考試的啟示作文集錦15篇

12/12考試的啟示作文集錦15篇考試的啟示作文集錦15篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我收集整理的考試的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的啟示作文1

為了使我的英語成績更加理想，我報名參加了英語培訓班，在這里我提高了我的英語水平，也學到了不少其它的東西，收獲真是不小。

記得有一天，培訓班進行了單元考試。開始考試前，想著那一大堆的試卷，我們都有點緊張?？稍嚲戆l(fā)下來我一看，感覺非常簡單，我心里也暗自高興，呵呵，這次應可考個高分了！于是我提筆“刷刷刷”的開始答題。突然，一道題讓我犯了難，這是道單項選擇題，問澳大利亞是什么，可我覺得兩個答案——國家和洲都對。我猶豫半天，還是把兩個答案都寫了上去。

交卷了，我心里像15個水桶打水——七上八下，心里沒把握。考試結果下來了，我的試卷上有一把大大的紅叉，錯的就是那道單選題！可我堅信我是正確的，于是理直氣壯的去找老師評理。老師說他是標準答案，不會有錯，一旁的同學也勸我別白費力氣了。

怎么才能讓老師相信我的答案呢？我開始查閱相關資料，功夫不負有心人，終于讓我找到了證據(jù)，在《英語知識大全》這本書中，明確的記錄了澳大利亞在英語中既是國家又是洲。于是我把資料拿去給老師看，終于說服老師給我劃掉了叉，加上了分數(shù)，哇，100分！我高興極了！

這雖只是一次小小的英語考試，但我從中得到了一個啟示：凡事貴在堅持，有時不懈地努力和堅持，可以讓我們收獲意想不到的結果！

考試的啟示作文2

生活中有許許多多的事，有些事就像大海中的魚兒，在我腦海中游來游去，其中有一件事至今使我記憶猶新，讓我明白了，做人不能驕傲，一定要虛心，堅持不懈，持之以恒。

上學期期末的語文成績是96。5分，我很開心，這是我長期努力并堅持不懈，持之以恒得來的好成績，還是全班第二呢！我驕傲地笑著，但是驕傲的我再也不是以前那個堅持不懈，持之以恒的我了，我不僅不是以前的我，還越來越驕傲了。

這新學期的考試又開始啦，我自信滿滿，一下子就寫完了卷子交上去了，我不停的對同學吹牛說：“這次我肯定是第一名，一定是95分以上?！碑斘业脑捳f出去后，過了幾天成績出來了，我不可思議地看著試卷上的大紅字，我的成績一落千丈，我目瞪口呆，這幾個大紅是89分，我怎么只考了89分呀，我的心情一下子很低落，像打翻了五味瓶一樣難受。

下課后，我都沒臉見人了，同學們見我都哈哈大笑，問我的95分第一名去哪兒了，我越聽越難過，越聽越不好意思，臉也變得通紅的，恨不得找個地縫鉆進去。我的學霸朋友廖婕安慰我說：“你要堅持不懈，持之以恒呀，不能驕傲，一定要謙虛。你上次考試成功了，就驕傲起來，現(xiàn)在你考試失敗了就要明白，驕傲使人落后，就像虛心萬事能成，自滿十事九空?！蔽衣犃?，慚愧地低下了頭。

這次考試讓我得到了啟示：做人不能驕傲自滿，一定要虛心，堅持不懈，持之以恒。從此之后，虛心使人進步，驕傲使人落后一直刻在我心里，成為我心中的指南針，為我指明前進的方向。

考試的啟示作文3

這學期，我們學校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試。考試前一天，我好好地復習了。

第二天，我同其他同學一起去了考場。考試開始了，教室里很安靜，同學們寫字時發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫了起來。我對自己充滿信心，嘴巴微微地笑著，眼睛堅定地盯著試卷，一刻也不停。

突然，一道題難住了我。面對這道題，我開始還很自信，可過了一會兒，怎么也解不出這道題時，我開始慌了。我眉頭緊緊鎖著，牙齒緊咬著上嘴唇，用手撓著頭發(fā)，還不時地跺著腳。這時我抬起頭來，看到所有人都在奮筆疾書，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生?。∥矣X得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫起來。終于，經(jīng)過了我聰明的大腦和超強的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著勝利的笑容，眉頭也舒展開了。

我順利地寫完了接下來的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿意地笑了。監(jiān)考者來收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著亮晶晶的光芒。

通過這次考試，我明白了：遇到任何困難都應該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。

考試的啟示作文4

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學考滿分。

離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確?？吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之后，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊！

就這樣，我后悔了一個下午。

這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按三門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

考試的啟示作文5

在我的生活中，發(fā)生的事情實在太多了，有高興的、苦惱的、令人難忘的……這些事就像一顆顆閃亮的星星，匯成了一條記憶的銀河。其中，那次因驕傲導致成績下降的事情，讓我明白了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。

那是四年級的一次語文課，吳老師突然對我們說：“明天要進行一次期中模擬考試，大家回去要做好準備，迎接考試。”回到家里，我沒有在家里好好復習，而是在底下玩得不亦樂乎。我暗暗地想：上次考試我都名列前茅，考了90多分，這一次肯定能考出好成績，闖過這一關，一定不是問題。而且，聽說這次作文以前有寫過，這讓我更加信心十足。第二天，考試正式開始了，老師把考卷發(fā)下來，我只看了一眼，就翻到正面，開始答題了。這些知識幾乎都是以前做過的，肯定可以拿高分。考場一片安靜，只有同學們動筆的“刷刷”聲。不一會兒，我就已經(jīng)寫了一半了。有一些題目需要認真閱讀，可我一下子就跳過了。我轉頭一看，我們班級的“男一號”小凱都還在埋頭苦讀呢！一定是遇上什么難題了。不到兩節(jié)課的時間，我就已經(jīng)把考卷寫完了。剩下的時間我沒有好好檢查，而是在一旁又玩起了橡皮。時間過得真快，老師把考卷收上去批改了。

過了幾天，老師又把考卷發(fā)下來了。我拿著自己的試卷一看，真是大吃一驚，82分。自從二年級就沒考過這么差的成績，以前都在八九十分上下，這次怎么會下滑這么多？都怪我沒有好好檢查，真是太驕傲了！

一年過去了，這件事仍舊讓我記憶猶新。要記?。禾撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。這件事給我了永久的回憶和終生的啟示。

考試的啟示作文6

生活中，啟示無處不在，每一件小事，都能悟出大道理，大啟示，比如：從磚縫中鉆出一棵小苗，讓我們懂得頑強，從蜘蛛每天織的蜘蛛網(wǎng)中，讓我們懂得堅持。

記得有一次，馬上快要期末考試了，老師為了測試我們的知識掌握的怎么樣，于是進行了一場模擬考試，因為我平時測驗的成績都挺好，所以模擬考試的前一天晚上，我并沒有認真地復習。

第二天考試的時候，發(fā)下卷子我一看，欣喜若狂，心想：真是天助我也，題目太簡單，比“1+1＝2”還要簡單呀！于是我迅速地把所有題目完成了，連一半的時間還沒有用完。我瞅瞅其它同學，有的連一半的題還沒做完，我心想：哎呀，他們真慢呀！“叮零零……”該交卷了，我自信滿滿地把卷交給了老師。

過了幾天，公布分數(shù)的時候到了，我信心十足地想：我肯定能得100分。可不料，我卻得了80幾分，頓時，我崩潰了，心想：這不可能，肯定是老師判錯了，要不就讀錯了，可老師發(fā)下布滿錯題的卷子后，我傷心極了，錯得全是不應該錯的題。

回家以后，我讓媽媽簽字，本以為媽媽會狠狠地批評我，可媽媽卻拍著我的肩膀說：“別傷心、別放棄，這次沒考好，吸取教訓，下次努力，去，把錯題抄下來，多做幾遍，再做些其它類似的練習題。”于是，我乖乖地回屋做題去了。

經(jīng)過我不懈努力，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。通過這件事，我明白了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽乙欢ㄓ涀∵@個名言：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”否則我將會失去很多機會，從此，我要做一個虛心接受的人，不做一個高傲自大的人。

考試的啟示作文7

我經(jīng)歷了許許多多的考試。但只在一次考試讓我體會到了“驕兵必敗”的道理。

有一次，我的數(shù)學突然考了連續(xù)幾次高分。我心里高興的不得了。那幾天，我因為考得好常常和同學在外面玩，所以經(jīng)常晚回家。而且在數(shù)學課也有時候會不太認真走神。數(shù)學作業(yè)寫得也比較馬虎。但我滿不在乎在走了。

有一天，老師在作業(yè)上寫了明天要考試?；氐郊椅抑徊贿^看了一小會兒數(shù)學書就和母親說：“我寫完了，你快幫我簽字吧！”母親疑惑地問：“這么快？”“那當然?！蔽铱焖俚鼗亓艘痪?。媽媽看了看作業(yè)本說道：“明天不是要考試嗎，溫習了沒?。坑袥]有看重點和錯題……”我不耐煩地說：“都看了！”媽媽半信半疑地看著我，簽了名字。我收拾好書包后就去看電視了。

第二天，考試的時候卷子剛發(fā)下來我覺得挺簡單的嘛！我就快速地答完了卷，座在那里玩。可是下午老師就開始發(fā)卷子了。剛拿到我的卷子，我嚇了一跳，剛剛好在平均分上，我真為自己捏一把汗啊！那天，我懷著沉重的腳步回到了家，把卷子給了母親看。她一臉嚴肅地看著我說：“你現(xiàn)在知什么是‘驕兵必敗’了嗎？”“你不能因為一時的成功而得意。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累。”

后來，我終于明白了。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累。一時的成功不代表永遠的成功，只有不斷地努力和日積月累，才能成為真正的勝利者！

考試的啟示作文8

那年，我剛上四年級。有一次，英語陳老師宣布過幾天期中考試，讓我們回家好好復習。

回到家，媽媽給我買了《一課一練》，讓我背熟單詞，認真復習，爭取考個好成績。而我，把《一課一練》往桌子上一扔，便不管它了，心想：這有什么好做的？不就寫寫單詞，回答回答問題嗎，得了得了，既然買了，不做就看幾眼吧！我翻開《一課一練》走馬觀花地看了看，合上，便了事了。不知不覺，驕傲魔王纏住了我。

考試來了，試卷發(fā)下來，我拿起筆寫上姓名班級就開始做試卷了。咦，卷子上的題目都似曾見過，這道題在書上出現(xiàn)過，就是忘了是怎么做的，那道題好像在《一課一練》上出現(xiàn)過，就是忘了答案。我悔恨不已??！怪自己怎么沒有好好復習。沒辦法，我只好胡亂填了幾個單詞。我抬起頭，望了望四周，有的同學正冥思苦想，好像正猶豫不決；有的同學正頷首低眉，若有所思，不用說，他也一定遇到難題了；有的同學看似勝券在握，洋洋灑灑地寫著自己的答案。陳老師喊："交卷！"交卷的路上，同學們還都認真地看著試卷，仔細檢查，生怕出錯。發(fā)試卷的日子到了，我的心砰砰直跳，凝視著老師，"胡馨悅，八十八！"不可能！不可能！我跑上講臺，拿起卷子，哦，天哪！這個打滿了許多紅叉叉的卷子是我的嗎？我看了看姓名，清楚的寫著"胡馨悅"，"胡馨悅，這填‘has’‘have’，你竟然錯了四題！這個書上都有，你認真復習了嗎？"手里拿著八十八分的試卷，耳邊聽著陳老師的訓斥，我面紅耳赤，真是虛心萬事能成，自滿十事九空??！

四年級的那次期中考試，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

考試的啟示作文9

“虛心使人進步，驕傲使人落后?！蓖瑢W們，你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會進步。這也是家長們常常鼓勵我們的話，可是有一次考試，我卻沒聽他們的勸告。

記得四年級期中考試時，我和兩個同學并列第一且滿分，當老師報出成績時我真不相信！因為我沒有像人家那樣有穩(wěn)定的成績，總是忽高忽低的?；氐郊?，我把成績告訴爸媽，他們都十分高興。也許是碰巧，其中考試的后一次考試，我讓考了全班第二，那時，我已得意忘形，沉醉在勝利中。老師也以為我進步大，不斷鼓勵我做得更好。

但是，誰也沒想到，我接下來的考試會那么差。先是10多名，后來有一次考了20名，我很疑惑，心想：為什么會這樣呢？媽媽說：“你太驕傲了，怎么可以一兩次優(yōu)秀的成績就沾沾自喜呢？你看看人家，成績多少穩(wěn)定，而你呢？”我后來深深反思，覺得非常后悔，于是我更加努力去學習?！肮Ψ虿回撚行娜恕保谖业呐ο?，成績迅速提升，又考進了前10名?？晌也粫湴亮耍驗槲抑捞撔娜f事能成，自滿十事九空。

是呀，不要因為幾次成功而沾沾自喜、盛氣凌人，也不要因為偶然的失敗而垂頭喪氣、喪失信心。世上不會因為一次成敗論英雄，不要那么在意輸贏，做到“勝不驕，敗不餒”，你將會變成永遠的強者、不敗的英雄！

考試的啟示作文10

人生就像一幅多姿多彩的圖畫，成功和失敗是人生歷程中不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的?！币灿腥苏f：“成功是美麗的，失敗時丑陋的?！蔽覅s并不這么認為，我認為有了失敗，才會有成功——失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。

我讀過有關于愛迪生小時候的故事：有一次，老師讓每個同學做一個小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那個板凳時，問他：“世界上有比這個更差的板凳嗎？”愛迪生老實的回答道“有！”說著，把他做的前兩個板凳拿了出來由于愛迪生不斷地從失敗中奮斗起，最后，他成為世界上最偉大的發(fā)明家，事實證明，失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗，激勵我們向前進發(fā)。

我也經(jīng)歷過失敗的痛處：前天，我們班考試第三單元課外試題，我寫完了卷子，心想：“簡單得不得了，我還是不檢查好了。”第二天，老師發(fā)試卷了，當我面對應考試馬虎而得89分時，當我面對老師那失望的眼神時，我的心里充滿了懊悔與自責，我痛恨自己為什么馬虎，為什么不認真，突然間，一句名言從我的腦海中閃過—失敗是成功之母，是啊，一個人要是能在失敗后問問自己為什么失敗，并及時改正，勇往直前。就可以變失敗為勝利。果然，在又一次考試中，我取得了不錯的成績。

那件事以后，我明白了，無論做什么事都要認真，遇到困難不要放棄，即使失敗了，也不要氣餒，因為失敗是成功之母。

考試的啟示作文11

第二單元考試伴隨我度過了第四周，我對這次考試也不怎么滿意，但起碼能上個90分吧！今天，試卷紛紛揚揚地發(fā)下來了，我忐忑不安，不敢抬起眼睛看分數(shù)。我瞟了一眼，哦！果然不理想，也沒上90分，只有……唉88分呀。

我心里一慌，腦子似乎變得一貧如洗，只頻繁地浮現(xiàn)出回家面對媽媽時的情景，心跳得很厲害，那不爭氣的淚花在眼眶里一閃一閃，不停地打著轉轉兒。當聽到同學那一傳二，二傳三的消息時，我得知王凌云是97分！我為之一振，脖子抽動了幾下。我的心終于靜下來了，盯著試卷，仔仔細細地瀏覽一遍：啊，這兒不該錯，扣了兩分嘞！……呀，那兒我怎么不知道？該死，扣了一分呢！……對了這兒我怎么糊里糊涂呀，不該錯！……怎么？那兒也錯了？哎呀！……總而言之，我都不該錯，特別是其中一個否定句，我卻改成了反問句，我應該曉得吧！那個歸納段意，我怎么那么啰嗦？嗯，千不該萬不該考個88分呀！我在回家的路上，拖著沉重的'步伐，沉默寡言，真是沮喪極了！

回到家，我金口難開，可還是跟媽媽說了，媽媽真是氣瘋了，因為上單元我也考得不好。媽媽氣得指著我的鼻子，暴跳如雷，憤憤地說：“你總是這樣說著好嘞??！……”我這一聽就覺得排山倒海，媽媽好像在我耳根邊嘮叨了整整一個晚上，真想哭！

我好好地封閉式反思了一遍，總結了這樣一個啟示：謙虛是人進步，驕傲使人落后！今后上課認真聽講、筆記，課后作業(yè)一絲不茍，質量高，速度快，考試認真，多動腦筋，審題仔細，做完要認真檢查。課余時間多看課外書……

我這次啟示也不少，但壞事中有好事，要鼓起自信的風帆，再接再厲，重新向新的彼岸，成功的彼岸前進，相信的挑戰(zhàn)發(fā)起進攻，爭取東山再起，重刮完美風暴！

考試的啟示作文12

在我的記憶深處，有一件事對我的印象非常深刻，使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠銘記。

這件事發(fā)生在四年級的一天，數(shù)學老師要對我們第一單元學習的情況進行測試。在這之前，我復習是不是一般的認真，對第一單元的知識掌控也不是一般的淺。試卷發(fā)下來了，我只是瞅了一眼試卷，就得意揚揚地想：“切，這么簡單的題目根本難不住我，就是小菜一碟嘛！”前面的題目不是一般的簡單，我?guī)追昼娋透愣?。突然，一只“攔路虎”跑了出來，這道題怎么從來沒做過呀！我反復地回想，就是沒寫過的題目，就是不會寫啊！怎么辦？眼看快下課了，我把這道題先跳了過去，先做后面的題，后面的題也十分簡單，我很快就寫完了。我跳回來思考這一道題。忽然，我靈感一來，“唉，想出來了！”我高興地低喃著。我狂妄自大地想：“我怎么這么厲害??！這么難的題我都可以想出來了?！庇谑牵野盐疫@個“天才”的思考出來的答案寫了下去。離下課還有僅剩的三分鐘，我沾沾自喜地想：“我既然這么厲害，就不檢查了吧，反正我做錯的題，班里的人幾乎也答不上來，而且我的成績一直都是名列前茅呢！哈哈！”交卷了，我得意忘形地交了考卷，并用驕傲自大的眼神望著別人：“哼，我肯定又是第一名！”

兩天后，老師發(fā)試卷了。老師先念九十分以上的人：“張雪97分，徐浩98分……”就是沒有我，我問老師：“老師，那我考多少多少分？”老師生氣地說：“琪琪，你太馬虎、粗心了！單單計算題和單位就扣了十幾分，還沒寫了兩題，你才考了80分！這根本不是你的水平！”我聽了，仿佛天都塌了……

通過這件事，我的啟示是：做任何事，一定要認真、細心，不能驕傲自大，更不能一心兩用。

考試的啟示作文13

在我成長的過程中，會經(jīng)歷很多次考試，但最令我難忘的一件事是四年級下學期的一次數(shù)學考試。

因為接近期末了，所以數(shù)學老師每天都會讓我們做一些練習。但是我的數(shù)學成績在班上總是忽高忽低。為了使我的數(shù)學成績保持穩(wěn)定，每次練習之后，媽媽和我一起分析錯誤原因，我將錯題積累在錯題本上，在每次練習之前進行翻閱。

期末考試的這一天終于來了，數(shù)學監(jiān)考老師邁著大步走進了我們的教室，拿到試卷后，我便胸有成竹地做起來。一開始，做起來還很順利，但做到填空題第9題時，我被難住了，怎么辦？怎么做？我急得像一只熱鍋上的螞蟻，手心里不禁冒出了冷汗。正當我抓耳撓腮，百思不得其解時，媽媽的話在我腦?；厥帲号龅诫y題不要慌，可以將題目多讀幾遍，理解題意后再解答。果不其然，我將題目默讀了三遍，答案便水落石出了。不一會兒，我便做完了所有題目，交了卷。

到了下午，只見數(shù)學老師拿來了一大疊試卷，這時我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，數(shù)學老師說：“現(xiàn)在請數(shù)學組長來發(fā)試卷。”頓時，我感覺到周圍的空氣都開始凝固了。就在這時，試卷已發(fā)到我的桌上，我小心翼翼地打開試卷，只見前面寫著“1”，后面跟著兩個“0”，它們正向我招點頭微笑呢！啊，100分，那時的我就像在夢中一樣，過了一會兒才回過神來，恨不得一下子飛回家，把這個好消息告訴媽媽。

雖然這是一場普通的考試，可能在我們的成長道路上還會經(jīng)歷很多次考試，但從這次數(shù)學考試中讓我明白了，工夫不負有心人，只要我們每個人認真努力地去做一件事，就一定能把這件事做好。

考試的啟示作文14

“最近有點煩，有點煩……”這幾天都是惶惶不可終日，生怕自己考差了，考砸了，心里惴惴不安，我們期中考試了，所以我很害怕。

這時，語文課代表的一聲“試卷來了”把我從夢幻拉回了現(xiàn)實，老師抱著一沓厚厚的試卷，來到講臺前發(fā)試卷，當叫到“萬文萱，92”時，我一身的熱汗全變成了冷汗，我低著頭，慢慢的走到講臺前，領回了那張盛滿希望的試卷，坐在座位上，我把頭深深地低下，臉漲的通紅，好像全世界的人都在瞪著我，都在訓誡我：“怎么就考這么點分？”那節(jié)課老師說了許多，可我一句也沒聽進去，腦海里只有那紅紅的“92”。

放了學，我一口氣跑回家，將自己反鎖在房間