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正德中學(xué)高一數(shù)學(xué)教學(xué)案本章復(fù)習(xí)(一)班級(jí):組別:學(xué)生姓名:教師評(píng)價(jià):【教學(xué)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)函數(shù)的有關(guān)概念及幾種初等函數(shù)的性質(zhì);2.培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.【知識(shí)回顧】:1.指數(shù)與對(duì)數(shù)的關(guān)系、指對(duì)數(shù)運(yùn)算公式、法則;2.比較大小的方法;3.處理指數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)問題要注意什么?處理對(duì)數(shù)問題要注意什么?【應(yīng)用數(shù)學(xué)】:例1求下列函數(shù)有意義的的范圍及的取值范圍.⑴;⑵;⑶;⑷.例2比較三個(gè)數(shù),,的大小.分析:根據(jù)三個(gè)數(shù)式的特點(diǎn),選擇y=x2,y=log2x,y=2x三個(gè)函數(shù)的圖象和性質(zhì)加以比較.課堂訓(xùn)練:1.=________.,2.函數(shù),⑴若它的增區(qū)間是,則_______________;⑵若它在區(qū)間上遞增,則的取值范圍是_______________.3.已知:是定義在R上的奇函數(shù),時(shí),,則在x<0上的表達(dá)式是.4.已知,求的取值范圍.
正德中學(xué)高一數(shù)學(xué)教學(xué)案本章復(fù)習(xí)(二)班級(jí):組別:學(xué)生姓名:教師評(píng)價(jià):【教學(xué)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)函數(shù)與方程及函數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)的有關(guān)綜合問題;2.培養(yǎng)學(xué)生分析函數(shù)問題和解決綜合函數(shù)問題的能力.【課前導(dǎo)學(xué)】知識(shí)回顧:1.什么是函數(shù)零點(diǎn)?2.二分法求方程的近似解的基本程序?3.函數(shù)模型及其應(yīng)用的步驟?【例題分析】例1:f(x)=-3x+a,x∈[1,2]的最大值為5,求其最小值.例2.函數(shù)f(x)=2x+2x-6的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為.課堂訓(xùn)練1.不論m為何值時(shí),函數(shù)f(x)=x2-mx+m-2的零點(diǎn)有.2.已知,若,則的值是.3.設(shè)f(x)=,則滿足f(x)=的x值為________4.某商店將原價(jià)2640元的彩電以9折售出后仍可獲利20%,則該種彩電每臺(tái)的進(jìn)價(jià)為________元.5.不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0對(duì)xR恒成立,則a的取值范圍是.4.求值⑴若a+=3,求及的值⑵求+1的值.
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