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2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2022成人高考專升本藝術(shù)概論考前沖刺試題及答案
二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案
填在題中橫線上。
15.我國三大石窟分別為_____、_____、_____.
16.江南小型私家園林的代表有蘇州的_____、_____,上海的_____.
17.總體上,漢字書法可分為五種書體,即:_____、_____、_____、_____和草書。
18.將來主義的創(chuàng)始人是意大利詩人_____,他在1909年發(fā)表的_____標志著該流派的誕生。
19.18世紀下半葉到19世紀初,在維也納形成的以古典風格為創(chuàng)作標志的音樂流派,以_____、_____和_____三人為重要標志。
20.20世紀初以美國著名舞蹈家_____為先驅(qū)的現(xiàn)代舞,以自然的舞蹈動作打破了古典芭蕾的程式束縛。
21.俄國早斯馬克思主義者普列漢諾夫在_____一書中提出了藝術(shù)起源的“勞動說“.
22.文學藝術(shù)的根本特征是_____、_____和_____.
23.典型包括_____、_____等。
二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。
15.我國三大石窟分別為_____、_____、_____.
16.江南小型私家園林的代表有蘇州的_____、_____,上海的_____.
17.總體上,漢字書法可分為五種書體,即:_____、_____、_____、
_____和草書。
18.將來主義的創(chuàng)始人是意大利詩人_____,他在1909年發(fā)表的_____
標志著該流派的誕生。
19.18世紀下半葉到19世紀初,在維也納形成的以古典風格為創(chuàng)作
標志的音樂流派,以_____、_____和_____三人為重要標志。
20.20世紀初以美國著名舞蹈家_____為先驅(qū)的現(xiàn)代舞,以自然的舞
蹈動作打破了古典芭蕾的程式束縛。
21.俄國早斯馬克思主義者普列漢諾夫在_____一書中提出了藝術(shù)起
源的“勞動說“.
22.文學藝術(shù)的根本特征是_____、_____和_____.
23.典型包括_____、_____等。
三、簡答題:本大題共5個小題,每題10分,共50分。
24.什么是藝術(shù)風格?簡述其特性。
25.簡述藝術(shù)批判在形態(tài)上的分類。
26.簡述藝術(shù)構(gòu)思的內(nèi)涵。
27.簡述形象思維的特性。
28.簡述藝術(shù)作品的三個層次。
四、論述題:本大題共2個小題,每題25分,共50分。
29.試結(jié)合某一文藝流派的產(chǎn)生、進展,分析藝術(shù)進展中繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
30.聯(lián)系實際文藝作品,談一下藝術(shù)作品是如何實現(xiàn)再現(xiàn)與表現(xiàn)統(tǒng)一的?
參考答案
一、選擇題1.D2.B3.B4.A56A6.B7.C8.D9.D10.A11.D12.C
13.B14.D
二、填空題
15.敦煌云岡龍門
16.拙政園留園豫園
17.篆書隸書行書楷書
18.馬里內(nèi)蒂《將來主義宣言》
19.海頓貝多芬莫扎特
20.鄧肯
21.《沒有地址的信》(或《藝術(shù)論》)
22.間接性寬闊性情感性
23.典型人物典型環(huán)境
三、簡答題
24.藝術(shù)風格就是藝術(shù)家的制造共性與藝術(shù)作品的語言、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定和整體藝術(shù)特色。風格具有以下特性:(1)獨創(chuàng)性;(2)穩(wěn)定性;(3)多樣性。
25.藝術(shù)批判是對藝術(shù)作品及一切藝術(shù)活動、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性分析、評價和推斷的文化活動。依據(jù)藝術(shù)批判的著重點不同,藝術(shù)批判的形態(tài)可以分為:(1)社會批判;(2)傳記批判;(3)心理批判;(4)文化批判;(5)讀者批判。
26.藝術(shù)構(gòu)思,是指藝術(shù)家在藝術(shù)體驗和藝術(shù)發(fā)覺的根底上,以特定的創(chuàng)作動機為引導,以各種心理活動和藝術(shù)表現(xiàn)方式為中介,對生活素材,進展加工,提煉和組合,形成藝術(shù)意象,并將其物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)情
境的整個過程中所實行的一種主要的思維方式。具有以下特性:(1)具象性:形象思維始終以詳細可感的事物或物象作為思維的材料;(2)情感性:形象思維過程中滲透著劇烈的審美感情顏色;(3)制造性:形象思維具有突出的審美制造功能。
28.(1)藝術(shù)語言,是制造主體的特定藝術(shù)種類的制造活動中,運用獨特的物質(zhì)材料和媒介,根據(jù)審美法則,進展藝術(shù)表現(xiàn)的手段和方式。(2)
藝術(shù)形象,是藝術(shù)反映社會生活的特別方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體制造出來的藝術(shù)成果。藝術(shù)形象既包括鮮亮生動的人物,也包括其他富有審美特征的情境、畫面和意境。(3)藝術(shù)意蘊,是指在藝術(shù)作品中蘊含的深層的人生哲理、詩情畫意或精神內(nèi)涵,它是藝術(shù)主體對于藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和制造的結(jié)果。藝術(shù)意蘊具有多義生和模糊性。藝術(shù)意蘊是藝術(shù)制造的境地。
四、論述題
29.答案要點:結(jié)合詳細的文藝流派,須得出以下觀點。(1)在藝術(shù)進展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇和根本的規(guī)律。(2)藝術(shù)在它的進展過程中其內(nèi)在構(gòu)造是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會意識形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。(3)藝術(shù)的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對本民族藝術(shù)遺產(chǎn)的汲取和承受,以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術(shù)成果的吸納。藝術(shù)的歷史繼承性,在藝術(shù)的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。(4)藝術(shù)進展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。(5)在藝術(shù)進展過程中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。(6)創(chuàng)新,是在繼承根底上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅持批判的原則,對過去的文化遺產(chǎn)取其精華,去其糟粕,制造出新奇的藝術(shù)品,以適應新時代的人們對于審美文化和藝術(shù)的要求。
30.答案要點:結(jié)合詳細的文藝作品:(1)再現(xiàn)是指在藝術(shù)制造中將客體世界及人物真實地呈現(xiàn)于作品之中。(2)表現(xiàn)是指在藝術(shù)制造中重在表達主體的情感和抱負,以及對客體世界的思索和評判。(3)在藝術(shù)作品中,再現(xiàn)和表現(xiàn)從來都是嚴密聯(lián)系的,在側(cè)重再現(xiàn)的
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