讓筆下的人物活起來學(xué)習(xí)資料

讓筆下的人物活起來性格特征:異于他人，突出“這一個(gè)”，而非“千人一面，千人一腔”。寫人物要突出人物個(gè)性，形象才能鮮明、生動(dòng)，使讀者如見其人，如聞其聲。人物描寫方法外貌描寫語言描寫動(dòng)作描寫心理描寫環(huán)境描寫正面描寫（側(cè)面描寫）

他胖胖的，個(gè)子和我一樣，眼睛不大，喜歡瞇著眼，尤其是在陽光下，瞇成了一條縫；頭發(fā)黑油油的；嘴巴很大，吃起飯來狼吞虎咽的，像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。在他的額頭上、鼻子上、總是掛著晶瑩剔透的“鉆石”，時(shí)不時(shí)還落下一顆，——他的肺活量很大，一運(yùn)動(dòng)就滿頭大汗。

她長著一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮。圓嘟嘟的小臉十分可愛，白白胖胖的，可討人喜歡了。5

這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事，是我國歷上光彩不滅的佳話。

她長著一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮。圓嘟嘟的小臉十分可愛，白白胖胖的，可討人喜歡了。

他胖胖的，個(gè)子和我一樣，眼睛不大，喜歡瞇著眼，尤其是在陽光下，瞇成了一條縫；頭發(fā)黑油油的；嘴巴很大，吃起飯來狼吞虎咽的，像是永遠(yuǎn)吃不飽似的。在他的額頭上、鼻子上、總是掛著晶瑩剔透的“鉆石”，時(shí)不時(shí)還落下一顆，——他的肺活量很大，一運(yùn)動(dòng)就滿頭大汗。

瘦瘦的身體，黃里帶白的皮膚，似乎如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴，但是精神很好，整個(gè)人精神煥發(fā)，眼神炯炯有神。他的頭發(fā)一根根直直地豎著，沒一根是耷拉著的，都那么長，頭頂是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了，而且極其像隸書的“一”字。魯迅先生一向習(xí)慣穿長衫，手里經(jīng)常拿著一支煙。她今年十一歲，個(gè)子高高的，臉白凈清秀。濃濃的月牙形眉毛下，鑲著一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。她那兩片淡紅色的嘴唇，說起話來，露出兩排潔白的牙齒。當(dāng)她高興時(shí)，咧開小嘴微微一笑，就像出水的芙蓉，美極了。她喜歡穿一身粉嫩嫩的衣服，映襯著白嫩的皮膚，使她變得更美，活像一位美麗的小仙女。

一次，上美術(shù)課。老師讓我們畫切分正方體。老師先在黑板上示范了一下，讓我們?cè)佼嫞€說：“要把切分的四個(gè)面全部畫出來?！边@可讓我不知所措了，我和甘元莉離得很近，便問：“甘元莉，你知道怎么畫嗎？我覺得好難??！”“不難啊！我覺得先把四個(gè)面的正方體都畫出來，再切分，這不就簡單了嗎？”我頓時(shí)恍然大悟?！芭?！我知道了，謝謝?！蔽冶懵耦^苦干了，過了一會(huì)兒，畫完了，扭過頭去看她的，只見她拿著畫，撅著嘴，好像在看正方體的角度畫的對(duì)不對(duì)？我也進(jìn)行了畫面的修改。等我畫完了時(shí)，她已經(jīng)畫好了，正給老師看呢。接著，老師就把她的畫給我們展示，他的畫上正方體栩栩如生，還打了黑白調(diào)和明暗光線。她的畫確實(shí)不錯(cuò)，最后得了優(yōu)加作這個(gè)評(píng)價(jià)。甘元莉不僅畫畫得好，而且豎笛吹得也很好。一次，上音樂課，老師先讓我們用豎笛練習(xí)剛學(xué)的曲子，可是那節(jié)課我忘了帶豎笛。之后老師讓會(huì)吹得同學(xué)舉手吹，甘元莉第一個(gè)舉手的，她吹得非常好，非常流利，老師表揚(yáng)了她。這就是我我的好朋友——多才多藝的甘元莉。

他的特長是打籃球和說英語，他打籃球的技術(shù)可以超過我，可是他就是不愿意好好打，有時(shí)還得靠他蒙球。他說英語，可以說的很流利，有時(shí)他說的英語連自己也聽不懂，那就更別說我了。

雖然她的眼睛高度近視，寫得字也不是很好看，但是她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻十分端正。她從來沒有一次不寫作業(yè)。老師布置在黑板上的作業(yè)，她看不清時(shí)，就來問我作業(yè)是什么，或等下課時(shí)，趴在黑板上一項(xiàng)一項(xiàng)、認(rèn)真的記下來?！拔?，小李，請(qǐng)問炸藥為什么會(huì)爆炸呢？”“這太簡單了……”小李說，他清了清嗓子，滔滔不絕地為我講解了起來，直到我弄懂為止，我又問他：“為什么會(huì)出現(xiàn)日食？”“小貓女，拜托你點(diǎn)事！”“什么事？”她的大眼睛里寫滿了疑惑?！熬褪窍胱屇銕臀爷B星星！這點(diǎn)小事難不倒你吧？”“哇！你疊星星的速度也太快了吧！”說著，便接過她奮斗了一番的“勞動(dòng)成果”，連忙把它們收好，抬起她的手左看右看，皺著眉頭對(duì)我說：“你干什么？我的手有什么好看的？”“呵呵！”“我看看我們陳大小姐的巧手呀!"心想：“這回事情可不好辦了，我剛剛雖然不是故意的，但我那么用勁，不知道她等會(huì)兒會(huì)怎么說我呢？”我等待他的責(zé)罵，沒想到她沒有怪我，反而對(duì)我說：“沒事的，這點(diǎn)小事還用