高中歷史人教版歷史上重大改革回眸本冊總復習總復習 單元測試九

單元測試九(時間：90分鐘滿分：100分)第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題：(本大題共20小題，每小題2分，共40分)1．甲午戰(zhàn)爭后，日本提出在華設(shè)廠、產(chǎn)品內(nèi)銷時免納內(nèi)地稅的要求，美國“門戶開放”政策要求各國貨物一律按中國的現(xiàn)行稅率納稅。這兩種要求的共同點是()A．為列強商品輸出創(chuàng)造平等條件B．為列強資本輸出創(chuàng)造有利條件C．進一步打開中國市場以獲取高額利潤D．列強聯(lián)合起來壓低中國關(guān)稅解析：本題考查學生分析比較能力。日本在向帝國主義過渡過程中要求對外輸出資本和擴大商品輸出，以便攫取高額利潤，甲午戰(zhàn)爭后提出在華設(shè)廠、產(chǎn)品內(nèi)銷時免納內(nèi)地稅就反映了這種要求。19世紀末的美國，工業(yè)產(chǎn)量居世界首位，急于擴大海外市場和尋求資本輸出的場所，“門戶開放”政策就是這種要求的反映。美、日都是為本國資本家獲取高額利潤服務。答案：C2．近代中國民族資本主義難以得到發(fā)展壯大的根源是()A．半殖民地半封建的環(huán)境B．民族資產(chǎn)階級的軟弱C．封建勢力的強大D．自然經(jīng)濟的抵制答案：A3．決定帝國主義侵華特征演變的基本因素是()A．中國的政局B．資本主義的發(fā)展C．清政府的態(tài)度D．中國的自然條件解析：19世紀末，隨著第二次工業(yè)革命的進行，主要資本主義國家進入了帝國主義階段，它們?yōu)榱藵M足本國壟斷資產(chǎn)階級的需要，掀起了瓜分世界和資本輸出的高潮。因此，列強侵華特征的演變是由資本主義自身的發(fā)展所決定的。答案：B4．《馬關(guān)條約》簽訂后，帝國主義列強競相向中國提供借款。這主要是因為列強可以借此()①掠奪中國的關(guān)稅收入②獲取高額利息③獲取更多的政治特權(quán)④成為侵華霸主A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②解析：本題考查學生的理解、分析能力。列強通過政治借款，不僅可以獲取大量的經(jīng)濟利益，還可獲得大量附加的政治特權(quán)，但不可能都成為侵華的霸主。答案：B5．甲午戰(zhàn)爭后，民族資本主義初步發(fā)展的主要原因是()A．中國自然經(jīng)濟的進一步解體B．清政府放松限制，允許民間辦廠C．部分官僚、地主和商人擁有雄厚的資本D．“實業(yè)救國”呼聲的出現(xiàn)解析：本題考查學生分析問題的能力。帝國主義經(jīng)濟侵略導致自然經(jīng)濟解體是客觀因素。清政府出于擴大稅源的需要放松了對民間辦廠的限制，這大大減輕了民族工業(yè)創(chuàng)辦的阻力。答案：B6．維新變法運動出現(xiàn)的根本條件是()A．嚴重的民族危機的出現(xiàn)B．民族資本主義的初步發(fā)展C．清政府統(tǒng)治危機的出現(xiàn)D．社會矛盾的加劇解析：甲午戰(zhàn)爭后，民族資本主義的初步發(fā)展使民族資產(chǎn)階級力量壯大，代表資產(chǎn)階級的康梁維新派掀起了旨在發(fā)展資本主義和救亡圖存的維新運動。答案：B7．甲午戰(zhàn)爭后，中華民族出現(xiàn)了嚴重的民族危機。這里的民族危機是指()A．法國發(fā)動侵略中國的中法戰(zhàn)爭B．日本發(fā)動全面侵略中國的戰(zhàn)爭C．帝國主義對中國實行資本輸出D．帝國主義掀起瓜分中國的狂潮解析：本題考查學生分析問題的能力?；卮饡r注意“民族危機”指的是中華民族面臨的亡國滅種的危險處境。答案：D8．美國提出“門戶開放”政策的含義是()A．清政府向西方國家“門戶開放”B．清政府與各國之間相互開放門戶C．西方國家在華勢力范圍向美國開放門戶D．列強在華勢力范圍相互開放門戶解析：本題旨在考查學生的知識遷移能力。美國提出“門戶開放”政策，旨在分享其他列強在華侵略權(quán)益。所以，這里的“門戶開放”指西方國家在華的勢力范圍向美國開放。答案：C9．“1895年，適逢甲午慘敗，日本逼簽條約，在北京應試的康有為等人聯(lián)絡(luò)各省官員上書光緒帝，要求拒簽條約，變法圖強，史稱公車上書?！蔽闹绣e誤的表述是()A．領(lǐng)導人 B．時間C．參加者 D．地點解析：本題考查有關(guān)“公車上書”的史實。這場運動的時間是1895年，領(lǐng)導者是康有為等人，地點是北京，但參加者并非“各省官員”，而是在北京參加會試的舉人。答案：C10．保國會成立后，維新變法浪潮激蕩全國，因為它()A．以救亡圖存為宗旨，符合時代要求B．在全國各地設(shè)立分支機構(gòu)，擴大了影響C．促使光緒帝下決心實行變法，大快人心D．力圖扶植清朝統(tǒng)治，得到上下廣泛支持解析：保國會以救亡圖存為宗旨，緊扣時代形勢，符合時代要求。答案：A11．1864年，有人稱“當今光氣大開，遠方畢至”，歐洲諸邦“胥聚于我一國之中，此古今之創(chuàng)事，天地之變局，所謂不世出之機也”。這一“變局論”()A．奠定了戊戌變法的理論基礎(chǔ)B．基本沿襲了傳統(tǒng)的夷夏觀點C．反映了對西方文明的抵制態(tài)度D．反映了變法自強思想的出現(xiàn)解析：維新變法的理論基礎(chǔ)是康梁的維新思想，由時間限定可排除A項。由提供引文的“創(chuàng)事”“變局”“不世出之機”可知該文作者積極評價西學東漸，是主張適應時代需要進行變革的，排除B、C兩項。答案：D12．19世紀末，某組織的《章程》開宗明義地提出：“本會以國地日割，國權(quán)日削，國民日困，思維持振救之，故開斯會以冀保全?！痹摻M織最有可能是()A．興中會 B．保國會C．強學會 D．同盟會解析：解答本題的關(guān)鍵是抓住有效信息“故開斯會以冀保全”。1898年，康有為在北京發(fā)起組織了救亡團體保國會，保國會以“保國、保種、保教”為宗旨。答案：B13．《光緒朝東華錄》載清末頒布的一份懿旨稱：“嗣后鄉(xiāng)試會試及歲考科考等……并著即行停罷?！迸c這一懿旨的頒布有直接關(guān)系的歷史事件是()A．百日維新 B．戊戌政變C．清末新政 D．預備立憲解析：“嗣后鄉(xiāng)試會試及歲考科考等……并著即行停罷”，說明戊戌變法的措施被廢除，維新變法運動歸于失敗，與此直接相關(guān)的是戊戌政變，故B項正確。答案：B14．下列法令中，與戊戌變法無關(guān)的是()A．京師設(shè)立鐵路礦務局和農(nóng)工商總局B．實行鐵路國有政策C．改革財政，編制預算和決算D．保護農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展解析：本題考查學生對基礎(chǔ)知識的再認再現(xiàn)能力。A、C、D都是戊戌變法法令的內(nèi)容。答案：B15．戊戌變法的失敗表明()①資產(chǎn)階級改革道路在中國是行不通的②中國近代化的路程是漫長而坎坷的③封建頑固勢力比較強大④資產(chǎn)階級維新派力量弱小A．①②③④ B．②③④C．①②③ D．①②④解析：本題考查學生分析問題的能力。由于資產(chǎn)階級維新派勢力過于弱小，頑固勢力強大，雙方力量對比懸殊，改革最終失敗，這說明改良主義道路在中國行不通，中國近代化道路是漫長和坎坷的。所以①②③④都是對的。答案：A16．維新變法法令中“鼓勵官紳士民上書言事”特別有利于哪一階級參政()A．地主階級 B．資產(chǎn)階級C．農(nóng)民階級 D．封建官僚解析：本題考查學生分析問題的能力。題中的“官紳士民”不可能是地主階級和封建官僚，更不可能是農(nóng)民階級。答案：B17．戊戌變法法令中哪一措施使“舉國守舊迂謬之人，失其安身立命之業(yè)，自是日夜相聚，陰謀與新政為敵”()A．裁汰冗員B．裁撤舊軍隊C．廢除八股取士D．廢除旗人由國家供養(yǎng)的特權(quán)解析：八股取士制度是舊時迂謬的文人可以加官晉爵、光宗耀祖的根本，廢除了這個制度，使一大批以此為安身立命之業(yè)的人看不到前途，故而反對。答案：C18．康有為說：“布衣改制，事大駭人，故不如與之先王，既不驚人，自可避禍?！边@種做法的實質(zhì)是()A．托古改制容易讓人接受，不擔風險B．主張托古改制，反對布衣改制C．認為改革是驚人的大事D．反映了民族資產(chǎn)階級的軟弱性解析：本題考查學生分析理解問題的能力。表面上看康有為認為布衣改制是大事，托古改制容易讓人接受，實質(zhì)上反映了民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。答案：D19．“各國變法無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始。”譚嗣同這段話表明了他的()A．烈士精神 B．種族成見C．浪漫性格 D．厭世心態(tài)解析：本題考查學生分析理解問題的能力。材料表明他想以個人的犧牲來喚醒民眾進行變法的決心，因此這段話體現(xiàn)了他視死如歸的烈士精神。答案：A20．新政發(fā)展經(jīng)濟的政策，在某些地區(qū)得到落實，促進了當?shù)毓ど虡I(yè)的發(fā)展。山西省商務局成立后，承辦山西的礦務、鐵路，還集股白銀45萬兩興辦輕工業(yè)。如在盛產(chǎn)棉花的地區(qū)，開設(shè)紡紗、織布廠，引入進口機器生產(chǎn)，同時，在該廠附近分設(shè)軋花、榨油兩廠。山西的近代工業(yè)開始起步。以上材料反映的正確信息是()A．戊戌變法一定程度上推動了近代工業(yè)的發(fā)展B．戊戌變法法令得到廣泛落實C．戊戌變法取得了成功D．維新變法運動解放了人們的思想解析：本題考查學生閱讀史料的能力。依題干史料分析可知：新政促進了資本主義工業(yè)發(fā)展。B、C、D三項沒有準確反映題干的要求。答案：A第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、非選擇題(本大題共4小題，第21題13分，第22題14分，第23題15分，第24題18分，共60分)21．閱讀下列材料：材料一“三年來，泰西專以中國說，報章議論，公托義聲，其分割之圖，傳遍大地，擘畫詳明，絕無隱諱”。——《上清帝第五書》材料二觀萬國之勢，能變則全，不變則亡，全變則強，小變?nèi)酝??！渡锨宓鄣诹鶗凡牧先吧蠋焾蛩慈獠蓶|西強國，立行憲法，大開國會，以庶政與國民共之，行三權(quán)鼎立之制，則中國之治強計日可待也?！薄墩埗楅_國會折》請回答：(1)材料一、二兩則上書出自誰手？依據(jù)材料一、二說明作者是在什么背景下上書的？反映了什么政治要求？(5分)(2)根據(jù)材料三結(jié)合教材知識分析作者政治思想有什么特點？應如何加以認識？(8分)答案：(1)康有為。背景：甲午中日戰(zhàn)爭后，帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重。政治要求：實行維新變法，以挽救民族危亡，發(fā)展資本主義。(2)特點：把西方資本主義政治學說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合。認識：進步性：體現(xiàn)了要求救亡圖存，發(fā)展資本主義的愿望。局限性：反對頑固守舊思想，但不敢正面對抗，而是借用孔子名義并企圖把儒家思想與西方政治學說結(jié)合起來，反映了資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。22．閱讀下列材料：由于維新變法觸動很多人的利益，社會上反對勢力很大。例如廢除八股文，使大批讀書人通過八股文考取功名、升官發(fā)財?shù)膲粝肫茰缌?，他們自然群起而反對。湖南有個名叫曾廉的舉人，甚至上書請求處死康有為和梁啟超。一些衙門裁撤后，大批丟了烏紗帽的官員，極端仇視新政，他們或造謠惑眾，或上書恫嚇，使得京師謠言四起。令旗人自謀生計，更引起不少旗人的強烈不滿。這些從中央到地方的反對勢力聚集在一起，形成了后來慈禧太后發(fā)動政變的重要社會基礎(chǔ)。請回答：(1)材料反映的核心問題是什么？(4分)(2)社會上反對變法的勢力很強大的主要原因是什么？根據(jù)材料概括其具體表現(xiàn)。(6分)(3)這一現(xiàn)象有什么影響？(4分)答案：(1)維新變法遭到頑固勢力的反對和阻撓。(2)主要原因是變法法令觸動了很多人的利益。具體表現(xiàn)：①廢八股，使大批讀書人通過八股考取功名、升官發(fā)財?shù)膲粝肫茰缌?。②一些衙門裁撤后，大批官員丟了烏紗帽。③令旗人自謀生計，引起旗人的強烈不滿。(3)從中央到地方的反對勢力聚集在一起，形成了后來慈禧太后發(fā)動政變的重要社會基礎(chǔ)。23．閱讀下列材料：材料一泰西近政論，皆言三權(quán)：有議政之官，有行政之官，有司法之官，三權(quán)立，然后事體備。以我朝論之，皇上則為元首，百體所從，軍機號曰政府，出納王命。——康有為《應詔統(tǒng)籌全局折》材料二自臺灣事變后(指1895年臺灣人民反割臺斗爭)，天下皆知朝廷之不可恃，人無固志，奸宄生心。陳涉輟耕于隴上……伏莽遍于山澤，教民遍于腹省?！腋蛿啬?，已可憂危。——康有為《上清帝第五書》材料三大借洋款，以舉庶政?！涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟凡牧纤氖刮煨缯儾恢峦品?，行二十年新政，或已致中國于富強矣?！m《留學日記》請回答：(1)材料一反映了康有為的什么政治主張？其理論依據(jù)是什么？(2分)(2)材料二、三反映了維新派對農(nóng)民和帝國主義的態(tài)度怎樣？(3分)(3)根據(jù)材料一、二、三指出維新變法運動的根本缺陷。(4分)(4)材料四的觀點是否正確？簡述你的理由。(6分)解析：本題考查學生分析、歸納和理解能力。第(1)題，從“三權(quán)”“皇上”等信息即可判斷。第(2)題，依據(jù)“臺灣事變”“陳涉……”“大借洋款……”可判斷。第(3)題，綜合前兩題歸納缺陷。第(4)題，分析理由要考慮當時的時代和階級局限性。答案：(1)君主立憲；三權(quán)分立學說。(2)利用變法來抵制農(nóng)民起義，幻想得到帝國主義的支持。(3)不敢觸動封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)，不敢發(fā)動農(nóng)民階級，不敢提出反對帝國主義。(4)不正確。出于資產(chǎn)階級維新派的軟弱性和妥協(xié)性，實行改良在中國是行不通的，戊戌變法必然失敗。24．(2023·新課標Ⅰ卷)閱讀下列材料：材料1901年1月29日，慈禧太后以光緒帝名義在西安發(fā)布變法詔諭：“我中國之弱，在于習氣太深，文法太密。庸俗之吏多，豪杰之士少……誤國家者在一私字，困天下者在一例字。至近之學西法者，語言文字、制造機械而已，此西藝之皮毛，而非西政之本源也”。“舍其本源而不學，學其皮毛而又不精，天下安得富強耶？”“著軍機大臣、大學士、六部、九卿、出使各國大臣、各省督撫、各就現(xiàn)在情形，參酌中西政要，舉凡朝章國故、吏治民生、學?？婆e、軍政財政，當因當革，當省當并，或取諸人，或求諸己，如何而國勢始興，如何而人才始出，如何而度支始裕，如何而武備始修、各舉所知，各抒所見”。以奕劻、李鴻章、榮祿等人為督辦政務大臣，以劉坤一、張之洞為參預政務大臣，共同負責主持新政工作。在隨后五年左右的時間中，改革逐步推行，史稱“清末新政”?！獡?jù)《清德宗實錄》等請回答：(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知