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文檔簡介
5.1.課后作業(yè):方案(B)一、教材題目:P132-133T1-T3知識技能1.一天下午,秦老師先參加了校運動會女子200m比賽,然后又參加了女子400m比賽,攝影師在同一位置拍攝了她參加這兩場比賽的照片(如圖).你認為秦老師參加400m比賽的照片是哪一張?為什么?(第1題)數(shù)學理解2.如圖(1),中間是一盞路燈,周圍有一圈欄桿,圖(2)(3)表示的是這些欄桿的影子,但沒有畫完.請你把圖(2)(3)補充完整.(第2題)問題解決3.分組活動:選一個陽光明媚的日子,4人一組在校園內(nèi)平坦的空地上立兩根高度不同的木桿,分別在上午、中午、下午觀察這兩根木桿影子的方向,同時測量木桿的影長,并將有關(guān)結(jié)果填入下表:時間桿影方向桿影長度eq\f(桿影長度,木桿長度)通過觀察和測量,你發(fā)現(xiàn)了什么?把你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論及有關(guān)思考整理成一篇數(shù)學小論文.二、補充題目:部分題目來源于《點撥》7.〈廣西南寧〉三角尺在燈泡O發(fā)出的光線的照射下在墻上形成影子(如圖).現(xiàn)測得OA=20cm,OA′=50cm,這個三角尺的周長與它在墻上形成的影子的周長的比是________.(第7題)8.如圖,陽光通過窗口照到教室內(nèi),豎直窗框在地面上留下m長的影子,已知窗框上端的影子到窗下墻腳的距離CE=m,窗框下端離地面的距離BC=m,試求窗口的高度(即AB的長).(第8題)11.如圖,一根直立于水平地面上的木桿AB在燈光下形成影子,當木桿繞A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)直至到達地面時,影子的長度發(fā)生變化.設AB垂直于地面時的影長為AC(假定AC>AB),影長的最大值為m,最小值為n,那么下列結(jié)論:①m>AC;②m=AC;③n=AB;④影子的長度先增大后減?。渲?,正確結(jié)論的序號是________.(第11題)答案教材1.解:是題圖(1).因為時間是下午,所以隨著時間的推移,太陽逐漸落下,影子變長.因為先參加的200m比賽,后參加的400m比賽,所以參加400m比賽時影子較長.2.解:由影子的方向可知,題圖(2)是晚上這盞路燈下的影子,題圖(3)是白天太陽光下的影子.補全圖形如圖.(第2題)點撥:熟悉路燈燈光下影子的特點,及太陽光下影子的特點是解答本題的關(guān)鍵.3.略.點撥:本題答案隨著學生小組不同及測量不同而變化,但在同一時間,eq\f(桿影長度,木桿長度)的值應是相同的.點撥7.2∶58.解:連接AB,易知A,B,C三點在同一直線上.因為太陽光線是平行光線,即AE∥BD,所以△AEC∽△BDC.從而有eq\f(AC,BC)=eq\f(EC,DC).又因為EC=m,ED=
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