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文檔簡(jiǎn)介
巧解文言實(shí)詞含義2012屆高考二輪復(fù)習(xí)河北省涿鹿中學(xué)—步洪濤在解題的過(guò)程中必須注意以下四個(gè)要點(diǎn):1.翻譯以直譯為主。2.翻譯要字字句句落實(shí)。3.翻譯要譯出文言句中詞語(yǔ)、句式的特點(diǎn)。4.翻譯甚至要求表達(dá)方式與原文一致。
翻譯方法總結(jié)
字字落實(shí)對(duì)留換文從句順刪補(bǔ)調(diào)遇到疑難不要慌最后一招猜猜看一、太宗謂梁公曰:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失。朕嘗寶此三鏡,以防己過(guò)。今魏征殂(cú)逝,遂亡一鏡矣?!弊g:我曾經(jīng)把這三面鏡子當(dāng)作寶物,用來(lái)防止自己犯錯(cuò)。曾經(jīng)用來(lái)意動(dòng)用法,把---當(dāng)作動(dòng)詞,犯錯(cuò)誤如何猜文言詞義?猜測(cè)法:一、聯(lián)想推斷法05年湖南卷11題答案A:李超,字魁吾,淄之鄙人。蜀之鄙,有二僧,其一貧,其一富?!稙閷W(xué)》先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中?!T葛亮《出師表》鄙:邊境卑鄙:出身低微、學(xué)識(shí)淺陋;粗俗⒈根據(jù)教材來(lái)推斷鄙:粗俗⒉聯(lián)想現(xiàn)代漢語(yǔ)中的成語(yǔ)來(lái)推斷:至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。不速之客:招致、招引寡助之至,親戚畔之。眾叛親離(通“叛”,背離)06年高考全國(guó)統(tǒng)一卷第8題答案B:遠(yuǎn)本倜儻,尚輕俠尚:崇尚
崇文尚武:崇尚二、相似結(jié)構(gòu)推斷法仰觀宇宙之大,俯察品類之勝。品類:自然界的萬(wàn)物05年浙江高考卷11題B項(xiàng):庭除甚蕪,堂廡甚殘。庭除甚蕪,堂廡甚殘。堂廡[wǔ]:堂屋走廊庭除:庭院臺(tái)階三、以形釋詞法如從字形結(jié)構(gòu)入手:
漢字絕大部分是形聲字,形旁大多表意,因此可以通過(guò)字形結(jié)構(gòu)來(lái)推斷詞義。例如:
1、“若少屈,冀得一歸覲”(2004年全國(guó)高考題)2、“夫子將焉適”(2003年全國(guó)春招試題)“適”字的形旁是“辶”,它與“走”“到”“往”有關(guān),聯(lián)系上下文,可推斷為“到”的意思?!坝P”可以借助形旁“見(jiàn)”推斷意思與“見(jiàn)”有關(guān),再根據(jù)語(yǔ)境推斷為“朝見(jiàn)”。
四、以音釋詞法
根據(jù)讀音,可以發(fā)現(xiàn)通假關(guān)系,然后根據(jù)本義推斷通假字的意思。例如:
1、“以身徇國(guó),繼之以死”“乃是天子報(bào)爾先人之徇命也”(95年全國(guó)高考卷)“徇”與“殉”讀音相同,“徇”通“殉”,“殉”的意思是:“為了某種理想、追求而死”,聯(lián)系上下文,可以推斷兩個(gè)“徇”屬同一義項(xiàng),即“為……而死”。
2、“或至涂而反”(2001年上海試卷)“涂”與“途”,“反”與“返”讀音相同,根據(jù)語(yǔ)境,“涂”通“途”,意即“路途”、“道路”;“反”通“返”,意即“返回”、“回來(lái)”。
五、語(yǔ)法分析推斷抓謂語(yǔ)動(dòng)詞,辨析詞性:
卒使上官大夫短屈原于頃襄王驢不勝怒,蹄之今公子有急,此乃……大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣
文言實(shí)詞絕大部分是一詞多義的,詞義是不定項(xiàng)的,完全采用逐詞逐義識(shí)記,是根本不可能的,但我們可以結(jié)合上下文來(lái)判定實(shí)詞的含義,上下文這個(gè)語(yǔ)境是相對(duì)穩(wěn)定的,語(yǔ)境可以幫助我們確定詞義的。
六、語(yǔ)境推義法(因文定義法)
(根據(jù)上下文意思推斷詞義)文段閱讀1
隆慶時(shí),紹興岑郡侯有姬方娠。一人偶沖道,縛至府,問(wèn)曰:“汝何業(yè)?”曰:“賣卜?!贬唬骸拔曳蛉擞猩?,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不識(shí)所謂,漫應(yīng)之曰:“璋也弄,瓦也弄?!迸?zé)之。未幾,果雙生一男一女,卜者名大著。(馮夢(mèng)龍《古今譚概》)解釋“弄璋”、“弄瓦”在文中的含義并說(shuō)說(shuō)你的理由?!拔曳蛉擞猩铩保ㄉ?身孕)“果雙生一男一女”“璋也弄,瓦也弄”弄璋:生男弄瓦:生女齊武成帝子瑯邪王,太子母弟也。生而聰慧,帝及后并篤愛(ài)之,衣服飲食,與東宮相準(zhǔn)。帝每面稱之曰:“此黠兒也,當(dāng)有所成?!盇.武成帝常常當(dāng)面稱述他說(shuō):“這是一個(gè)狡猾的孩子,必將有所成就?!盉.武成帝常常當(dāng)面稱贊他說(shuō):“這是一個(gè)聰明的孩子,必將有所成就?!睆摹吧敾邸薄昂V愛(ài)之”等詞語(yǔ)可見(jiàn)“黠兒”為褒義,故選B。文段閱讀2陳萬(wàn)年字幼公,沛郡相人也……善事人,賂遺外戚許、史,傾家自盡,尤事樂(lè)侯史高。推斷:“事”在文中的意思是:分析:“事”有“奉”“為……服務(wù)”之意,從下文“賂遺外戚許、史,傾家自盡”看來(lái),當(dāng)有貶的感情色彩,從搭配看,可推斷為“
”之義。阿諛?lè)畛小@營(yíng)取巧文段閱讀3對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.后勇廢,文帝切讓
讓:責(zé)備
B.卿羞朕尚書(shū)邪
羞:羞辱
C.知公直士,幸卒輔吾兒
幸:希望
D.發(fā)言陳事,毅然不可奪
奪:改變B(羞:以……為羞恥)[例2]對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是:A守自負(fù)年德,易之易:看不起B(yǎng)若誠(chéng)丈夫,不能為使君一奮臂耶誠(chéng):果真C至豪民第門,使跪,數(shù)之曰數(shù):責(zé)備D汝罪宜死,今姑貸汝貸:借給答案:D。前文:汝罪宜死,今姑貸汝。故“貸”應(yīng)理解為“饒恕、寬恕”。[例3]對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是:()A子何絕我之暴也暴:暴躁B士者詘乎不知己詘:屈從C請(qǐng)鬻于世鬻:賣D免人于厄厄:困境答案:A。結(jié)合前后文理解,暴應(yīng)為“突然”。(例4)下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.太子數(shù)手書(shū)為之請(qǐng)罪
書(shū):書(shū)信B.密敕中尉奏免勛官
敕:下令C.劉曄佞諛不忠
佞諛:巧言諂媚D.勛奏絀遣
絀:通“黜”,罷免
A(動(dòng)詞,“寫(xiě)書(shū)信”)
[例5]每至客舍,自放驢,取樵炊爨,食畢,復(fù)隨旅進(jìn)道,往還如是。”
對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.威自京都省之?。禾酵?/p>
B.不審于何得此絹審:知道
C.自放驢,取樵炊爨樵:打柴
D.后因他信,具以白質(zhì)信:使者c1.實(shí)詞字字落實(shí),一譯到底:如2002年高考翻譯題:
“及死之日,天下知與不知者,皆為盡哀”
必須落實(shí)的文言實(shí)詞是“及”“盡”(“到”、“竭盡”)“知”此處并非文言實(shí)詞,但若翻譯為“知道”則不合邏輯了(不知道他的人,如何為他盡哀)應(yīng)變譯為“熟知、了解”則更合道理,所以我們還應(yīng)稍作變通,靈活處理,使之合情合理。
2.要體現(xiàn)文言句式的表達(dá)特點(diǎn):a.判斷句:無(wú)論是否有判斷標(biāo)志,只要是判斷句,翻譯時(shí)一定要落實(shí)判斷動(dòng)詞“是”或“就是”,如“此人力士”(這個(gè)人是個(gè)大力士)“道之所存,師之所存也?!保ǖ览泶嬖诘牡胤?,就是老師存在的地方。)b.被動(dòng)句:無(wú)論是否有表被動(dòng)的詞,只要認(rèn)定是被動(dòng)句,就一定要翻譯為被動(dòng)結(jié)構(gòu)。如:
“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙”(被大王所欺騙)
“行將為人所并”(將要被人所吞并)
“激昂大義,蹈死不顧”(被正義所激勵(lì),踏上死地而義無(wú)反顧)
c.文言固定句式:要套用它的固定結(jié)構(gòu)來(lái)翻譯,而不要一字一字地?fù)?。如:吾孰與城北徐公美。得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶?其李將軍之謂也?無(wú)乃爾是過(guò)與?(……與……比,哪一個(gè)更……?)(是不是……呢?)(大概說(shuō)的是……吧?)(恐怕……吧?)d.特殊句式,復(fù)句:表假設(shè):茍
若
使
倘
即
誠(chéng)
如表轉(zhuǎn)折:然
而
乃
則
但
3.要忠實(shí)原句的語(yǔ)氣原句是疑問(wèn)語(yǔ)氣、反問(wèn)語(yǔ)氣、無(wú)奈語(yǔ)氣、推測(cè)語(yǔ)氣等語(yǔ)氣的,翻譯后,要保持原語(yǔ)氣。如:
攻之不克,圍之不繼,吾其還也(我們還是回去吧。)——商量語(yǔ)氣
無(wú)乃不可乎?(恐怕不可以吧?)——委婉推測(cè)語(yǔ)氣
豈孰能譏之乎?(難道誰(shuí)能譏笑我嗎?)——反問(wèn)語(yǔ)氣
4、要譯出活用字詞
如:燕使樂(lè)毅伐破齊,盡降齊城。
所寶者異業(yè)
5、要區(qū)別古今異義詞、通假字。如:備他盜出入與非常也(意外變故)
而世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。(不同一般的)
趙王以為賢大夫。(認(rèn)為……是)多義詞,古今異義,特殊含義,詞類活用。諸如:“明日、妻子、地
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