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/8參考答案1、繁殖懶惰銷毀閑逸壓抑領略糾纏遲延2、b6lushusixingchan3、傾心高樓鳴叫絲綢公頃摟著嗚呼稠密4、血竹亂策禁更快勝對于這次考試,大家都已經胸有成竹了。5、注視凝視審視6、秦王我都不怕,更不怕廉將軍。難道這淘氣的鳥兒不是我的好朋友嗎?一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄飄,聽到歌聲嘹亮。如果就7、心到眼到口到心到冰心讀書好,多讀書,讀好書讀書是非常好的,要多讀一些有意義的書黎明夜晚黃昏早晨說明文遠大熱美麗可愛的世界8、VXVX2.寫春天的黎明,用“魚肚色”“紅暈”“紅紫”寫出了顏色的變化,從“一點兒一點兒泛著”“染上”讓人感覺到天在慢慢變亮,有一種舒緩的動態(tài)美。3.一群可愛的大雁在藍湛湛的天空展翅飛翔。遠處,連綿起伏的高山一座挨著一座,像一幅美麗的風景畫。9、baolU駿侯以卵擊石苦思冥想危在旦夕C隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。諸葛亮用悠揚的琴聲表現自己的氣定神閑,借以迷惑魏軍,使他們不敢輕舉妄動。這時,就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來,仿佛暴風雨就要來臨一般。既說明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理,又寫出了司馬懿內心的慌張和多疑的性格。足智多謀謹慎多疑AC10、范文:我的老師教過我的老師有許多許多,其中給我印象最深的老師我們的班主任—趙老師,一天天,一年年,教我們知識,伴隨我們成長,教我們怎樣做人的老師是趙老師。趙老師披者一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的,高高的鼻子,櫻桃似的嘴巴。記得我剛升四年級的時候,去學校報到時,前面站著一位陽光自信的女老師,走進一看原來是趙老師,以后相處的過程中,我發(fā)現她對我們和藹可親。以前,我總是不愛說話,不愿意和別人交流,上課也不在愛舉手發(fā)言,趙老師發(fā)現了我這個缺點,她悄悄地對我說“你一定要有自信,要與別人溝通,這樣才會交上好多好多的朋友?!蔽铱粗柟獍愕男δ?,我馬上就充滿自信心,有了趙老師的鼓勵,我開始上課舉手發(fā)言了,逐漸也交上了許多朋友,人們都說:老師是園丁,辛勤地培育著幼苗;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。其實老師更像一縷清涼的風,一陣輕柔的雨,無聲無息中滋潤著我們的心田。沒有她耐心的糾正,我將會失去改正不良習慣的最佳時機;沒有她對我的嚴格要求,我就不會取得今天的成
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