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第6頁(yè)2023-2023學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市九年級(jí)〔下〕期中數(shù)學(xué)模擬試卷〔4月份〕一.選擇題〔共12小題〕1.〔3分〕如圖圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是〔〕A. B. C. D.2.〔3分〕以下函數(shù)中,表示y是x的反比例函數(shù)的是〔〕A.y= B.y= C.y=2x D.y=3.〔3分〕關(guān)于x的一元二次方程〔k+1〕x2﹣2x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是〔〕A.k≥0 B.k≤0 C.k<0且k≠﹣1 D.k≤0且k≠﹣14.〔3分〕在同一坐標(biāo)系中〔水平方向是x軸〕,函數(shù)y=和y=kx+3的圖象大致是〔〕A. B. C. D.5.〔3分〕如圖,Rt△AOB中,∠AOB=90°,AO=3BO,OB在x軸上,將Rt△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△RtA'OB',其中點(diǎn)B'落在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,OA'交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)C,且OC=2CA',那么k的值為〔〕A.4 B. C.8 D.76.〔3分〕如圖是某幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求得該幾何體的體積為〔〕A.60π B.70π C.90π D.160π7.〔3分〕一個(gè)不透明的袋子中有1個(gè)紅球、2個(gè)黃球,這些球除顏色外無(wú)其他差異,從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球后放回,再隨機(jī)摸出1個(gè)球,兩次摸出的球都是黃球的概率〔〕A. B. C. D.8.〔3分〕如圖,在坐標(biāo)系中,以A〔0,2〕為位似中心,在y軸右側(cè)作△ABC放大2倍后的位似圖形△AB'C',假設(shè)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C'的坐標(biāo)為〔m,n〕,那么點(diǎn)C的坐標(biāo)為〔〕A.〔m,n+3〕 B.〔m,n﹣3〕 C.〔m,n+2〕 D.〔m,n﹣2〕9.〔3分〕如圖,AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC.E是射線BC上的動(dòng)點(diǎn)〔點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合〕,M是線段DE的中點(diǎn),連結(jié)BD,交線段AM于點(diǎn)N,如果以A、N、D為頂點(diǎn)的三角形與△BME相似,那么線段BE的長(zhǎng)為〔〕A.3 B.6 C.3或8 D.2或810.〔3分〕如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點(diǎn),BE⊥AC于點(diǎn),連接DF,分析以下五個(gè)結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠ACD=;⑤S四邊形CDEF=其中正確的結(jié)論有〔〕A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)11.〔3分〕如圖,路邊有一根電線桿AB和一塊正方形廣告牌〔不用考慮牌子的厚度〕.有一天,小明突然發(fā)現(xiàn),在太陽(yáng)光照射下,電線桿頂端A的影子剛好落在正方形廣告牌的上邊中點(diǎn)G處,而正方形廣告牌的影子剛好落在地面上E點(diǎn),BC=6米,正方形邊長(zhǎng)為3米,DE=4米.那么電線桿AB的高度是〔〕A.米 B.13米 C.米 D.10米12.〔3分〕a+=4,那么a2+的值是〔〕A.4 B.16 C.14 D.15二.填空題〔共10小題,總分值30分,每題3分〕13.〔3分〕據(jù)最新統(tǒng)計(jì),蘇州市常住人口約為1062萬(wàn)人.?dāng)?shù)據(jù)10620000用科學(xué)記數(shù)法可表示為.14.〔3分〕如圖,AB∥CD,∠DCE的角平分線CG的反向延長(zhǎng)線和∠ABE的角平分線BF交于點(diǎn)F,∠E﹣∠F=33°,那么∠E=.15.〔3分〕如果x+=3,那么的值等于16.〔3分〕假設(shè)二次函數(shù)y=x2+ax+5的圖象關(guān)于直線x=﹣2對(duì)稱(chēng),且當(dāng)m≤x≤1時(shí),y有最大值10,最小值1,那么m的取值范圍是.17.〔3分〕因式分解:﹣2x2y+8xy﹣6y=.18.〔3分〕正方形厚紙ABCD的邊BC上有一點(diǎn)P,折紙使點(diǎn)A重合與P,假設(shè)AB=24cm,BP=7cm,那么折痕EF的長(zhǎng)為cm.19.〔3分〕互不相等的三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c滿足,,求的值.20.〔3分〕如圖,在4×4的正方形方格圖形中,小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,那么圖中∠ABC的正弦值是.21.〔3分〕如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,對(duì)角線AC平分角∠BAD,點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PA、PB、PC,假設(shè)PA=6,PB=8,PC=10,那么菱形ABCD的面積等于.22.〔3分〕有依次排列的3個(gè)數(shù):3,9,8,對(duì)任意相鄰的兩個(gè)數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差寫(xiě)在這兩個(gè)數(shù)之間,可產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:3,6,9,﹣1,8,這稱(chēng)為第一次操作;做第二次同樣的操作后也產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:3,3,6,3,9,﹣10,﹣1,9,8,相繼依次操作下,那么從數(shù)串:3,9,8開(kāi)始操作第100次時(shí)所產(chǎn)生的那個(gè)新數(shù)串的所有數(shù)之和是.三.解答題〔共8小題,總分值84分〕23.〔6分〕計(jì)算:〔﹣2〕0++4cos30°﹣|﹣|.24.〔8分〕解方程:〔1〕〔2〕.25.〔10分〕:平行四邊形ABCD的兩邊AB,AD的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2﹣mx+﹣=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.〔1〕m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);〔2〕假設(shè)AB的長(zhǎng)為2,那么?ABCD的周長(zhǎng)是多少?26.〔12分〕閱讀以下材料,完成任務(wù):自相似圖形定義:假設(shè)某個(gè)圖形可分割為假設(shè)干個(gè)都與它相似的圖形,那么稱(chēng)這個(gè)圖形是自相似圖形.例如:正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點(diǎn),連接EG,HF交于點(diǎn)O,易知分割成的四個(gè)四邊形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均為正方形,且與原正方形相似,故正方形是自相似圖形.任務(wù):〔1〕圖1中正方形ABCD分割成的四個(gè)小正方形中,每個(gè)正方形與原正方形的相似比為;〔2〕如圖2,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,小明發(fā)現(xiàn)△ABC也是“自相似圖形〞,他的思路是:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,那么CD將△ABC分割成2個(gè)與它自己相似的小直角三角形.△ACD∽△ABC,那么△ACD與△ABC的相似比為;〔3〕現(xiàn)有一個(gè)矩形ABCD是自相似圖形,其中長(zhǎng)AD=a,寬AB=b〔a>b〕.請(qǐng)從以下A、B兩題中任選一條作答:我選擇題.A:①如圖3﹣1,假設(shè)將矩形ABCD縱向分割成兩個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,那么a=〔用含b的式子表示〕;②如圖3﹣2假設(shè)將矩形ABCD縱向分割成n個(gè)全等矩形,且與原矩形都相似,那么a=〔用含n,b的式子表示〕;B:①如圖4﹣1,假設(shè)將矩形ABCD先縱向分割出2個(gè)全等矩形,再將剩余的局部橫向分割成3個(gè)全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,那么a=〔用含b的式子表示〕;②如圖4﹣2,假設(shè)將矩形ABCD先縱向分割出m個(gè)全等矩形,再將剩余的局部橫向分割成n個(gè)全等矩形,且分割得到的矩形與原矩形都相似,那么a=〔用含m,n,b的式子表示〕.27.〔9分〕諸暨某童裝專(zhuān)賣(mài)店在銷(xiāo)售中發(fā)現(xiàn),一款童裝每件進(jìn)價(jià)為80元,銷(xiāo)售價(jià)為120元時(shí),每天可售出20件,為了迎接“五一〞國(guó)際勞動(dòng)節(jié),商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,以擴(kuò)大銷(xiāo)售量,增加利潤(rùn),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝降價(jià)1元,那么平均可多售出2件.〔1〕設(shè)每件童裝降價(jià)x元時(shí),每天可銷(xiāo)售件,每件盈利元;〔用x的代數(shù)式表示〕〔2〕每件童裝降價(jià)多少元時(shí),平均每天贏利1200元.〔3〕要想平均每天贏利2023元,可能嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.28.〔12分〕“食品平安〞受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,濟(jì)南市某中學(xué)對(duì)局部學(xué)生就食品平安知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答以下問(wèn)題:〔1〕接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“根本了解〞局部所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為;〔2〕請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;〔3〕假設(shè)該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品平安知識(shí)到達(dá)“了解〞和“根本了解〞程度的總?cè)藬?shù);〔4〕假設(shè)從對(duì)食品平安知識(shí)到達(dá)“了解〞程度的2個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加食品平安知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.29.〔12分〕如圖,以Rt△ABC的邊AB為直徑作△ABC的外接圓⊙O,∠B的平分線BE交AC于D,交⊙O于E,過(guò)E作EF∥AC交BA的延長(zhǎng)線于F.〔1〕求證:EF是⊙O切線;〔2〕假設(shè)AB=15,EF=10,求AE的長(zhǎng).30.〔15分〕如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B〔0,﹣1〕,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且與直線l的另一個(gè)交點(diǎn)為C〔4,n〕.〔1〕求n的值和拋物線的解析式;〔2〕點(diǎn)D在拋物線上,且點(diǎn)D
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