高中化學(xué)人教版化學(xué)反應(yīng)原理本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡章末總結(jié)_第1頁(yè)
高中化學(xué)人教版化學(xué)反應(yīng)原理本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡章末總結(jié)_第2頁(yè)
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專題一關(guān)于“根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向進(jìn)行有關(guān)判斷”的問(wèn)題勒夏特列原理指出,改變影響平衡的一個(gè)條件,平衡就向減弱這種改變的方向移動(dòng)。反之如果知道了化學(xué)平衡移動(dòng)的方向,也可以推測(cè)使化學(xué)平衡移動(dòng)的條件。1.根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向,判斷物質(zhì)的聚集狀態(tài)如可逆反應(yīng):2A(g)+nB(g)2C(g)達(dá)到化學(xué)平衡后,若只增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),由此可判斷B為氣體;若增大壓強(qiáng),平衡并不移動(dòng),由此可判斷B為固體或液體。2.根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向,判斷化學(xué)方程式中氣體反應(yīng)物和氣體生成物化學(xué)計(jì)量數(shù)的相對(duì)大小如可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)在反應(yīng)過(guò)程中A的百分含量[w(A)]隨壓強(qiáng)(p)變化的曲線如圖所示。由圖示可知:增大壓強(qiáng),A的百分含量逐漸變小,即平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。又因增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積縮小的方向移動(dòng),故a+b>c+d。根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向還可以判斷方程式中某氣體物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)。如可逆反應(yīng):A(g)+nB(g)3C(g),在恒溫下,反應(yīng)物B的轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。由圖示可知:增大壓強(qiáng),B的轉(zhuǎn)化率不變,即平衡不移動(dòng),則1+n=3,n=2。3.根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向,判斷化學(xué)反應(yīng)的能量變化如可逆反應(yīng):A(g)+B(g)2C(g)達(dá)到平衡后,升高溫度,C的體積分?jǐn)?shù)增大,由此可判斷正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。4.根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向,判斷混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量的變化混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為M=eq\f(m,n),對(duì)于反應(yīng)物和生成物都是氣體的可逆反應(yīng),當(dāng)外界條件改變時(shí),不管平衡怎樣移動(dòng),混合氣體的質(zhì)量始終不變,故混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量與混合氣體物質(zhì)的量成反比。若平衡向氣體物質(zhì)的量減小的方向移動(dòng),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將變大,反之,平均相對(duì)分子質(zhì)量將變小。5.根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)方向,判斷反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率(1)溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡轉(zhuǎn)化率的影響:在其他條件不變的情況下,改變溫度或改變氣體反應(yīng)物的容器體積(改變壓強(qiáng)),若化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率一定增大;若平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率一定減小。(2)濃度對(duì)平衡轉(zhuǎn)化率的影響:在其他條件不變的情況下,改變濃度,反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率有可能增大,也有可能減小或不變。①減小生成物的濃度,反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率一定增大。②對(duì)于多種物質(zhì)參加的反應(yīng),增加某一反應(yīng)物的濃度,其他反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率一定增大,而該反應(yīng)物本身的平衡轉(zhuǎn)化率一般是減小的。③對(duì)于分解反應(yīng)(即反應(yīng)物只有一種),其平衡轉(zhuǎn)化率要視反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)而定。如對(duì)于可逆反應(yīng):mA(g)nB(g)+pC(g),增加反應(yīng)物A的濃度,A的轉(zhuǎn)化率變化情況有如下幾種:a.若m=n+p,A的轉(zhuǎn)化率不變;b.若m>n+p,A的轉(zhuǎn)化率增大;c.若m<n+p,A的轉(zhuǎn)化率減小。根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)還可以進(jìn)行其他方面的判斷,如正逆反應(yīng)速率、各物質(zhì)的平衡濃度(或百分含量)、產(chǎn)物的產(chǎn)率、體系的壓強(qiáng)等?!纠?】(2023·高考北京卷)NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3,如下圖所示。(1)Ⅰ中,NH3和O2在催化劑作用下反應(yīng),其化學(xué)方程式是____________________。(2)Ⅱ中,2NO(g)+O22NO2(g)。在其他條件相同時(shí),分別測(cè)得NO的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(p1、p2)下溫度變化的曲線(如下圖)。①比較p1、p2的大小關(guān)系:________②隨溫度升高,該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢(shì)是________________________________________。解析:(1)氨氣和氧氣在催化劑作用下發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成NO和水。(2)①該反應(yīng)的正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),其他條件不變時(shí),增大壓強(qiáng),平衡向氣體物質(zhì)的量減小的方向移動(dòng),即向正反應(yīng)方向移動(dòng),即壓強(qiáng)越高,NO的平衡轉(zhuǎn)化率越大,根據(jù)圖示知,相同溫度下,壓強(qiáng)p1時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率小于p2時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率,故p1<p2;②其他條件不變時(shí),升高溫度,平衡向著吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),又根據(jù)圖示知,相同壓強(qiáng)下,隨著溫度的升高,NO的轉(zhuǎn)化率降低,即升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故逆反應(yīng)方向?yàn)槲鼰岱磻?yīng),則正反應(yīng)方向是放熱反應(yīng),則隨著溫度的升高,該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小。答案:(1)4NH3+5O2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO+6H2O(2)①p1<p2②減小?跟蹤訓(xùn)練1.如圖所示是溫度和壓強(qiáng)對(duì)X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是()A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.X、Y、Z均為氣態(tài)C.X和Y中只有一種為氣態(tài)、Z為氣態(tài)D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的ΔH>0解析:根據(jù)題意,在壓強(qiáng)不變的情況下,例如1000kPa時(shí),隨著溫度的升高,Z的體積分?jǐn)?shù)增大,即隨著溫度的升高,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),ΔH>0;逆反應(yīng)為放熱反應(yīng),ΔH<0;所以A、D錯(cuò)誤。同樣,在溫度不變的情況下,從1000kPa→100kPa→10kPa,隨著壓強(qiáng)的減小,Z的體積分?jǐn)?shù)增大,即隨著壓強(qiáng)的減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),正反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),所以C正確。答案:Ceq\a\vs4\al(專題二化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖象)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的有關(guān)圖象是中學(xué)化學(xué)中基礎(chǔ)圖象知識(shí)的一個(gè)重要方面,它能把抽象的化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論形象、直觀地表達(dá)出來(lái)。學(xué)生能熟練地解答化學(xué)圖象問(wèn)題,是現(xiàn)行考綱的要求。分析解答化學(xué)平衡圖象問(wèn)題要注意如下幾點(diǎn):1.解題步驟(1)看圖象一看面:即縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的意義;二看線:即線的走向和變化趨勢(shì);三看點(diǎn):即起點(diǎn)、折點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn);四看輔助線:如等溫線、等壓線、平衡線等;五看量的變化:如濃度變化、溫度變化等。(2)想規(guī)律聯(lián)想外界條件的改變對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響規(guī)律。(3)作判斷將圖象中表現(xiàn)的關(guān)系與所學(xué)規(guī)律相對(duì)比,作出符合題目要求的判斷。2.解題方法(1)“定一議二”在化學(xué)平衡圖象中,包括縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)和曲線所表示的三個(gè)量的意義。在討論過(guò)程中常確定橫坐標(biāo)所表示的量后,討論縱坐標(biāo)與曲線的關(guān)系或確定縱坐標(biāo)所表示的量后,討論橫坐標(biāo)與曲線的關(guān)系。(2)“先拐先平,數(shù)值大”對(duì)于同一化學(xué)反應(yīng)在化學(xué)平衡圖象中,先出現(xiàn)拐點(diǎn)的反應(yīng)則先達(dá)到平衡,先出現(xiàn)拐點(diǎn)的曲線表示的溫度較高(如圖甲)或表示的壓強(qiáng)較大(如圖乙)。如:甲表示:①T2>T1,②正反應(yīng)放熱。乙表示:①p1<p2,②正反應(yīng)為氣體總體積縮小的反應(yīng)?!纠?】在容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng):A(g)+3B(g)2C(g)ΔH<0。某研究小組研究了其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出下列關(guān)系圖:下列判斷一定錯(cuò)誤的是()A.圖I研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且乙使用的催化劑效率較高B.圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且乙的壓強(qiáng)較高C.圖Ⅲ研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且甲的溫度較高D.圖Ⅳ研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且甲使用的催化劑效率較高解析:圖Ⅰ研究的不可能是催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,因?yàn)槭褂么呋瘎瘜W(xué)平衡不移動(dòng),甲、乙的平衡濃度應(yīng)當(dāng)相同,故A錯(cuò),同理可知D正確;若圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且乙的壓強(qiáng)較高,因?yàn)橐蚁冗_(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),并且乙中B的轉(zhuǎn)化率較高(增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)),故B正確;若圖Ⅲ研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且甲的溫度較高,因?yàn)榧紫冗_(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),并且甲中B的轉(zhuǎn)化率較小(升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)),故C正確。答案:A?跟蹤訓(xùn)練2.(2023·高考福建卷)在一定條件下,N2O分解的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)時(shí)間/min0102030405060708090100c(N2O)/mol/L下圖能正確表示該反應(yīng)有關(guān)物理量變化規(guī)律的是()(注:圖中半衰期指任一濃度N2O消耗一半時(shí)所需的相應(yīng)時(shí)間,c1、c2均表示N2O初始濃度且c1<c2)解析:要從表中的數(shù)據(jù)去分析N2O的濃度與反應(yīng)速率、半衰期、轉(zhuǎn)化率的數(shù)據(jù)關(guān)系。從表中的數(shù)據(jù)說(shuō)明每個(gè)時(shí)間段內(nèi)v(N2O)相等,故A項(xiàng)圖像正確;B項(xiàng)圖像錯(cuò)誤;C項(xiàng)從表中數(shù)據(jù)分析可知半衰期與濃度的關(guān)系如右圖所示,錯(cuò)誤;D項(xiàng)從表中數(shù)據(jù)分析可知不同濃度下的轉(zhuǎn)化率不同(濃度大轉(zhuǎn)化率小),在相同濃度條件下的轉(zhuǎn)化率相同,故D項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。答案:A【例?】(2023·四川成都市高新區(qū)高三月考)可逆反應(yīng)mA(g)+nB(s)rC(g)+qD(g)在反應(yīng)過(guò)程中,其他條件不變,D的體積百分含量和溫度T或壓強(qiáng)p關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是()A.溫度降低,化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.使用催化劑,D的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增加C.化學(xué)方程式系數(shù)m+n=r+qD.物質(zhì)B的顆粒越小,反應(yīng)越快,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)解析:A項(xiàng),由左圖知,溫度T2為先到達(dá)平衡,故T2>T1,升高溫度,D%減小,則平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),A正確;B項(xiàng),使用催化劑,縮短到達(dá)平衡時(shí)間,平衡不移動(dòng),D%的不變,B錯(cuò)誤;C項(xiàng),由右圖可知,壓強(qiáng)為p2先到達(dá)平衡,故p2>p1,增大壓強(qiáng),D%不變,則平衡不移動(dòng),反應(yīng)中B為固體,故m=r+q,C錯(cuò)誤;D項(xiàng),B為固體,物質(zhì)B的顆粒越小,接觸面積越大,反應(yīng)越快,但對(duì)平衡移動(dòng)沒(méi)有影響,D錯(cuò)誤。答案:Aeq\a\vs4\al(專題三化學(xué)平衡解題中的常用思維方法)1.極限思維法可逆反應(yīng)可以看成是處于完全反應(yīng)和完全不反應(yīng)的中間狀態(tài),那么在解題時(shí),可以利用完全反應(yīng)與完全不反應(yīng)這兩個(gè)極端點(diǎn),求出可逆反應(yīng)達(dá)到某一平衡狀態(tài)時(shí)的取值范圍或取值?!纠?】在一定條件下,將1mol的CO和水蒸氣通入容器中發(fā)生下述反應(yīng):CO+H2OCO2+H2,達(dá)到平衡后,測(cè)得CO2為mol,再通入4mol水蒸氣,又達(dá)到平衡后,CO2的物質(zhì)的量是()A.等于molB.等于1molC.大于mol小于1molD.大于1mol解析:增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故CO2的物質(zhì)的量一定大于mol,但1molCO完全轉(zhuǎn)化也只能生成1molCO2,所以CO2物質(zhì)的量小于1mol,故選C。答案:C?跟蹤訓(xùn)練3.在一定溫度下,將CO和水蒸氣分別為1mol、3mol,在密閉容器中反應(yīng):CO+H2O(g)CO2+H2,達(dá)到平衡后測(cè)得CO2為mol,再通入6mol水蒸氣,達(dá)到新的平衡后,CO2和H2的物質(zhì)的量之和可能為()A.molB.molC.molD.mol解析:由題意知,平衡時(shí)n(CO2)=mol,則n(H2)=mol,所以n(H2)+n(CO2)=mol,再通入6mol水蒸氣,平衡向生成CO2和H2方向移動(dòng),n(CO2)值增大,n(H2)值也增大,但n(CO2)最大值小于1mol,n(H2)=n(CO2)<1mol,所以n(H2)+n(CO2)<2mol,故mol<n(H2)+n(CO2)<2mol,故選C。答案:C2.假設(shè)思維法在解題時(shí),會(huì)碰到這樣的問(wèn)題:把一種狀態(tài)與另一種狀態(tài)平衡時(shí)的情況(如轉(zhuǎn)化率、物質(zhì)的量濃度及含量等)進(jìn)行比較。在解這類題時(shí),可以假設(shè)一個(gè)中間轉(zhuǎn)換過(guò)程,便于比較?!纠?】(雙選)一定量混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g)。該反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得A氣體的濃度為mol/L。在恒溫下將密閉容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,再次達(dá)到平衡后,測(cè)得A的濃度為mol·L-1,則下列敘述正確的是()A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.x+y>zC.C的體積分?jǐn)?shù)降低D.B的轉(zhuǎn)化率提高解析:假設(shè)容積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍時(shí),平衡不移動(dòng),則此時(shí)A的濃度為mol/L,但平衡時(shí)A的濃度為mol/L,說(shuō)明平衡向生成A的方向移動(dòng),即壓強(qiáng)減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),因而x+y>z,C的體積分?jǐn)?shù)降低,B的轉(zhuǎn)化率減小。答案:BC?跟蹤訓(xùn)練4.某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變,對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol解析:這是一個(gè)氣體體積減小的反應(yīng)。對(duì)于A、B選項(xiàng)來(lái)說(shuō),在保持溫度和壓強(qiáng)不變的條件下,對(duì)所有物質(zhì)的改變等倍率,實(shí)質(zhì)上只是簡(jiǎn)單的增加或減少反應(yīng)體系的體積,平衡不發(fā)生移動(dòng)。對(duì)于C、D選項(xiàng)的判斷則可以運(yùn)用等效平衡原則來(lái)判斷,均增、減1mol,可以等效為A、B、C分別增、減1mol、mol、1mol和增、減molB兩個(gè)過(guò)程,參照A、B選項(xiàng)可以容易得出分別改變A、B、C1mol、mol、1mol不會(huì)發(fā)生平衡的移動(dòng),這樣問(wèn)題就變成了增、減Bmol的問(wèn)題了,故不難選出正確的答案為C。答案:C3.虛擬容器法解答這類題可以采用虛擬容器法:將被通入的物質(zhì)先通入一個(gè)虛擬的容器,達(dá)到相同的平衡后,如果是恒容過(guò)程采用并而擠之,如果是恒壓過(guò)程采用并而不擠。然后分析最終有關(guān)物理量的變化?!纠?】在恒溫時(shí),一固定容積的容器內(nèi)發(fā)生如下

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