五年級開學(xué)第一課主題班會教學(xué)提綱_第1頁
五年級開學(xué)第一課主題班會教學(xué)提綱_第2頁
五年級開學(xué)第一課主題班會教學(xué)提綱_第3頁
五年級開學(xué)第一課主題班會教學(xué)提綱_第4頁
五年級開學(xué)第一課主題班會教學(xué)提綱_第5頁
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文檔簡介

第一頁,共33頁。暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,見到了老同學(xué),見到了老師你是否特別(tèbié)親切呢?

暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快(jǐnkuài)的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。第二頁,共33頁。如何(rúhé)調(diào)整呢?1、心理(xīnlǐ)放松,輕松上學(xué)。2、盡快調(diào)整并適應(yīng)學(xué)校作息時(shí)間。3、盡快收心,適應(yīng)學(xué)校集體生活。第三頁,共33頁。復(fù)習(xí)(fùxí)一日常規(guī),盡快投入到學(xué)習(xí)中來第四頁,共33頁。小學(xué)生一日常規(guī)(chángguī)一、起床:

1.

嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)起床,不睡懶覺。

2.

起床后要整理好床鋪,刷牙、洗臉,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

3.

及時(shí)進(jìn)班按照老師要求晨讀,不準(zhǔn)遲到。第五頁,共33頁。小學(xué)生一日常規(guī)二、兩操、隊(duì)列

1.

認(rèn)真做早操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。

2.

站隊(duì)(zhànduì)要做到快、齊、靜。

3.

體育委員帶隊(duì)時(shí)要在隊(duì)列前列,維持隊(duì)列秩序,要求隊(duì)列整齊。

4.

做操時(shí)要聽口令,動作要準(zhǔn)確、整齊。

5.

體育委員的口令要干脆、清楚、響亮、標(biāo)準(zhǔn)、動作要準(zhǔn)確無誤。第六頁,共33頁。小學(xué)生一日常規(guī)三、課堂常規(guī)

1.

課前準(zhǔn)備:每節(jié)課前(課間)首先要把書和文具放在課桌的右上角或左上角。要求桌椅前后一條線、文具擺放一條線、學(xué)生坐成一條線。

2.

預(yù)備鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,安靜坐好。3.上課鈴響后,學(xué)習(xí)(xuéxí)委員帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典文章或古詩。4.

上課遲到,要到前門喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。

第七頁,共33頁。小學(xué)生一日常規(guī)三、課堂常規(guī)5.

上課時(shí)要坐姿端正,專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。爭取回答問題或向老師發(fā)問時(shí),要先舉手,不隨便打斷(dǎduàn)老師,回答問題時(shí)要立正站好。

6.

不做小動作,不交頭接耳。

7.

認(rèn)真完成課堂作業(yè),接受老師對作業(yè)的檢查時(shí),舉手就好,不隨便走動。

8.整理好學(xué)習(xí)用品(收拾好本節(jié)課的文具,擺放好下節(jié)課文具),再自由活動。第八頁,共33頁。小學(xué)生一日常規(guī)四、課間

1.

下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

2.

不隨地吐痰,不亂扔廢紙。3.安全委員(wěiyuán)要做好課間紀(jì)律的監(jiān)督工作。

4.

進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后方可入內(nèi)。第九頁,共33頁。小學(xué)生一日常規(guī)五、其他1、在計(jì)算機(jī)教室上課時(shí),應(yīng)提早在教室外集隊(duì),不得隨便曠課。班長務(wù)必配合老師做好人數(shù)清點(diǎn),有逃課的及時(shí)匯報(bào)(huìbào)班主任。2、請假找當(dāng)班主任簽寫請假條。3、認(rèn)真做好值日生工作。不拖拉、不嬉戲打鬧,及時(shí)清掃垃圾,關(guān)好門窗。第十頁,共33頁。小學(xué)生一日(yīrì)常規(guī)入班即靜,入座即學(xué)。第十一頁,共33頁。改掉(ɡǎidiào)壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫(zìhuà)等來提醒約束自己用寫日記來管住自己第十二頁,共33頁。自己的好朋友(péngyou)多嗎?原因是什么?你做到了嗎?1.不說傷害同學(xué)、朋友的話,不做傷害同學(xué)的事。2.當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)先做自我批評,先道歉。3.當(dāng)自己有錯(cuò)誤時(shí),虛心聽取別人的意見(yìjiàn)并及時(shí)改正。4.與同學(xué)、朋友講話時(shí)要多使用禮貌用語,微笑地傾聽別人的談話。5.用鼓勵(lì)、欣賞的話語去與同學(xué)、朋友溝通。第十三頁,共33頁。名句欣賞:一位英國戲曲家曾打過這樣一個(gè)比方:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想(sīxiǎng),我有一個(gè)思想(sīxiǎng),彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想(sīxiǎng),甚至多于兩個(gè)思想(sīxiǎng)?!?/p>

1、同學(xué),是我們學(xué)習(xí)上合作的伙伴。

2、同學(xué),是我們生活的朋友(péngyou)

3、同學(xué),人生道路上的摯友

第十四頁,共33頁。成功在于堅(jiān)持(jiānchí)開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持(jiānchí)了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。第十五頁,共33頁。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來(xiàlái)的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。第十六頁,共33頁。我們的態(tài)度決定一切!1.我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。2.我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。3.我們在一項(xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。4.我們的環(huán)境完全(wánquán)由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。第十七頁,共33頁。如何學(xué)好(xuéhǎo)語文第十八頁,共33頁。老師(lǎoshī)的建議:課內(nèi)“六要”:①要認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)(zuòyè)、復(fù)習(xí)②要積極思考并努力回答老師提出的問題③要養(yǎng)成記好筆記的習(xí)慣④要把字寫得工整美觀,筆劃清楚⑤要把話說得清楚、明白、響亮⑥要把作文寫得新穎、生動、流暢第十九頁,共33頁。課外(kèwài)要做到“四多”①多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品②多寫日記、周記、心得體會③多看有益的影視節(jié)目④多上網(wǎng)搜集(sōují)資料信息第二十頁,共33頁。我們要養(yǎng)成(yǎnɡchénɡ)以下良好的習(xí)慣:1、認(rèn)真書寫的習(xí)慣;2、勤查字典、詞典的習(xí)慣;3、積極思考、質(zhì)疑問難的習(xí)慣;4、上課積極回答問題的習(xí)慣;5、課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣6、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;7、課文批注、做筆記的習(xí)慣;8、記日記、大膽寫作的習(xí)慣;9、修改作文(zuòwén)的習(xí)慣;10、沉著冷靜、積極應(yīng)考的習(xí)慣;11、堅(jiān)持閱讀課外書籍的習(xí)慣。第二十一頁,共33頁。“五一居士”:(一)一手(yīshǒu)好字(二)一張鐵嘴(三)一肚子名篇佳句(四)一手(yīshǒu)好文章(五)一顆永遠(yuǎn)崇尚真善美的心具體(jùtǐ)學(xué)習(xí)目標(biāo)第二十二頁,共33頁。要求(yāoqiú):1、每人準(zhǔn)備一本字帖,力爭每天臨貼寫一張;2、每人準(zhǔn)備好三個(gè)筆記本,一本用作做計(jì)劃,一本用作記日記小練筆;還有一本用作課外知識積累。3、每人準(zhǔn)備好一本漢語字典或詞典,以便隨時(shí)查字典、詞典解決字詞問題;4、制定一個(gè)切實(shí)可行的語文近期及遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,如要制定好日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃等,并保證按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù);5、學(xué)會通過自主、合作、探究來學(xué)習(xí)語文;6、學(xué)會科學(xué)安排時(shí)間,巧用課余時(shí)間學(xué)習(xí);7、做生活的有心人,學(xué)會在生活中學(xué)習(xí)語文;8、做到勞逸結(jié)合,張弛有度。9、堅(jiān)持每天閱讀課外讀物;10、學(xué)會思考(sīkǎo)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會做人。第二十三頁,共33頁。字

規(guī)

規(guī)

寫每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備(zhǔnbèi)一本練字本,每天練寫三行,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣!第二十四頁,共33頁。早

晨讀,放聲而有感情。按學(xué)習(xí)進(jìn)程以單元為模塊:生字表(1)(2)——詞語盤點(diǎn)——日積月累——課文(kèwén)朗讀——背誦當(dāng)然,早自習(xí)也可以讀自己所摘抄的優(yōu)美的語句,以及耐人尋味的哲理等。

第二十五頁,共33頁。注意(zhùyì)預(yù)習(xí)首先(shǒuxiān)要掃清字詞障礙,正確、流利、有感情朗讀課文.對于預(yù)習(xí)組長都要于第二天早自習(xí)前進(jìn)行檢查,記錄。(老師進(jìn)行抽查)具體要求:生字認(rèn)讀注音、詞語盤點(diǎn)、日積月累、課文勾畫批注、主要內(nèi)容第二十六頁,共33頁。擁

書課文的新字生詞在預(yù)習(xí)中借助字典解決(jiějué)。寫作時(shí)遇到不會寫的字,先空在那兒,待寫完以后,再查字典。可以擁有一本教輔材料,但限于課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)時(shí)使用。第二十七頁,共33頁。準(zhǔn)備

一個(gè)(yīɡè)積累本“書讀百遍,其義自見?!倍嘧x書,讀好書。每天閱讀半小時(shí)。當(dāng)然,不動筆墨不看書,好記憶不如爛筆頭。所以我們在看書的時(shí)候要學(xué)會取精華,去糟粕,將他人(tārén)的優(yōu)點(diǎn)摘錄在自己的本子上。你可以為此準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子,并給它取上一個(gè)相應(yīng)的名字。第

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