小學(xué)班主任主題班會設(shè)計方案可參考

小學(xué)班主任主題班會設(shè)計方案可參考小學(xué)班主任主題班會設(shè)計方案3篇可參考主題班會方案1活動主要目的：讓學(xué)生在感受關(guān)爰，享受快樂的同時，擁有一顆感恩的心，懂得感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝朝夕相處的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。讓我們的生活處處充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨?；顒舆^程：（一）中隊長講話：全體起立，各小隊整隊，報告人數(shù)。小隊長：稍息，立正，報數(shù)。報告中隊長，第小隊應(yīng)到人，實到人。報告完畢。報告人中隊長：接受你的報告！小隊長：稍息！中隊長：全體立正!報告輔導(dǎo)員老師，本中隊應(yīng)到人，實到多少人。請允許我們開展《感恩——爰的旋律》中隊主題隊會。輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝這次隊會圓滿成功！中隊長：稍息，立正!出旗，敬禮；唱隊歌全體請坐（二）中隊長講話親愛的隊員們，我們的成長離不開長輩的呵護，離不開老師的關(guān)心，離不開同學(xué)的友爰……我們每個人都應(yīng)該心懷感激，學(xué)會感恩，不僅僅感謝父母的恩，感謝老師的恩，感謝同學(xué)的恩，而是要感謝所有的人。只要每個人都有一顆感恩的心，那么世界將處處充滿愛。讓我們綻開美麗的笑臉，唱出爰的心聲：四（2）中隊"感恩——爰的旋律”主題隊會現(xiàn)在開始。大家用熱烈的掌聲歡迎主持人上場！（三）主持人上場男主持人：伴隨著陣陣啼哭，我們來到了這個世界女主持人：第一次睜開眼睛，我們看到了這個世界的美麗可愛合：開始了生活的每一天男主持人：在關(guān)《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的：教育學(xué)生懂得"水"這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代。活動過程：.主持人上場，神秘地說："我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？"大家回答："愿意！"主持人口述謎語："雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。"主持人問："誰知道這是什么？"生答："水！"一生戴上水的頭飾上場說："我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？"主持人：我宣布："水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說："同學(xué)們，你們知道我有多重要嗎？"齊答：‘知道。"甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻了。主持人：下面請聽快板《水的用處真叫大》竹板一敲來說話，水的用處真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；魚兒河馬大對蝦，日日夜夜不離它；采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。主持人：同學(xué)們，聽完了這個快板，你們說水的用處大不大？甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。乙說：看了表演后，我知道水對莊稼、植物是非常重要的。丙說：我還知道水對美化城市起很大作用。.主持人：水有這么多用處，你們該怎樣做呢?(1)(生)：我要節(jié)約用水，保護水源。(2)(生)：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生)：前幾天，我看到了學(xué)校電視里轉(zhuǎn)播的“水日談水"的節(jié)目，很受教育,同學(xué)們看得可認真了，知道了我們北京是個缺水城市，我們再不能浪費水了。(4)(生)：我要用洗腳水沖廁所。.主持人：大家談得都很好，下面誰想出題考考大家，答對了請給點掌聲。(1)(生)：小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點，請回答對不對。(2)(生)：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。(3)一生跑上說：主持人請把手機借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話，告訴她做飯時別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。(電話內(nèi)容略寫)(4)一生說：主持人我們想給大家表演一個小品行嗎？主持人：可以，大家歡迎！請看小品《這又不是我家的》大概意思是：學(xué)校男廁所便池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學(xué)生甲乙丙三人分別上廁所，看見后又皺眉又罵，但都沒有關(guān)水管，嘴里還念念有詞，又說："反正不是我家的?！芭园祝?那又是誰家的呢？"主持人：看完這個小品，你們有什么想法嗎？誰愿意給大家說說？甲：剛才三個同學(xué)太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，應(yīng)該把水龍頭關(guān)±o乙：上次我去廁所看見水龍頭沒關(guān)就主動關(guān)上了。主持人：我們給他鼓鼓掌，今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)會怎樣做呢？齊：主動關(guān)好。小記者：同學(xué)們，你們好！我想打擾一下，聽說你們正在開班會，我想采訪一下，行嗎？主持人：可以。小記者：這位同學(xué)，你好！通過參加今天的班會你有什么想法，請談?wù)労脝?？答：我要做?jié)水的主人，不浪費一滴水。小記者：請這位同學(xué)談?wù)労脝?答：今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上"節(jié)約用水"的字條，這樣就可以提醒同學(xué)們節(jié)約用水了。小記者：你們談得很好，我的收獲也很大。我還有新任務(wù)先走了，同學(xué)們再見！水跑上來說：同學(xué)們，今天我很高興，我"水伯伯”今天很開心，你們知道了有了我就有了生命的源泉，請你們今后一定節(jié)約用水呀！讓人類和動物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你們還有發(fā)言的嗎？答：有。生：我代表人們謝謝你，水伯伯，節(jié)約用水就等于保護我們?nèi)祟愖约?。動物：小熊上場說：我代表動物家族謝謝你了，我們也會保護你的！花草樹木跑上場說：我們也不會忘記你的貢獻！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同學(xué)們的笑聲不斷。主持人：水伯伯，您這是干什么呢？水伯伯：因為我太高興了，今后還請你們多關(guān)照我呀！主持人：水伯伯，請放心，今后我們一定會做得更好！再見!.主持人：大家歡迎老師講話!同學(xué)們，今天我們召開的班會非常生動，非常有意義。水是生命之源，無比珍貴，愿同學(xué)們能加倍珍惜它，做到節(jié)約一滴水，造福子孫后代。.主持人宣布："水"是萬物之源主題班會到此結(jié)束。.活動效果：此次活動使學(xué)生明白了節(jié)約用水的道理，浪費水的現(xiàn)象減少了，宣傳節(jié)約用水的人增多了，人人爭做節(jié)水小標兵。愛中我們一天天成長女主持人：母愛的偉大，師愛的無私，友愛的真誠……男主持人：每一步的成長都傾注了所有人的濃濃愛意女主持人：享受溫馨快樂中的我們心存感激合:讓我們滿懷著一顆感恩的心，唱響愛的旋律。.感恩父母（背景音樂：感恩的心）男主持：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎中。愛在蕩漾，愛在澎湃。女主持人：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。男主持：世界上最偉大的愛，莫過于父爰和母爰。女主持：世界上最深的情，莫過于子女親情。男主持：親情，人類永恒的話題。女主持：親情，人間最美的情感。合：讓我們一起體會父母愛的偉大，感謝父母的養(yǎng)育之恩！男主持：下面請聽詩朗誦《爸爸媽媽，我想對你們說》男主持：感恩是一種溫暖的情感，滋潤心田。背景音樂（感恩的心）女主持：感恩像一條緩緩流淌的小溪，把人間最純最美的訊息在心與心之間傳遞。男主持：看著媽媽含笑的眼睛，那是世上最美的星星。女主持：請聽小合唱《媽媽的眼睛》學(xué)生表演小合唱男主持：感恩并不是掛在嘴上的時髦詞，我們該如何付諸于行動呢？就來看看我們班的同學(xué)是怎樣做的吧!請聽三句半《我在家里是個好孩子》2.感悟師情背景音樂（每當走過老師的窗前）女主持人：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃盡自己放出的光和熱，更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛。那就是我們敬愛的老師。男主持：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。女主持：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。合：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長傾注了老師多少心血啊!就讓我們隊員獻上詩朗誦《老師贊歌》。男主持：請欣賞三四小隊獻給老師的歌《甜甜的秘密》主題班會方案2教學(xué)目標：1、選取學(xué)生日常生活中的真實事例，讓學(xué)生自己教育自己，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、自理習慣、安全習慣等，使學(xué)生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。2、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂?；顒訙蕚?1、調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)、節(jié)目落實、拍照或錄像、自制課件等。2、準備比賽用的計時器和梳子、有鞋帶的鞋子、書包及文具、有扣子的衣服、投影儀。3、會場布置：黑板以美術(shù)字顯示班會主題，黑板下方畫著和主題相關(guān)的圖畫。教學(xué)1課時活動過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，你們好!從一年級開始，我們班就就進行了《好習慣，早養(yǎng)成》的主題教育，那你到底做得怎么樣了呢?今天我們就通過這節(jié)班會來檢查一下。今天這節(jié)班會由何睿杰和劉凌怡主持，下面讓我們用最熱烈的掌聲請他們上臺?、僦鞒秩撕希和瑢W(xué)們,大家下午好!我們今天班會的主題是（指大屏幕領(lǐng)全班讀-好習慣，早養(yǎng)成。）要養(yǎng)成良好的習慣，就必須得做到（指大屏幕，領(lǐng)全班答-在家做個好孩子;在校做個好學(xué)生;在社會做個好公民。）二、活動開始（一）第一篇章：在家做個好孩子。②主持人甲：家庭是我們生命的搖籃，父母是我們的啟蒙老師。中國有句古語："百善孝為先"。父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，我們就應(yīng)該孝敬父母。1、"孝心在行動"。（1）那么你在家里是怎樣孝敬父母的呢?請舉手回答。（主持人補充：除了這些，我們還要做到：不惹父母生氣，不頂撞父母，聽從父母教育;好的東西先給父母吃;記得父母的生日等。）（評語：真孝順;真懂事;真有孝心;真是父母的貼心小棉襖等。）（2）這個學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校就進行了"孝心在行動”的體驗活動，我們的爸爸媽媽又是怎樣評價我們的呢?請王老師給我們講講。（投影幾份評價表，并請黎藍宴上臺展示獎狀。）（2）自己的事情自己做。師導(dǎo)：前段時間到一些同學(xué)家走訪，就聽你們的家長說，你們長大了，懂事了，不僅懂得孝敬父母，還學(xué)會了自己的事情自己做，是真的嗎?下面就請大家來展示一下。請主持人出題。③主持人乙：第一個展示項目：梳頭。請想展示的女同學(xué)舉手。（評價語言：表現(xiàn)真不錯，真是自主管理小能手，獎勵星一枚。）第二個展示項目：穿衣服。全班參與。請同學(xué)們先把紅領(lǐng)巾解下來，把外衣準備好，要求是先穿好衣服后再戴上紅領(lǐng)巾，清楚了嗎?。準備一開始！④主持人甲：除了梳頭和穿衣服，你還會做哪些自己的事情?（評語：真能干;真了不起;真不錯;真值得我們學(xué)習等。）（二）第二篇章：在校做個好學(xué)生⑤主持人乙：學(xué)校是我們步入知識大門的階梯，老師的辛勤勞動和循循善誘，早已在我們幼小的心靈中播下知識的種子和道德信念，教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習，怎樣做人。因此我們在校一定要做個好學(xué)生。要養(yǎng)成在校做個好學(xué)生的習慣，得先從最起碼的站姿和坐姿做起。從一年級開始，老師就要求我們要養(yǎng)成良好的站姿和坐姿。下面就來溫習一下。請全班聽口令：全體起立！稍息，立正，兩手自然下垂，兩腳微微張開成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目視前方!（主持人要仔細觀察每個同學(xué)完成的每一步是否到位，及時給予表揚或是提示。）請坐！坐下時我們應(yīng)該怎樣?（全班齊答：頭擺正，身坐直，腳放平，凳子和桌子保持適當?shù)木嚯x。）⑥主持人甲：作為學(xué)生，學(xué)習是我們的責任和義務(wù)，因此我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。1、請看情景模擬展示《上課》。請王老師出題。2、從剛才的模擬展示中，你知道了什么?請舉手。3、在課前和課后我們還應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習習慣呢?請發(fā)言。⑦主持人乙：除了學(xué)習要有好習慣，在學(xué)校我們還應(yīng)該養(yǎng)成說文明語，做文明事的好習慣。L請你說出三句我們在學(xué)校經(jīng)常使用的文明語。請舉手。2、在學(xué)校我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些文明的行為習慣?請發(fā)言。（三）第三篇章：在社會做個好公民⑧主持人甲：社會是個大家庭，是檢驗我們行為習慣的大熔爐，我們做得好不好，在這里才真正的得到最充分的體現(xiàn)。因此，我們不光要做到在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，更重要的是要做到在社會是個好公民。1、那同學(xué)們平時是怎樣做個好公民的呢?我們就來抽簽答題檢查一下。請何睿杰準備好抽簽盒給同學(xué)們抽，請同學(xué)們把抽到的簽給我。2、除了上面這些，我們還應(yīng)該做到哪些呢?請王老師給我們補充講講。掌聲有請?、嶂鞒秩艘遥嚎磥恚B(yǎng)成好習慣實在是太重要了，希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)要向身邊的榜樣學(xué)習，養(yǎng)成更多的好習慣，改掉壞習慣。下面請王老師對我們這節(jié)班會作一下總結(jié)，大家歡迎!⑩主持人合：好習慣，早養(yǎng)成！"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。讓好習慣永遠陪伴著我們吧!現(xiàn)在請大家拍起手來跟著我們唱《行為習慣拍手歌》，讓我們把良好的行為習慣永遠銘記在心中！你拍一，我拍一，小孩少打游戲機；你拍二，我拍二，垃圾裝進塑料袋；你拍三,我拍三，進了教室要坐端；你拍四，我拍四，正確握筆寫好字；你拍五，我拍五，有益書籍天天讀；你拍六，我拍六，上下樓道請靠右；你拍七，我拍七，放學(xué)路隊要整齊；你拍八，我拍八，誠實守信人人夸；你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣；你拍十，我拍十，做個文明好孩子。主題班會方案3一、活動目標：1、通過活動，幫助學(xué)生了解認識同學(xué)之間和睦相處的重要性；2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;3、促進同學(xué)團結(jié)，促進學(xué)生身心發(fā)展。二、活動過程：（一）唱《找朋友》音樂開場中隊長：同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。（二）進行‘相互采訪"活動。1、互相自我介紹，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；（3）其他有關(guān)的情況。2、訪問活動結(jié)束后，每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個同學(xué)的特征。（三）帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學(xué)邀請自己在班上的、好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對朋友）（四）表演。1、中隊長：我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢?且看以下幾個短劇。①一個同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。②一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。③一個同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習任務(wù)。2、中隊長：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看（三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表潮——①踩到人的同學(xué)連忙說對不起，另一個同