下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二節(jié)芳香烴學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1.了解苯的物理性質(zhì)和分子組成,以及芳香烴的感念2.掌握苯的結(jié)構(gòu)式,并認(rèn)識苯的結(jié)構(gòu)特征3.掌握苯和苯的同系物的組成解構(gòu)特點、化學(xué)性質(zhì)4.理解苯的同系物結(jié)構(gòu)中苯環(huán)和側(cè)鏈烴基的相互影響1.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力和科學(xué)探究的能力2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生小組合作、交流表達(dá)的能力培養(yǎng)重視實驗的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)實驗的興趣,學(xué)習(xí)科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)重點苯和苯的同系物的結(jié)構(gòu)特點和化學(xué)性質(zhì)。Ⅰ探究訓(xùn)練一、選擇題(每小題有1~2個選項符合題意)1.下列變化屬于取代反應(yīng)的是()A.苯與溴水混合,水層褪色B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色C.甲苯制三硝基甲苯D.苯和氯氣在一定條件下生成六氯環(huán)己烷2.用括號中的試劑除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),其中正確的是()A.苯中的甲苯(溴水) B.乙炔中的硫化氫(溶液)C.甲烷中的乙烯(酸性溶液)D.溴苯中的溴(水)3.煤是“工業(yè)的糧食”,石油是“工業(yè)的血液”。有關(guān)煤和石油加工的說法正確的是()A.煤的干餾產(chǎn)物主要是各類有機(jī)物B.石油的裂解、分餾和煤的干餾都屬于化學(xué)變化C.煤焦油經(jīng)過分餾可得到苯、甲苯等,說明煤中含有苯和甲苯D.石油的裂化,說明長鏈烴在高溫條件下可以分解為短鏈烴4.下列各組液體混合物,用分液漏斗不能分開的是()A.水與煤油 B.氯乙烷和水C.甲苯和水 D.苯和溴苯5.實驗室用溴和苯反應(yīng)制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制,正確的操作順序是()①蒸餾 ②水洗 ③用干燥劑干燥 ④10%溶液洗 ⑤水洗A.①②③④⑤ B.②④⑤③① C.④②③①⑤ D.②④①⑤③6.某烴的結(jié)構(gòu)簡式為:,有關(guān)其結(jié)構(gòu)說法正確的是()A.所有原子可能在同一平面上 B.所有原子可能在同一條直線上C.所有碳原子可能在同一平面上 D.所有氫原子可能在同一平面上7.下列有關(guān)甲苯的實驗事實中,與苯環(huán)上的甲基有關(guān)(或受其影響)的是()A.甲苯與濃硫酸和濃硝酸的混合物反應(yīng)生成鄰硝基甲苯和對硝基甲苯B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.甲苯燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰D.1甲苯與3發(fā)生加成反應(yīng)8.用式量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子,所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種二、填空題9.右圖是實驗室制取溴苯的裝置圖,請回答下列問題:(1)三頸瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________。(2)導(dǎo)管出口附近能觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________。(3)導(dǎo)管口不能插入錐形瓶中的液面之下,其目的是________________________________。(4)采用冷凝管的作用是_______________,干燥管的作用是_________________。(5)反應(yīng)結(jié)束向三頸瓶中加入氫氧化鈉溶液,作用是___________________________。10.將含有、、3種元素的有機(jī)物裝入元素分析裝置,通入足量的使其完全燃燒,將生成的氣體依次通過氯化鈣干燥管A和堿石灰干燥管B,測得A管質(zhì)量增加了,B管質(zhì)量增加了。已知該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為108,試計算:(1)該化合物消耗氧氣的質(zhì)量是________(2)寫出該化合物的分子式_____________。(3)該化合物的分子中存在1個苯環(huán)和1個羥基,且只有一個側(cè)鏈,試寫出它的結(jié)構(gòu)簡式____________________。Ⅱ診斷提高一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意)1.下列有關(guān)對苯乙烯()的說法正確的是()A.是乙烯的同系物 B.是苯的同系物C.屬于脂肪烴 D.屬于芳香烴2.美國康乃爾大學(xué)的.所合成的一種有機(jī)分子,就像一尊釋迦牟尼佛。如下圖:有關(guān)該有機(jī)物的說法正確的是()A.該有機(jī)物易溶于水B.該有機(jī)物屬于苯的同系物C.該有機(jī)物的一氯代物有3種D.該有機(jī)物分子中含22個C原子3.有8種物質(zhì):①甲烷②苯③聚乙烯④苯乙烯()⑤乙炔⑥鄰二甲苯⑦環(huán)己烷⑧環(huán)己烯()。既能使酸性溶液褪色,又能與溴水反應(yīng)使之褪色的是()A.③④⑤③ B.④⑤⑥⑧ C.④⑤⑧ D.③④⑤⑥⑧4.下列物質(zhì)中,既能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng),并能使KMn04酸性溶液褪色的是()A.氯仿 B.苯 C.甲苯 D.乙烷5.下列物質(zhì)屬于苯的同系物的是() 6.一種試劑能將甲苯、乙烯、四氯化碳、碘化鉀溶液區(qū)別開,該試劑可以是()A.高錳酸鉀酸性溶液 B.溴水C.溴化鉀溶液 D.硝酸銀溶液二、填空題7.下圖為苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)的實驗裝置圖,其中A為由具有支管的試管改制成的反應(yīng)容器,且在其下端開了一個小孔,并加入少量鐵屑作反應(yīng)的催化劑,然后再塞好石棉絨。填寫下列空白:(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合溶液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生了反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式)___________________。(2)試管中苯的作用是________。反應(yīng)開始后,觀察和兩試管,看到的現(xiàn)象為_____________________。(3)反應(yīng)2~3后,在中的溶液里可觀察到的現(xiàn)象是____。(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸功能的儀器有_________________(填字母)。8.烷基取代苯可以被酸性溶液氧化成,但若烷基中直接與苯環(huán)連接的碳原子上沒有-鍵,則不易被氧化得到?,F(xiàn)有分子式是的一烷基取代苯,已知它可以被氧化成的異構(gòu)體共有7種,其中3種是,,,請寫出其他4種的結(jié)構(gòu)簡式_________________________________________。9,(1)今有A、B、C三種二甲苯;將它們分別進(jìn)行一硝化反應(yīng),得到的產(chǎn)物分子式都是,但A得到兩種產(chǎn)物,B得到3種產(chǎn)物,C只得到一種產(chǎn)物。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開放創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)孵化制度
- 【寒假閱讀提升】四年級下冊語文試題-說明文閱讀(二)-人教部編版(含答案解析)
- 算法設(shè)計與分析 課件 9.4-概率算法 - 蒙特卡羅算法
- 2024年烏魯木齊2024年客運試題從業(yè)資格證考試
- 2024年西藏客運資格證緊急救護(hù)試題及答案
- 2024年內(nèi)蒙古客車從業(yè)資格證模擬考試答題
- 2024年西安客運資格證考試試題模擬
- 2024年濱州客運從業(yè)資格證考試模擬
- 2024年重慶客運從業(yè)資格考試題庫答案
- 2024年銅仁客運從業(yè)資格證試題
- 心理健康拒絕內(nèi)耗課件
- 工廠反騷擾虐待強(qiáng)迫歧視政策
- 航測外業(yè)飛行作業(yè)指導(dǎo)書
- 部編本語文四年級上冊第三單元教材解讀-PPT
- 生活滿意度量表(SWLS)
- 醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系文件模板
- 光伏工程 危害辨識風(fēng)險評價表(光伏)
- 新老師培訓(xùn)專題講座《扎根向下+向上生長》
- 患者-家屬拒絕或放棄治療知情同意書
- 2023年大學(xué)英語四級真題作文7篇
- 馬克思主義中國化與青年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
評論
0/150
提交評論