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文檔簡介

長豐縣實驗高中2023~2023學年第二學期高二年級語文學科集體備課教案備課教師:史步周孔敏項目內(nèi)容課題《第三節(jié)四方異聲——普通話和方言》修改與創(chuàng)新教學目標【教學目標】

1、了解普通話和方言的定義,熟悉漢語的方言分區(qū)。

2、了解普通話和方言之間的區(qū)別和聯(lián)系。

3、掌握了解方言的意義

教學重、難點【教學重難點】了解普通話和方言之間的區(qū)別和聯(lián)系。

【教學時數(shù)】1課時

教學準備多媒體等教學設備教學過程一、導入新課

二、普通話和方言

1.提問:什么是普通話?

學生回答,明確:普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術會議上確定的。

2.中國有哪些方言?

明確:根據(jù)方言間在語音、詞匯、語法上的一些重要差異,現(xiàn)代漢語分成七大方言,即北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩方言。

3.長豐方言主要屬于哪種方言區(qū)?

從方言上看,當長豐話是江淮官話區(qū)。江淮官話是由北方移植過來的。三、師生互動:當涂方言例舉

1、hashidebao(哈是地不?):是不是

,對不對

2、xiaode(曉得):知道,明白,了解

3、mede(么的):沒有

4、qifan(七飯):吃飯

5、

hōu:因為甜使人覺得膩

6、xianshi(現(xiàn)世):對某人或某事的否定,有輕蔑與鄙視的意味。

7、chuai(揣):放

例:把這個~到荷包里。

8、ka(“卡”輕聲):掐

例:你~我搞馬?

9、pie(痞):掰開

幫我把這個棍子~斷

10、shuar(后面有個輕輕的兒話):甩,抽

例:小心我~你一耳巴子

11、suo(唆):吮吸

例:這個小孩子,一根冰棍~這么半天

12、cuo(搓):把什么弄進來

例:把這點垃圾~進來

13、mo(“磨”輕聲):形容人動作慢

例:你這個人真是~,我們都等你這么長時間了。

14、bolong(不弄,又稱不弄子):形容人傻

15、fei(費):淘氣

例:這個小孩一天到晚~的要死。

16、shao(韶):形容人有意炫耀自己

例:看你~的嗨。

17、kezi(殼子):皮

例:你幫我把花生~~播了。

18、.naobozi(孬巴子):形容人呆

19.lailaiguzi(賴賴孤子):癩蛤蟆

20.xiebi(歇比,粗話):完蛋,沒戲

21.sei(打不出這個字):形容膽小

例:你這人怎么這么~。

22.shuigao(睡告):睡覺

23.yanghuo(洋活):洋氣,時髦

例:這個女的穿還真是~~。

24.yaya(牙牙):爺爺

25.shanggai(上該):上街

26.zuibazi(嘴巴子):耳光

例:你再zuo,我給你一~~~!

27.

ki(就是英文K的發(fā)音):去

例:你到哪里~???

28.

ga(噶):家

(哪拐):那里

(孬哄哄的):形容人比較呆

31、dailibacide(呆里八癡的):也是形容人比較呆

(你好好的哎):最近幾年非常流行的一句話

例:你好好的哎~哪個跟你講我買彩票中獎的啊?老一巴呼死他哦!

(格子):零錢、硬幣

例:師傅,個能換點格子給我???馬坐車子,么的零錢

(夾石):形容人非常不好講話

例:喲~個老頭子怎么個么夾石法子呢

(搭僵):也是形容一個人非常不好相處,不好講話的

(漫):馬鞍山方言中的語言助詞,很多人說話喜歡加這個字

例:我講的漫,你搞的不照吧,被罵了吧?

四、提問:長豐方言跟普通話有什么區(qū)別?

明確:“聽不懂”的讀音,“變了樣”的詞語,“有點怪”的結構。

五、當涂方言中的入聲

1、用長豐話讀:竹雨松風梧月

茶煙琴韻書聲

(仄仄平平平仄

平平仄仄仄平)

2、教師講解對聯(lián)的平仄知識

對聯(lián)要平仄相合,音調和諧。對聯(lián)的傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字則要用平聲。

3、古漢語中的人聲在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)消失,但還在方言中存在,可根據(jù)方言的入聲讀音找出古漢語中的入聲,就可以更好地排列古詩詞和對聯(lián)。

4、長豐話中入聲的讀音:

“擊、積、失、說、極、習、設、竹”,學生用方言讀,注意它們聲調有何特點。

教師總結規(guī)律:“入聲短促急收藏”(《康熙字典》)。

5、知識鞏固:為下列對聯(lián)排順序。

①洗硯石泉香

開窗林月白

(開窗林月白

洗硯石泉香

平平平仄仄

仄仄仄平平)

②蓄道德能文章

慎言語節(jié)飲食(慎言語節(jié)飲食

蓄道德能文章

平平仄仄平仄

仄仄平平仄平)

六、了解方言的意義

第一、了解方言和普通話的區(qū)別,為方言地區(qū)的語言教育服務。

第二、更好地保存和繼承地方文化,促進文化多樣性。

七、高考鏈接

1、下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是(08江蘇卷)

(B)

A.識別/博聞強識

模仿/裝模作樣

剝削/生吞活剝

B.朝圣/朝令夕改

提防/提心吊膽

綠茵/綠林好漢

C.箴言/緘默無言

蠕動/耳濡目染

粗獷/曠日持久

D.湍急/惴惴不安

諱言/經(jīng)天緯地

勘察/堪稱一絕

2、下列各組詞語中加點字的讀音,有錯誤的一組是(08重慶)(D)

A.對峙zhì

犒勞kào追本溯源sù

驀然回首mò

B.僥幸jiào

澆水jiāo

不屈不撓náo

驍勇善戰(zhàn)xiāo

C.監(jiān)察chá趁機chèn

披荊斬棘jīng臉色刷白shuà

D.剎那chà切磋qiè

正當防衛(wèi)dàng

姍姍來遲shān

3、下列各組詞語中,斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是

(08安徽)(B)

A.清澈/掣肘

殷紅/湮沒瞠目/螳臂當車

B.箴言/斟酌蠱惑/商賈

船舷/扣人心弦

C.聯(lián)袂/抉擇整飭/熾烈輟學/風姿綽約

D.徘徊/腳踝戲謔/瑣屑愜意/鍥而不舍

4、下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一組是

(08四川)(B)

A.中肯/中意

穿著/歪打正著

得心應手/應接不暇

B.創(chuàng)傷/重創(chuàng)

桂冠/彈冠相慶

好大喜功/樂善好施

C.供稿/供應

滌綸/羽扇綸巾

厚古薄今/日薄西山

D.解數(shù)/解讀

寒舍/退避三舍

曲徑通幽/曲盡其妙

5、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

(08全國卷一)(C)

A

.芻議(chú

)

條分縷析(lǚ

)

圈養(yǎng)(quān

)

愀然不樂(qiǎo

)

B

.倏忽(shū

)

越俎代庖(páo

)

牛虻(máng

)

自慚形穢(huì

)

C

.靛藍(diàn

)

毀家紓難(shū

)

干涸(hé

)

白頭偕老(xié

)

D

.手帕(pà

)

相互齟齬(yǔ)

麾下(huī)

探本溯源(shuò)

6、下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是

(08山東)(C)

A、仲(zhòng)裁

阿(ē)諛

入場券(quàn)

捕(pǔ)風捉影

B、裊娜(nuó)

勒(lēi)緊

嚼(jué)舌頭

百孔千瘡(chuāng)

C、精辟(pì)

軀殼(qiào)

橫剖(pōu)面

一語中的(dì)

D、柏(bǎi)樹

模(mó)具

配給(jǐ)制

否(pǐ)極泰來

八、布置作業(yè)

多注意方言和普通話的聯(lián)系,找一些規(guī)律,以便于學習普通話。板書設計1.什么是普通話?

2.中國有哪些方言?

北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩方言。教學反思雖然在全國推廣普通話是我國的一

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