廣東省中山市廣東博文學校2023年高二化學聯(lián)考試題含解析_第1頁
廣東省中山市廣東博文學校2023年高二化學聯(lián)考試題含解析_第2頁
廣東省中山市廣東博文學校2023年高二化學聯(lián)考試題含解析_第3頁
廣東省中山市廣東博文學校2023年高二化學聯(lián)考試題含解析_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省中山市廣東博文學校2023年高二化學聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列有機物命名正確的是A.3,3-二甲基丁烷

B.3-甲基-1-戊烯C.2,3-二甲基戊烯

D.3-甲基-2-乙基戊烷參考答案:B略2.在電解水時,為了增強導電性,加入的電解質(zhì)最好選用

A.NaOH

B.HCl

C.NaCl

D.CuSO4參考答案:A略3.下列黃色不屬于因為化學反應(yīng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象的是

A.無色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色

B.久置的KI溶液呈黃色C.雞蛋白遇濃硝酸呈黃色

D.在普通玻璃導管口點燃純凈氫氣時,火焰呈黃色參考答案:D略4.在一定溫度下、一定體積的密閉容器中有如下平衡:H2(g)+I2(g)

2HI(g)。已知H2和I2的起始濃度均為0.10mol/L,達到平衡時HI的濃度為0.16mol/L,若H2和I2的起始濃度均為0.20mol/L,則平衡時H2的濃度(mol/L)是A.0.32B.0.16

C.0.08

D.0.04參考答案:D略5.在一定條件下,將A、B、C三種炔烴所組成的混合氣體4g,在催化條件下與足量的H2發(fā)生加成反應(yīng),生成4.4g三種對應(yīng)的烷烴,則所得烷烴中一定有:

A.甲烷

B.乙烷

C.丙烷

D.丁烷參考答案:B略6.室溫下,在pH=12的強堿溶液中,由水電離出的c(OH﹣)為()A.1.0×10﹣7mol?L﹣1 B.1.0×10﹣6mol?L﹣1C.1.0×10﹣2mol?L﹣1 D.1.0×10﹣12mol?L﹣1參考答案:D【考點】水的電離.【分析】室溫時,Kw=1×10﹣14,根據(jù)c(H+)×c(OH﹣)=1×10﹣14,以及H2O?H++OH﹣計算.【解答】解:室溫時,Kw=1×10﹣14,則pH=12的某溶液中c(OH﹣)=1×10﹣2mol/L,可堿溶液中,根據(jù)c(H+)×c(OH﹣)=1×10﹣14,則c(H+)=1×10﹣12mol/L,又H2O?H++OH﹣,則由水電離的c(OH﹣)=c(H+)=1×10﹣12mol/L,如為水解呈堿性的溶液,則由水電離的c(OH﹣)=1×10﹣12mol/L,故選D.7.若人們要將天然淡水直接作飲用水,必須要經(jīng)過的加工步驟是()A.加熱至沸騰

B.加絮凝劑C.加軟化劑

D.加滅菌劑參考答案:A有些地下淡水的化學指標符合飲用水的標準,但細菌學指標一般不符合飲用水的標準,飲用前要進行煮沸消毒,故A正確。8.為了防止污染有效的措施是(

)A、把工廠搬到農(nóng)村

B、把煙囪造高C、罰款

D、改進技術(shù),減少污染的排放參考答案:D略9.電解NaCl溶液的裝置如圖所示,下列說法不正確的是A.鐵電極上的電極反應(yīng)式為Fe―2e―=Fe2+B.溶液中Na+由石墨電極向鐵電極移動C.通電一段時間后,可看到鐵電極附近溶液變紅D.通電一段時間后,可看到試管中溶液變藍參考答案:A略10.常溫下,有甲、乙兩份體積均為1L,濃度均為0.1mol/L的氨水,其pH為11。①甲用蒸餾水稀釋100倍后,溶液的pH將為a;②乙與等體積、濃度為0.1mol/L的HCl混合,在混合液中:n(NH4+)+n(H+)–n(OH-)=bmol

則a、b正確的答案組合是A.9~11之間;0.05

B.9~11之間;0.1

C.12~13之間;0.2

D.13;0.1參考答案:A略11.生活中常用藥品很多,如:①碘酒.②麻黃堿.③青霉素.④阿司匹林.⑤葡萄糖注射液.⑥胃舒平(含氫氧化鋁.淀粉等)。上述物質(zhì)中不屬于人工合成藥物的是A.①②

B.③④

C.只有②

D.①⑤參考答案:C略12.有一張照片,一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上,下面是烈火灼燒,而小貓卻若無其事。這說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是A.良好的導熱性

B.良好的絕緣性

C.良好絕熱性

D.熔點低參考答案:C略13.等物質(zhì)的量的下列烴完全燃燒,生成CO2和H2O,耗氧量最多的是

A、C2H6

B、C3H8

C、C4H10

D、C5H12參考答案:D14.室溫下向10mLpH=3的醋酸溶液中加入水稀釋后,下列說法正確的是(

)A.溶液中導電粒子的數(shù)目增加,導電性增強

B.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大C.再加入10mLpH=11NaOH溶液,混合液pH=7

D.溶液中不變參考答案:D略15.可逆反應(yīng):A2(?)

+

B2(?)2AB(?);ΔH=-QkJ/mol,當溫度和壓強改變時n(AB)的變化如下圖,下列敘述正確的是

A.A2、B2及AB均為氣體,Q>0B.AB為氣體,A2、B2至少有一種為非氣體,Q>0C.AB為氣體,A2、B2有一種為非氣體,Q<0D.AB為固體,A2、B2有一種為非氣體,Q>0參考答案:B二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)某工業(yè)鐵紅中混有一種黑色的鐵的氧化物雜質(zhì),為了解雜質(zhì)的成分及測定鐵紅的純度,化學興趣小組的同學進行了實驗探究。請你參與過程分析與交流。[查閱資料]①

鐵的常見氧化物:氧化亞鐵(FeO)黑色固體,ω(Fe)=77.8%;氧化鐵(Fe2O3)紅色固體,俗稱鐵紅,ω(Fe)=70.0%;四氧化三鐵(Fe3O4)黑色固體,俗稱磁性氧化鐵,ω(Fe)=72.4%。②裝置A.B中分別盛裝的是濃H2SO4和草酸(乙二酸H2C2O4)[實驗準備]

①實驗的裝置圖如圖:

②藥品及試劑:

a.草酸

b.工業(yè)鐵紅

c.NaOH溶液

d.澄清石灰水

e.濃H2SO4

f.鹽酸[實驗及數(shù)據(jù)]取不同質(zhì)量的樣品進行實驗,所得實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗序號樣品質(zhì)量/g生成鐵的質(zhì)量/g14.002.9128.007.00310.007.27412.008.72514.0010.18616.0011.63

[討論與分析](1)寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式

;(2)興趣小組的同學擬以純凈的CO還原鐵的氧化物,所設(shè)計的實驗裝置中

D.F應(yīng)分別盛放的試劑為

(填序號),裝置E的作用是

;(3)上述裝置還有不完善之處,你建議的改進措施是

;(4)由實驗數(shù)據(jù)不難得出,有—組實驗數(shù)據(jù)不可靠,計算時要舍去,該組數(shù)據(jù)是_______

(填序號),該工業(yè)粗鐵紅所含雜質(zhì)的化學式為

;(5)Fe2O3可以與鋁粉組成鋁熱劑用于焊接鋼軌或定向爆破。某同學猜測,該反應(yīng)所得熔融物中還含有Fe2O3。他設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想:取少量試樣,加入足量稀鹽酸,然后滴加KSCN溶液,若出現(xiàn)血紅色,證明含有Fe2O3。否則,一定不含有Fe2O3。你認為該方案合理嗎?

,理由是

。參考答案:(12分)(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式

H2C2O4CO+CO2+H2O

;(2)裝置中

D.F應(yīng)分別盛放的試劑為

c

e

(填序號),裝置E的作用是

檢驗CO2被吸收完全

;(3)改進措施是

增加尾氣處理

;(4)____2______,雜質(zhì)的化學式為

FeO

;

(5)

不合理

,理由是

生成的鐵將Fe3+還原成Fe2+

略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.某有機物含碳40%,氫6.7%,其余為氧,其蒸氣密度為2.68g/L(標準狀況下),此有機物呈酸性。通過計算求:

(1)寫出此有機物的結(jié)構(gòu)簡式。

(2)用30g此有機物跟足量Na2CO3溶液反應(yīng),產(chǎn)生氣體在標準狀況下的體積。參考答案:略18.某烴的含氧衍生物可以作為無鉛汽油的抗爆震劑,它的相對分子質(zhì)量不超過100,含C的質(zhì)量分數(shù)為68.2%,含H的質(zhì)量分數(shù)為13.64%,其余為氧。請計算回答:(1)該化合物的相對分子質(zhì)量(分子量)是多少?。

(2)該化合物的化學式(分子式)是

。

(3)若該化合物不能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,紅外光譜和核磁共振氫譜顯示該分子中有4個甲基。請寫出其結(jié)構(gòu)簡式:

。參考答案:(10分)(1)88(2)C5H12O(3)

略19.(6分)在一個容積為3L的密閉容器內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論