高中語(yǔ)文人教版《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第六單元文無(wú)定格貴在鮮活 第6單元27

eq\a\vs4\al([基礎(chǔ)鞏固層次（A）])1．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(久之，能以足音辨人,此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(庭中始為籬，已為墻,今已亭亭如蓋矣))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(又雜植蘭桂竹木于庭,室西連于中閨))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(庭中始為籬，已為墻，凡再變矣,軒凡四遭火，得不焚))【解析】D項(xiàng)，兩個(gè)“凡”都是副詞，“共”。A項(xiàng)，介詞，憑/連詞，相當(dāng)于“而”，表修飾。B項(xiàng)，副詞，已而，然后/副詞，已經(jīng)。C項(xiàng)，介詞，在/介詞，和。【答案】D2．下列句中加點(diǎn)詞的詞類(lèi)活用情況不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A．百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注B．?huà)?，先大母婢也，乳二世C．東犬西吠，客逾庖而宴D．庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也【解析】B項(xiàng)，乳，名詞用作動(dòng)詞，用乳汁喂養(yǎng)。A、C、D三項(xiàng)都是名詞作狀語(yǔ)，分別意為向下，朝西，親手?！敬鸢浮緽3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今意義一致的一項(xiàng)是()A．余稍為修葺，使不上漏B．室僅方丈C．往往而是D．三五之夜【解析】A項(xiàng)，“修葺”，古今義皆為修補(bǔ)。B項(xiàng)，古義：一丈見(jiàn)方；今義：寺院的住持。C項(xiàng)，古義：到處；今義：表示某種情況在一定條件下時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生。D項(xiàng)，古義：指農(nóng)歷每月十五；今義：約舉之?dāng)?shù)，表示數(shù)目不多?！敬鸢浮緼4．對(duì)下列句子的句式判斷不正確的一項(xiàng)是()A．項(xiàng)脊軒，舊南閣子也(判斷句)B．又雜植蘭桂竹木于庭(狀語(yǔ)后置)C．余自束發(fā)讀書(shū)軒中(省略句)D．且何謂閣子也(賓語(yǔ)前置)【解析】D項(xiàng)，只是一個(gè)問(wèn)句，不是賓語(yǔ)前置?！敬鸢浮緿eq\a\vs4\al([閱讀提升層次（B）])閱讀下面的文言文，完成5～9題。悠然亭記[明]歸有光)余外家世居吳淞江南千墩浦上。表兄淀山公，自田野登朝，宦游二十余年，歸始僦居①縣城。嘉靖三十年，定卜于馬鞍山之陽(yáng)、婁水之陰。憶余少時(shí)嘗在外家，蓋去縣三十里，遙望山頹然如積灰，而煙云杳靄，在有無(wú)之間。今公于此山日親，高樓曲檻，幾席戶(hù)牖常見(jiàn)之。又于屋后構(gòu)小園，作亭其中，取靖節(jié)“悠然見(jiàn)南山”之語(yǔ)以為名。靖節(jié)之詩(shī)，類(lèi)非晉、宋雕繪者之所為。而悠然之意，每見(jiàn)于言外，不獨(dú)一時(shí)之所適。而中無(wú)留滯，見(jiàn)天壤間物，何往而不自得？余嘗以為悠然者實(shí)與道俱。謂靖節(jié)不知道，不可也。公負(fù)杰特有為之才，所至官，多著聲績(jī)，而為妒媢者所不容。然至今朝廷論人才有用者，必推公。公殆未能以忘于世，而公之所以自忘者如此。靖節(jié)世遠(yuǎn)，吾無(wú)從而問(wèn)也。吾將從公問(wèn)所以悠然者。夫“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言”，靖節(jié)不得而言之，公烏得而言之哉？公行天下，嘗登泰山，覽鄒嶧，歷嵩、少間，涉兩海②，入閩、越之隩阻③，茲山何啻泰山之礨石④？顧所以悠然者，特寄于此！莊子云：“舊國(guó)舊都，望之暢然。雖使丘陵、草木之緡⑤，入之者十九，猶之暢然。況見(jiàn)見(jiàn)聞聞?wù)咭?？”予獲侍斯亭，而僭為之記。(選自《明清散文》)【注】①僦(jiù)居：租房。②兩海：這里指東海與南海。③隩(ào)阻：深險(xiǎn)難行之地。④礨(lěi)石：大石。⑤緡(mín)：這里指雜蕪。5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A．蓋去縣三十里 去：距離、相距B．不獨(dú)一時(shí)之所適 適：適意、舒適C．而中無(wú)留滯 中：中間、里面D．而僭為之記 僭：謙辭，超越本分【解析】C項(xiàng)，中：心中?！敬鸢浮緾6．下列四組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(舊國(guó)舊都，望之暢然,輟耕之壟上，悵恨久之))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(而悠然之意，每見(jiàn)于言外,先帝在時(shí)，每與臣論此事))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蓋去縣三十里,今已亭亭如蓋矣))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(又于屋后構(gòu)小園,欲與王為好，會(huì)于西河外澠池))【解析】D項(xiàng)，意義和用法相同，相當(dāng)于“在”，介詞。A項(xiàng)，代詞，指“舊國(guó)、舊都”/音節(jié)助詞，無(wú)意義；B項(xiàng)，副詞，相當(dāng)于“常?！?副詞，每逢，每次；C項(xiàng)，副詞，表推測(cè)，相當(dāng)于“大概”/古稱(chēng)傘?！敬鸢浮緿7．下列句子，分別編為四組，全都表現(xiàn)淀山公“悠然”的一組是()①又于屋后構(gòu)小園，作亭其中，取靖節(jié)“悠然見(jiàn)南山”之語(yǔ)以為名②所至官，多著聲績(jī)③今公于此山日親，高樓曲檻，幾席戶(hù)牖常見(jiàn)之④遙望山頹然如積灰，而煙云杳靄，在有無(wú)之間⑤公行天下，嘗登泰山，覽鄒嶧⑥公殆未能以忘于世，而公之所以自忘者如此A．①③⑤ B．②④⑤C．①③⑥ D．②④⑥【解析】②表現(xiàn)的是淀山公為官的名聲和功績(jī)很大；④雖與“悠然見(jiàn)南山”情景相近，但其屬于作者少時(shí)的經(jīng)歷；⑤敘寫(xiě)泰山等是為官時(shí)的經(jīng)歷，目的是與馬鞍山對(duì)比?！敬鸢浮緾8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A．歸有光敘寫(xiě)了自己的表兄淀山公罷官后隨遇而安，建筑庭園，修建悠然亭，頗有陶淵明歸隱田園的思想情趣。B．淀山公現(xiàn)居的馬鞍山雖然與泰山的一塊大石無(wú)異，但他現(xiàn)在面對(duì)此山與曾經(jīng)游覽泰山等名山時(shí)的心態(tài)，是同樣悠然的。C．淀山公有才能，做官時(shí)，多有聲名和功績(jī)；罷官后，朝廷仍然認(rèn)為他可被重用，但是他自己卻已忘懷，縱情于山水之間。D．作者借寫(xiě)悠然亭記，選取日常生活中的小事，來(lái)寫(xiě)自己的表兄淀山公罷官僦居、悠然自得的生活?！窘馕觥緽項(xiàng)，寫(xiě)泰山等是為了與馬鞍山對(duì)比，“顧所以悠然者，特寄于此”表明“悠然”獨(dú)在“茲山”，且“所以自忘”的悠然心態(tài)也是居此山之后。【答案】B9．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)作亭其中，取靖節(jié)“悠然見(jiàn)南山”之語(yǔ)以為名。譯文：(2)公負(fù)杰特有為之才，所至官，多著聲績(jī)，而為妒媢者所不容。譯文：(3)靖節(jié)不得而言之，公烏得而言之哉？譯文：【答案】(1)在園子中建了一座亭子，用陶淵明“悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句作為亭子的名字。(關(guān)鍵點(diǎn)：省略的“于”字要補(bǔ)出翻譯，“靖節(jié)”指陶淵明，“以為”是“用……作為”的意思)(2)淀山公依仗杰出有為的才能，所做官職，多有顯著的聲名和功績(jī)，因而不被嫉妒他的人容納。(關(guān)鍵點(diǎn)：負(fù)，依仗；至，到，引申為做官；為，表被動(dòng))(3)陶淵明沒(méi)有能夠說(shuō)出其中“悠然”的含義，淀山公哪里能夠說(shuō)出它呢？(關(guān)鍵點(diǎn)：不得，沒(méi)有能夠；之，代“悠然”的含義；烏得：哪里能夠)【參考譯文】我外祖父家世代居住在吳淞江南邊的千墩浦邊上。表兄周淀由考中進(jìn)士進(jìn)入仕途，在外做官二十多年，罷官回來(lái)后在昆山縣城租房居住。嘉靖三十年，在馬鞍山的南麓，婁水的南岸定居?；貞浧鹞倚r(shí)候曾經(jīng)住在外祖父家，大概離縣城三十里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望馬鞍山坍塌如一堆堆積的土灰一樣，云霧繚繞，似有似無(wú)。淀山公越來(lái)越喜歡這座山了，在山上建了高大的樓閣，彎曲的欄桿，臺(tái)幾、座席、門(mén)窗隨處可見(jiàn)。又在房子的后面建了一座小花園，在園子中建了一座亭子，用陶淵明“悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句作為亭子的名字。陶淵明的詩(shī)不像晉代、宋代那些刻意修飾文字的人所做的一樣。而恬淡自然的意蘊(yùn)，常常體現(xiàn)在言外，不只是一時(shí)的適意。而看到天地間的萬(wàn)物，心中無(wú)阻塞之處，隨遇而安，到了哪里能不悠然自得呢？我曾經(jīng)認(rèn)為悠然自得的人確實(shí)能夠和天道成為一體。說(shuō)陶淵明先生不知道天道，是不行的?。〉砩焦勒探艹鲇袨榈牟拍?，所做官職，多有顯著的聲名和功績(jī)，因而不被嫉妒他的人容納。然而到現(xiàn)在，朝廷談?wù)摽梢灾赜玫娜瞬?，還一定推崇淀山公。大概淀山公沒(méi)有被世人所忘懷，然而，他自己卻忘懷到這種地步。陶淵明先生已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我無(wú)從跟隨他來(lái)向他請(qǐng)教。我將要跟隨淀山公向他請(qǐng)教“悠然”的原因。那“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言”的詩(shī)句，陶淵明沒(méi)有能夠說(shuō)出其中“悠然”的含義，淀山公哪里能夠說(shuō)出它呢？淀山公游歷天下，曾登上泰山，游覽鄒縣峰山，游歷嵩山及少室山之間，涉游東海和南海，進(jìn)入福建和浙江兩地深險(xiǎn)難行的地域，這馬鞍山與泰山的一塊大石頭有什么不同呢？回想淀山公的悠然自得，只寄托在這座山中吧！莊子說(shuō)：“自己的祖國(guó)和故鄉(xiāng)，看到她心里就舒暢。即使丘陵、草木雜蕪，掩蔽了十分之九，心里仍然舒暢。何況是親身見(jiàn)聞到本來(lái)面目的呢？”我獲得陪同這座悠然亭的主人的榮耀，冒昧地寫(xiě)下了這篇文章。eq\a\vs4\al([語(yǔ)言表達(dá)層次（C）])10．請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中，選擇三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)描述自己的高三生活。要求語(yǔ)意連貫，有一定的文采，所選詞語(yǔ)必須出現(xiàn)在語(yǔ)段中，字?jǐn)?shù)不少于50字。詞語(yǔ)：淚水疲憊歡笑執(zhí)著超越感傷關(guān)鍵詞：________、________、________正文：