一年級語文知識點總結

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一年級語文知識點總結

（語文）是（根基（教導））課程體系中的一門教（學科）目，其教學的內(nèi)容是語言（文化），其運行的形式也是（語言文化）。語文的才能是學習其他學科和科學的根基，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。所以在小學一年級時期穩(wěn)定好學生的（語文學習）才能，一生都受益匪淺!接下來是我為大家整理的（一年級語文）學識點總結，夢想大家熱愛!

一年級語文學識點總結一

一、漢語拼音：

1、43頁字母表

聲母23個翹舌音4個，平舌音3個

韻母24個單韻母6個，復韻母18個，其中前鼻韻母5個，后鼻韻母4個

整體認讀音節(jié)16個

2、字母（復習）穩(wěn)定訓練：

14頁我會讀(6個單韻母，10個聲母)，24頁讀讀記記(聲母)，

32頁我會讀(易混的韻母)，40頁我會連(字母依次)，

24頁我會擺我會想(動手擺出字母)，55頁我會寫(聲母、韻母分類)，

71頁我會連(平翹舌、鼻邊音)

3、音節(jié)訓練：

15頁我會連(（動物）音節(jié)詞)，25頁我會讀(平翹舌、鼻邊音及聲母外形相近的音節(jié))，33頁讀讀拼拼(音節(jié)兒歌《拼一拼》)，14頁看看讀讀(圖與音節(jié)詞)，

36頁(學習用具音節(jié)詞)，25頁讀讀連連(音節(jié)詞事物分類)，

32頁我會連(動物、景物音節(jié)詞)，40頁讀讀連連(動物音節(jié)詞)，

41頁讀讀（畫畫）(秋游用品音節(jié)詞)，41頁我會講

4、多音字：干樂舍只長發(fā)幾間卷衛(wèi)要好還數(shù)大的要和少便少為興黨沒著都看

一年級語文學識點總結二

一、熟讀、熟記《聲母表》，《韻母表》，《整體認讀音節(jié)表》

依次不能錯，中間不能遺漏，更加是翹舌音在平舌音前的依次要牢記。

二、易寫錯的字母：

1、聲母：b-d,p-q,t-f三組字母易混淆寫錯。

2、f的第一筆寫反，t的第一筆寫反，j的第一筆寫反，成了右彎，s寫反。

3、韻母：a,u,u的其次筆豎寫成了豎彎。

4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un幾組韻母的字形要分清。

5、整體認讀音節(jié)：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉兩點的u要寫成u,不要寫成原來的u。

三、易錯的學識點：

1、整體認讀音節(jié)只有16個，不要把yan,you,wo,ya,er等誤認為整體認讀音節(jié)。

2、聲調(diào)易錯的地方：其次聲與第三聲輕易混淆，更加是在音節(jié)詞中第三聲會標成其次聲。

3、復韻母及音節(jié)中的聲調(diào)輕易標錯位置，要牢記標調(diào)規(guī)矩：有a不放過，沒a找o,e;i,u并列標在后。

4、j,q,x只和u相拼，不與u相拼，j,q,x和u在一起時，u上兩點要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉兩點的u，不是u。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時要記住寫成u。

5、同樣記住，yu,yue,yun,yuan中的u其實是去掉兩點的u，不要加上兩點還寫成u。

6、音節(jié)拼寫要留神：

聲調(diào)不要忘卻標，有的輕聲音節(jié)不要標調(diào)。

三拼音節(jié)中的介母不要忘卻寫，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。

兩拼音不要寫錯：有復韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou,正確的音節(jié)是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。

牢記：you不要寫成yiu或yiou。

7、音節(jié)讀音輕易錯的地方：

有聲母n,l的音節(jié)要分清鼻音和邊音，很輕易把鼻音n讀成邊音l。

平舌音和翹舌音輕易混淆讀錯。

前鼻音和后鼻音輕易混淆讀錯，更加是后鼻音輕易讀成前鼻音，如摯友的朋，蜻蜓的蜻，等等。

8、音節(jié)輕易錯的還有：

抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時輕易抄錯或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯誤其實是可以制止的。

一年級語文學識點總結三

(一)、漢語拼音：

1、目標：

(1)能讀準聲母、韻母，切實拼讀音節(jié)，讀準四聲及輕聲音節(jié)。

(2)能背誦《聲母表》。熟諳《韻母表》、和整體認讀音節(jié)。ZYB渣油泵

(3)能按要求在四線格里模范書寫聲母、韻母和音節(jié)。

(4)能借助漢語拼音認讀漢字，能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。

2、要點及方法：

(1)聲母：

A、形近字母：

b—d—p—q：這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，學生最輕易混淆。在復習時，我們可以結合一些（順口溜）扶助學生記憶，譬如：像個6字bbb，9字反寫ppp，6字反寫ddd，像個9字q?；蚴莃和d對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d??還可以讓學生動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在（嬉戲）中加深印象。zyb齒輪油泵

n—h、t—f：這兩組聲母的字形對比像，可以讓學生用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。ZYB渣油齒輪泵

B、音近字母：我們南京人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后

鼻韻母不分，這幾組就要更加加強練習：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、依次：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、

平舌音，特定聲母y、w的依次排列。我們的教材將翹舌音和平舌音的教學依次互換位置，是為了先易后難，便于教學。但是在記憶聲母表的依次時，就應給學生指出，翹舌音在前，平舌音在后。

(2)韻母：韻母按單韻母、復韻母、鼻韻母的依次排列。

形近：ie—ei、iu—ui、un—ünZYB高壓齒輪泵

音近：en—eng、in—ing、eng—ong

(3)整體認讀音節(jié)：整體認讀音節(jié)的特點是要整體認讀，不用拼讀。在扶助學生記憶時，可以報告學生：第一行跟相關聲母相應，其次行和相關單韻母相應，第三行前兩個和相關復

韻母對應，第四行和鼻韻母響應。這樣一組一組來記更輕易些。高精度全自動恒壓力變頻齒輪泵

(4)標調(diào)規(guī)矩：關于漢語拼音的標調(diào)規(guī)矩，可以幫學生復習有關的兒歌：見a別放過，沒a找o、e，i、u并列標在后。兒歌背起來小摯友都會背，關鍵在于運用。在實際運用時，最輕易錯的就是i、u并列展現(xiàn)的處境。ZYB可調(diào)壓齒輪泵要放在實際的詞語環(huán)境中讓學生反復練習。

(5)拼寫規(guī)矩：j、q、x、y與ü相拼的.規(guī)矩。好多學生在音節(jié)的合成時都知道ü上的兩點要去掉，反過來，音節(jié)的分解時，譬如：jú()—()，有的學生就不知道上的兩點要恢復了。高壓渣油泵

關于拼音，我們復習的形式可以有：

1)按依次默寫聲母表或填寫聲母。

2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。齒輪式渣油泵

3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。

4)看圖把音節(jié)補充完整。

5)給音節(jié)標聲調(diào)。

6)在音節(jié)中找出整體認讀音節(jié)。

7)看圖選擇正確的音節(jié)。

8)分別找出聲母、韻母、音節(jié)。

在復習時，我們也要盡可能地調(diào)動學生的積極性，不要把一節(jié)復習課死氣沉沉，枯燥無味，也不要把復習課搞成題海戰(zhàn)術，或是上成練習課，學生疲于應對。我們在課上要結合所要復習的學識點，可以創(chuàng)設一些情境，在玩中學，在玩中復習和穩(wěn)定，這樣符合新課標的要求，符合低年級學生的（興趣）和需求，能極大激發(fā)學生主動參與的興趣。激發(fā)學生的主動意識，讓學生在自主中建構學識、運用學識，形成才能。

一年級語文學識點總結四

人教版小學一年級語文課文重點詞語匯總

1、本冊要求背誦的課文如下：

《1柳樹醒了》、《9兩只鳥蛋》、《4春曉、村居》、《13所見、小池》、《14荷葉圓圓》、《16要下雨了》(自選)、《18四個太陽》、《19烏鴉喝水》、《20司馬光》、《24畫家鄉(xiāng)》(自選)、《25喜悅的（節(jié)日）》

2、對此我做了以下的摘錄：

(1)春雷跟柳樹(說話)，(春雨)給柳樹洗澡了，(春風)給柳樹梳頭，柳樹跟(孩子們)玩耍了，玩著玩著，小(摯友)們，(長高)了。

(2)春眠不覺曉，(四處)聞啼鳥。夜來(風雨聲)，花落(知多少)。

(3)兩只鳥蛋就是(兩只小鳥)。我(提防)地捧著鳥蛋，(迅速)走到樹邊，輕輕地把鳥蛋(送還)。我仿佛(聽見)鳥兒的歡(唱)，抬起頭來，把(目光)投向(高遠)的藍天。

(4)牧童騎(黃牛)，歌聲振林越，意欲捕鳴蟬，猛然(閉口立)。

(5)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓(立上頭)。

(6)燕子低飛、(小魚)游出(水面)、(螞蟻)搬家表示要(下雨)了。

(7)我畫了個(四)個太陽：(綠綠的)太陽掛在夏天的天空，金黃的太陽送給(秋天)，(紅紅的)太陽(照亮)冬天，(春天的)太陽是彩色，(由于)春天是個多彩的季節(jié)。

(8)烏鴉望見一個瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的`水(不多)，瓶口(又小)。烏鴉把(小石子)一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水(升高)了，烏鴉就喝著水了。

(9)司馬光舉起一塊(石頭)，用力砸那口缸，缸里的水流(出來了)，掉進缸里的(小摯友)得救了。

(10)孩子們(愛家鄉(xiāng))，也(愛畫自己美)麗的家鄉(xiāng)。

(11)(小鳥)在前面帶路，(風兒)吹向我們，我們像(春天)一樣，來到(花園)里，來到(草地)上。

(12)朝看太陽辨(西東)，夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飛(江湖)畔，即將有雨在眼前。大雁(北)飛天將暖，燕子(南)歸氣轉(zhuǎn)寒。一場(秋雨)一場寒，十場(秋雨)要穿棉。

(13)只有自己(種)，才有(吃不完)的菜。

(14)自己學會(生活)的才干，才能成為(真正)的獅子。

(15)(地球爺爺)的手就是(地心)引力。

(16)（植樹節(jié)）是每年的(3月12日)。

(17)(《春曉》)(《村居》)是描寫(春天)的古詩，描寫夏天的古詩有(《所見》)、(《小池》)。

(18)青蛙小的時候叫蝌蚪。

(19)燕子低飛、(小魚)游出(水面)、(螞蟻)搬家表示要(下雨)了。

(20)燕子會捉(空中)的害蟲，青蛙會捉(田里)的害蟲，啄木鳥會捉(樹干上)的害蟲，七星瓢蟲專(愛吃)(葉子上)的蚜蟲。

(21)取人之(長)，補己之(短)。

(22)虛心使人(進)步，高傲使人落(后)。

(23)()月()日是（國慶節(jié)）。

()月()日是婦女節(jié)。

()月()日是（元旦）節(jié)。

()月()日是（中秋）節(jié)。

()月()日是（兒童）節(jié)。

3、把亂的詞語連成一句通順的話。

語文學習并不難，只要大家合理使用復習資料，專心努力地學習，就確定會學好!夢想我們供給的小學一年級語文課文重點詞語，能扶助大家急速提高語文勞績!

一年級語文學識點總結五

漢語拼音(立足讓學生進一步熟諳和練習穩(wěn)定)：

1、音節(jié)補充聲母、韻母、聲調(diào)。

(平翹舌、前后鼻、二三聲調(diào))

2、給下面的音節(jié)分類。

(三拼音節(jié)、整體認讀音節(jié))

3、給下面加點字讀音正確的打√。

4、給多音字選擇正確的音節(jié)。

cháng(長短)yuè(音樂)zh?(只有)kōng(天空)

長樂只空

zh?ng(長高)lè(喜悅)