五年級(jí)敘事,班級(jí)中秋博餅

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韓美范文網(wǎng)權(quán)威發(fā)布五年級(jí)敘事作文:班級(jí)中秋博餅_1200字，更多五年級(jí)敘事作文:班級(jí)中秋博餅_1200字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)韓美范文網(wǎng)。今天是星期三，9月23日，已經(jīng)快到9月27日中秋節(jié)了，在中秋節(jié)，廈門(mén)有一個(gè)習(xí)俗叫“博餅”，博餅的起源是當(dāng)時(shí)鄭告成為了鼓舞士兵的氣勢(shì)而研發(fā)的一種消遣工程，然后逐漸地在民間傳開(kāi)了，成了廈門(mén)民間慶祝中秋節(jié)到來(lái)的一種習(xí)俗。今天，我們也要用博餅迎接中秋節(jié)的到來(lái)，現(xiàn)在就讓我講講我們博餅的故事吧！我盼星星盼月亮終究盼到了學(xué)校博餅的到來(lái)，從早上我就在想：狀元是什么？我會(huì)不會(huì)博到狀元？……。一個(gè)個(gè)問(wèn)題如氣泡似的冒上來(lái)，讓我興奮不已，直到下午的第三節(jié)課，終究等到了開(kāi)博的時(shí)刻了，全班像炸開(kāi)了鍋似的，有在猜誰(shuí)會(huì)博到狀元，有在研究怎樣才能博到狀元的，……這時(shí)，老師和家委會(huì)的幾位學(xué)生家出息來(lái)了，大家目光刷地全部聚到老師和家長(zhǎng)的手上，看著一袋袋博餅的獎(jiǎng)品，齊聲說(shuō)道：“好豐富的獎(jiǎng)品啊！”一下子都圍了過(guò)去，有書(shū)包、筆、水壺等等，真是目不暇接啊。“寧?kù)o啦！”老師一聲令下，教室立馬鴉雀無(wú)聲了，于是，老師開(kāi)頭指揮同學(xué)們拼桌子、分發(fā)獎(jiǎng)品，不一會(huì)兒功夫，博餅打定工作就緒了，于是老師開(kāi)頭宣布博餅規(guī)矩，一秀是木紋水筆，二舉是青花瓷水筆，……狀元是書(shū)包。“開(kāi)博啦！祝你們都博到狀元！”老師笑著說(shuō)道，伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動(dòng)的聲音，劉鑫一秀、邱欣茹二舉、……一陣陣清亮骰子聲連綿不斷，終究流到我啦，我捧起骰子，用力搖了一搖，然后往碗里一擲，大聲喊道：“狀元！”叮鈴鈴，骰子在碗里轉(zhuǎn)個(gè)不停，我心里一向喊著：狀元！狀元！“楊東杰二舉?！贝蠹引R聲喊道，一個(gè)青花瓷筆，我收下獎(jiǎng)品，心里有點(diǎn)不甘心，一輪又一輪，怎么全部都是出一秀二舉，大家都有點(diǎn)慌張了。又輪到我了，我想：換個(gè)方式準(zhǔn)能博到狀元。于是，我兩手拿起骰子，一搓擲下，一秀，一根木紋筆，“看來(lái)我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著，輪到下一位同學(xué)，是孫翔，只見(jiàn)他雙手合攏，拿起骰子拜了一下，往碗里一擲，狀元帶七！大家即刻歡呼雀躍起來(lái)，“終究出狀元啦?！贝蠹液暗?。這下，我的信仰又來(lái)了，你能博到，我也可以，于是我又躍躍欲試，一輪輪過(guò)了，四進(jìn)沒(méi)了，三紅沒(méi)了，……看著大獎(jiǎng)一樣樣被同學(xué)們博走了，我還是一秀二舉的，連個(gè)四進(jìn)都沒(méi)有。這時(shí)，只剩下一個(gè)一秀和狀元啦，我泄氣啦，心想：看來(lái)是沒(méi)夢(mèng)想博到狀元啦！“一秀”，大家喊道，結(jié)果一個(gè)一秀被丘欣如博走啦，“狀元就是我的啦”孫翔喊道，劉鑫結(jié)果一個(gè)，他也覺(jué)得沒(méi)夢(mèng)想，于是單手抓起骰子，唾手一扔，就開(kāi)頭拾掇戰(zhàn)利品了，突然，大家異口同聲喊道：“六博黑！”劉鑫一下子歡呼起來(lái)，“狀元被劉鑫搶走啦?！?，大家興奮地喊道，劉鑫欣喜地拿起了書(shū)包跳了起來(lái)，臉上掛滿(mǎn)了喜悅。終究博完了，大家忙著數(shù)著自己的戰(zhàn)利品，我看了下自己的戰(zhàn)利品，“雖然只有一秀二舉，但也不少，終于有點(diǎn)撫慰。”自己慶幸到。沒(méi)過(guò)一會(huì)，其它幾桌也都博完了，大家