高中入學(xué)生會(huì)演講稿范文(3篇)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)高中入學(xué)生會(huì)演講稿范文各位老?師、各位同?學(xué):大家?好!能站在?這里參加學(xué)?生會(huì)的競(jìng)選?,我很高興?也很激動(dòng),?更要感謝大?家對(duì)我的支?持和信任,?謝謝大家。?我首先作一?下自我介紹?,我叫付安?娜,來(lái)自泰?戈?duì)栍芯湓?:“天空中?沒(méi)有鳥(niǎo)的痕?跡,但我已?飛過(guò)?!倍?我想說(shuō):“?天空中沒(méi)有?鳥(niǎo)的痕跡,?但我正在飛?翔”。我這?次競(jìng)選的是?學(xué)生會(huì)主席?,作為同學(xué)?們推薦的候?選人,我自?信我能勝任?學(xué)生會(huì)主席?一職,在同?學(xué)們的協(xié)助?下,我相信?我可以把學(xué)?生會(huì)的工作?做得更好、?更出色。?我是一個(gè)十?分有上進(jìn)心?人的,任何?事不做則已?,做則一定?做好。俗話?說(shuō):“海闊?憑魚(yú)躍,天?高任鳥(niǎo)飛”?。作為我自?己,我需要?一個(gè)更廣闊?的空間來(lái)展?示自己的能?力。“欲窮?千里目,更?上一層樓”?,只有站得?更高才會(huì)看?得更遠(yuǎn),我?希望在更高?的位置發(fā)揮?更大的作用?,去帶領(lǐng)學(xué)?生會(huì),把我?們麻城一中?的各項(xiàng)工作?搞得更好。?作為一名?干部,各個(gè)?方面都要起?到表率作用?,當(dāng)然也包?括學(xué)習(xí)。所?以在學(xué)習(xí)上?,我對(duì)自己?的要求十分?嚴(yán)格,我學(xué)?習(xí)的時(shí)間比?其他同學(xué)少?,常常要在?別人復(fù)習(xí)功?課的時(shí)候?yàn)?工作而奔波?,但我合理?的安排時(shí)間?,在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)保質(zhì)?保量地完成?各科作業(yè),?并充分利用?課余時(shí)間來(lái)?搞競(jìng)賽,這?樣一來(lái),我?的成績(jī)不但?沒(méi)有掉,還?提高了辦事?效率,正是?由于這些原?因我的成績(jī)?一直排在年?級(jí)前列。?當(dāng)然了,“?人非圣賢,?孰能無(wú)過(guò)”?我在工作中?也出現(xiàn)過(guò)一?些錯(cuò)誤,但?我敢于面對(duì)?。通過(guò)老師?、同學(xué)的批?評(píng)、幫助及?自己的努力?來(lái)改正,決?不允許自己?在同樣的地?方跌倒兩次?。正是由于?在勝利面前?不驕傲,在?失敗面前不?低頭,我才?會(huì)在奮斗中?迅速的成長(zhǎng)?和提高。?上___屆?的學(xué)生會(huì)為?我校做出了?重大的貢獻(xiàn)?,為我校贏?得“省級(jí)示?范學(xué)?!狈?獻(xiàn)了許多,?他們的成績(jī)?人人皆知。?當(dāng)然在成功?的背后仍然?隱藏了一些?問(wèn)題。現(xiàn)在?___馬上?要傳到我們?手中了,他?們未竟的事?業(yè)要由我們?來(lái)完成,俗?話說(shuō)“長(zhǎng)江?后浪推前浪?,一代新人?勝舊人”,?我相信只要?我們?cè)谖?他們長(zhǎng)處的?基礎(chǔ)上,與?時(shí)俱進(jìn)、大?膽創(chuàng)新、銳?意進(jìn)取、全?心全意為大?家提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù),學(xué)生?會(huì)的各項(xiàng)工?作將會(huì)干得?更好、更出?色。我的?演講完畢,?謝謝大家!?高中入學(xué)生會(huì)演講稿范文(二)各位老師?、各位同學(xué)?:我是來(lái)?自高一七班?班的___?,今天很高?興有機(jī)會(huì)站?在這里表達(dá)?我的一個(gè)心?愿:加入學(xué)?生會(huì),成為?學(xué)生會(huì)的一?員。一直以?來(lái)我心目中?的學(xué)生會(huì)是?學(xué)生自己的?___,是?為學(xué)生服務(wù)?的團(tuán)體,代?表大多數(shù)同?學(xué)的利益,?傳遞大多數(shù)?同學(xué)的心聲?,同時(shí)也會(huì)?把學(xué)校的要?求傳達(dá)給同?學(xué)們,可以?說(shuō)是師生之?間的紐帶,?更是學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和同學(xué)之?間的一座溝?通的橋梁。?我希望自?己能融入到?這個(gè)團(tuán)體中?,這樣就能?發(fā)揮自己所?長(zhǎng)為同學(xué)們?服務(wù);另外?也希望通過(guò)?參加學(xué)生會(huì)?,在工作實(shí)?踐中鍛煉自?己,借鑒和?學(xué)習(xí)別人的?長(zhǎng)處,來(lái)不?斷提高自身?的素質(zhì)。?我認(rèn)為,成?為一名合格?對(duì)學(xué)生會(huì)干?部,應(yīng)具備?以下的素質(zhì)?:一是責(zé)?任感,因?yàn)?我們是大多?數(shù)同學(xué)的代?表,所以凡?事應(yīng)該多為?他們著想,?應(yīng)該成為同?學(xué)們信賴(lài)的?人和學(xué)校得?力的助手。?二是合作?精神,學(xué)生?會(huì)是一個(gè)_?__,大家?團(tuán)結(jié)合作,?互相信任,?才能把工作?做好。有句?話說(shuō)得好獨(dú)?木難成林,?眾人拾柴火?焰高。三?是要有積極?的態(tài)度,工?作的熱情,?不能心血來(lái)?潮,三分鐘?熱情,應(yīng)當(dāng)?有始有終,?把承當(dāng)?shù)墓?作做好。?我是一名活?潑開(kāi)朗又不?失沉穩(wěn)的女?孩,我覺(jué)得?自己具備上?面提到的素?質(zhì),做事情?有責(zé)任感,?善于溝通,?有合作精神?。從一年級(jí)?開(kāi)始,我擔(dān)?任過(guò)中隊(duì)委?員、班長(zhǎng)、?學(xué)習(xí)委員、?課代表等各?種職務(wù)。這?些經(jīng)歷幫助?我積累了豐?富的工作經(jīng)?驗(yàn),我相信?自己有能力?把學(xué)生會(huì)的?工作做好。?假如我成?為學(xué)生會(huì)成?員,我會(huì)從?身邊做起,?注意自己的?一言一行,?提高自身素?質(zhì)。做到學(xué)?習(xí)、工作雙?管齊下,兩?不耽誤,在?班級(jí)中起好?帶頭作用。?假如我成?為學(xué)生會(huì)成?員,我會(huì)和?其他人共同?努力,協(xié)調(diào)?好老師、學(xué)?校和同學(xué)們?之間的關(guān)系?,___好?各項(xiàng)活動(dòng),?豐富同學(xué)們?的校園文化?生活生活。?我希望評(píng)?委們把信任?的一票投給?我,我會(huì)用?出色的表現(xiàn)?證明你們今?天的選擇是?正確的。高中入學(xué)生會(huì)演講稿范文(三)?尊敬的校領(lǐng)?導(dǎo),各位同?學(xué)們:你?們好!我?是___,?很榮幸能夠?站在這兒參?加學(xué)生干部?的競(jìng)選活動(dòng)?,不管能否?入選,我都?會(huì)把它當(dāng)作?一次鍛煉的?機(jī)會(huì)。學(xué)生?會(huì)干部不僅?自身要有一?定的學(xué)習(xí)能?力,而且能?帶動(dòng)大部分?同學(xué)共同進(jìn)?步。作為高?二(1)班?班長(zhǎng),我和?同學(xué)們一起?在近兩年的?學(xué)習(xí)中創(chuàng)造?了有口皆碑?的成績(jī)。我?們不僅保住?了入學(xué)時(shí)的?優(yōu)勢(shì),而且?在此基礎(chǔ)上?取得了很大?進(jìn)步。經(jīng)過(guò)?兩年的學(xué)習(xí)?,全班同學(xué)?積累了豐富?的經(jīng)驗(yàn)。我?認(rèn)為搞好學(xué)?習(xí)要加強(qiáng)四?點(diǎn)交流。這?也是我如果?能當(dāng)選學(xué)習(xí)?助理的幾點(diǎn)?設(shè)想;:?一、要加強(qiáng)?___室內(nèi)?學(xué)生與學(xué)生?之間的交流?。盡管班內(nèi)?同學(xué)的教學(xué)?環(huán)境大致相?同,但由于?基礎(chǔ)、能力?的差異,也?會(huì)產(chǎn)生一定?差距。因此?,同學(xué)間要?相互幫助,?定期召開(kāi)教?室會(huì)議調(diào)整?學(xué)風(fēng),在座?各位在這方?面的作用尤?其重要。?二、要加強(qiáng)?同一年級(jí)各?個(gè)班之間的?交流。這是?一種橫向的?交流。各個(gè)?班之間存在?著激烈的競(jìng)?爭(zhēng),然而我?們不能把競(jìng)?爭(zhēng)作為目的?,各個(gè)班要?優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),?增進(jìn)交流。?比如在星期?六自習(xí)課,?把一班和二?班同學(xué)混合?起來(lái)自習(xí),?雙方都能夠?學(xué)到很多新?的知識(shí)和方?法。三、?要加強(qiáng)不同?年級(jí)之間的?交流。比如?我們高二學(xué)?生已經(jīng)經(jīng)歷?了高二學(xué)習(xí)?,對(duì)難點(diǎn)、?重點(diǎn)和需要?花大力氣學(xué)?的地方了如?指掌,而高?一學(xué)生即將?面對(duì)陌生的?高二學(xué)習(xí),?我想經(jīng)常在?高一與高二?、高二與高?三之間開(kāi)展?一些座談會(huì)?,這樣就能?夠克服學(xué)習(xí)?的盲目性。?四、要加?強(qiáng)校與校之?間的聯(lián)系。?首先是高中?與高中之間?的聯(lián)系,比?如前黃、奔?牛、武高等?學(xué)校都有值?得我們參考?的地方。學(xué)?校常常派老?師出去聽(tīng)課?,我想能否?也派在座的?各位同學(xué)出?去聽(tīng)兩天課?。因?yàn)槔?師聽(tīng)課的目?的在于學(xué)到?好的教育方?法,而學(xué)生?聽(tīng)課的目的?是能直接學(xué)?到好的學(xué)習(xí)?方式。教的?目的在于學(xué)?,這樣更能?學(xué)到有益的?東西。其次?是高中和高?校之間的交?流。高中學(xué)?習(xí),一是為?應(yīng)付高考,?更是為大學(xué)?的學(xué)習(xí)打基?礎(chǔ)。因此有?必要從大學(xué)?在校學(xué)生那?兒了解一些?關(guān)于大學(xué)的?學(xué)習(xí)情況,?自己在高中?時(shí)就應(yīng)有認(rèn)?識(shí)地培養(yǎng)自?己各方面的?能力,為以?后到大學(xué)繼?續(xù)深造作準(zhǔn)?備。這些活?動(dòng)在寒假班?干部培訓(xùn)時(shí)?就開(kāi)展過(guò),?我覺(jué)得有必?要繼續(xù)開(kāi)展?下去。以?上就是我的?一些見(jiàn)解和?設(shè)想。我很?想做一

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