并非首次在公眾面前亮相。201677666富的東方面孔格外② 。洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時(shí)，具備適合陌生環(huán)境的能力。葉光富作為中國(guó)航天員代表，與來自美國(guó)、俄羅斯、西班牙、日本的5名航天員共同參加了歐洲空間局組織的洞穴訓(xùn)練。憑借良好的綜合素質(zhì)，葉光富在訓(xùn)練中③

，成為擔(dān)當(dāng)洞穴勘測(cè)與定向?qū)Ш饺蝿?wù)的重要角色。文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最拾當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )洞穴訓(xùn)練的目的是讓人類在未來踏上其他星球時(shí)，具備適合陌生環(huán)境的能力洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時(shí)，具備適應(yīng)陌生環(huán)境洞穴訓(xùn)練的目的是為了讓人類在未來踏上其他星球時(shí)，具備適應(yīng)陌生環(huán)境的能力洞穴訓(xùn)練的目的是讓人類在未來踏上其他星球時(shí)，具備適應(yīng)陌生環(huán)境的能力25(二)語言文字運(yùn)用Il閱讀下面的文字，完成下面小題。如果你喜歡喝茶，那么應(yīng)該會(huì)注意到：當(dāng)泡好的茶晾涼之后，①。早在1994年，兩位化學(xué)家邁克爾和德格拉提烏斯就注意到了“茶膜現(xiàn)象”，他們通過精密儀器分析發(fā)現(xiàn)，茶膜是空氣、茶多酚和碳酸鈣離子在茶水表面相互作用形成的難溶的碳酸鹽和氫氧化物的微小顆粒附在有機(jī)物表面形成的薄膜。茶膜有時(shí)能看到，有時(shí)又看不到。兩位化學(xué)家發(fā)現(xiàn)，②，就不會(huì)有茶膜出現(xiàn)。這就說明泡茶用的水中的某些成分是形成茶膜的關(guān)鍵因素。實(shí)驗(yàn)室的蒸餾水和普通自來水最大的差別，就是自來水中會(huì)含有鈣鎂等離子，鈣離子越多，就越容易形成荼膜。也就是說，③會(huì)想到，根據(jù)茶膜的多少，就可以檢測(cè)家里飲用水的硬度了！

，越容易形成茶膜。機(jī)靈的小伙伴一定除了水的硬度會(huì)影響茶膜的形成外，還有其他什么因素呢？?jī)晌换瘜W(xué)家為了避免讓茶水與空氣中的氧氣接觸，他們?cè)诎睔猸h(huán)境中泡茶，發(fā)現(xiàn)在這種環(huán)境中泡的茶，很難觀察到茶膜。所以，只有在有氧氣的環(huán)境中才會(huì)形成茶膜，茶膜的形成說明必然發(fā)生了氧化反應(yīng)。下列各句中的雙引號(hào)，和文中“茶膜現(xiàn)象”雙引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（ ）黃河近兩千年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。737·隱秀》篇說：“隱以復(fù)意為工?！币话愕刂v，毆打的事情漸漸地少了，可是這種“幸福”只局限在外頭工人身上。請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15字。四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。滿，還有向上的空間，也不至于盈滿而虧。其實(shí)，萬事萬物莫不如此。以上論述對(duì)我們具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意明確文體自擬標(biāo)題；不要套作，不要抄襲：不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。河北省承德市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題考生注意：1.本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。一、現(xiàn)代文閱讀(一)現(xiàn)代文閱讀【1~5題答案】【答案】1.C 2.A 3.D①首先指出奇思異想的作品，作者并非不考慮讀者，并引用周作人的話佐證。②進(jìn)而用《逍遙游》中大的方法。莊子既是文學(xué)家，也是哲學(xué)家。（1）文學(xué)家：①《莊子》中充斥具有文學(xué)價(jià)值的幻想，超越現(xiàn)實(shí)的想象。②《莊子》注重讀者閱讀體驗(yàn)，通過生活化的比方和類比，將奇思異想的道理說明白。（2）哲學(xué)家：沒有直接討論宇宙觀、人生觀和認(rèn)識(shí)論、實(shí)踐論等概念，而是采用寓言的形式以形象化的方式直接討論對(duì)宇宙和人生的看法。(二)現(xiàn)代文閱讀I【6~9題答案】【答案】6.D 7.B渲染氣氛。以雪夜鑼鼓聲渲染歡慶的（2）（3）首尾呼應(yīng)，暗示情節(jié)發(fā)展。以歡快的鑼鼓聲開頭，以各個(gè)連隊(duì)趕排節(jié)目的鑼鼓聲結(jié)束，前呼后應(yīng)，結(jié)構(gòu)勻稱、完整，暗示志愿軍的此次軍事行動(dòng)也會(huì)像鑼鼓聲一樣獲得圓滿勝利。（1）無私奉獻(xiàn)的集體主義精神。偵察班戰(zhàn)士冒風(fēng)雪去臨津江偵察江面封凍情況，為大部隊(duì)下一次戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備；周仆以大局為重，為整個(gè)師的成功而喜悅。（2）堅(jiān)持原則、盡忠職守的精神。周仆深夜冒雪去現(xiàn)場(chǎng)處理陸希榮事件。（3）英勇無畏的革命英雄主義精神。志愿軍偵察班戰(zhàn)士冒風(fēng)雪去臨津江偵察江面封凍情況，在惡劣環(huán)境中英勇無畏。（1）（2）（3）人物形象對(duì)比。陸希榮的自私自利、怯懦偷生與志愿軍偵察班戰(zhàn)士的無私奉獻(xiàn)、英勇無畏進(jìn)行對(duì)比，突出志愿軍指戰(zhàn)員的正面形象。二、古代詩(shī)文閱讀(一)文言文閱讀【10~14題答案】【答案】10.A 11.C 12.C（1）州里征召他擔(dān)任主簿，他不去就職，親自耕作來養(yǎng)活自己。（2）陶侃私下聽說了這件事，立刻派兒子陶洪和侄子陶臻到劉弘處穩(wěn)固劉弘對(duì)自己的信任。①生性灑脫大方，任真自得。②清高不群，不為五斗之米折腰，認(rèn)為做官是辱志失節(jié)。(二)古代詩(shī)歌閱讀【15~16題答案】【答案15.B 16.①在當(dāng)世貴重的周鼎還不如一把瓦壺的價(jià)值要知道大樟樹原來可是棟梁之材啊?、陬i聯(lián)運(yùn)用典故，借“周鼎”“豫章”的遭遇，寫七叔祖懷才不遇，感慨朝廷不識(shí)棟梁之材，流露出詩(shī)人的痛心之情。(三)名篇名句默寫【17題答案】【答案】 ①.信而見疑 ②.忠而被謗 ③.臣生當(dāng)隕首 ④.死當(dāng)結(jié)草 ⑤.萬里歸船弄長(zhǎng)笛⑥.此心吾與白鷗盟三、語言文字運(yùn)用【18~20題答案】【答案】18.①擦肩而過②引人注目③脫穎而出20.千錘百煉，不負(fù)韶華，他們把夢(mèng)想