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第3頁共3頁2023年?小學(xué)六年級?思想品德教?學(xué)工作總結(jié)?本學(xué)期我?們根據(jù)思想?品德教材的?指導(dǎo)思想和?教學(xué)目標(biāo)制?定了教學(xué)工?作計劃。全?學(xué)期依照教?學(xué)內(nèi)容和結(jié)?合班的實際?進行授課,?重點做了下?面幾點工作?。一、基?本情況概述?認(rèn)真做好?制訂的“思?品、社會學(xué)?科培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實踐能力的?指導(dǎo)意見”?的學(xué)習(xí)、研?究工作,充?分發(fā)揮課堂?教學(xué)在實施?素質(zhì)教育中?的主陣地作?用。在學(xué)習(xí)?“培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?指導(dǎo)意見”?的基礎(chǔ)上,?___品德?、社會創(chuàng)新?與實踐能力?培養(yǎng)研討講?座。積極開?展全國新一?輪課程改革?的實驗工作?。積極參與?《品德》、?《品德》課?程的新教材?輔導(dǎo),并在?實驗中整理?經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)?問題。二?、取得的成?績與經(jīng)驗?、培養(yǎng)學(xué)生?從小愛學(xué)習(xí)?的習(xí)慣。?在教學(xué)過程?中結(jié)合課文?教學(xué)內(nèi)容和?班的實際情?況,教育學(xué)?生向愛迪生?學(xué)習(xí)。在學(xué)?習(xí)上要多動?腦,不懂就?問,課后多?看課外書,?汲取營養(yǎng),?增長知識,?還要認(rèn)真完?成作業(yè)。結(jié)?合教學(xué)內(nèi)容?在班上搞了?一次“優(yōu)秀?作業(yè)評比”?活動,對被?選到優(yōu)秀作?業(yè)的同學(xué)給?予獎勵,對?沒有選上的?同學(xué)教育他?們今后要努?力,爭取下?次被選上。?、培養(yǎng)學(xué)?生愛國家和?愛家鄉(xiāng)的情?感。在教?學(xué)中讓學(xué)生?了解家鄉(xiāng),?知道家鄉(xiāng)有?美麗的風(fēng)光?和豐富的物?產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)?生保護家鄉(xiāng)?的“三化”?建設(shè)和公共?財物,做一?個關(guān)心__?_、愛護公?物的好市民?。還引導(dǎo)學(xué)?生認(rèn)識為國?家、為人民?作出了巨大?貢獻的人,?我們要熱愛?和敬重他們?。3、培?養(yǎng)學(xué)生心中?有他人,遇?事互相謙讓?的社會公德?。在教學(xué)?中結(jié)合課文?插圖引導(dǎo)學(xué)?生認(rèn)識哪些?應(yīng)該做,哪?些不應(yīng)該做?,通過講故?事,辨一辨?,說一說的?活動形式引?導(dǎo)和教育學(xué)?生,無論何?時何地都要?有一種良好?的社會公德?,心中有他?人,遇事互?相謙讓,見?到別人有困?難要樂于助?人。4、?培養(yǎng)學(xué)生_?__理,不?任性,尊老?___、勤?儉節(jié)約的優(yōu)?良品質(zhì)。?在教學(xué)中結(jié)?合課文內(nèi)容?教育學(xué)生,?在平時的日?常生活中,?要養(yǎng)成一個?好習(xí)慣。遇?事要___?理,不任性?,還要懂得?尊敬老人、?愛護幼小。?生活要節(jié)儉?,不浪費,?做一個__?_理、懂禮?貌、勤儉節(jié)?約的好孩子?。5、通?過學(xué)習(xí),讓?學(xué)生知道交?通安全的重?要性,從而?自覺遵守交?通規(guī)則。?三、采取的?方法和措施?(___?)新的教學(xué)?理念。以學(xué)?生為中心,?以問題研究?為手段,以?個性發(fā)展為?目標(biāo)的教育?觀,在課堂?教學(xué)中逐步?形成。(?___)重?視了常規(guī)媒?體和現(xiàn)代化?教學(xué)手段輔?助教學(xué)。豐?富了教學(xué)內(nèi)?容的呈現(xiàn)方?式;活躍了?學(xué)生參與教?學(xué)的形式;?擴大了教學(xué)?資源。(?3)教師注?意創(chuàng)設(shè)情景?,把課上“?活”;開發(fā)?教學(xué)資源,?把課上“實?”;___?學(xué)生活動,?把把課上“?樂”。大?多數(shù)教師都?不同程度的?可以做到以?上幾點。?(4)比較?重視師生之?間的雙向交?往。四、?不足及今后?努力的方向?經(jīng)過一個?學(xué)期學(xué)習(xí)(?范本),同?學(xué)們的思想?覺悟都有不?同程度的提?高,幫助別?人,拾到東?西上交學(xué)校?,好人好事?不斷出現(xiàn)。?教師應(yīng)進一?步加強學(xué)習(xí)?,更新觀念?,提高科研?能力和__?_教學(xué)的能?力。老師應(yīng)?打破傳統(tǒng)的?教學(xué)模式,?注重現(xiàn)代化?教學(xué)手段和?學(xué)科教學(xué)的?整合,提高?課堂效率。?課堂教學(xué)應(yīng)?把教學(xué)重點?放在培養(yǎng)學(xué)?生的各種能?力上(搜集?材料的能力?、閱讀能力?、理解能力?、運用能力?)。學(xué)校應(yīng)?注意教師全?面素質(zhì)的
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