高中化學(xué)人教版實(shí)驗(yàn)化學(xué)第三章物質(zhì)的檢測單元測試 同課異構(gòu)_第1頁
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文檔簡介

人教版化學(xué)高二選修6第三單元實(shí)驗(yàn)3-3植物體中某些元素的檢驗(yàn)同步練習(xí)一、選擇題1.下列說法不正確的是()A.膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀不宜用減壓過濾,溶液有強(qiáng)酸性、強(qiáng)堿性或強(qiáng)氧化性時(shí),應(yīng)用玻璃纖維代替濾紙或用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗B.移液管吸取溶液后,應(yīng)將其垂直放入稍傾斜的容器中,并使管尖與容器內(nèi)壁接觸,松開食指使溶液全部流出,數(shù)秒后,取出移液管。C.紅外光譜儀、質(zhì)譜儀、核磁共振儀可用于測定有機(jī)物結(jié)構(gòu),同位素示蹤法可用于研究化學(xué)反應(yīng)歷程D.為檢驗(yàn)火柴頭中是否存在氯元素,將火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸溶液。若出現(xiàn)白色沉淀,說明含氯元素。答案:D解析:解答:A、膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀不宜用減壓過濾,溶液有強(qiáng)酸性、強(qiáng)堿性或強(qiáng)氧化性時(shí),應(yīng)用玻璃纖維代替濾紙或用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗,正確;B、移液管吸取溶液后,應(yīng)將其垂直放入稍傾斜的容器中,并使管尖與容器內(nèi)壁接觸,松開食指使溶液全部流出,數(shù)秒后,取出移液管,正確;C、紅外光譜儀、質(zhì)譜儀、核磁共振儀可用于測定有機(jī)物結(jié)構(gòu),同位素示蹤法可用于研究化學(xué)反應(yīng)歷程,正確;D、火柴頭中氯元素以KClO3形式存在,應(yīng)該用燃盡的火柴頭浸泡或加NaNO2、AgNO3、HNO3溶液加以檢驗(yàn),錯(cuò)誤。分析:本題考查化學(xué)儀器的使用方法、儀器法檢驗(yàn)物質(zhì)的使用、氯元素的檢驗(yàn)等,題目難度中等,熟練掌握化學(xué)儀器的使用和元素的檢驗(yàn)是解題的關(guān)鍵?。2.要檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素,正確的實(shí)驗(yàn)方法是()A.加入新制的氯水振蕩,再加入少量CCl4振蕩,觀察下層是否變?yōu)槌燃t色B.滴入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸使溶液呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成C.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成答案:D解析:解答:溴乙烷分子中雖然有溴原子,但溴乙烷既不溶于水,在水中又不能電離出Br-(不同于HBr),所以溴乙烷不能直接與新制氯水或硝酸銀溶液反應(yīng)??梢娺x項(xiàng)A、B是錯(cuò)誤的。但溴乙烷在NaOH的水溶液存在下可以發(fā)生水解反應(yīng)(鹵代烴的重要化學(xué)性質(zhì)之一),并且生成物中有Br-生成。這樣可通過Ag+與Br-反應(yīng)生成淺黃色的AgBr沉淀來檢驗(yàn)溴元素的存在。但還要注意,AgNO3溶液還能與NaOH溶液反應(yīng)生成沉淀而干擾對Br-的檢驗(yàn)。因此在檢驗(yàn)Br-前還必須先中和溶液中的NaOH。由上述分析可知,只有選項(xiàng)D正確。分析:本題將鹵代烴水解知識(shí)與鹵素離子的檢驗(yàn)知識(shí)融為一體,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性和全面性。3.茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是()A.將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦C.過濾得到濾液,選用④、⑤和⑦D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩答案:B解析:解答:茶葉灼燒在坩堝中進(jìn)行,需要酒精燈、坩堝、三腳架和泥三角等,A不符合題意;容量瓶是用來配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的,不能用來稀釋,B符合題意;過濾用到漏斗、玻璃棒、燒杯等儀器,C不符合題意;檢驗(yàn)鐵離子一般用KSCN溶液,因此需要試管、膠頭滴管和KSCN溶液,D不符合題意。分析:本題考查茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)方法的設(shè)計(jì),熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解題的關(guān)鍵?。4.有一種白色粉末由等質(zhì)量的兩種物質(zhì)混合而成,分別取適量該白色粉末置于三支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①逐滴加入6mol·L-1鹽酸,同時(shí)不斷振蕩試管,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后得到無色透明溶液②加熱試管中的白色粉末,試管口有水滴凝結(jié)③逐滴加入6mol·L-1硫酸,同時(shí)不斷振蕩試管,有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)結(jié)束后試管中還有白色不溶物下列混合物中符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()A.NaHCO3、AgNO3 B.BaCl2、MgCO3C.NH4HCO3、MgCl2 D.CaCl2·6H2O、Na2CO3答案:D解析:解答:A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)(1)加入鹽酸會(huì)有白色沉淀生成,故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)(2)加熱時(shí)沒有水生成,故B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)(3)逐滴加入6mol?L-1硫酸,沒有白色不溶物,故C錯(cuò)誤;

D、硫酸鈣微溶,逐滴加入6mol?L-1硫酸留下的白色不溶物硫酸鈣,故D正確.

分析:本題為選擇型推斷題,做題時(shí)也可以從選擇項(xiàng)入手進(jìn)行驗(yàn)證,逐項(xiàng)判斷跟題干中各個(gè)條件是否吻合.5.有一瓶無色溶液,可能含有Na+、K+、Al3+、Mg2+、NHeq\o\al(+,4)、Cl-、SOeq\o\al(2-,4)、HCOeq\o\al(-,3)、MnOeq\o\al(-,4)中的幾種。為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少許溶液,逐漸加入過量的Na2O2固體,產(chǎn)生無色無味的氣體和白色沉淀,且白色沉淀逐漸增多后又部分溶解;②另取部分溶液,加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;③用潔凈的鉑絲蘸取原溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察到黃色火焰。下列推斷正確的是()A.肯定有Na+、Al3+、Mg2+、SOeq\o\al(2-,4)B.肯定有Na+、Mg2+、Al3+、Cl-C.肯定沒有K+、HCOeq\o\al(-,3)、MnOeq\o\al(-,4)D.肯定沒有K+、NHeq\o\al(+,4)、Cl-答案:A解析:解答:該溶液是無色溶液,則一定不會(huì)含有高錳酸跟離子:①取部分溶液,加入過量Na2O2固體,過氧化鈉先是和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,產(chǎn)生無色無味的氣體是氧氣,一定不是氨氣,說明不含銨根離子;白色沉淀逐漸增多后又部分溶解,則沉淀的成分是氫氧化鎂和氫氧化鋁,則證明其中一定含有鎂離子和鋁離子,一定不含有銨根離子、碳酸氫根離子(和鋁離子不共存);

②取部分溶液,加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,和硫酸根離子反應(yīng)生成白色不溶于硝酸的白色沉淀是硫酸鋇沉淀,證明一定含有硫酸根離子;

③用潔凈的鉑絲蘸取原溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察到黃色火焰,說明是鈉元素的性質(zhì),原溶液中含有鈉離子;

綜上所述:原溶液中一定不含:NH4+、HCO3-、MnO4-;一定含有:Na+、Al3+、Mg2+、SO42-;不能確定的是K+、Cl-;故選A.分析:本題考查學(xué)生常見離子的檢驗(yàn)方法,可以根據(jù)所學(xué)的知識(shí)來回答,難度不大.6.有關(guān)下列化合物的說法不正確的是()A.既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng)B.1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應(yīng)C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體答案:D解析:解答:該有機(jī)物分子中含有碳碳雙鍵,故可以與Br2發(fā)生加成反應(yīng),又含有甲基,故可以與Br2在光照下發(fā)生取代反應(yīng),A項(xiàng)正確;一個(gè)酚羥基可消耗一個(gè)NaOH,兩個(gè)酯基可消耗兩個(gè)NaOH,故B項(xiàng)正確;苯環(huán)可以催化加氫,碳碳雙鍵可以使酸性KMnO4溶液褪色,故C項(xiàng)正確;該有機(jī)物中不存在羧基,故不能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。分析:本題考查有機(jī)化合物的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),熟練掌握有機(jī)化合物的官能團(tuán)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。7.苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3—CH=CH—CH=CH—COOH)都是常用的食品防腐劑,下列物質(zhì)中只能與其中一種酸發(fā)生反應(yīng)的是()A.金屬鈉B.氫氧化鈉C.溴水D.乙醇答案:C解析:解答:苯甲酸(C6H5COOH)和山梨酸(CH3—CH=CH—CH=CH—COOH)都是有機(jī)酸,它們共同具有的官能團(tuán)是羧基(—COOH),所以由羧基所引起的反應(yīng)兩者都能夠進(jìn)行。兩者不同的基團(tuán)將引起兩者不同的反應(yīng),山梨酸分子中存在碳碳雙鍵,能夠和溴水發(fā)生加成反應(yīng),苯甲酸中的苯基不具有典型雙鍵所具有的加成反應(yīng)性能,不能與溴水反應(yīng)。分析:本題考查有機(jī)化合物的羧基和碳碳雙鍵的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。8.已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡式為:,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法中不正確的是()A.可使酸性KMnO4溶液褪色B.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)C.與乙醛互為同系物D.被催化加氫的最后產(chǎn)物是C10H22O答案:C解析:解答:分析檸檬醛的結(jié)構(gòu),其官能團(tuán)有醛基和碳碳雙鍵,它可以使酸性KMnO4溶液褪色,A項(xiàng)正確;醛基能被弱氧化劑氧化,B項(xiàng)正確;其結(jié)構(gòu)簡式不符合飽和一元醛的通式,和乙醛不是同系物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;其發(fā)生加成反應(yīng)時(shí),碳碳雙鍵和醛基都可以加成,生成的飽和一元醇的化學(xué)式為C10H22O,D項(xiàng)正確。分析:分析檸檬醛的結(jié)構(gòu),其官能團(tuán)有醛基和碳碳雙鍵,根據(jù)含有的官能團(tuán)的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可。9.區(qū)別棉織品與毛織品最簡單的方法是()A.放入稀硫酸中,加熱水解B.放入氫氧化鈉溶液中,加熱水解C.滴上濃硝酸,看是否變黃D.取一絲灼燒,看是否“起球”,是否有燒焦羽毛的氣味答案:D解析:解答:毛織品的主要成分是蛋白質(zhì)而棉織品的主要成分是纖維素,前者灼燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味而后者沒有,故答案為D。需要說明的是,只有結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)遇濃硝酸才會(huì)變黃色。分析:本題考查蛋白質(zhì)和纖維素的鑒別方法,熟練掌握蛋白質(zhì)和纖維素的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。10.只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是()A.苯、乙酸、四氯化碳B.乙醇、乙醛、乙酸C.乙醛、乙二醇、硝基苯D.苯酚、乙醇、甘油答案:A解析:解答:根據(jù)物質(zhì)是否溶于水及比水輕或重來鑒別。B中三種物質(zhì)均溶于水;C中前兩種物質(zhì)也均溶于水;D中后兩種物質(zhì)均溶于水。只有A中乙酸溶于水,苯和四氯化碳均不溶于水,且苯比水輕,四氯化碳比水重。分析:本題考查多種有機(jī)化合物的鑒別、只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)的方法。11.檢驗(yàn)溴乙烷中是否有溴元素,主要的實(shí)驗(yàn)方法是()A.加入氯水后振蕩,看水層里是否有棕紅色的溴出現(xiàn)B.加入硝酸銀溶液,再加稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成C.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后用過量稀硝酸中和過量的堿后,再加硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成答案:D解析:解答:鹵代烴分子中的鹵素原子是以共價(jià)鍵與碳原子結(jié)合的,分子中不存在鹵素離子,但可以通過水解反應(yīng)生成相應(yīng)的鹵素離子,然后用稀硝酸中和過量的堿后,再加AgNO3溶液檢驗(yàn)鹵素離子的存在。分析:本題考查鹵代烴中鹵素原子的檢驗(yàn),注意實(shí)驗(yàn)操作過程以及溶液的酸堿性是解題的關(guān)鍵?。12.一定量的某有機(jī)物溶解于適量的NaOH溶液中,滴入酚酞,溶液呈紅色,煮沸5min后,溶液顏色變淺,再加入鹽酸顯酸性,沉淀出白色晶體。取少量晶體放到FeCl3溶液中,溶液呈紫色,則該有機(jī)物可能是()A.OHCOOCH3 B.CH2OHCOOCH3C.OHCOOH D.COOHCOOCH3答案:A解析:解答:有機(jī)物能溶于NaOH溶液,說明該有機(jī)物可能含有酚羥基或羧基。溶液中加入酚酞呈現(xiàn)紅色,加熱煮沸后溶液顏色變淺,說明可能是酯水解生成的酸中和了NaOH,使溶液堿性減弱,則C中物質(zhì)不合題意。水解后的產(chǎn)物可與FeCl3溶液作用呈紫色,說明水解產(chǎn)物中含有酚羥基,因此只有A滿足題意。分析:本題考查檢驗(yàn)有機(jī)化合物的官能團(tuán)的性質(zhì)的操作過程,熟練掌握有機(jī)化合物的官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。13.甲烷是最簡單的烷烴,乙烯是最簡單的烯烴,下列物質(zhì)中,不能用來鑒別二者的是()A.水 B.溴水C.溴的四氯化碳溶液 D.酸性高錳酸鉀溶液答案:A解析:解答:乙烯能使溴水、溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲烷不能使這些物質(zhì)褪色,而水不能用來鑒別二者。分析:本題考查簡表甲烷和乙烯的方法,熟練掌握乙烯以甲烷的結(jié)構(gòu)的不同和性質(zhì)的區(qū)別是解題的關(guān)鍵?。14.下列各組物質(zhì)中不易用物理性質(zhì)區(qū)別開的是()A.苯和四氯化碳B.酒精和汽油C.氯化銨和硫酸銨晶體D.碘和高錳酸鉀固體答案:C解析:解答:A中兩種物質(zhì)均不溶于水且苯的密度比水的小,而四氯化碳的密度比水的大;B中酒精可溶于水而汽油不溶(或利用二者的氣味不同來鑒別);C中兩種物質(zhì)均溶于水且均為無色晶體,不易區(qū)別開來;D中碘具有升華性而高錳酸鉀沒有。分析:本題考查利用物理方法區(qū)別兩種物質(zhì)的判斷,熟練掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。15.下列文字表述與反應(yīng)方程式對應(yīng)且正確的是()A.溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗(yàn)其中的溴元素:Br-+Ag+=AgBr↓B.用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑C.利用腐蝕法制作印刷線路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+D.實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:+Br2+HBr答案:D解析:解答:溴乙烷中沒有溴離子,所以不能直接用AgNO3溶液檢驗(yàn)其中的溴元素;B選項(xiàng)中的醋酸為弱酸,應(yīng)寫化學(xué)式;C中電荷不守恒;所以答案為D。分析:本題有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),熟練掌握化學(xué)反應(yīng)原理是解題的關(guān)鍵?。16.某物質(zhì)中可能含有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四種物質(zhì)中的一種或幾種,在鑒定時(shí)有下列現(xiàn)象:①有銀鏡反應(yīng);②加入新制Cu(OH)2懸濁液沉淀不溶解;③與含酚酞的NaOH溶液共熱發(fā)現(xiàn)溶液中紅色逐漸消失至無色。下列判斷正確的是()A.有甲酸和甲酸乙酯B.有甲酸乙酯和甲醇C.有甲酸乙酯,可能有甲醇D.有甲酸和乙酸,可能有甲酸乙酯答案:C解析:解答:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明有含—CHO的物質(zhì),即可能有甲酸、甲酸乙酯;②加入新制Cu(OH)2懸濁液沉淀不溶解,說明無羧酸,即一定沒有甲酸、乙酸;③與含酚酞的NaOH溶液共熱發(fā)現(xiàn)溶液中紅色逐漸消失至無色,說明含有甲酸乙酯,但可能有甲醇。分析:本題考查官能團(tuán)的性質(zhì)、有機(jī)化合物的鑒別等,題目難度不大,熟練掌握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。17.下列各組物質(zhì),可用一種試劑加以區(qū)別的是()①四種無機(jī)溶液:NaAlO2、AlCl3、K2CO3、Na2SiO3②四種白色粉末:(NH4)2SO4、NH4Cl、Na2SO4、NaCl③四種有機(jī)溶液:乙醛、乙酸、甲酸、乙醇④四種有機(jī)物:苯、四氯化碳、己烯、無水醋酸A.只有①②B.只有③④C.只有①②④D.全部答案:D解析:解答:①~④分別用鹽酸、Ba(OH)2溶液、新制Cu(OH)2懸濁液[Cu(OH)2溶解的是乙酸、甲酸,不溶解的是乙醛、乙醇,再加熱至沸騰,產(chǎn)生紅色沉淀的是甲酸、乙醛]、溴水加以鑒別。分析:本題考查多種物質(zhì)鑒別的操作方法和步驟,熟練掌握化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。18.以下實(shí)驗(yàn)或操作不能達(dá)到目的的是()A.用溴水鑒別苯、乙醇、四氯化碳B.用氫氧化銅粉末檢驗(yàn)?zāi)蛱荂.用石蕊試液檢驗(yàn)乙酸和乙醇D.用激光筆檢驗(yàn)淀粉溶液的丁達(dá)爾現(xiàn)象答案:B解析:解答:苯與溴水分層且苯在上層,乙醇與溴水互溶,四氯化碳與溴水分層且四氯化碳在下層,可以鑒別,A可以達(dá)到目的;檢驗(yàn)葡萄糖,應(yīng)用新制的氫氧化銅懸濁液,加熱檢驗(yàn),而不是用氫氧化銅粉末,B錯(cuò);乙酸具有酸性,乙醇沒有酸性,可用石蕊試液檢驗(yàn),故C能達(dá)到目的;淀粉溶液是膠體,可用丁達(dá)爾現(xiàn)象檢驗(yàn),故D能達(dá)到目的。分析:本題考查常見物質(zhì)的檢驗(yàn)方法,熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。19.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.用溴水鑒別苯和正己烷B.用BaCl2溶液鑒別SO42-和SO32-C.用濃HNO3與Cu反應(yīng)制備NO2D.將混有HCl的Cl2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl答案:C解析:解答:A項(xiàng)中苯和正己烷都能萃取溴水中的溴,兩者的密度都比水小,故不能鑒別;B項(xiàng)中BaSO4和BaSO3都是難溶于水的白色沉淀,故不能鑒別;C項(xiàng)中Cu和濃HNO3在常溫下劇烈反應(yīng)生成NO2,能達(dá)到目的;D項(xiàng)中飽和NaHCO3溶液既能除去HCl也能吸收Cl2,達(dá)不到目的。分析:本題考查考查知識(shí)點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?。20.可用來鑒別己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一組試劑是()A.FeCl3溶液、溴水B.碳酸鈉溶液、溴水C.酸性高錳酸鉀溶液、溴水D.酸性高錳酸鉀溶液、FeCl3溶液答案:C解析:解答:己烯屬于烯烴能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色但是不能使溴水褪色,苯酚與溴水反應(yīng)生成三溴苯酚白色沉淀。故首先用溴水來鑒別己烯、苯酚,再用酸性KMnO4溶液來鑒別甲苯和乙酸乙酯。分析:熟練掌握各種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),了解有機(jī)化合物的鑒別放閥是解題的關(guān)鍵?。二.非選擇題21.某興趣小組為驗(yàn)證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程圖:請回答以下問題:(1)為驗(yàn)證氣體A,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):若能觀察到______的現(xiàn)象,即可證明火柴頭上含有S元素。答案:KMnO4酸性溶液褪色(2)步驟②的實(shí)驗(yàn)操作裝置如圖所示,該操作的名稱是________,其工作原理是____________________________。答案:減壓過濾(或抽濾)當(dāng)打開自來水龍頭時(shí),裝置內(nèi)部的空氣隨自來水被帶走,導(dǎo)致裝置內(nèi)部壓強(qiáng)減小,使過濾速度加快,得到較干燥的固體物質(zhì)(3)要證明火柴頭中含有Cl元素的后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟是?答案:取濾液C,加入稀硝酸和AgNO3溶液,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,即可證明火柴頭中含有氯元素(4)有學(xué)生提出檢驗(yàn)火柴頭上KClO3的另一套實(shí)驗(yàn)方案:有關(guān)的離子方程式為________,有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上KClO3的存在,其理由是______________________________________________。答案:ClOeq\o\al(-,3)+3NOeq\o\al(-,2)+Ag+AgCl↓+3NOeq\o\al(-,3)|AgNO2與AgCl均為不溶于水的白色沉淀(5)該小組猜測濾渣D對雙氧水分解制氧氣的速率會(huì)產(chǎn)生一定的影響,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下5次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)H2O2溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%H2O2溶液用量/mL物質(zhì)D用量/g反應(yīng)溫度/℃收集氣體體積/mL所需時(shí)間/s①3050852②152202③152202④52202⑤3050552由上表可知,實(shí)驗(yàn)①和⑤能證明溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,實(shí)驗(yàn)________和________能證明物質(zhì)D的用量越大,反應(yīng)速率越快。答案:②|③(6)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________。答案:2KClO32KCl+3O2↑,S+O2SO2,C+O2CO2解析:解答:(1)產(chǎn)生的氣體A為二氧化硫,二氧化硫能被高錳酸鉀酸性溶液氧化。(2)觀察圖示,其有三部分組成,左邊為吸濾瓶,中間為安全瓶,右側(cè)是抽氣泵,所以該裝置為減壓過濾(或抽濾)裝置。(3)燃燒后氯酸鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,濾液中存在氯離子,可以用硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯離子。(4)ClOeq\o\al(-,3)具有氧化性,而NOeq\o\al(-,2)具有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)。(5)實(shí)驗(yàn)②、③溫度相同,其中物質(zhì)D(二氧化錳)的用量不同,實(shí)驗(yàn)③加入的D多于②,而且收集相同體積的氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)③所需的時(shí)間短。(6)步驟①發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng),即氯酸鉀的分解、硫的燃燒、火柴梗中碳的燃燒等。分析:本題考查化學(xué)元素檢驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)操作和方法,熟練掌握常見元素的檢驗(yàn)是解題的關(guān)鍵?。22.牙膏是生活必需品。下面是牙膏中某些主要成分的檢驗(yàn)流程圖:請回答下列問題:在①中加水、攪拌、靜置后,接下來的實(shí)驗(yàn)操作名稱是________________,所需要的主要玻璃儀器有_________________________________________________________。答案:傾析法過濾|玻璃棒、燒杯、普通漏斗(2)在②中用pH試紙測溶液的pH的操作方法是_______________________________。答案:用玻璃棒蘸取少量待測液將其點(diǎn)在潔凈干燥表面皿中的pH試紙上,半分鐘后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對比解析:解答:(1)將固體和溶液分離的方法是過濾,用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯

(或玻璃棒、燒杯、普通漏斗),故答案為:過濾;玻璃棒、燒杯

(或玻璃棒、燒杯、普通漏斗);(2)pH試紙測溶液的pH,不能將其潤濕,操作方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,將其點(diǎn)在潔凈干燥表面皿中的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對比即可,故答案為:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,將其點(diǎn)在潔凈干燥表面皿中的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對比即可分析:(1)分離溶液和沉淀的方法是過濾,根據(jù)過濾實(shí)驗(yàn)用到的儀器來回答;(2)根據(jù)pH試紙的使用原則和方法來回答23.某待測溶液中可能含有Fe2+、Fe3+、Ag+、Al3+、Ca2+、Ba2+、NH4+等離子。進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)(所加酸、堿、氨水、溴水都是過量的)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)判定待測液中有無Ba2+、Ca2+,并寫出理由。答案:一定含有Ba2+、Ca2+中的一種或兩種。因?yàn)锽aSO4不溶于水,CaSO4微溶于水,沉淀B一定是這兩種物質(zhì)中的一種或兩種。(2)寫出沉淀D的化學(xué)式:____________。答案:Fe(OH)3(3)寫出從溶液D生成沉淀E的反應(yīng)的離子方程式。答案:2AlOeq\o\al(-,2)+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+COeq\o\al(2-,3)或AlOeq\o\al(-,2)+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCOeq\o\al(-,3)解析:解答:由圖示可知,A應(yīng)為AgCl溶液A加稀H2SO4是為了沉淀Ba2+或Ca+,加Br2水是氧化可能存在的Fe+,即B為BaSO4或CaSO4;沉淀D不溶于NaOH,為Fe(OH)3,而E為Al(OH)3。分析:本題考查常見陽離子的檢驗(yàn),排除干擾離子是解題的關(guān)鍵?。24.下面是關(guān)于藥物“華素片(西地碘片)”使用說明書中的部分內(nèi)容:華素片(西地碘片)的主要活性成分是分子碘,含量mg/片。將碘利用分子分散技術(shù)制成分子態(tài)西地碘,并含適量薄荷腦等。(1)根據(jù)上述說明和所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:①華素片中含有的活性成分是________(寫分子式)。②請推斷華素片____________(填“是”或“不是”)白色。答案:①I2|②不是(2)某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中確定含有上述活性成分,完成實(shí)驗(yàn)如下,請?zhí)顚懀孩偃∫涣K幤湃胙欣徶醒兴椋瑢⑺幏垩b入試管中,并加入約2mL蒸餾水;再向該試管中加入約2mL________(填序號(hào)),并用力振蕩。A.酒精B.NaOH溶液C.四氯化碳D.鹽酸②描述加入該液體后可能觀察到的現(xiàn)象_____________________________________________。③選用該液體做實(shí)驗(yàn)的原因是______________________________________

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