高中歷史岳麓版歷史上重大改革回眸第三單元西方近代早期的改革(市一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
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《中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能1、能概括出中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段、發(fā)展特征;能分析出不同時(shí)期發(fā)展速度不一的原因。認(rèn)識(shí)內(nèi)外因的共同作用使民族工業(yè)在不同時(shí)期發(fā)展速度不一,提高分析歷史問(wèn)題的能力;2、嘗試初步運(yùn)用事實(shí)分析歷史問(wèn)題,能夠準(zhǔn)確把握中國(guó)民族資本主義發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)會(huì)用發(fā)展聯(lián)系的觀點(diǎn)觀察歷史現(xiàn)象和解釋歷史事件。3、講述張謇辦實(shí)業(yè)的事實(shí),說(shuō)出張謇辦實(shí)業(yè)的過(guò)程、影響和結(jié)局。2.過(guò)程與方法1、通過(guò)對(duì)張謇辦實(shí)業(yè)的了解,體驗(yàn)張謇興辦實(shí)業(yè)的過(guò)程、影響、結(jié)局。2、中國(guó)近代民族工業(yè)曲折發(fā)展原因和特點(diǎn)的探究,使學(xué)生掌握從特殊到一般的認(rèn)識(shí)規(guī)律和思維方法。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的艱難歷程,感受中國(guó)社會(huì)發(fā)生了深刻變革,形成振興祖國(guó)、自強(qiáng)自立的民族認(rèn)同感。2、感受張謇等興辦企業(yè),實(shí)業(yè)救國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷,樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的遠(yuǎn)大志向。【教學(xué)重點(diǎn)】1.中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展。【教學(xué)難點(diǎn)】1.正確理解一戰(zhàn)期間民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”。2.正確了解民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)方法】本課時(shí)所使用的教學(xué)方法有:講述法、討論法、閱讀指導(dǎo)法、圖表分析法、多媒體課件等。學(xué)習(xí)方法有:合作學(xué)習(xí)法、自主探究法等。【課前準(zhǔn)備】學(xué)生搜集民族工業(yè)的曲折發(fā)展以及有關(guān)張謇的資料,并加以整理;教師制作多媒體課件。【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】1、導(dǎo)入新課:那時(shí)的中國(guó)人要在這些日用品前加一個(gè)“洋”字,你還知道哪些?這表明了什么?見(jiàn)第2張PPT學(xué)生:洋釘、洋火、洋灰等學(xué)生:民族工業(yè)的落后。教師解釋課題:什么是近代工業(yè)?什么是近代民族工業(yè)?見(jiàn)第3張PPT過(guò)渡:中國(guó)近代民族工業(yè)過(guò)去的歷史很值得我們?nèi)ヌ骄?、回味!今天我們就一起?lái)探討中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展歷程。2、講授新課:本課共學(xué)習(xí)個(gè)板塊:近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展企業(yè)家張謇第一篇章:近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展教師引導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們看本目下125--127頁(yè)內(nèi)容,了解這一時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展的概況,中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)主要階段?每一階段的特征?形成這一特征的原因是什么?見(jiàn)第7張PPT學(xué)生看書(shū):……學(xué)生思考和討論后完成表格:(課件展示)(中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展可分為三個(gè)階段:1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清末出現(xiàn)了一些民族工業(yè)萌芽;2、一戰(zhàn)期間民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”;3、一戰(zhàn)后到解放前民族工業(yè)再次受挫、凋謝、萎縮。)教師引導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們據(jù)此回答洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展緩慢的原因。學(xué)生回答:受封建制度的阻礙。教師提問(wèn):辛亥革命的成功,對(duì)中國(guó)的民族資本主義工業(yè)發(fā)展有何影響?學(xué)生回答:1辛亥革命的成功沖擊封建制度2民國(guó)政府鼓勵(lì)3群眾支持國(guó)貨教師引導(dǎo):為什么說(shuō)一戰(zhàn)期間是中國(guó)民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”(外因)?學(xué)生回答:帝國(guó)主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng)放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪。教師過(guò)渡:下面我們就來(lái)看一戰(zhàn)后到解放前民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)生概括:一戰(zhàn)后,帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來(lái),特別是日本帝國(guó)主義的侵略,使民族工業(yè)再度受挫??箲?zhàn)勝利后,由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本的壓迫,民族工業(yè)也沒(méi)有能得到很好的恢復(fù)??傊?,一戰(zhàn)后民族工業(yè)的狀況是日益萎縮。課件顯示(特別強(qiáng)調(diào)):同學(xué)們,以“一戰(zhàn)期間帝國(guó)主義國(guó)家出口中國(guó)產(chǎn)品數(shù)額變化簡(jiǎn)表”中我們可以看到,從1914年到1918年帝國(guó)主義國(guó)家出口中國(guó)產(chǎn)品數(shù)額減少,我們可以看出,一戰(zhàn)期間帝國(guó)主義放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪是民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”根本原因。見(jiàn)第8張PPT教師過(guò)渡:同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。下面,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本上的敘述和課件的資料,討論中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。課件顯示:師提出問(wèn)題:舊中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是什么?課件展示:圖表材料分析其特點(diǎn);(從行業(yè)上,輕工業(yè)多、重工業(yè)少)見(jiàn)第10張PPT課件展示:《中國(guó)民族資本主義企業(yè)分布圖》(地區(qū)發(fā)展不平衡,主要集中在沿海沿江大城市)見(jiàn)第11張PPT教師:出示多媒體展示文字材料,提問(wèn)思考:假如你是民族資本家,你所創(chuàng)辦的企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中可能會(huì)受到哪些阻力?(有封建主義的壓迫和外國(guó)資本主義的排擠。)進(jìn)而得出中國(guó)民族工業(yè)是在封建主義和外國(guó)資本主義的夾縫中艱難曲折發(fā)展。見(jiàn)第12張PPT教師引深提問(wèn):中國(guó)民族資本主義工業(yè)在夾縫中求生存、圖發(fā)展是由什么來(lái)決定的?(由中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)決定的)最后根據(jù)以上資料分析讓學(xué)生自己總結(jié)歸納中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。見(jiàn)第13張PPT發(fā)展不平衡,集中于輕工業(yè)和沿海地區(qū)(2)發(fā)展短暫且在封建主義和外國(guó)資本主義的夾縫中艱難曲折發(fā)展。(3)受半殖民地半封建社會(huì)制約,整體水平落后。教師過(guò)渡:在半殖民地半封建社會(huì),有誰(shuí)在夾縫中求生存,謀求中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展?請(qǐng)同學(xué)們看“狀元實(shí)業(yè)家張謇”一目?jī)?nèi)容。第二篇章:企業(yè)家張謇教師引導(dǎo):首先請(qǐng)同學(xué)們看“狀元實(shí)業(yè)家張謇”一目?jī)?nèi)容,從中找出有效信息。學(xué)生看書(shū):……學(xué)生回答:①?gòu)堝朗乔迥钤?。②針?duì)《馬關(guān)條約》后外國(guó)資本的大量涌入,中國(guó)民族工業(yè)受到威脅,張謇提出了“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),并開(kāi)始創(chuàng)辦企業(yè)等。見(jiàn)第15張PPT師生合作:在一戰(zhàn)期間,由于帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)民族資本的壓迫,張謇的大生紗廠等企業(yè)得到了進(jìn)一步發(fā)展。見(jiàn)第16張PPT師生合作:一戰(zhàn)以后,帝國(guó)主義又一次在中國(guó)大量?jī)A銷(xiāo)棉花和棉織品,紗廠的產(chǎn)品被迫削價(jià)銷(xiāo)售,收不抵支,負(fù)債累累,最后被吞并。見(jiàn)第17張PPT教師提問(wèn):由張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)你感受到了什么?請(qǐng)大家討論一下。學(xué)生討論:……學(xué)生回答:張謇出于愛(ài)國(guó)之心,興辦實(shí)業(yè)的愛(ài)國(guó)精神和不俱世俗的勇氣值得欽佩.見(jiàn)第18張PPT教師:近代,中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展;今天,我國(guó)的有些民族工業(yè)品牌也走向國(guó)際市場(chǎng)。見(jiàn)第19、20張PPT。從中國(guó)近代工業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,分析造成這種差別的原因是什么?由此可知,要想使中國(guó)的民族資本主義工業(yè)得以健康發(fā)展,首先要求什么?見(jiàn)第21張PPT學(xué)生討論回答:(1)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)(2)國(guó)家獨(dú)立,民族獨(dú)立。3.課堂小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段、發(fā)展特征以及不同時(shí)期發(fā)展速度不一的原因;能把握中國(guó)民族資本主義發(fā)展的特點(diǎn);說(shuō)出張謇辦實(shí)業(yè)的過(guò)程、影響和結(jié)局。師:史海揚(yáng)帆的時(shí)候到了。教師組織學(xué)生進(jìn)行史海揚(yáng)帆。 練習(xí):1.第一次世界大戰(zhàn)期間,中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)“黃金時(shí)代”,其原因是()①辛亥革命的推動(dòng)

②列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)華的經(jīng)濟(jì)掠奪③實(shí)業(yè)救國(guó)潮流的影響

④半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④答案:A2.中國(guó)近代民族工業(yè)曲折發(fā)展,誕生了一批產(chǎn)業(yè)工人和民族資本家。其中主張“實(shí)業(yè)救國(guó)”的民族資本家是()

A.方舉贊

B.陳啟沅

C.張謇

D.孫英德答案:C3.下列關(guān)于中國(guó)近代民族工業(yè)的表述,不正確的()A.比較落后B.集中在沿海沿江的大城市C.以重工業(yè)為主D.深受外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的影響答案:C4.近代以來(lái),隨著中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體,民族工業(yè)逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)。閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:材料二從l912年到l919年,中國(guó)新建廠礦有六百多家,新增資本達(dá)一億三千多萬(wàn)元,超過(guò)了過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)。其中發(fā)展最快的是紡織業(yè)和面粉業(yè)。此外,火柴、榨油、造紙、化工等輕工業(yè),也發(fā)展迅速。(1)據(jù)材料一,中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展具有什么特點(diǎn)?(2)據(jù)材料二,近代民族工業(yè)發(fā)展的高峰在何時(shí)?造成此時(shí)迅速發(fā)展的原因有哪些?(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)民族工業(yè)曲折發(fā)展的根本原因是什么?答(1)不平衡集中于沿江沿海大城市。(2)外因:帝國(guó)主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng)放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪。內(nèi)因:1辛亥革命的成功沖擊封建制度2民國(guó)政府鼓勵(lì)3群眾支持國(guó)貨(3)半殖民地半封建的性質(zhì)4、感情提升學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的艱難歷程,感受中國(guó)社會(huì)發(fā)生了深刻變革,形成振興祖國(guó)、自強(qiáng)自立的民族認(rèn)同感;感受張謇等興辦企業(yè),實(shí)業(yè)救國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷,樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的遠(yuǎn)大志向。5.布置作業(yè)(1)制作北京人的大事年表(生活時(shí)間、地域、工具)(2)做同步練習(xí)【板書(shū)設(shè)計(jì)】中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展一、近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展:階段每一階段的特征形成這一特征的原因中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn):不平衡發(fā)展曲折整體落后二、企業(yè)家張謇簡(jiǎn)介企業(yè)發(fā)展過(guò)程【教學(xué)反思】?jī)?yōu)點(diǎn):1、從設(shè)計(jì)理念來(lái)看:設(shè)計(jì)的起點(diǎn)好,主要針對(duì)八年級(jí)學(xué)生對(duì)中國(guó)近代民族工業(yè)了解得比較少以及如何破題來(lái)進(jìn)行切入,從而拉近了歷史與現(xiàn)實(shí)的距離,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、從教學(xué)過(guò)程看:(1)利用課件展示大量

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