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文檔簡介

八禮四儀(sìyí)——行走之禮第一頁,共25頁。第二頁,共25頁。一、校園生活學校校園生活是美好,但也會有不安全(ānquán)的因素,所以很多學校加強安全(ānquán)演練,請觀看視頻:第三頁,共25頁。問題:1、你之前有參加過此類活動嗎?2、你認為這個(zhège)活動有必要嗎?為什么?3、你認為在活動中需要注意些什么?第四頁,共25頁。9月26日云南昆明學生(xuésheng)踩踏事件第五頁,共25頁。列舉校園生活中一些同學(tóngxué)不文明或危險的行為第六頁,共25頁。指出(zhǐchū)問題,提出建議抓緊時間,把這個(zhège)題目搞懂。第七頁,共25頁。今晚,有什么好看(hǎokàn)的節(jié)目?第八頁,共25頁?;丶艺婵?!第九頁,共25頁。終于(zhōngyú)上去了!第十頁,共25頁。二、社會生活:爸爸,我們(wǒmen)去哪兒?第十一頁,共25頁。小組(xiǎozǔ)交流、合作:1、到達的城市或景點?2、乘坐的交通工具?3、交流一下看到的或親身經(jīng)歷的不文明的行為,并分小組表演當時的情景(qíngjǐng)。4、談一談自己的感受或觀點。(小記者采訪)第十二頁,共25頁。指出問題(wèntí),提出建議第十三頁,共25頁。走別人(biérén)的路,讓別人(biérén)無路可走!第十四頁,共25頁。第十五頁,共25頁。第十六頁,共25頁。三、樂于助人、無私奉獻描述一件在出行途中受到別人幫助或幫助幫助別人的事情(shìqing),并談談當時的心情和想法。第十七頁,共25頁。有的時候,我們幫助(bāngzhù)了別人,不但得不到感謝,甚至被誤解,我們還會堅持嗎?第十八頁,共25頁。問題(wèntí):1、你想不想扶?2、你能不能扶?3、你最后(zuìhòu)決定扶不扶?第十九頁,共25頁。堅定信念:贈人玫瑰(méigui)手留余香第二十頁,共25頁。第二十一頁,共25頁。四、談談(tántán)這堂課的收獲與想法第二十二頁,共25頁。五、老師(lǎoshī)寄語:1、珍愛自己的生命,守住幸福的根。2、尊重他人的生命,弘揚(hónɡyánɡ)傳統(tǒng)美德。3、學會文明出行,養(yǎng)成一種習慣。第二十三頁,共25頁。六、我堅信(jiānxìn):生活

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