教師具體崗位職責(zé)分析10篇

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老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析模板10篇

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析？設(shè)置崗位職責(zé)，可以有效避開職務(wù)重疊而可能發(fā)生的責(zé)任推卸與踢皮球的現(xiàn)象。下面給大家?guī)?lái)了老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析10篇，供大家參考。

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇1）

1.仔細(xì)貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程)，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異準(zhǔn)時(shí)制定好各類教育工作方案，并仔細(xì)實(shí)施，有方案有步驟地開展班級(jí)保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀，喜愛幼兒、敬重幼兒，對(duì)幼兒做到關(guān)懷、細(xì)心、急躁，不偏愛，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

3.仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)制訂教育活動(dòng)方案，鉆研教材，討論教法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀看、分析并記錄幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，因材施教。

4.科學(xué)、合理地支配幼兒一日活動(dòng)，仔細(xì)執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園平安、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。

5.進(jìn)班前，必需做好一切預(yù)備工作，帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不任憑離開班級(jí)，親密關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。留意幼兒平安，防止事故。

6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，樂觀參與教育討論和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

7.依據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、細(xì)心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動(dòng)室環(huán)境，為區(qū)域活動(dòng)供應(yīng)符合本班幼兒進(jìn)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品，保持好班內(nèi)一切物品，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的干凈，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

8.仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育狀況，和家長(zhǎng)協(xié)商符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同協(xié)作完成教育工作。

9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇2）

一、協(xié)作當(dāng)班老師完成本班的整體工作：包括教育教學(xué)(主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、特色活動(dòng))、一日生活管理、戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等。

二、參加班內(nèi)教育教學(xué)工作方案的制定與落實(shí)。

三、仔細(xì)觀看幼兒。擔(dān)當(dāng)幼兒個(gè)案記錄及生活記錄，并做分析，組織家長(zhǎng)座談會(huì)。

四、關(guān)注幼兒個(gè)體差異，協(xié)作當(dāng)班老師做好活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)中的個(gè)別指導(dǎo)。

五、與班組成員協(xié)調(diào)全都的開展家長(zhǎng)工作，在班組長(zhǎng)指導(dǎo)下，完成家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)通知欄的布置工作，與班組成員共同完成家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。

六、與班組成員共同創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相全都的環(huán)境，為幼兒供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料和環(huán)境。

七、協(xié)作保育員和當(dāng)班老師做好幼兒衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

八、在本班老師替班的前提下，配班老師輪番擔(dān)當(dāng)全園教養(yǎng)、保育替班工作。

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇3）

1、教授6到15歲少兒語(yǔ)文課程，按時(shí)保質(zhì)完成教學(xué)目標(biāo)

2、組織公開課演示，幫助招生工作

3、做好班級(jí)學(xué)員及家長(zhǎng)的溝通和相應(yīng)資料的管理工作;

4、樂觀參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)

5、仔細(xì)遵守學(xué)校的各類規(guī)章制度

6、可以把控學(xué)校，學(xué)校語(yǔ)文的作文和閱讀課!有文學(xué)底蘊(yùn)，有創(chuàng)新思維!

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇4）

1.參加中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科課程教研、梳理章節(jié)學(xué)問(wèn)體系及學(xué)問(wèn)圖譜的梳理;

2.了解的同學(xué)學(xué)習(xí)力量與需求，能依據(jù)指定的教材、同學(xué)狀況等，設(shè)計(jì)教學(xué)視頻的講解思路、撰寫生動(dòng)好玩的腳本文案，完成講解視頻的錄制;

3.負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)討論工作。

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇5）

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行小生初語(yǔ)文課程一對(duì)一或小班式或線上教學(xué)模式優(yōu)先;

2、針對(duì)同學(xué)狀況,進(jìn)行共性化的課程講授,為同學(xué)供應(yīng)高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

3、參加語(yǔ)文課程體系的設(shè)計(jì),參加講義的編寫、制作;

4、樂觀參與公司組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇6）

1.嫻熟把握任課流程，做好本學(xué)科教學(xué)工作，使課堂教學(xué)活潑，激發(fā)同學(xué)愛好。

2.依據(jù)各班級(jí)特點(diǎn)寫教案、備課(做到明確重點(diǎn)，突出難點(diǎn))、上課等工作。

3.仔細(xì)批改作業(yè)，按時(shí)微信教學(xué)。

4.樂觀參加校區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研、月考，不斷提高專業(yè)水平和授課技巧

5、將同學(xué)的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)狀況準(zhǔn)時(shí)反饋給家長(zhǎng)，并做好相應(yīng)的溝通溝通。

6、完成教學(xué)部門主任支配的其他任務(wù)，保質(zhì)保量的上交教學(xué)方案及總結(jié)。

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇7）

一、指導(dǎo)老師應(yīng)依據(jù)實(shí)訓(xùn)要求支配實(shí)訓(xùn)，不得隨便改動(dòng)或刪減內(nèi)容，特別狀況應(yīng)經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心與專業(yè)教研室爭(zhēng)論通過(guò)后報(bào)系部批準(zhǔn);

二、實(shí)訓(xùn)課前，指導(dǎo)老師必需認(rèn)真討論實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，幫助實(shí)訓(xùn)中心工作人員安裝好實(shí)訓(xùn)所需軟件，做好預(yù)備工作;

三、指導(dǎo)老師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)課前做超前實(shí)訓(xùn)，找出本次實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、留意事項(xiàng)，條件允許應(yīng)做出可展現(xiàn)的作品成果，以保證明訓(xùn)順當(dāng)進(jìn)行;

四、實(shí)訓(xùn)開頭前，指導(dǎo)老師應(yīng)檢查同學(xué)或同學(xué)小組預(yù)習(xí)狀況，并向同學(xué)講解本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、重點(diǎn);

五、實(shí)訓(xùn)開頭后，指導(dǎo)老師應(yīng)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)巡察，準(zhǔn)時(shí)解答同學(xué)提出的疑問(wèn)，適時(shí)講解實(shí)訓(xùn)的難點(diǎn)和留意事項(xiàng)，必要時(shí)參加同學(xué)小組的爭(zhēng)論，不得隨便離開實(shí)訓(xùn)室;

六、與同學(xué)一起共同填寫好實(shí)訓(xùn)室使用臺(tái)帳，督促同學(xué)遵守實(shí)訓(xùn)守則;

七、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，指導(dǎo)老師應(yīng)組織值日同學(xué)做好實(shí)訓(xùn)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作;

八、實(shí)訓(xùn)后，指導(dǎo)老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)批閱同學(xué)或同學(xué)小組實(shí)訓(xùn)成果，準(zhǔn)時(shí)記錄同學(xué)成果;

九、指導(dǎo)老師應(yīng)與實(shí)訓(xùn)中心工作人員緊密協(xié)作，協(xié)調(diào)全都做好工作。

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇8）

一、管理同學(xué)宿舍的一切設(shè)施，關(guān)注同學(xué)晾曬物件，教育同學(xué)愛惜公物。

二、指導(dǎo)關(guān)心住宿生訂宿舍公約和選舉舍長(zhǎng)?！酱偻瑢W(xué)做好宿舍區(qū)和個(gè)人衛(wèi)生。開展文明宿舍的競(jìng)賽和評(píng)比工作。

三、按時(shí)開關(guān)同學(xué)宿舍大門，不離崗。保證舍區(qū)平安，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入舍區(qū)。

四、按規(guī)定掌握水電開關(guān)，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。

五、檢查督促同學(xué)遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床就寢，培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣。

六、熱忱主動(dòng)關(guān)心同學(xué)解決生活困難，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，重大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（篇9）

1.負(fù)責(zé)幼小到初三的語(yǔ)文，傳授孩子閱讀寫作的實(shí)際應(yīng)用力量;2.依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;3.參加總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

4.借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前途沿理論學(xué)問(wèn)、并將其運(yùn)用到工作中;

5.負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作.

老師詳細(xì)崗位職責(zé)分析（