三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試卷考試范圍：xxx；考試時(shí)間：xxx分鐘；出題人：xxx姓名： 班級(jí)考號(hào) 注意事項(xiàng)：答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、選擇題選詞填空純潔 純樸①我們從杰西的言行中看到了美好的心靈。②我的爸爸是一的人。用“\”劃去下列句子中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(dāidài(dāidài)李阿姨。(kànkān(mómò(mómò)薄，做成放大鏡，用來(lái)看(kàn(zhòngchóng)空閑(kòngkōng)調(diào)查(diàotiáo)照相(xiàngxiāng)差不多(chāchà(qiángqiǎng)4.讀詞語(yǔ)，把不正確的讀音劃掉飼養(yǎng)（sìyǎng síyǎng）襯衫（chènshān cèn遇到（yùdào yǜdào）仿佛(fǎngfú fǎngfó)可憐(kělián kěnián)草棚（cǎopéng cǎopóng）火眼金睛選準(zhǔn)確(找出下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)或讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)，“ 標(biāo))1．A.外兵 登機(jī) C．同志 燒水2．A.(zhìyì(qǖhánC(jiānɡtānɡD(shòushāng)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。既………… 雖……但……無(wú)……都……一……一剛…………1.（）天氣怎樣，他（）堅(jiān)持上學(xué)。他（）吃飯，（）講話，別人都看他。她（）說(shuō)得很好，（）從沒(méi)做到過(guò)。上課鈴（）響起，老師（）來(lái)了。學(xué)習(xí)（）要刻苦努力，（）要勤學(xué)好問(wèn)。7.選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)發(fā)現(xiàn) 發(fā)明仔細(xì)看時(shí)，才（ ）花瓣都是連在一起的。火藥是中國(guó)的四大（ ）之一觀察 觀看老師組織我們?nèi)ィ?）《冰雪奇緣》這部電影。列寧經(jīng)過(guò)反復(fù)（ ），終于找到了答案。8.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（一）淡：①成分，稀?、冢ㄎ兜溃┎粷猓幌挞垲伾珳\④冷淡、不熱心青菜這么淡，你一定忘了放鹽了。 （）深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，一塊塊交錯(cuò)著。 （）媽媽淡淡地說(shuō)我們不需要，謝謝” （）（二）好使人滿(mǎn)意的②容易③很愛(ài)，喜1.這件事情好辦。 （）他愛(ài)好體育活動(dòng)。 （）今天好熱鬧。 （）選字填空。1、楊揚(yáng) （）樹(shù)表（）（）柳 飛（ ）2、長(zhǎng)常 （）城平（）（ ）短 經(jīng)（ ）這位老人大概就是我要（ ）的老師吧！學(xué)生孔丘，特地來(lái)（ ）老師。二、句型轉(zhuǎn)換“”字句①英軍的坦克首次戰(zhàn)勝了德國(guó)兵。②發(fā)明家給坦克安上履帶。③發(fā)明家準(zhǔn)備好了矛和盾。按要求寫(xiě)句子。)()13.縮句。我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石。恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。句子樂(lè)園大興安嶺的美麗景色真叫人感到親切、舒服。改成反問(wèn)句 風(fēng)吹得楊樹(shù)葉子嘩啦啦地響。改成把字句 ”改為第三者的轉(zhuǎn)述 修改病句。①放眼望去，漫山遍野到處都是水池。②同學(xué)們不會(huì)責(zé)任我的。、改成被字句。①一片烏云遮住了太陽(yáng)。②我吃完了帶去的水果。③山一樣的海浪掀翻了滿(mǎn)載貨物的大船。三、信息匹配“”這樣的詞語(yǔ)很有趣，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)六個(gè)。改正下面句子里的錯(cuò)誤。）⑴在老師和同學(xué)們的幫助下，小明終于克服了錯(cuò)誤。⑵星期天，我和爸爸去參觀圖書(shū)。⑶這學(xué)期換了班主任，兩個(gè)新舊班主任對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心。⑷我愛(ài)吃的水果有：蘋(píng)果、香蕉、葡萄、西紅柿等。找朋友組字再組詞。改正下面的句子。）⑴王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語(yǔ)。⑵爬上了香山。⑶在老師的幫助下我克服了錯(cuò)誤。⑷她一定可能不會(huì)遲到。習(xí)作。）《西游記》這部名著大家一定看過(guò)，講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。你讀了之后有什么感想和體會(huì)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧！四、語(yǔ)言表達(dá)用劃線字詞造句。①人們連鐵罐的影子也沒(méi)看到。②我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)相互碰撞的。③你怎么敢和我相提并論！按要求寫(xiě)句子。）如果田亮犯了錯(cuò)誤很傷心，請(qǐng)你用一句古語(yǔ)來(lái)勸他： 。讀一讀，用加點(diǎn)的字寫(xiě)話。①這種榕樹(shù)是森林里的強(qiáng)盜，自然界的謀殺者。②小達(dá)爾文像是滿(mǎn)有把握，他跑到花棚里拿來(lái)一把噴水壺。說(shuō)說(shuō)下面省略號(hào)的作用。（一）要讓它開(kāi)紅花，就澆紅水；要讓它開(kāi)藍(lán)花，就澆藍(lán)……（ ）（二）……五……角星。（ ）照例子，寫(xiě)話。例子：飛得慢，是因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛。因?yàn)樗x開(kāi)同伴，得不到幫助，所以叫得悲慘。五、現(xiàn)代文閱讀展示臺(tái)古人誠(chéng)信小故事孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。培養(yǎng)了孩子講信用的品德。舊時(shí)中國(guó)店鋪的門(mén)口，一般都寫(xiě)有“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)自古在商品買(mǎi)賣(mài)中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)。你還知道哪些有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信方面的故事或者名言警句嗎？記錄下來(lái)或者給爸爸媽媽講講！操場(chǎng)上的笑聲“……”山羊的同學(xué)們。跳山羊就是一個(gè)人弓著腰做“山羊”，另一個(gè)跳幾步，雙手撐在“羊背”上，叉開(kāi)兩腿從“羊背”上跨過(guò)去。小川一跳就摔跤。“……”(qué)腿的高小川。“別笑了!”一個(gè)大個(gè)子同學(xué)喊道。只見(jiàn)他一把拉過(guò)小川，來(lái)到沙坑邊。他俯下身子，兩膝跪地，雙手扶地，對(duì)小川說(shuō)：“跳吧!”小川明白了，大家也明白了。他在沙坑邊做一只“最矮的山羊”，讓小川跳。這樣，小川不會(huì)摔跤，就是摔了也沒(méi)關(guān)系。小川跳了，小川跳過(guò)去了。笑聲沒(méi)有了。小川再跳，小川又跳過(guò)去了?！啊毙β暭哟罅?，比剛才的譏笑聲響多了。1．文中加點(diǎn)的羊” ，“最矮的山” “”“”連?？鞓?lè)的笑 獰笑 陰險(xiǎn)的奸笑略帶笑容 歡笑 兇猛的微笑無(wú)意義的笑 傻笑 輕蔑的嘲笑處寫(xiě)同學(xué)————……”這三處笑，分別表示怎樣的?A． B． C． 六、書(shū)面表達(dá)25.習(xí)作：要求：（1）一起討論班級(jí)公約?！薄暗?。分條制成，全班同學(xué)討論，合理制定。參考答案1.純潔；純樸【解析】純潔，比喻純粹清白，沒(méi)有污點(diǎn)，沒(méi)有私心；純樸:形容人十分誠(chéng)實(shí)，樸素，老實(shí)。括概括性、客觀性和民族性?！窘馕觥柯?chóngkòngdiàoxiàngchàqiáng【解析】略.síyǎngcènsānyǜdàofǎngfókěniáncǎopóng【解析】試題分析：略.A.B(qǖhán)【解析】略6.1.無(wú)論……都……2一邊……一邊…….3.雖然……但是……4.剛……就……5.既……又……1這句話前面提出條件，后面說(shuō)明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用…………”.2“…………”3這句話這句話前一個(gè)分句說(shuō)了一個(gè)意思，后一個(gè)分句不是順著前一個(gè)分句的意思說(shuō)下來(lái)，而是作了一個(gè)…………”4這句話句子剛……就……”5.句子中幾個(gè)分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒(méi)有主次之分，屬于并列關(guān)系，所以用“既……又……”7.發(fā)現(xiàn)發(fā)明觀看觀察”“”的是特意的看的意思,“”是仔細(xì)的看。8.（一2.③3.④ （二2.④3.③【解析】略.1.楊揚(yáng)楊揚(yáng)2.長(zhǎng)常長(zhǎng)?！窘馕觥柯?【解析】略.①英俊的坦克首次把德國(guó)兵戰(zhàn)勝了。②發(fā)明家把履帶給坦克安上了。③發(fā)明家把矛和盾準(zhǔn)備好了。矛和盾準(zhǔn)備好了?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字句的掌握與運(yùn)用。.1.你們看，這石頭一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。2.石頭書(shū)里的學(xué)問(wèn)真多呀！【解析】略.12．恐龍變成了鳥(niǎo)兒。【解析】略.（1）大興安嶺的美麗景色難道不叫人感到親切、舒服嗎？楊樹(shù)葉子被風(fēng)吹得嘩啦啦地響。一名觀眾大聲說(shuō)，這是他看到的最棒的一群小伙子！““?！窘馕觥吭涫顷愂鼍?，變成反問(wèn)句意思不變。但語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈。這句話改為反問(wèn)句可“2“把字句“誰(shuí)”“”為被動(dòng)者，而“(3)“”成(4)“”責(zé)怪”太陽(yáng)被一片烏云遮住了。②帶去的水果被我吃完了。③滿(mǎn)載貨物的大船被山一樣的海浪掀翻了?！窘馕觥俊氨弧弊志涫侵冈诤诵膭?dòng)詞前面，用介詞“被（給、叫、讓?zhuān)币鍪┦禄騿斡谩氨弧钡谋硎颈粍?dòng)的主謂句。動(dòng)詞一般是有處置性的，跟“把”字句里的動(dòng)詞差不多。動(dòng)詞后面多有補(bǔ)語(yǔ)或別的成分，如果只用一個(gè)雙音節(jié)動(dòng)詞，前面就要有能愿動(dòng)詞、時(shí)間詞語(yǔ)等狀語(yǔ)?！军c(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)被字句的掌握。.靜悄悄皺巴巴亂哄哄慢騰騰慢悠悠黃澄澄【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累情況。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和閱讀中要注意對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)整理積累，用到時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。.⑴在老師和同學(xué)的幫助下，小明終于改正了錯(cuò)誤。⑵星期天，我和爸爸去圖書(shū)館。⑶這學(xué)期換了班主任，兩個(gè)班主任對(duì)同學(xué)都很關(guān)心。⑷我愛(ài)吃的水果有：蘋(píng)果、香蕉、葡萄等?！窘馕觥竣湃缓蟛檎也∫?，確定病癥。接著對(duì)癥下藥，修改病句。最后仔細(xì)檢查，讀修改后的句子，看”改正了錯(cuò)誤”。⑵””。⑶此句有歧義，容易理解為兩個(gè)新班主任和兩個(gè)舊班主任或者新舊兩個(gè)班主任。應(yīng)改為“兩個(gè)班主任對(duì)同學(xué)都很關(guān)心”。⑷這個(gè)句子中西紅柿不屬于水果的范疇，應(yīng)刪去。.趕樸始味脆醒【解析】略.⑴王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語(yǔ)的時(shí)間。⑵我爬上了香山。⑶在老師的幫助下我改正了錯(cuò)誤。⑷她一定不會(huì)遲到?！窘馕觥竣疟绢}的考點(diǎn)是修改病句。修改病句的方法是：首先要讀懂句子，然后在原句上查找，是什么”“。⑵缺少主語(yǔ)，應(yīng)寫(xiě)出誰(shuí)爬上了香山。⑶搭配不當(dāng)，不能說(shuō)是克服錯(cuò)誤，應(yīng)為改正錯(cuò)誤。⑷“與可能相矛盾，去掉一個(gè)即可。20.【解析】略.那就別強(qiáng)求別人也信任你。②它就是我的鉛筆并不是什么馬良的神筆。③媽媽買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)電腦,但是不知道怎么使用?！窘馕觥竣偃绻B我們自己都不信任自己了,那就別強(qiáng)求別人也信任你。②它就是我的鉛筆