水的凈化課件2教學(xué)文案

水的凈化課件2明礬的作用：使小顆粒變成大顆粒，加速沉降渾濁的水自然沉淀吸附沉淀常用的凈水方法：1、沉淀自然沉淀加明礬吸附沉淀（分離液體和固體的一種方法）2、過(guò)濾將液體和固體的混合物倒在濾紙上，使液體透過(guò)濾紙，固體留在濾紙上。過(guò)濾實(shí)驗(yàn)所需的儀器：濾紙、漏斗、玻璃棒、燒杯鐵架臺(tái)（帶鐵圈）操作的注意事項(xiàng)：一貼：濾紙緊貼漏斗壁，不留氣泡。二低：1、漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣2、漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣三靠：1、傾倒液體時(shí)，燒杯尖嘴要緊靠玻璃棒中部。2、玻璃棒要輕靠三層濾紙。3、漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁。（有氣泡，過(guò)濾的速度慢）（防止液體從漏斗邊流出）（防止液體流到漏斗外）問(wèn)題一、過(guò)濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？(1)濾紙破損；(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣；(3)儀器不干凈等。（對(duì)仍渾濁的濾液再過(guò)濾，直到澄清為止。）

問(wèn)題二、過(guò)濾中玻璃棒起什么作用？引流（防止濾紙破損）（防止濾液濺出）3、吸附吸附劑：活性炭、明礬等.活性炭?jī)羲魇疽鈭D吸附的作用是：除去一些可溶性雜質(zhì)、色素及異味。通過(guò)上述沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，渾濁的水變澄清了，所得的水是純水嗎？不是純水。水中還有許多可溶解的含Mg2+、Ca2+的化合物。提出問(wèn)題：

硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。

軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。區(qū)分軟水和硬水：加入肥皂水，泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水。注：可溶性鈣、鎂化合物在加熱條件下可轉(zhuǎn)化成不溶于水的固體從水中分離出來(lái)。因此，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。4、蒸餾：水加熱汽化再液化。蒸餾是凈化程度最高的一種方法。5、消毒。常見(jiàn)的消毒方法：1、煮沸法2、用消毒藥品（自來(lái)水消毒常用的消毒藥品：Cl2、ClO2）歸納總結(jié)：水凈化的一般方法沉淀（明礬）

過(guò)濾吸附（活性炭）蒸餾消毒凈化程度由低到高除不溶性雜質(zhì)即可除不溶性雜質(zhì)、也可除可溶性雜質(zhì)。過(guò)濾可分離或除去液體中不溶性固體。蒸發(fā)可分離或除去水和水中溶解的固體。玻璃棒作用：1、攪拌2、轉(zhuǎn)移固體

1、下列各組混合物可用過(guò)濾法進(jìn)行分離的是()A.酒精和水B.食鹽水和泥沙

C.食鹽水D.鐵和銅

2、天然水分別經(jīng)過(guò)下列凈化操作后,一定能得到軟水的是（）A.沉淀B.過(guò)濾C.吸附D.蒸餾

3、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是()A.觀察顏色B.加入明礬C.溶解食鹽D.加入肥皂水BDD知識(shí)運(yùn)用4．下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是()

A．過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物

B．蒸餾水是凈化程度較高的水

C．鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)

D．活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水D6.在我國(guó)南方所飲用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，因此必須要進(jìn)行凈化處理。其中可用次氯酸來(lái)殺死細(xì)菌，即將漂白粉（有效成分是次氯酸鈣）投入水中以產(chǎn)生次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過(guò)濾）→D（漂白粉）→凈水（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是________________。（2）能夠消毒殺菌的步驟為

。（3）A步中加明礬的作用是_____________________。（4）該農(nóng)戶得到的凈水是

（填“純凈物”或者“混合物”）。

其原因是

。

5、

⑴該操作