高中語(yǔ)文蘇教版《現(xiàn)代散文選讀》⊙難以忘懷的故事看社戲 說(shuō)課一等獎(jiǎng)

蘇教版語(yǔ)文選修《現(xiàn)代散文選讀》《看社戲》同步練習(xí)選擇題1．下列詞語(yǔ)中，加線字的注音全都正確的一組是()A．星崽(zǎi)旋(xuán)即疙(ɡǎ)瘩寒磣(chen)俚(lǐ)俗抖嗦(suō)B．商賈(ɡǔ)蹊蹺(qīqiāo)裙衩(chǎ)心悸(jì)發(fā)怵(chù)恁(nèn)小C．弦鈸(bó)暗忖(cǔn)瑕疵(zī)不囿(yòu)小覷(qù)蔫(niān)垮D．鄙(bí)邑咂(zá)摸簪(zàn)子發(fā)髻(jì)粗糙(zào)偽(wěi)造E．胭脂(yānzhi)噴嚏(ti)坎坷(kē)驀(mù)地戲癮(yǐn)倜儻(tìtǎnɡ)答案：B解析:【分析】A項(xiàng)“疙”讀ɡē；C項(xiàng)“疵”讀cī；D項(xiàng)“鄙”讀bǐ，“咂”讀zā，“簪”讀zān，“糙”讀cāo；E項(xiàng)“坷”讀kě，“驀”讀mò?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易讀錯(cuò)的字音的掌握情況。要求學(xué)生平時(shí)對(duì)字形相近，字音相近、或者兩者兼有的字，以及多音字的每種讀音，要明確區(qū)分、準(zhǔn)確記憶。2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一句是()A．及至后來(lái)到了河南，尤其是搬到農(nóng)村后，由于日復(fù)一日地聽，高音喇叭日出夜伏地薰炙，竟也就聽順了，入門了，覺得出它的好，它的土、俗之韻味了。B．我們趕到時(shí)，已是鑼鼓暄天，觀者如墻，開戲有一會(huì)兒了。C．然而那武丑的翻筋斗，卻每令我心悸發(fā)怵。D．他們?nèi)康膶徝狼槿徝罒嵴矶技性趹蚯樯蠠狒[上，集中在花花綠綠的行頭和唱文工武上。答案：C解析:【分析】A項(xiàng)，薰—熏；B項(xiàng)，暄—喧；D項(xiàng)，枕—忱。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的字形辨析能力，其實(shí)也是考查對(duì)詞語(yǔ)的意思的理解。難度為中等。3．依次填入下面句子中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①可別小覷輕賤了這胡亂套，它________是豫劇的一大特點(diǎn)，________是迎合自己的“衣食父母”——掏農(nóng)民腰包的重要因素之一。②________，我不是每場(chǎng)全都看完并記下，________我肯定看到并記住了一些什么……眼下，已是寒凝雪飄的深冬了，我的心仍是滿滿的、悵悵的，都是戲。A．不但而且/雖然但 B．不僅還/因?yàn)樗訡．不但而且/盡管還 D．不僅還/雖然但答案：D解析:【分析】①“不僅/還”表遞進(jìn)，語(yǔ)意輕；②強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折，非因果?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的分析辨別運(yùn)用能力，做該題時(shí)，首先要辨別句子中兩個(gè)分句的關(guān)系，然后回想適合這宗分句關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，再?gòu)乃峁┑倪x項(xiàng)中提取正確答案。4．下列各句中，加線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．這種寒磣地掛著“窮村陋閭”相兒，帶著濃郁鄉(xiāng)間俚俗味兒的“社戲”，在某些城里人的眼中，是“野戲”，是不登大雅之堂的末流雜藝。B．我自己雖說(shuō)還未淺薄到對(duì)此橫眉冷對(duì)、不管不顧的地步，但一開始對(duì)豫劇，對(duì)這種土掉牙的土梆子戲，也是不懷好意的。C．我喜愛青衣的鳳頭繡鞋，綠裙衩里露出的紅里子；我喜愛花旦的蘭花指、甩水袖、水上漂樣的小碎步，以及不瘟不火、纏綿悱惻的唱腔。D．臺(tái)面恁小且又恁不平，他要稍有閃失，一個(gè)筋斗豈不砸了大家？好在我此慮純屬杞人憂天。答案：B解析:【分析】改為“不屑一顧”?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易弄錯(cuò)的常用成語(yǔ)的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時(shí)對(duì)這些成語(yǔ)的意思進(jìn)行準(zhǔn)確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語(yǔ)的意思，多進(jìn)行相關(guān)地練習(xí)。5．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來(lái)以后，爭(zhēng)鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章，更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的起點(diǎn)。B．中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉(zhuǎn)變，在這一歷史進(jìn)程中，能否保證公眾的食品安全，取決于政府的執(zhí)政水平，事關(guān)百姓的切身利益。C．最近，國(guó)家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等162個(gè)品種、近1300個(gè)劑型的藥品，平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價(jià)格的21%。D．由于核廢料衰變緩慢，所以一旦發(fā)生地質(zhì)變動(dòng)，或者因建筑、地鐵建設(shè)等人為因素的影響，導(dǎo)致核廢料泄露事件，那么后果將不堪設(shè)想。答案：B解析:【分析】A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂。在“得到”前加上“以”。C項(xiàng)，成分殘缺。在“近1300個(gè)劑型的藥品”后加上“的價(jià)格”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)?？扇サ簟靶孤丁焙蟮摹笆录??！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子經(jīng)常出現(xiàn)的語(yǔ)病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時(shí)教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語(yǔ)病準(zhǔn)確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時(shí)多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高做題能力。6.下列詞語(yǔ)中加線的字，每對(duì)讀音完全相同的一組是()A.嗜好/謚號(hào)偌大/諾言伺機(jī)/伺候B.酗酒/撫恤餞別/棧道傴僂/佝僂C.對(duì)峙/秩序塑料/追溯松柏/柏油D.琵琶/毗連輟學(xué)/啜泣幽咽/下咽答案：C解析:【分析】C，zhì，sù，bǎi;A項(xiàng)，shì，ruò/nuò，sì/cì;B項(xiàng)，xù，jiàn/zhàn，lǚ/lóu;D項(xiàng)，pí，chuò，yè/yàn?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的字形辨析能力，其實(shí)也是考查對(duì)詞語(yǔ)的意思的理解。難度為中等。7.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()建筑作為一種強(qiáng)制性的審美對(duì)象，一旦出現(xiàn)，誰(shuí)的眼睛也躲不了，必須年年看、天天看。這對(duì)很多市民來(lái)說(shuō)構(gòu)成一種積極或消極的審美適應(yīng)，對(duì)于青年學(xué)生來(lái)說(shuō)則構(gòu)成一種順向或逆向的審美教育。結(jié)果，一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族的審美水平便水漲船高，或泥沙俱下。A.出現(xiàn)B.逆向C.水漲船高 D.泥沙俱下答案：D解析:【分析】D項(xiàng)，泥沙俱下:泥土和沙子都跟著流下來(lái)，比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。依據(jù)文意，應(yīng)該改為“江河日下”。江河日下:江河的水天天向下游流，比喻情況一天天壞下去?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易弄錯(cuò)的常用成語(yǔ)的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時(shí)對(duì)這些成語(yǔ)的意思進(jìn)行準(zhǔn)確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語(yǔ)的意思，多進(jìn)行相關(guān)地練習(xí)。8.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A.每隔幾天，我就會(huì)去山谷走走，呼吸一下樹林的氣息，時(shí)間一長(zhǎng)，很多植物和風(fēng)景對(duì)我慢慢熟悉起來(lái)。是孔子誕辰2564周年?？鬃庸世锴芳芭c其“沾親帶故”的各座城市，幾乎均在孔子生日當(dāng)天舉辦了紀(jì)念活動(dòng)。C.南遷之初，客家人常與土著和盜匪發(fā)生沖突，這強(qiáng)化了他們的身份意識(shí)、宗族觀念和居住方式。D.這里每天最佳游客承載量在3000人次以內(nèi)，但在旅游旺季時(shí)，平均每天游客量竟達(dá)到4000人次以上。答案：B解析:【分析】A項(xiàng)，主客顛倒，應(yīng)為“我對(duì)很多植物和風(fēng)景慢慢熟悉起來(lái)”。C項(xiàng)，“客家人常與土著和盜匪發(fā)生沖突”表意不明。D項(xiàng)，“達(dá)到4000人次以上”前后矛盾，可改為“超過4000人次”。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子經(jīng)常出現(xiàn)的語(yǔ)病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時(shí)教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語(yǔ)病準(zhǔn)確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時(shí)多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高做題能力。9.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①意象是形成意境的材料，意境是意象組合之后的升華。②這恐怕是每一個(gè)善于讀詩(shī)，可以與之談詩(shī)的人都會(huì)有的體驗(yàn)。③境與象的關(guān)系，全面而確切的表述應(yīng)該是:境生于象而超乎象。④意象好比細(xì)微的水珠，意境則是飄浮于天上的云。⑤那飄忽的、變幻的、色彩斑斕的、千姿百態(tài)的云，它的魅力恰如詩(shī)的意境。⑥云是由水珠凝集而成的，但水珠一旦凝集為云，則有了云的千姿百態(tài)。A.③①②④⑥⑤B.①③②④⑥⑤C.③①④⑥⑤② D.①③④⑥⑤②答案：C解析:【分析】③是全段的話題，包含了“意境”與“意象”兩個(gè)方面，且揭示了二者之間的關(guān)系。①緊承③，前半句是對(duì)“境生于象”的說(shuō)明，后半句是對(duì)“境超乎象”的說(shuō)明。④承①中的“意象是……材料”與“意境是……升華”，運(yùn)用比喻使之形象化。⑥承④的比喻，⑤承⑥的“千姿百態(tài)”，⑥⑤同時(shí)回應(yīng)③揭示的二者關(guān)系。②是對(duì)前文的總結(jié)，“這”指代前面的內(nèi)容。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生正確排列句子順序的能力。要求學(xué)生平時(shí)多讀好書，多做相關(guān)的練習(xí)題。另外，要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系，以及出現(xiàn)的提示性的詞語(yǔ)。10.下列詞語(yǔ)中加線的字，每對(duì)讀音都完全相同的一組是()A.芳菲/緋聞犒賞/手銬處理/處方B.慨嘆/概念校對(duì)/發(fā)酵連累/累乏C.祈禱/頎長(zhǎng)琢磨/拙笨大廈/廈門D.纖毫/翩躚吝嗇/掉色模樣/模型答案：A解析:【分析】A項(xiàng)，fēi，kào，chǔ;B項(xiàng)，kǎi/ɡài，jiào，lěi/lèi;C項(xiàng)，qí，zhuó/zhuō，shà/xià;D項(xiàng)，xiān，sè/shǎi，mú/mó?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易讀錯(cuò)的字音的掌握情況。要求學(xué)生平時(shí)對(duì)字形相近，字音相近、或者兩者兼有的字，以及多音字的每種讀音，要明確區(qū)分、準(zhǔn)確記憶。11.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()電影《致我們終將逝去的青春》掀起的“青春”沖擊波余波未了，《小時(shí)代1》《小時(shí)代2》《中國(guó)合伙人》等“青春劇”又依次登臺(tái)亮相，可謂蔚為大觀。“青春”二字儼然成了2023年電影的關(guān)鍵熱詞。民眾對(duì)“青春”的回憶與追尋絕非一時(shí)的心血來(lái)潮和跟風(fēng)從眾，貌似偶然間引發(fā)的“青春熱”背后抑或潛藏著諸多的必然性。A.余波未了B.蔚為大觀C.儼然 D.心血來(lái)潮答案：B解析:【分析】B項(xiàng)，蔚為大觀:豐富多彩，成為盛大的景象(多指文物等)。形容事物美好繁多?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易弄錯(cuò)的常用成語(yǔ)的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時(shí)對(duì)這些成語(yǔ)的意思進(jìn)行準(zhǔn)確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語(yǔ)的意思，多進(jìn)行相關(guān)地練習(xí)。12.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，取決于培養(yǎng)的各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。B.加快促進(jìn)信息消費(fèi)，能夠有效拉動(dòng)需求，催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和民生改善，是一項(xiàng)既穩(wěn)增長(zhǎng)又調(diào)結(jié)構(gòu)的重要舉措。C.道路交通擁堵一直是困擾城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，為了更大程度地緩解交通壓力，廣州實(shí)施部分路段“限行”“限外”，這種做法在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注。月，延安市公開拍賣35輛超編超標(biāo)公務(wù)車。在拍賣過程中，多輛年份較新、行駛里程較少的公務(wù)車競(jìng)爭(zhēng)最為激烈，這些車最終以25萬(wàn)元左右的均價(jià)成交。答案：B解析:【分析】A項(xiàng)，不合邏輯，“國(guó)力的強(qiáng)弱”與“取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高”兩面對(duì)一面。C項(xiàng)，賓語(yǔ)殘缺，“實(shí)施”缺少相搭配的賓語(yǔ)，“部分路段‘限行’‘限外’”后應(yīng)補(bǔ)上“的舉措”。D項(xiàng)，不合邏輯，“均價(jià)”只能是定值，不能是概數(shù)。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子經(jīng)常出現(xiàn)的語(yǔ)病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時(shí)教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語(yǔ)病準(zhǔn)確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時(shí)多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高做題能力。13.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()鑊耳屋是嶺南傳統(tǒng)民居的代表，多用青磚、石柱、石板砌成，外墻壁均有花鳥圖案。。鑊，是古時(shí)的一種大鍋，因此，鑊耳屋亦稱“鍋耳屋”。。;。。。

①火災(zāi)時(shí)，高聳的山墻可阻止火勢(shì)蔓延和侵入②民間還有鑊耳屋蘊(yùn)含富貴吉祥、豐衣足食一說(shuō)③因其山墻狀似鑊耳，故稱“鑊耳屋”④微風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，山墻可擋風(fēng)入巷道，進(jìn)而通過門、窗流入屋內(nèi)⑤鑊耳狀建筑具有防火、通風(fēng)性能良好等特點(diǎn)⑥鑊耳屋以廣府風(fēng)格的民居建筑為主要代表，潮汕、客家的民居建筑亦有類似的鑊耳山墻A.③⑤④①⑥②B.③②⑤①④⑥C.③⑥⑤①④② D.③⑤①④②⑥答案：D解析:【分析】③是領(lǐng)起句，介紹“鑊耳屋”的得名;通過⑤中“防火”“通風(fēng)”的順序可以確定①④的位置;由②中的“還有”可確定其順序在⑤①④的后面;⑥為總結(jié)句。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生正確排列句子順序的能力。要求學(xué)生平時(shí)多讀好書，多做相關(guān)的練習(xí)題。另外，要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系，以及出現(xiàn)的提示性的詞語(yǔ)。14.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()據(jù)報(bào)道，北京大學(xué)將在全校實(shí)施“學(xué)生學(xué)業(yè)會(huì)商制”，對(duì)符合其標(biāo)準(zhǔn)的十類學(xué)生進(jìn)行會(huì)商，引起了輿論的廣泛爭(zhēng)議?！皶?huì)商制度”是否是洪水猛獸，尚未知曉。對(duì)于制度制定者而言，他們對(duì)思想偏激的學(xué)生的關(guān)注不是異想天開式的杞人憂天，而是有現(xiàn)實(shí)的必要性。當(dāng)然，“會(huì)商制度”也可能會(huì)造成一定的后果，當(dāng)學(xué)生因?yàn)榧蓱劚弧皶?huì)商”而墨守成規(guī)，他們就不愿意表達(dá)自己，生怕走到太“偏激”的地方。A.洪水猛獸B.異想天開C.杞人憂天 D.墨守成規(guī)答案：D解析:【分析】A項(xiàng)，洪水猛獸:比喻極大的禍害。B項(xiàng)，異想天開:形容想法離奇，不切實(shí)際。C項(xiàng)，杞人憂天:比喻不必要的憂慮。D項(xiàng)，墨守成規(guī):比喻思想保守，抱住老規(guī)矩不肯改變。應(yīng)為“畏首畏尾”(比喻疑慮太多，膽小怕事)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易弄錯(cuò)的常用成語(yǔ)的辨析掌握情況。要求學(xué)生平時(shí)對(duì)這些成語(yǔ)的意思進(jìn)行準(zhǔn)確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語(yǔ)的意思，多進(jìn)行相關(guān)地練習(xí)。15.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.印度公益組織要求印度代表團(tuán)聯(lián)手與談判各方合作，在德班會(huì)議上消除包括綠色氣候基金爭(zhēng)議在內(nèi)的分歧，并達(dá)成共識(shí)。B.據(jù)蘇州市的第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)之一、劇裝戲具制作技藝的傳承人李榮森調(diào)研統(tǒng)計(jì)，劇裝制作總成本的60%來(lái)自刺繡。C.警察牌號(hào)車接送單位職工孩子上下學(xué)，表面上看是為社會(huì)分憂，實(shí)則是權(quán)力支配下的謀求私利，“警用校車”還是不要的好。D.復(fù)旦大學(xué)將試行“推優(yōu)直選”在全國(guó)錄取試點(diǎn)生的辦法，即由中學(xué)校長(zhǎng)推薦優(yōu)秀學(xué)生、大學(xué)綜合評(píng)價(jià)后錄取的人才選拔模式。答案：C解析:【分析】A項(xiàng)，成分贅余?？蓜h去“聯(lián)手”。B項(xiàng)，表意不明?！暗谝慌瓊鞒腥恕庇衅缌x。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為“將在全國(guó)試行”?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子經(jīng)常出現(xiàn)的語(yǔ)病的分析辨別能力。要求學(xué)生平時(shí)教材中提供的成分殘缺、詞序不當(dāng)、搭配不當(dāng)以及表意不明四大類型的語(yǔ)病準(zhǔn)確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時(shí)多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高做題能力。填空題16王英琦，1954年出生，當(dāng)代著名散文家(一級(jí)作家)，______文學(xué)院專業(yè)作家。出版過《守望靈魂》______《背負(fù)自己的十字架》《王英琦散文自選集》等十七部散文集。早年寫過電影文學(xué)劇本______(由西影廠拍攝)。答案：安徽省|《求道者的悲歌》|《李清照》解析:【分析】王英琦，1954年出生，當(dāng)代著名散文家(一級(jí)作家)，安徽省文學(xué)院專業(yè)作家。出版過《守望靈魂》《求道者的悲歌》《背負(fù)自己的十字架》《王英琦散文自選集》等十七部散文集。早年寫過電影文學(xué)劇本《李清照》(由西影廠拍攝)。【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識(shí)以及所涉及到的問題方面的常識(shí)。王英琦散文曾獲全國(guó)及省級(jí)獎(jiǎng)，曾被介紹到______、印度及歐洲諸國(guó)，并被新出的______《中國(guó)當(dāng)代散文史》《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)歷程》《二十世紀(jì)中國(guó)女性文學(xué)史》等書列為專章介紹的中國(guó)少數(shù)幾位重點(diǎn)散文家之一。答案：日本|《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史》解析:王英琦散文曾獲全國(guó)及省級(jí)獎(jiǎng)，曾被介紹到日本、印度及歐洲諸國(guó)，并被新出的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史》《中國(guó)當(dāng)代散文史》《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)歷程》《二十世紀(jì)中國(guó)女性文學(xué)史》等書列為專章介紹的中國(guó)少數(shù)幾位重點(diǎn)散文家之一。【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識(shí)以及所涉及到的問題方面的常識(shí)。王英琦創(chuàng)作上多年來(lái)堅(jiān)持______和人道情感，主張文學(xué)應(yīng)向______，散文應(yīng)打破傳統(tǒng)單一的美文觀，向人類文化的______、高階美發(fā)展。她非常注重散文作者_(dá)_____及自我完善，提倡作家用______與世界對(duì)話。答案：人文關(guān)懷|多學(xué)科交叉滲透|多極性|人格的自我修煉|整體人格解析:【分析】王英琦創(chuàng)作上多年來(lái)堅(jiān)持人文關(guān)懷和人道情感，主張文學(xué)應(yīng)向多學(xué)科交叉滲透，散文應(yīng)打破傳統(tǒng)單一的美文觀，向人類文化的多極性、高階美發(fā)展。她非常注重散文作者人格的自我修煉及自我完善，提倡作家用整體人格與世界對(duì)話?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識(shí)以及所涉及到的問題方面的常識(shí)。19.《看社戲》是王英琦在______三年“體驗(yàn)生活”中寫出的作品，記敘了自己在河南農(nóng)村看社戲的經(jīng)歷。社，指______的活動(dòng)；同時(shí)，又是古代的一個(gè)地區(qū)單位。社戲，指在社中進(jìn)行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動(dòng)。在紹興，社日演戲是由來(lái)已久的了，南宋時(shí)，陸游的“社日”詩(shī)中就已經(jīng)有“太平處處是優(yōu)場(chǎng)，社日兒童喜欲狂”的題詠。至清代，社戲成為亂彈戲劇的主要演出形式。豫劇，原名“______”，俗稱“河南謳”、“謳戲”、“土梆戲”，是一個(gè)具有深厚群眾基礎(chǔ)的大劇種。豫劇有祥符調(diào)、豫東調(diào)、沙河調(diào)、豫西調(diào)等多種地域流派。當(dāng)代，豫劇的代表人物有______、陳素真、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等“豫劇五大名旦”，代表五大風(fēng)格流派。答案：河南|地神及祭祀土地神|河南梆子|常香玉解析:【分析】《看社戲》是王英琦在河南三年“體驗(yàn)生活”中寫出的作品，記敘了自己在河南農(nóng)村看社戲的經(jīng)歷。社，指地神及祭祀土地神的活動(dòng)；同時(shí)，又是古代的一個(gè)地區(qū)單位。豫劇，原名“河南梆子”，俗稱“河南謳”、“謳戲”、“土梆戲”，是一個(gè)具有深厚群眾基礎(chǔ)的大劇種。當(dāng)代，豫劇的代表人物有常香玉、陳素真、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等“豫劇五大名旦”，代表五大風(fēng)格流派。【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記、掌握能力。要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)確記憶相關(guān)地作家、作品常識(shí)以及所涉及到的問題方面的常識(shí)。20.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。①方宅十余畝，草屋八九間。，。

(陶淵明《歸園田居》)②嗟乎!一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。，?

(杜牧《阿房宮賦》)③，則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少，而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，。

(王安石《游褒禪山記》)④，。信誓旦旦，不思其反。

(《詩(shī)經(jīng)·氓》)答案：榆柳蔭后檐|桃李羅堂前|奈何取之盡錙銖|用之如泥沙|夫夷以近|故非有志者不能至也|總角之宴|言笑晏晏解析:【分析】名句默寫的要求是不能填漏字、添字，更不能填錯(cuò)字。【點(diǎn)評(píng)】該題考查學(xué)生準(zhǔn)確默寫名言名句的能力。要求學(xué)生再平時(shí)的學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)把握文章中的重要句子的意思，并且還要準(zhǔn)確無(wú)誤的默寫出來(lái)。問答題21.閱讀《看社戲》選段，完成后面的題。今晚出的戲碼叫《老包坐監(jiān)》。關(guān)于包公的戲，民間早已演得爛熟。最著名的當(dāng)首推《鍘美記》了。我小時(shí)看過這個(gè)戲的京劇，卻絲毫不記得還有個(gè)什么《老包坐監(jiān)》。我生疑這戲絕不是包公戲的正宗嫡傳，早出“五服”了?？磥?lái)這又是當(dāng)?shù)厝说膭e出心裁，生造出來(lái)的老包新傳。如此編下去，包老爺不僅可以坐監(jiān)，且能逃獄，乃至東山再起，掛帥討征哩……姑不論戲碼怎生地瞎編亂造，臺(tái)上的老包卻唱得十二分地賣力，血?dú)夥序v，聲貫丹田，包括那一招一式都功候極深，成熟到家。惜乎的是那些配角，不是唱得跟不上鑼鼓眼兒，便是手腳動(dòng)作不配套。好在這些小小的瑕疵，并不能打退臺(tái)下看客的熱情。豫劇畢竟姓豫。作為中國(guó)“四大梆子”之一的豫劇，是擁有劇團(tuán)最多的全國(guó)第一大劇種。它的腿最長(zhǎng)，生命力最強(qiáng)。它不像京劇那么多的老框老套，也不像昆曲那樣的高深古雅，它的全部特征個(gè)性，就在于它的不搭架子，不囿陳法，土極且又俗極上。由于河南地處中原，五方雜居，便在客觀上形成了豫劇兼收并蓄的優(yōu)點(diǎn)。不分調(diào)名，亦無(wú)板眼，乃“鄭聲之最”。有人統(tǒng)計(jì)，單就《朝陽(yáng)溝》一出戲，便有越調(diào)、曲劇、道情和河南墜子等數(shù)種。無(wú)怪乎當(dāng)?shù)赜兴字V：“一清二黃三越調(diào)，梆子戲是胡亂套?！笨蓜e小覷輕賤了這胡亂套，它不僅是豫劇的一大特點(diǎn)，還是迎合自己的“衣食父母”——掏農(nóng)民腰包的重要因素之一。在目前戲劇日漸式微的情形下，似乎還獨(dú)有這個(gè)胡亂套的豫劇，未見衰敗蔫垮，不靠官辦俸祿，活得有滋有味。=1\*GB2⑴．作者對(duì)瞎編亂造的《老包坐監(jiān)》持什么態(tài)度？為什么要這么寫？答案：作者對(duì)這種“瞎編亂造”是不以為然的。寫這個(gè)是為了下文說(shuō)明豫劇不囿陳法、兼收并蓄的特點(diǎn)。=2\*GB2⑵．請(qǐng)概括豫劇“未見衰敗蔫垮”“活得有滋有味”的原因。答案：因?yàn)樵∧堋凹媸詹⑿睢?、“不搭架子，不囿陳法”，受到?dāng)?shù)匕傩盏南矏邸?3\*GB2⑶．試概括節(jié)選部分的大意。答案：闡述豫劇這一地方戲之所以有著頑強(qiáng)生命力的原因。=4\*GB2⑷．作者是怎樣探討豫劇長(zhǎng)盛不衰原因的？答案：探索豫劇長(zhǎng)盛不衰原因，作者是從單一現(xiàn)象回溯、深入到文化歷史淵源之中，以高峻的目光審視文化現(xiàn)象。這種文化探源式的剖析使文章擺脫了就事論事的淺陋，顯示出她摒棄女性作家慣常的小女人散文的局限，鑄煉自己豪放文風(fēng)的驚人氣魄。解析:【分析】（1）作者對(duì)作品的胡編亂造并不是強(qiáng)烈的反對(duì)，因?yàn)樽髡叩闹黝}在于說(shuō)明豫劇的不囿陳法，兼收并蓄的特點(diǎn)的；（2）因?yàn)樵∈巧钍軓V大戲劇愛好者青睞的戲劇種類，，它有著頑強(qiáng)的生命力，所以才會(huì)“未見衰敗蔫垮”“活得有滋有味”；（3）該題考查學(xué)生對(duì)所指定文段的大意的概括能力，要求學(xué)生首先通讀全文，然后進(jìn)行概括；（4）該題考查的是學(xué)生的欣賞文章藝術(shù)手法的能力，學(xué)生可以從內(nèi)容、所用的手法等方面進(jìn)行分析總結(jié)?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文章寫作意圖、主要內(nèi)容的概括以及藝術(shù)手法的探討的能力。22.閱讀下面文章，完成后面的題。如水的越劇如果是液體，那它就是嫵媚的水；如果是植物，那它就是水邊的柳；更如果江南是一艘典雅精致的畫舫，那它分明就是咿呀的櫓聲和旖旎的水波。從六朝金粉的秦淮到曉風(fēng)殘?jiān)碌奈骱?，從煙花三月的揚(yáng)州到楓橋夜泊的姑蘇，再?zèng)]有哪種戲劇比越劇更令人繾綣悱惻、至性至情了。很難想象近一百年前，越劇于江南的誕生，是怎樣的一種奇跡。一方水土養(yǎng)一方人，一方戲劇更濃縮著一方風(fēng)情的靈魂和精華。粗獷厚樸的黃土地適宜于秦腔的撒野，茂密火紅的高粱田孕育了二人轉(zhuǎn)的品格，溫山軟水的江南無(wú)疑就是越劇千回百轉(zhuǎn)的河流和湖泊。不僅如此，越劇的誕生更在江楓漁火、煙柳畫橋，自古便以陰柔為美的江南，大大延拓了觀美、享美的疆域，構(gòu)建了審美、賞美的磁場(chǎng)。在吸收容納昆曲、紹劇、灘簧、京劇以至話劇、舞蹈等諸多精華的同時(shí)，更構(gòu)筑起一座美妙的島嶼，讓所有熱愛江南戲劇的蕓蕓眾生，無(wú)不以登臨為樂。有道是女子是水做的骨肉，陰柔之美莫不以女子為甚。如果說(shuō)三十年代前，男女混演的“紹興文戲”已如一匹嫵媚的綢緞，頗具陰柔之秀的話；那么1938年以后，旦、生、面、丑諸角色以女子出演的新越劇，更是一條女性的河流，顧盼流轉(zhuǎn)千嬌百媚里，將女子的陰柔之美、江南的陰柔之美，充盈鋪張到了極致，流瀉灑揚(yáng)到了極致。就像婉約清麗的江南之水體現(xiàn)了江南的本性一樣，曲調(diào)和唱腔同樣以委婉柔美、深沉哀怨著稱的越劇，亦淋漓盡致地演繹著江南之水的本性和特質(zhì)。四工調(diào)的明快恰如春天里的桃花汛，弦下調(diào)的幽怨仿佛深秋中的芭蕉雨，而尺調(diào)作為越劇最主要的唱腔，那一份無(wú)以復(fù)加的灑脫和柔美，則更似初夏時(shí)節(jié)新綠荷塘里孟浪的漣漪。曲調(diào)和唱腔是如此，越劇的器樂無(wú)疑亦是江南之水的天籟和傳真。江南絲竹本來(lái)便凝水的聲色和精靈，在江南眾多的戲劇里，這樣的聲色和精靈怕以越劇為最?？偹剂拷系赜蚶锉姸嘣絼〉奈枧_(tái)常離不了水，或依偎于河邊，或矗立于水中。這樣的以水為伴，固然有江南水鄉(xiāng)水路便捷的因素，但細(xì)細(xì)地想來(lái)，當(dāng)委婉的唱腔貼著水面活潑潑地度向四鄰八鄉(xiāng)，當(dāng)飄飄的水袖襲著水波妖嬈嬈地迭出片片倒影，甚至當(dāng)嬌嗔的眼波借著水光的映襯濕漉漉地愈見鮮亮，那份極至的柔美和水靈，又豈是遠(yuǎn)水的舞臺(tái)所能比擬？所能打量？如果說(shuō)“私訂終生后花園，落難公子中狀元”，不無(wú)膚淺地概括了諸多越劇劇目故事主題、情節(jié)主線的話，那么哪怕在如此膚淺的概括里，越劇所演繹、所展示的情感審美，尤其是女性情感的審美，其內(nèi)涵和形態(tài)也已如江南之水的綺麗和豐沛一樣，是何等繽紛和華美了?！都t樓夢(mèng)》里焚稿葬花的林黛玉，滲透的是一腔徹骨的愁怨和蒼涼；《白蛇傳》中斷橋寄情的白素貞，洇漫的是一份大膽的追求和浪漫；而《梁山伯與祝英臺(tái)》里，十八相送的祝英臺(tái)，鼓蕩的更是一種驚世的叛逆和勇敢——一部越劇大典，何嘗不是水做骨肉的江南女性、乃至中國(guó)女性情感的演示臺(tái)、命運(yùn)的演示臺(tái)、人生的演示臺(tái)？總說(shuō)柔情如水，如水的越劇卻讓如水的柔情化為冰、化為火、化為永遠(yuǎn)芬芳在江南天空和地域上一壇情感的女兒紅，讓每一個(gè)品嘗過越劇的人從此情也繾綣、夢(mèng)也繾綣，俠骨氤氳、柔腸百回。當(dāng)一陣陣水樣委婉的唱腔、一聲聲水樣?jì)趁牡膵舌?，在江南的鄉(xiāng)野市肆間、在江南的谷場(chǎng)河流上悠悠沉浮的時(shí)候，那是如水的越劇在水樣的流淌。自然的河流，讓多雨的江南分外嬌媚，而越劇的河流，更讓多情的江南令人迷醉。=1\*GB2⑴．作者認(rèn)為越劇誕生于江南的原因是什么？答案：江南有適合越劇生長(zhǎng)的風(fēng)土人情和溫山軟水的地理環(huán)境。(只要從人文和地理兩個(gè)角度答題即可)=2\*GB2⑵．在本文看來(lái)，越劇具有哪些特點(diǎn)？答案：(1)新越劇全由女子出演，是一條女性的河流。(2)越劇曲調(diào)和唱腔以委婉柔美、深沉哀怨著稱，淋漓盡致地演繹著江南之水的本性和特質(zhì)。(3)越劇的器樂是江南之水的天籟和傳