廣東省揭陽市惠城中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試題含解析_第1頁
廣東省揭陽市惠城中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試題含解析_第2頁
廣東省揭陽市惠城中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試題含解析_第3頁
廣東省揭陽市惠城中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試題含解析_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省揭陽市惠城中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)滑雪運動員從高處滑下時A.重力做正功,重力勢能減少B.重力做正功,重力勢能增加C.重力做負功,重力勢能減少D.重力做負功,重力勢能增加參考答案:A2.質量為1kg的物體從某一高度自由下落,設1s內物體未著地,則該物體下落1s內重力做功的平均功率是(取g=10m/s2)A.25W

B.50W

C.75W

D.100W參考答案:B3.跳水運動員從10m跳臺上下落的過程中,重力做功和重力勢能變化的情況()A.重力做正功,重力勢能增大 B.重力做正功,重力勢能減小C.重力做負功,重力勢能增大 D.重力做負功,重力勢能減小參考答案:B【考點】功能關系.【分析】下跳過程中,高度越來越小,重力做正功,重力勢能減?。窘獯稹拷猓禾\動員下降的過程中,重力的方向與運動的方向相同,重力做正功,重力勢能減小,故ACD錯誤,B正確.故選:B4.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和首次比較精確地測出引力常量的科學家分別是(

)A.開普勒、卡文迪許 B.牛頓、伽利略C.牛頓、卡文迪許

D.開普勒、伽利略參考答案:c5.關于摩擦力,下列說法中正確的是A.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的

C.滑動摩擦力的大小與物體和接觸面的壓力成正比

D.靜摩擦力的大小是可以變化的,但有一個限度參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,木板質量為M,長為L,放在光滑水平面上,一細繩通過定滑輪將木板與質量為m的小木塊相連,M與m之間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平向右的力F將小木塊從木板的最左端拉到最右端,拉力至少要做的功是______.參考答案:7.一物體沿光滑斜面下滑,在這個過程中物體所具有的動能_________,重力勢能_________,機械能_________(填“增加”、“不變”或“減少”).參考答案:8.一輛玩具小車在平直路面上運動,它的位移一時間(s-t)圖象如圖18所示。則[雨林木風18]

小車在0~60s內的路程是

m,位移是

m。參考答案:200,0

9.地球的兩顆人造衛(wèi)星質量之比m1∶m2=1∶2,軌道半徑之比r1∶r2=1∶2.,則:線速度之比為______,運行周期之比為______,向心力之比為_______.參考答案:(1).

(2).

(3).2:1設地球的質量為M,兩顆人造衛(wèi)星的線速度分別為v1、v2,角速度分別為ω1、ω2,運行周期分別為T1、T2,向心力分別為F1、F2;(1)根據(jù)萬有引力和圓周運動規(guī)律

得∴(2)根據(jù)圓周運動規(guī)律,則

(3)根據(jù)萬有引力充當向心力公式

∴10.某同學向東行走了6km,再向北行走了10km,又向南行走了2km,則該同學行走的路程大小為_________km;位移大小為__________km。參考答案:__18________________

_____________10_11.(4分)重為50N的物體放在水平地面上,當用豎直向上的30N的力提它時,則物體受到地面支持力的大小為_____________N,物體所受合力的大小為___________________N。參考答案:20;012.如圖7所示的皮帶傳動裝置中,點A和B分別是兩個同軸塔輪上的點,A、B、C分別是三個輪邊緣的點,且RA=RC=2RB,則三質點角速度之比為___________線速度之比為___________(皮帶不打滑)參考答案:.ωA∶ωB∶ωC=2∶2∶1,vA∶vB∶vC=2∶1∶1試題分析:點A、B的角速度相等,點B、C的線速度相等,根據(jù)線速度和角速度的關系,可知點B、C的角速度之比為2:1,則點A、B、C的角速度之比為2:2:1。再根據(jù),點A、B的線速度之比為2:1,綜合起來,則A、B、C三點的線速度之比為2:1:1??键c:本題考查角速度和線速度的關系,涉及皮帶輪問題。【解析】13.地球赤道上的物體重力加速度為g,物體在赤道上隨地球自轉的向心加速度為a,要使赤道上的物體“飄”起來,則地球轉動的角速度應為原來的_____倍參考答案:

三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖,質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至B處.(1)求物塊運動的加速度a0大??;(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2)參考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)試題分析:(1)物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動,根據(jù)解得:。(2)對物體進行受力分析得:,解得:。(3)設力F作用的最短時間為,相應的位移為,物體到達B處速度恰為0,由動能定理:,整理可以得到:由牛頓運動定律:,,整理可以得到:??键c:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用,要求同學們能正確進行受力分析,抓住位移之間的關系求解。

15.如圖所示,在光滑水平面上,一輛質量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC,斜面體斜邊AC長s=9m、傾角?,F(xiàn)將質量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放,小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平?jīng)_上平板車。已知平板車上表面與C點等高,小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數(shù)分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木塊滑到C點時的速度大???(2)試判斷小木塊能否從平板車右側滑出,若不能滑出,請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠?若能滑出,請求出小木塊在平板車上運動的時間?參考答案:(1)6m/s(2)不會滑出,停在距車右端3.6m【詳解】(1)木塊在斜面上做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsin37°-f=ma

其中:f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2,

根據(jù)速度位移關系可得v2=2as

解得v=6m/s;

(2)木塊滑上車后做勻減速運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=ma1

解得:a1=2m/s2

車做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2,

經(jīng)過t時間二者的速度相等,則:v-a1t=a2t

解得t=2s

t時間木塊的位移x1=vt-a1t2

t時間小車的位移x2=a2t2

則△x=x1-x2=6m

由于△x=8m<L,所以木塊沒有滑出,且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m四、計算題:本題共3小題,共計47分16.電車從車站勻加速起動時,有一自行車以υ=5m/s的速度勻速從電車旁超出,過10s后電車追上自行車。求:

(1)電車的加速度;

(2)電車追上自行車之前,電車與自行車相距最遠時的距離。參考答案:(1)在電車啟動后10s,電車追上自行車,即在10s末電車和自行車通過的位移相等。電車所通過的位移自行車所通過的位移x’=vt由兩車通過的位移相等,代入數(shù)據(jù)有,求得a=1m/s2(2)在電車追上自行車之前,兩車的距離與時間的關系有:△X=x’-x=vt-代入數(shù)據(jù)得:△X=5t-=-(t-5)2+所以兩車的最大距離為m。17.物體沿直線運動,先以3m/s的速度勻速通過12m路程,后又以8m/s的速度勻速通過24m路程,求整個過程中該物體的平均速度。參考答案:m/s或5.14m/s18.(未提前進度的做)質量為m的飛機以水平速度V0飛離跑道后逐漸上升,若飛機在此過程中水平速度保持不變,同時受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其它力的合力提供,不含重力)。今測得飛機在水平方向的位移為l時,它的上升高度為h。求:(1)飛機受到的升力大?。?2)從起飛上升至h高度的過程中升力所做的功及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論