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文檔簡介
會計實踐心得體會大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的進展奉獻(xiàn)力氣為社會制造了新的財寶。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都有相應(yīng)的原始憑證。作為會計人員,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)審核原始憑證,將審核完的原始憑證登記入帳。先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使信息系統(tǒng)實現(xiàn)會計電算化、治理信息化和結(jié)算網(wǎng)絡(luò)化。目前絕大局部單位會計核算采納會計電算化,學(xué)校對每一個會計專業(yè)畢業(yè)生也作了相關(guān)的培訓(xùn)。在進入單位系統(tǒng)中,我以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問都用上了,所以登記轉(zhuǎn)帳憑證時,相比照較順當(dāng)。
我的崗位是本錢會計,這對于一個既將畢業(yè)的大專生來說,無疑是種挑戰(zhàn),同時也是種時機——一種讓自己專業(yè)學(xué)問得到充分熬煉的時機!或許是對崗位比擬生疏,剛開頭時沒有部長的安排,我不知道自己該做什么,成天對著電腦發(fā)愣,當(dāng)部長安排讓我熟識財務(wù)軟件,我進入軟件時覺得和自己所學(xué)的沒有什么區(qū)分,于是并沒有仔細(xì)的學(xué)習(xí),記得有一次部長讓我查一個單位的本期發(fā)生額,我找了好久,找是找到了,可是我報的卻不是發(fā)生額,那個時候我才深深體會到,原來自己真的什么都要從頭學(xué)習(xí)。犯了錯誤我沒有氣餒,在什么地方跌到就在什么地方爬起來。
期間,我還學(xué)會了開增值稅發(fā)票,學(xué)的過程確定不是一帆風(fēng)順的,開錯單位、開錯金額、漏開合同號、發(fā)票位置調(diào)錯等,各種細(xì)小環(huán)節(jié)的問題,導(dǎo)致發(fā)票作廢。經(jīng)過一段時間的練習(xí),我對單位的防偽開票系統(tǒng)根本熟識了,現(xiàn)在開增值稅發(fā)票已經(jīng)不是難事,總結(jié)以上犯的錯誤
,都是由馬虎造成的,這對于一個合格的會計是不允許的。我們單位不但開增值稅發(fā)票,而且也開外銷發(fā)票,在開外銷發(fā)票中,我犯的錯誤主要是開錯日期,部長好幾次提示我,可每次都犯同樣的錯誤,我感到很內(nèi)疚,保證以后不會再犯類似的錯誤。
在實習(xí)的這段日子里,部長急躁的教育,每當(dāng)我提出些小問題時,總是急躁的講解,有時自己都覺得問的很驚奇,可是部長照舊不厭其煩的教我,直到我真正的理解,這讓我在工作中更加有信念。工作的好壞,其實也和工作環(huán)境有關(guān),工作環(huán)境主要的是人際關(guān)系。這些日子,我感受到大家對我的關(guān)系和鼓舞,我的工作很快樂,而且很輕松,可是精神上我絲毫未對自己放松。有時辦公室的王會計出去跑銀行時,也會帶上我,這對我也是一種熬煉。前兩天,當(dāng)部長安排我去報稅時,我突然覺得自己已經(jīng)是一名真正的會計了,我盼望部長以后可以多安排些類似的工作,我保證仔細(xì)努力做好。
會計實踐心得體會2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我們的實訓(xùn)生活已經(jīng)完畢了。我知道,會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會計實訓(xùn)課是很重要的。
從一開頭的.做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中肯定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。固然還要有團隊合作精神,肯定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順當(dāng)并正確的完成。
作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、嚴(yán)密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量會計做賬實踐心得體會會計做賬實踐心得體會。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氣氛”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做會計。教師在上邊簡潔的提點一下!當(dāng)教師說開頭登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在教師的急躁指導(dǎo)下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個原本尋常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進度。晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的閱歷,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問
登記賬簿是很考驗人細(xì)心和急躁的,要依據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹會計做賬實踐心得體會心得體會。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字肯定要精確清楚,假如寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的根底會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的根本實際操作力量。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多缺乏:比方自己不夠心細(xì),常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是教師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著肯定的缺乏,今后還得加強練習(xí)。
會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
會計實踐心得體會3
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實踐是特別重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對根底會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實踐是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。會計這種職業(yè),在理論討論方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實踐課尤為重要。
從一開頭的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)受過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡潔,那么輕閑。會計實踐的上課方式,讓我覺得很好玩,是三個人一組分崗位進展,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進展工作。
上會計實踐課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識。“精于計算,擅長治理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行肯定行,說我行我就行,我自信我勝利”是我們不變的信念。在課前要預(yù)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中肯定要集中經(jīng)受,緊跟教師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不簡單了。固然還要有團隊合作精神,肯定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順當(dāng)進展。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和急躁的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字肯定要精確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,肯定要把公式弄清晰。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算根本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,其次遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
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