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同學(xué)們還記得這是哪首詩(shī)里面的畫面嗎?這首詩(shī)的作者是誰(shuí)呢?江
雪柳宗元千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。這是柳宗元被貶永州時(shí)所作。在此地,他也寫了另一篇山水游記——《小石潭記》。今天我們就跟隨他一起,走近小石潭,感受小石潭。10
小石潭記第1課時(shí)統(tǒng)編版·語(yǔ)文·八年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)01必備知識(shí)02必記字詞03初讀課文04
CONTENTS教學(xué)目錄1.了解有關(guān)柳宗元的文學(xué)常識(shí),掌握重點(diǎn)字詞,理解文章內(nèi)容,背誦課文。2.學(xué)習(xí)移步換景、寓情于景的寫作手法,揣摩文中的傳神之筆,理解作者的情感變化。3.體會(huì)作品的思想內(nèi)涵,感受自然之美,陶冶審美情操,培養(yǎng)健康的審美情趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)柳宗元(773—819),字子厚,河?xùn)|(今山西永濟(jì)西)人,世稱“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”,又因官終柳州(今屬?gòu)V西)刺史,人稱“柳柳州”。唐代文學(xué)家、哲學(xué)家和思想家,“唐宋八大家”之一。柳宗元與韓愈并稱為“韓柳”,與劉禹錫并稱“劉柳”。走近作者必備知識(shí)主要作品:寓言《三戒》《羆(pí)說》,詩(shī)歌《江雪》《漁翁》,散文“永州八記”、《捕蛇者說》等。創(chuàng)作風(fēng)格:柳宗元的散文題材廣泛,內(nèi)容深刻,形象生動(dòng),說理透徹,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練。創(chuàng)作背景必備知識(shí)本文原題為《至小丘西小石潭記》。柳宗元生活在政治腐敗、階級(jí)矛盾尖銳、社會(huì)危機(jī)四伏的中唐時(shí)期。唐順宗時(shí),柳宗元積極參與王叔文領(lǐng)導(dǎo)的革新運(yùn)動(dòng),但由于保守勢(shì)力的瘋狂反撲,改革很快失敗。憲宗即位后,柳宗元先被貶為邵州刺史。后又被貶為永州司馬,在荒涼偏僻的永州被放逐了十年?;鼐┎痪帽阍俦毁H到更僻遠(yuǎn)的柳州,在柳州病逝。政治失意使柳宗元心情抑郁,于是他游遍任所附近的奇山異水以排遣內(nèi)心的愁悶,寫下了許多文筆清秀、富有詩(shī)情畫意的游記,其中“永州八記”最為有名,《小石潭記》是“永州八記”的第四篇。永州八記“永州八記”是唐代文學(xué)家柳宗元被貶為永州司馬時(shí)所寫的八篇散文,包含《始得西山宴游記》《鈷??(gǔmǔ)潭記》《鈷??潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》(部分選本簡(jiǎn)作《小石潭記》)《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。文學(xué)常識(shí)必備知識(shí)這些作品,畫廊式地展現(xiàn)了一幅幅山水勝景,同時(shí)也把作者的身世遭遇、思想感情融于自然風(fēng)景的描繪中,借荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情。篁竹(
)
清冽(
)
坻
(
)
嵁
(
)參差()
佁然(
)俶爾()
翕忽(
)悄愴幽邃(
)(
)
huánglièyǐchícēncīkānchùxīsuì字音字形必記字詞qiǎo古今異義聞水聲
(古義:聽到,聽見
今義:用鼻子嗅)不可久居
(古義:停留
今義:?。┠擞浿古義:離開
今義:從所在地到別的地
方(跟“來(lái)”相對(duì))]崔氏二小生(古義:年輕人今義:戲曲中生角的一種,扮演青年男子)詞義理解必記字詞一詞多義可潭中魚可百許頭(副詞,大約)清水尤清冽
(形容詞,清澈)明滅可見
(動(dòng)詞,可以)以其境過清
(形容詞,凄清)差參差披拂
(形容詞,長(zhǎng)短不一)為全石以為底
(動(dòng)詞,作為)其岸勢(shì)犬牙差互
(動(dòng)詞,交錯(cuò))為坻,為嶼,為嵁,為巖
(動(dòng)詞,成為)以卷石底以出
(連詞,相當(dāng)于“而”)從從小丘西行百二十步(介詞,由,自)以其境過清
(介詞,因?yàn)椋╇`而從者
(動(dòng)詞,跟隨)全石以為底
(介詞,用)從小丘西行百二十步(名詞作狀語(yǔ),向西)心樂之(形容詞的意動(dòng)用法,以……為樂)似與游者相樂(形容詞作動(dòng)詞,嬉戲,逗樂)下見小潭(名詞作狀語(yǔ),向下)皆若空游無(wú)所依(名詞作狀語(yǔ),在空中)詞類活用斗折蛇行(斗,名詞作狀語(yǔ),像北斗星那樣蛇,名詞作狀語(yǔ),像蛇那樣)其岸勢(shì)犬牙差互
(名詞作狀語(yǔ),像狗的牙齒那樣)凄神寒骨(凄,形容詞的使動(dòng)用法,使……凄涼寒,形容詞的使動(dòng)用法,使……寒冷)更多字詞詳見《教材幫》認(rèn)真閱讀課文及課下注釋,疏通文意。記錄疑難問題,將自主學(xué)習(xí)沒有解決的問題記錄下來(lái),用于探究研讀時(shí)解決。1.圈出自己不懂的字詞。2.標(biāo)記出有疑問的地方,在旁邊批注問題。自主學(xué)習(xí)初讀課文
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。名詞作狀語(yǔ),向西竹林以……為樂名詞作狀語(yǔ),向下1格外疏通文意初讀課文聽到,聽見從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。譯文:從小丘向西走一百二十步,隔著竹林,聽到了水聲,好像珮環(huán)碰撞的聲音,(我)心里為之高興??车怪褡樱_辟一條道路(走過去),向下看見一個(gè)小水潭,水格外清涼。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。水中高地小島不平的巖石翠綠的藤蔓牽連蒙蓋纏繞參差不齊,隨風(fēng)飄拂全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。譯文:(小潭)以整塊的石頭為底,靠近岸邊,石底周邊部分翻卷過來(lái),露出水面,成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。大約表示約數(shù)依傍2穿透靜止不動(dòng)的樣子忽然輕快迅疾的樣子形容詞作動(dòng)詞,嬉戲,逗樂潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。譯文:潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依傍的,陽(yáng)光直照到水底,魚的影子映在水底的石頭上。(魚兒)靜止不動(dòng),忽然間又向遠(yuǎn)處游去,往來(lái)輕快迅疾,好像和游人一同歡樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。名詞作狀語(yǔ),向西南名詞作狀語(yǔ),像北斗星那樣名詞作狀語(yǔ),像蛇那樣名詞作狀語(yǔ),像狗的牙齒那樣交錯(cuò)的樣子3潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。譯文:向小石潭的西南方看去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊,不知它的源頭在哪里。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。寂靜凄涼因?yàn)樯钇嗲逋A粲谑?,便離開4坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。譯文:坐在小石潭上,四面被竹子和樹木圍繞著,寂靜寥落,空無(wú)一人,讓人感到心情悲傷,
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