材料范文之文明校園復查匯報材料

文明校園復查匯報材料【篇一：杭州市文明學校復查匯報材料】杭州市文明學校復查匯報材料一、學?；厩闆r靖江鎮(zhèn)中占地90畝，建筑面積18000多平方米，綠化面積26000平方米，擁有400m國際標準田徑運動場，科藝館、圖書館、教學大樓、行政辦公樓有連廊互通，構成學校主體建筑，它們與學生公寓、教師公寓、師生餐廳渾然一體，錯落有致，構成學校蔚為壯觀的建筑群?，F(xiàn)代化的建筑和碧綠的草坪，淙淙的小河交相輝映，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)已成為“杭州市花園式單位”。學校各項教學設施、儀器設備均按省i類標準配置，多媒體教室、微機室、語音室、電視臺等專用室一應俱全，圖書室、閱覽室為省級先進。學?，F(xiàn)有36個教學班，1400名學生，157名教職工，專任教師112名，其中擁有本科學歷的90余名；高級教師15名，中級職稱教師53名。學校堅持“以人為本，讓每個教師和學生得到最優(yōu)化發(fā)展”的辦學思想，逐步形成“學校自主管理”、“學生自主發(fā)展”、“教師自主成長”的“三自”辦學特色，打造了一支高素質的教師隊伍。近年來，獲省“春蠶獎”，市、區(qū)級教壇新秀、學科帶頭人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號的有120多人次，教育教學論文獲省、市、區(qū)級獎二百余篇。靖中教師敬業(yè)愛崗，業(yè)務精良，樂于奉獻，以良好的形象贏得了社會各界的廣泛好評，2003年4月被杭州市教育局命名為杭州市文明學校。近兩年來，學校取得了“浙江省文明禮儀樣板學?！薄ⅰ笆捝絽^(qū)級文明單位”等省市區(qū)級的集體榮譽達22項。二、近兩年來開展文明學校工作的總結我們在區(qū)教育局和地方黨委政府的正確領導下，積極實踐“三個代表”重要思想，全力推進教育均衡發(fā)展，全面提升教育品質，學校繼續(xù)深化自主教育的辦學思想，在正確的教育理念的指引下，以文明學校建設為契機，積極推進各項工作的開展，在黨政工團婦的齊抓共管和全校師生的共同努力下，取得了較好的辦學效益，學生個性素質得到了充分發(fā)展，學校管理、隊伍建設、教育質量等方面都發(fā)揮了自身水平，在全區(qū)初中起到示范作用。以管好每一個班級，抓好每一門學科，教好每一個學生為具體目標，扎實有效地開展了各項校園文明建設工作，廣大學生以爭做文明學生為目標，嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》等制度，把靖江鎮(zhèn)中《德育課本》所要求的內容轉化為日常的行為規(guī)范，以“金沙地社團”、“心雨系列活動”和校園網絡等為平臺，在日常的生活和學習中貫徹落實文明系列活動，教師以師德群體創(chuàng)優(yōu)為目標，齊抓共管，真正打造了一支師德正，質量硬的合作型、學習型團隊，近兩年中，主要做了以下四個方面的工作：（一）以課堂為載體，爭做文明教師.加強行風建設，提升自我形象師資的素質是辦好一所學校的關鍵。對此，我們以提高教師職業(yè)道德為突破口，以提高業(yè)務能力為重點，加強教師隊伍建設。一年來，我們認真貫徹教育局提出的推進均衡發(fā)展，提升教育品質的總體要求，堅持教書育人，身正為范。在行風建設中，我們始終堅持“以建為主，以評促建，標本兼治，糾建并舉”的工作思路，認真執(zhí)行區(qū)教育局提出的八大禁令。簽訂行風建設責任狀，把它納入崗位目標責任制，直接與評職評優(yōu)相掛鉤，使行風建設責任到位，效果顯著。學校不定期召開先進教師座談會，為學校獻計獻策；召開老教師會議，為學校工作提出建議意見；召開中青年骨干教師會議，為學校設計更加輝煌的藍圖?！靶s我譽”的思想已在全體教師中樹立起來，自我踐行了胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。.創(chuàng)設和諧氛圍，推動名師工程教師之間愉快合作，團結合作已蔚然成風，營造了一個寬松和諧的氛圍。兩年來，學校有多位教師做產、病休、結婚、培訓，不花一分錢去請代課教師，全由同學科教師代為上課，既為學校解決了困難，又體現(xiàn)了教師間極高的精神境界和深厚的同事友誼；對學校公益工作，教師積極請纓，努力做好工作，為學校工作的順利開展付出了大量心血。學校配合鎮(zhèn)中心輔導學校的“1、3、6名師工程”計劃，開展好本校的名師培養(yǎng)工程，鼓勵教師參加基本功比賽，課堂教學比賽，論文評比等活動，提高教學能力，擴大其知名度。逐步建立各級別的優(yōu)秀教師，教壇新秀和學科帶頭人的獎勵機制，促使學校發(fā)現(xiàn)和刻意培養(yǎng)更多的名教師。學校倡導“素質教育以課堂為主陣地”的觀念，運用“自主學習”課堂教學模式，優(yōu)化課堂教學設計，提高課堂教學效率。開展教學活動包括教學能手考核，課件制作比賽、觀摩課、公開課、匯報課等。通過活動，涌現(xiàn)一大批高學歷的骨干教師，現(xiàn)我校教師已有96人獲本科文憑，16人在參加本科進修，高學歷比例為80.6%（94.1%包括正在高學歷進修的教師），崗訓率達100%；專任教師學歷達標率為100%。學校被評為蕭山區(qū)“教師素質提升工程“先進集體，被推薦為杭州市“教師素質提升工程“先進集體。同時，我校已有區(qū)級教壇新秀13人，市級教壇新秀4人，有5人為蕭山區(qū)優(yōu)秀教師，有5人為蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任。兩年中有50余人開出各級公開課。教師基本功比賽，獲市三等獎1人，區(qū)一等獎6人，區(qū)二等獎4人，區(qū)三等獎10人。學區(qū)一等獎3人、二等獎6人、三等獎11人。學生在各級各類比賽中，市二等獎3人、市三等獎8人、區(qū)一等獎5人，區(qū)二等獎6人，區(qū)三等獎22人。在07年學年中，陳霄云、朱建慧、葛妙麗被評為蕭山區(qū)教壇新秀，沈林軍老師被評為“蕭山區(qū)百佳知識型教工”，高均老師被評為2006年度省教育報刊總社優(yōu)秀導讀員和2006年蕭山區(qū)教育小組積極信息員，范平平、殷越嶺、金飛被評為蕭山區(qū)首屆中小學生合唱比賽優(yōu)秀指導教師。現(xiàn)在姚川老師在蕭山區(qū)青年教師英語基本功比賽中又榮獲一等獎。.落實教學常規(guī)，增強責任意識學校嚴格執(zhí)行教學計劃，以全面發(fā)展求質量為原則，以培養(yǎng)合格加特長為目標，開足開齊開好各門課程，嚴格貫徹省教育廳“減負”十項規(guī)定和《學校體育工作條例》，嚴格控制學生在?；顒涌偭浚瑢嵭邪砬逍Ｖ贫?，嚴格禁止雙休日、節(jié)假日集體補課，不分快慢班，嚴格控制學生學習的輔導資料，控制課外作業(yè)總量和考試次數(shù)，在教師中大力倡導“七天抓五天，五天抓白天，白天抓課堂”的時間觀，學校在倡導改革創(chuàng)新的同時，對備課、上課、作業(yè)、輔導、考查等教學環(huán)節(jié)緊抓不放，利用教師會、年級組會、備課組會等場合，明確提出落實教學常規(guī)的具體要求，并在教學實踐中抓細、抓好，班子成員、年級組長進行隨機聽課、了解這方面的情況，針對學生中存在的早晨過早到校、不講學習方法和回家不背書包等現(xiàn)象，進行專題剖析，專門落實，充分體現(xiàn)了全校教師對學校、對學生的高度責任心。形成了制度管事、有人做事的大好局面。在教研常規(guī)工作中，提出了兩個遠大于的觀點：即“做好學生思想工作，激發(fā)學生學習興趣、指導學生學習方法”所取得的成效，遠大于“只顧備課、只顧上課、只顧批改作業(yè)”所取得的成效；“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)”所取得的成效遠大于“題海戰(zhàn)術、加班加點、盲目補課”所取得的成效。要求教師“花最少的時間，取得最好的效果”，經常提醒教師要核算“成本”，鼓勵教師向“輕負高質”努力，反對搶時間、拼體力，今年，我們還成立了靖江鎮(zhèn)中歷史上首個“心育教研組”。同時，我們還利用好教師考核這根杠桿，采用“雙重捆綁式”考核：一是班級任課班子捆綁，二是備課組捆綁。在嚴格控制學習資料方面有較大改革，提倡“剪刀加膠水”，對外來資料要精選、重組，要求備課組期初有計劃、平時有監(jiān)控，教務處提前審批，驗收合格后，方可印刷，有效的減輕學生的作業(yè)負擔，從而使“應試教育”轉向素質教育有了制度保證。4.完善考核制度，崇尚精神鼓勵根據(jù)學校實際修改制定了《靖江鎮(zhèn)中教工手冊》，完善了《教師工作考核評估體系》。由年級組長負責對所屬年級教師進行師德考核，教研組長負責對所屬教研組教師進行教育水平考核，將考核結果提交學?？己私M審定，考核成績與評職評優(yōu)掛鉤。對教學成績差距較大的教師，將調整或減少他們課務，利用更多的時間讓他們學習教學理論，提高教育能力。（二）以“四爭創(chuàng)”為平臺，積極爭做文明學生在廣大學生中，以“爭創(chuàng)文明”系列活動為依托，教育學生具有勤學守紀、立志成才、助人為樂、誠實守信的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。“爭創(chuàng)文明系列活動”主要包括以下幾個內容。.爭做文明學生我們積極引導學生強化伯我”意識，運用“自主管理”模式，充分發(fā)揮團員、班干部等的榜樣作用。在全體團員中，開展了“讓團徽在胸前閃光”活動，要求全體團員在同學中起好模范帶動作用；設立“團員文明崗”，監(jiān)督和糾正同學中的不文明行為。學校的“青年志愿者”幾次上街，進行清除“牛皮癬”的勞動，為宣傳文明思想，潔凈家園做出了自己的貢獻。學校團委連續(xù)三年被評為區(qū)先進集體。教務處和政教處還評比出學校的德育之星、學習之星和管理之星，為廣大學生提供了一個成長的良好舞臺。在學校第十一、十二屆藝術周及科技節(jié)中，我們組織師生開展各項豐富多彩的活動，如：班班有歌聲、集體辯論賽、變廢為寶、詩朗誦等，把思想教育穿插于活動中，表達了學生對生活的熱愛，對美的事物的歌頌。.爭創(chuàng)文明班級積極培訓班主任，發(fā)揮好班會課這個主陣地，利用多種形式，使校本德育課本中的內容能深入每一個同學的心中。組織學生學習學校自己編寫的《“自主學習”學法指導讀本》，定期進行學習方法經驗介紹，努力使每位學生不僅樂學，而且會學。每學期未，政教處根據(jù)有關規(guī)定和值周班的三項競賽檢查記錄，對各班進行考核，評選出文明班級進行表彰獎勵，今年，我們將在原有的基礎上，大力推動“書香班級”的組建和評比工作，我們承諾“讓每一個靖江鎮(zhèn)中的學生快樂的學習，幸福的成長”，而班級集體是他們得到尊重、理解和愛的發(fā)源地。.爭創(chuàng)文明寢室我校有五百多位住校生。管理這支隊伍，工作量大，難度高，而且，如果管理上稍有不到位，對良好班風學風會造成較大的危害，甚至引發(fā)安全事故。為此，學校以爭創(chuàng)文明寢室為動力，對住校生進行嚴格管理。學年初，我校邀請武警部隊的戰(zhàn)士來校進行內務軍訓，棉被的折疊，臉盆、茶杯、鞋子等的擺放都要按照部隊的要求，否則將會被扣分。對違反寢室紀律的學生，采用扣分制，按照《住校生扣分細則》，對有違紀現(xiàn)象的作相應的扣分處理，如果累計扣達到6至8分，將受到住校紀律處分。每學期都要評選出文明住校生和文明寢室，對住校生的違紀扣分或獎勵加分，并與班級的三項競賽掛鉤，努力讓寢室成為廣大學生溫暖的小家，這樣，寢室也成了學校的德育陣地。4.爭創(chuàng)文明餐桌生活是一部書，也是一門課程。我們對學生的用餐，也進行了有目的、有計劃、有組織的引導、訓練和管理，力爭使學生學會自理，學會做事，學會關心，養(yǎng)成良好的習慣，把用餐也當作是一項德育活動來抓。我校采用定人定桌、自主選菜制，同學用餐完畢，洗凈自備的碗筷，由每桌的值日生負責把本組的餐桌和地面處理干凈。我們就是在這日常的用餐過程中，寄寓了勞動觀念的教育，勤儉節(jié)約的教育，艱苦奮斗的教育，平等觀念的教育，友愛思想的教育，文明衛(wèi)生的教育等。（三）豐富第二課堂生活，服務全體學生1.積極做強“金沙地社團”靖江鎮(zhèn)中學生數(shù)量在2008年度第一學期已經達到1400人，如何管理和引導好這么多的學生，豐富他們的課余文化生活始終是擺放在我們學校案頭的重點工作，一方面，我們繼續(xù)經營好“金沙地文學社”，積極開展好各類活動，如通過征文大賽誕生新作、發(fā)掘新人；如結合區(qū)“暑假讀好書”活動，推薦80部中外名著，開展“盛夏清涼閱讀”征文；發(fā)動全體社員學習、寫作古詩，對優(yōu)秀古詩創(chuàng)作在《金沙地》專版刊載或推薦到《湘湖》上刊載，一度掀起了古詩創(chuàng)作的高潮；據(jù)統(tǒng)計，“研究性筆會”共組織召開了71個專題的研析會，如“從《三國志》到《三國演義》的承脈與轉型”、“從生命的另一頭看40年來老舍作品的經營脈搏”等。金沙地文學社已經成為培養(yǎng)人才的搖籃。到目前為止，有51位社長和理事升入高一級學校后繼續(xù)擔任社長或理事，有數(shù)十位社員被高一級學校文學與演講特長班提前錄取，有1100余人次在各級各類征文比賽中榮獲各級獎項，其中獲全國級獎項者70余人次。在2008年9月，我們的“金沙地文學社”在蕭山區(qū)文學社刊評比三連冠的基礎上，又獲得“全國百佳校園文學社團”和“全國百佳校園文學社刊”和“全國校園文學與社團組織工作獎”，為我校書香班級的建設作出了重要的貢獻，在上周四，我校的高均老師還代表杭州市參加在海寧召開的全國百佳文學社團的交流會，并在大學上做典型發(fā)言。另一方面，我們在“金沙地文學社”的基礎上，進一步進行其外延的擴大和內涵的挖掘，把“金沙地”這張金名片做強，做精，去年，我們組建了“金沙地藝術合唱團”、“勞科技合作社”、“金沙地葫蘆公社”等社團，并正常的開展了各項常規(guī)工作，為我校培養(yǎng)各類具有特長的學生、培養(yǎng)各類學生作出了積極的貢獻。精心做細“心雨”系列活動學校于97年率先在全市初中推出了心理健康教育，近幾年來心理健康教育工作更趨完善，經緯縱橫，更加鞏固，更見成效?！靶挠辍鳖I導小組和“心雨”工作組，通過自學、外出學習、培訓等措施，培養(yǎng)了省級a證1人,成為專職教師，省b證1人，省c證6人，校級c證31人，組成了“心理健康教育實驗小組”，以“心雨”系列活動和德育實踐活動為主線，開通了“心雨熱線”，設立了“心雨信箱”，成立了“心雨社團”，創(chuàng)辦了教師和學生不同版本的“心雨導報”，家長學校有“家庭教育導報”，開辟了“心雨專欄”，開設了一門“心雨輔導課”，夯實工作的基礎。在今年，我們還別開生面的以班級團支部書記為候選人，組建了靖江鎮(zhèn)中歷史上第一個“心雨社團”，作為我校開展“心理健康教育”一個分支。以班班參與，突出重點，點面結合為教育模式，以“優(yōu)化學生個性，開發(fā)學生潛能”為主旨，圍繞《農村初中心理健康教育的實踐研究——讓美占據(jù)學生心靈》的主課題開展工作。今年學校又被市、區(qū)健教所、區(qū)教育局評為蕭山區(qū)健康促進學校（銅牌），年初區(qū)計生辦和蕭山電視臺錄制了我校青春期性健康教育專題，今年又通過了杭州市優(yōu)秀心理輔導站的復查。傾心培育網絡德育管理模式我校是省現(xiàn)代技術教育實驗學校，在前幾年已經建立起【篇二：大滿鎮(zhèn)四十店小學文明學校復查匯報材料】大滿鎮(zhèn)四十店小學文明學校復查匯報材料一、學校基本情況我?，F(xiàn)有7個教學班，學生236人，教職員工20人，其中中學高級教師一人，小學高級教師10人，一級教師9人，肩負著大滿鎮(zhèn)東片五村的基礎教育任務。學校占地面積7100平方米，建筑面積1854平方米。教學設施日趨完善，現(xiàn)有電腦室一個、自然實驗室一個、儀器室一間、并有音樂室、圖書室，生均面積教學設施已達到省定二類標準。并且有學生寢室4間，住校學生120余人。在上級領導以及有關部門的關心和支持下，近年來學校面貌煥然一新，教育教學碩果累累，精神文明建設再上新臺階，學校及教職員工多次受到各級各類表彰。二、具體做法（一）、加強隊伍建設，提高整體素質1、注重班子自身建設。領導班子團結合作，堅強有力。為防止“牌到手，創(chuàng)建到頭”的現(xiàn)象發(fā)生，培養(yǎng)文明守紀、積極向上的大批合格人才，我校以“做文明人、建文明班、創(chuàng)文明?！睘槟繕?，領導班子成員團結協(xié)作、廉潔勤政、作風民主，與時俱進、開拓進取，努力做到“管理育人，教書育人，服務育人，環(huán)境育人，活動育人”。全體師生結合學校“規(guī)范+特色”的辦學指導思想和“合格+特長”的教育目標制定每學期的工作計劃，實行目標管理；教師工不分家，團結協(xié)作，勤政廉潔，作風民主，涉及學校改革與發(fā)展中的重大問題，涉及到評優(yōu)評先等教師自身利益的問題，都進行公示，廣泛聽取教師意見，工作中能廣泛聯(lián)系教師，以身示范，扎實工作。加強對班子政治素質和業(yè)務素質的學習與提高，每周一、周五下午的政治、業(yè)務學習，學習黨的教育方針，素質教育《決定》和基礎教育《決定》等有關文件精神。要求班子深入課堂第一線，每學期聽課不少于20節(jié)，注意學習和總結工作中的先進經驗。形成一支敢于開拓創(chuàng)新，凝聚力強、富有戰(zhàn)斗力的管理隊伍。2、堅持全面提高教師素質。堅持每周一次的政治學習，組織教師學習《未成年人保護法》、《中小學德育工作規(guī)程》、《基礎教育課程改革綱要》等有關教育法規(guī)，并聯(lián)系實際開展討論、交流心得體會。明確新世紀賦予廣大教師的神圣使命，轉變教育觀念，樹立新的教育質量觀。廣泛開展“講師德、樹形象”等活動，多渠道凸現(xiàn)師德教育，開展公開教學、論文撰寫、說課、基本功比賽等形式多樣的青年教師崗位練兵活動，營造競爭氛圍。同時在骨干教師中開展“優(yōu)秀教師”評選及“青藍工程”活動，形成教師間互幫互學共同進步的良好局面，廣大教師以德修身、言行規(guī)范，具有敬業(yè)精神和奉獻意識。2002年以來獲省級表彰一人，市級以上表彰教師有2人次，獲區(qū)級表彰教師4多人，教師撰寫的20多篇教學論文在各級各類比賽中獲獎或市級以上刊物發(fā)表并收入匯編。（二）、規(guī)范教育管理，完善內部機制。學校實行“一橫三縱”的網絡化管理，由校長抓全面工作，德育校長具體分管，形成校長、團隊專職干部、中隊輔導員組成的德育工作小組，由校長、教導主任、骨干教師組成的課改領導小組和總務處、門衛(wèi)、食堂組成的后勤保障小組，各部門、處室規(guī)章制度完善，職責明確，工作流程順暢，運行高效。1、德育工作，求真務實。學校認真貫徹落實《公民道德改革綱要》及《中小學德育工作規(guī)程》，強化未成年人思想道德教育活動。期初研究擬定德育工作計劃，少先隊工作計劃，期末進行認真總結，交流班主任工作經驗，團隊工作經驗，重視輔導員工作的指導、培訓和總結，德育工作有創(chuàng)意重實效。學校定期召開德育工作會議，科學計劃各教育階段的具體內容，要求老師在教學中自覺滲透德育因素。堅持以愛國主義教育為主線，以基礎道德教育和行為養(yǎng)成教育為重點，認真實施中國“小公民”道德建設計劃，認真開展適合兒童特點的“手拉手、獻愛心”活動，結合區(qū)“創(chuàng)文明城鄉(xiāng)活動”開展“愛我校園、美我校園”活動、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》知識競賽，“六一”學生書畫展，文藝晚會，創(chuàng)辦手抄報等活動。開展春季植樹、警校共建等社會實踐活動。積極開展德育研究，以科研帶動實踐，讓理論聯(lián)系實際，把經驗提升為規(guī)律。學校開展德育課題“生活化德育”的研究。學校每年都要舉辦一次班主任德育工作經驗交流會，總結創(chuàng)建精神文明工作體會，交流德育工作經驗，提高德育工作水平。在甘肅省少工委、省婦聯(lián)、甘肅電視臺、教育廳舉辦的中華經典誦讀大賽上或三等獎。加強師德、師風、師能建設，不斷提高教職工的思想道德素質和職業(yè)道德素質，力爭讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。廣泛開展學習黨的大政方針活動，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《張掖市教育系統(tǒng)“十不準”規(guī)定》及有關的法律、法規(guī)。另外，學校制定并不斷修訂完善了教育教學常規(guī)管理制度：如《四十店小學教學常規(guī)反饋制》等。通過嚴格規(guī)范的管理和高效多樣的教研活動，形成了治學嚴謹、銳意進取的教職工隊伍。2002年來，我校有1位教師獲得張掖市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號；有2位教師獲“區(qū)級骨干教師”稱號；有4名教師被評為甘州區(qū)教壇新秀，有4名教師被評為區(qū)級先進個人。2、教學管理，點面結合。(1)面上管理，強調常規(guī)細化學校始終以教學工作為中心，教學指導機構健全，校長、教導善于在教學第一線指揮教學，教學管理、規(guī)章制度完善。定期召開教學工作會議，聽取各職能部門的匯報，及時給予肯定，提出建議，時時掌握學校教學工作的第一手材料。教導處制定了教師備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導、成績考查等教學常規(guī)，并認真落實，加強督查力度，建立教師執(zhí)行常規(guī)檔案，做到日巡、周查、月評、期末實施獎懲，并把常規(guī)工作量化，促進了老師教學流程的規(guī)范化，學校教學制度化，從而使常規(guī)管理工作既深又細。學校繼續(xù)抓好“一個制定”、“二個嚴格”、“三個積極”的管理要求，得抓教育質量，提升教學水平。嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開全科目，開足課時。師資配備齊全，盡量做到專人?？?，除了體、音、美專職外，科學、英語、計算機等學科也盡量配備專職教師，嚴格管理，不準老師擠占挪用技能科課時，要求各科并重，做到：同等要求、同檔次教研、同步管理。同時學校努力創(chuàng)建硬件條件，加強班隊、科技、文體、陽關體育等活動課程的落實，保證了《課程計劃》的實施，為學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供保障。為充分發(fā)揮教學媒體的作用，學校不斷完善教學設施，做到儀器設備，文體器材，圖書資料的利用與保管。各科教學設備完善，有專人保管，并制訂了維護和使用的種種規(guī)章制度。校圖書館向全體師生開放，各年級學生發(fā)一本借書證，訂有借書時間，通過隊活動，興趣小組、智力競賽、語文課外閱讀指導等形式組織學生讀書，充分發(fā)揮杭州市一級圖書室的作用。(2)以課改為重點，深化課題研究。課改是當前重中之重的工作，學校充分發(fā)揮課改的作用，把小組成員深入聽課、議課、指導教學工作作為必修之課，把學習《課程標準》，學習課改資料，領會課改精神作為教師的必練之功。組織教師觀看富有課改精神的教學錄像，要求教師定量完成課改專題讀書文摘，加強學習，轉變觀念。學校還定期組織開展教研小組活動，通過舉行教師座談會、討論等，在教師中宣傳新課程新理念，探討課改之路?！酒何拿鲉挝粡筒閰R報材料】市級文明單位復查匯報材料范文大全網2012-06-1405:48［閱讀：0次］值此烈日炎炎的盛夏時節(jié)，市縣文明單位復查小組的領導來到我校檢查指導工作，首先，我謹代表學校對各位領導的到來表示熱烈歡迎！并向各位領導表示崇高的敬意！自xx年我校成功創(chuàng)建市級文明單位以來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行省市縣關于創(chuàng)建文明單位的指示精神，在市縣文明辦和教育主管部門的正確領導下，結合我校具體實際，高度重視學校文明單位的創(chuàng)建工作，狠抓三個文明建設，積極創(chuàng)建市級、省級“文明單位”，各項工作取得明顯成效，現(xiàn)將有關工作匯報如下。學校基本情況新化一中原名為“新化實學堂”，創(chuàng)建于l898年，已有111年的辦學歷史。建校百余年來，為社會培育了四萬余名各類優(yōu)秀人才，成就輝煌，人才輩出。民主革命先驅陳天華、毛澤東的老師羅元鯤、全國政協(xié)常委、原廣州軍區(qū)副司令龔谷成將軍等是其中的杰出代表。學校現(xiàn)有校園面積274畝，學生5000余人，教學班72個，教師263人，教育設施齊備，教學質量穩(wěn)定，校園環(huán)境幽雅，四季景色宜人，被譽為“聆教圣地、讀書天堂”。現(xiàn)為“湖南省示范性普通高中”、“湖南省現(xiàn)代教育技術實驗學?！薄ⅰ昂鲜@林式學?！?、“湖南省綠色學校”，先后榮獲“湖南省文明衛(wèi)生先進單位”、“1998-xx年度省群眾體育工作先進單位”、“湖南省優(yōu)秀基層黨?！?、“市黨建示范點”、“市禁毒教育基地”、“市德育工作先進單位”等數(shù)十項榮譽稱號。文明單位創(chuàng)建情況一、全力以赴重創(chuàng)建，扎實穩(wěn)步上臺階文明單位建設活動，是精神文明建設活動形式，是一個單位把三個文明建設有機結合，做到兩手抓、兩手硬，實行一體化管理的有效形式，是把精神文明建設落實到基層的載體。我們的理解是：創(chuàng)建是基礎，保持和發(fā)展是方向。學校常設了“創(chuàng)建文明單位領導小組”及創(chuàng)建辦公室這一機構。學校領導班子雖有調整，但都根據(jù)班子結構，及時進行了相應的調整和加強，保持了工作的連貫性?，F(xiàn)學校創(chuàng)建省級文明單位領導小組由學校校長、黨總支副書記謝彥興任組長；總支書記伍賢義和校級領導戴修才、伍賢惠、楊貴華、歐明仁、張杰、賀敦忠任副組長，楊貴華同志具體安排、實施工作；創(chuàng)建工作領導小組下設了辦公室，由楊貴華副校長任辦公室主任。學校一貫把創(chuàng)建工作納入重要議事日程和目標管理機制之中，與行政工作一同計劃，一同部署，一同檢查評比，要求具體，目標明確。學校根據(jù)上級要求，層層落實責任，考核獎懲，各條塊的工作均實行部門領導負責制。創(chuàng)建領導小組每月研究工作，工作開展有條不紊；全校教職工、學生及教職工家屬全員參與創(chuàng)建活動。學校深入開展“做文明市民、當文明職工、爭文明家庭、創(chuàng)文明科室、建文明單位、樹文明新風”的活動，積極參與文明社區(qū)創(chuàng)建活動。長期嚴格考核，定期評選表彰清潔衛(wèi)生先進班、文明寢室和流動紅旗班。全校性的計生、綠化、衛(wèi)生、安全、檔案、綜治、普法等工作常抓不懈。二、精誠團結抓管理，凝心聚力謀發(fā)展xx年年4月新班子上任后，旗幟鮮明地提出了“全心全意依靠全體教職員工辦學”、“民主決策、專家決策、科學決策”、“民主管理、制度管理、科學管理、和諧管理”的管理理念，并貫穿于學校一切管理工作之中。首先是切實加強了領導班子建設，完善“校長全面負責、黨總支保證監(jiān)督，教代會民主管理”的管理體制，不斷創(chuàng)新管理手段，領導班子團結、務實、勤政、廉潔、高效、進取，經常深入教職員工之間，傾聽教師呼聲。二是加強教師隊伍建設，積極穩(wěn)妥地進行了人事制度改革、分配制度改革和課堂教學改革，大力加強了教師職業(yè)道德建設，建立健全激勵機制、競爭機制和評價機制。三是加強民主管理、制度管理，切實加強校務公開、財務公開，充分發(fā)揮教代會作用，做到民主管理、科學管理。xx年年10月31日至11月2日、2010年3月3日至5日成功召開的第十屆教職工代表大會第一、二次會議充分體現(xiàn)了民主管理的特色，鼓舞了人心，提升了斗志，極大地增強了教職工們的主人翁責任感，充分調動了全體教職工教書育人的積極性。四是辦學目標目標明確，辦學行為規(guī)范。我校提出的辦學總目標是：內抓管理，外樹形象，繼往開來振興百年名校，深化改革、加快發(fā)展，同舟共濟打造一流品牌，真正把學校辦成“改革、試驗、示范、高質量、有特色、現(xiàn)代化”的市內第一、省內一流、國內一類的示范性普通高級中學。我校堅持依法治校，以德治校，民主治校，科學治校。學校堅決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神，認真完成上級交給的各項任務，學校政令暢通，各部門分工合作，工作良好。學校領導班子成員加強了領導班子自身建設，特別是加強了黨風廉政建設，學校實行校務公開制度，學校領導班子團結民主、廉政勤政、務實高效、開拓創(chuàng)新，贏得了全體師生員工的擁護。在正確的辦學思想指導下，我校嚴格規(guī)范辦學行為，新生錄取嚴格按規(guī)定招收，新生分班用電腦派位按錄取分數(shù)線均衡編班，均衡配備師資。在收費上，嚴格按收費文件收取費用，與每一個教職工簽訂了杜絕亂收費行為的責任狀，堅持“誰主管、誰負責，誰收費、誰負責”的原則，從制度上杜絕了亂收費行為。三、多管齊下抓德育，活動豐富顯成效我們始終堅持科學的人本管理觀，堅持育人為本，把德育工作放在首位，學校德育工作呈現(xiàn)出系列化、趣味化、網絡化、科學化的特點。一是高度重視德育教育，成立了德育工作領導小組，負責全面貫徹德育工作理念和實施各項德育工作。二是全面更新德育理念，提出了把“一切為了育人、熱愛關心善待每一個學生作為學校一切工作的出發(fā)點和歸宿”的育人工作理念，樹立了“四個第一”即“生命第一、安全第一、健康第一、學習第一”的安全工作理念和要求學生做到“五個學會”即“學會做人、學會學習、學會生活、學會合作、學會創(chuàng)造”的育人理念。三是德育教育系列活動豐富多彩，長期深入開展了“弘揚新風尚、樹立新形象”系列德育活動：從剪長發(fā)、亂發(fā)、怪發(fā)入手嚴格規(guī)范學生行為，塑造一中學生“青春、健康、勤奮、進取”的新形象；組織了學生遠足活動、學雷鋒活動、學生廣播體操比賽、軍訓比賽（2010年學生軍訓匯報表演獲全縣一等獎的第一名）、“五?四”系列活動等各種德育活動；年年成功舉辦了文體節(jié)，2010年12月28日，成功舉辦建校110周年系列慶?；顒?，特別是舉行了精彩絕倫、廣受好評的校慶文藝晚會；學校還利用黑板報、校園廣播、校園局域網等校內宣傳媒體經常開展思想教育、校史教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育等教育活動。四是大力加強安全保衛(wèi)工作，深入持久地開展了“平安一中”和省、市“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，創(chuàng)造了穩(wěn)定、平安、吉祥的校園環(huán)境，全年無安全責任事故，學校校風、學風良好，好人好事不斷涌現(xiàn)，學生思想品德合