云南省昆明市2021-2021學(xué)年下學(xué)期高一期末質(zhì)量檢測語文試題及參考答案

云南省昆明市2021-2021學(xué)年下學(xué)期高一期末質(zhì)量檢測語文試題及參考答案

云南省昆明市2021~2021學(xué)年高一期末質(zhì)量檢測語文試題

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

帝王文化背景下的文藝評(píng)論，其價(jià)值性評(píng)價(jià)大于分析性評(píng)價(jià)，因而二者的兼容和自治也就難以順暢實(shí)現(xiàn)。而士人文化的核心則是審美文化。士人文化及其文藝評(píng)論的消失有兩個(gè)重要前提，一是門閥士族作為一個(gè)具有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)、政治、文化和人格實(shí)力的社會(huì)階層崛起；二是文學(xué)藝術(shù)作為獨(dú)立的文化精神活動(dòng)從其他有用性社會(huì)文化功能中分別出來，這兩個(gè)前提的消失，既保證了士人作為獨(dú)立文藝評(píng)論價(jià)值評(píng)價(jià)主體的實(shí)體存在，又為文藝評(píng)論價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)核發(fā)生的時(shí)代性轉(zhuǎn)換制造了必要條件。士人文化背景下的文藝評(píng)論價(jià)值評(píng)價(jià)框架有較強(qiáng)的體系感和科學(xué)性，相比于帝王文化背景下某些越過學(xué)理直接用政治褒貶進(jìn)行文藝評(píng)論價(jià)值推斷的方式更具有真理性的含量，因此，其分析性評(píng)價(jià)和價(jià)值性評(píng)價(jià)之間的兼容和自治程度最高，最為成熟。

市民文化的核心是有用文化。從需求的動(dòng)力來看，帝王文化通過政治手段達(dá)到"載道"和"教化"目的是出于專制統(tǒng)治的需要，士人文化以品鑒方式達(dá)到審美目的是出于士人"修身""怡情"的需要，而對(duì)于市民階層來說，"載道""怡情"都是很遙遠(yuǎn)的，他們最關(guān)懷的還是與自己的日常生活相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生存問題。市民文化從文藝樣式到價(jià)值訴求再到文藝評(píng)論的價(jià)值取向，很大程度上轉(zhuǎn)變了整個(gè)中國文化舞臺(tái)的底色，在諸多方面呈現(xiàn)新的文化風(fēng)貌和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

從時(shí)間上看，市民文化大幕正式拉開是從元代開頭。但宋代市民文化的文藝創(chuàng)作和評(píng)論均已初具規(guī)模，為元代開頭的市民文化高潮的到來做好了充分預(yù)備，由于自身社會(huì)地位和文化素養(yǎng)的限制，市民階層自身難以完成以表達(dá)自己的利益訴求為目的的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作及其價(jià)值評(píng)價(jià)工作，所以，市民文化的創(chuàng)作和評(píng)價(jià)需要借助帝王文化和士人文化。

對(duì)于市民階層來說，詩歌、散文這些傳統(tǒng)主流文學(xué)樣式不僅有接受和傳播的困難，而且它們已經(jīng)為帝王文化和士人文化所操控壟斷，成為宣揚(yáng)各自文化訴求的創(chuàng)作渠道和價(jià)值評(píng)價(jià)對(duì)象。在以往的文化舞臺(tái)中，代表市民或下層民眾文化屬性的小說、戲曲等各種通俗文學(xué)形式已經(jīng)被帝王文化和士人文化所貶低、否定而處于文化舞臺(tái)的門外，所以，市民文化想要登堂入室，當(dāng)務(wù)之急就是要提高反映自己階層文化精神的各種樣式載體的社會(huì)地位。小說、戲曲等通俗文學(xué)樣式取代詩歌、散文的主角地位，成為元明清以來文學(xué)舞臺(tái)的主流文體和文藝評(píng)論價(jià)值評(píng)價(jià)的主要對(duì)象。這等于為文藝評(píng)論的價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)核從士人文化背景下的"修身""怡情"轉(zhuǎn)向市民文化背景下的求真求實(shí)，掃清了障礙，搭建了基本平臺(tái)。

（摘編自寧稼雨《中國歷代文藝評(píng)論價(jià)值評(píng)價(jià)主體及其評(píng)價(jià)特色》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文藝評(píng)論價(jià)值評(píng)價(jià)框架應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的體系感和科學(xué)性，帝王文化直接用政治褒貶進(jìn)行文藝評(píng)論價(jià)值推斷的方式是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

B．帝王階層出于專制統(tǒng)治的需要，關(guān)注文學(xué)的"載道"和"教化"功能，而市民階層更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生存問題。

C．宋代并非市民文化的鼎盛時(shí)期，但此時(shí)市民文化的文藝創(chuàng)作和評(píng)論已初具規(guī)模，促進(jìn)了后來市民文化的進(jìn)展。

D．詩歌、散文等傳統(tǒng)主流文學(xué)樣式難以成為市民文化的主角。這與市民階層不易接受和傳播這些文學(xué)樣式有關(guān)。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文章圍圍著中國古代文藝評(píng)論中的某些價(jià)值評(píng)價(jià)主體綻開論證，層次分明。

B．文章比較了三個(gè)文化背景下的文藝評(píng)論，側(cè)重于市民文化背景下的文藝評(píng)論。

C．文章論證市民文化背景下的文藝評(píng)論時(shí)，重點(diǎn)論證了市民文化的有用性。

D．第四段用小說、戲曲等通俗文學(xué)樣式的崛起來論證文藝評(píng)論價(jià)值內(nèi)核的轉(zhuǎn)變。

3．依據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）

A．當(dāng)文學(xué)藝術(shù)作為一種文化精神活動(dòng)從其他有用性社會(huì)文化功能中獨(dú)立出來，士人文化及其文藝評(píng)論也就消失了。

B．要讓文藝評(píng)論的分析性評(píng)價(jià)和價(jià)值性評(píng)價(jià)之間的兼容和自洽程度達(dá)到更高，就應(yīng)當(dāng)盡量縮小二者之間的差距。

C．市民文化得到帝王文化和士人文化的助力，有利于市民階層表達(dá)出自己的訴求，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)地位的提升。

D．文藝評(píng)論的價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)核實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)向市民文化背景下的求真求實(shí)。之后消失了關(guān)漢卿的優(yōu)秀作品《竇娥冤》。

（二）有用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

1974年聯(lián)合國召開"有障礙者生活環(huán)境"專家會(huì)議，提出"無障礙設(shè)計(jì)"概念，它是指消退對(duì)使用者構(gòu)成障礙因素的設(shè)計(jì)。這里所指的"使用者"原來主要是指有生理障礙的人群，后來"有障礙者"概念的含義又有所擴(kuò)大，還包括孕婦、兒童和老人，以及背負(fù)重物或受傷的人員，甚至包括臨時(shí)遇到不便的人，即所謂有困難者。

無障礙設(shè)計(jì)首先在都市建筑、交通、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)備以及指示系統(tǒng)中得以體現(xiàn)，例如步行道上為盲人鋪設(shè)的走道、觸覺指示地圖，為乘坐輪椅者專設(shè)的衛(wèi)生間、公用電話、兼有視聽雙重操作向?qū)У你y行自助存取款機(jī)等，進(jìn)而擴(kuò)展到工作、生活、消遣中使用的各種器具幾十年來，這一設(shè)計(jì)主見從關(guān)愛人類弱勢群體的視點(diǎn)動(dòng)身，以更高層次的抱負(fù)目標(biāo)推動(dòng)著設(shè)計(jì)的進(jìn)展與進(jìn)步，使人類制造的產(chǎn)品更趨于合理、親切、人性化。加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)，是物質(zhì)文明和精神文明的集中體現(xiàn)，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。對(duì)提高人的素養(yǎng)，培育全民公共道德意識(shí)，推動(dòng)精神文明建設(shè)等都具有重要的社會(huì)意義。

（摘編自劉靜、李理《產(chǎn)品的無障礙設(shè)計(jì)思想與討論》）

材料二：

各類型無障礙設(shè)施整體普及率明細(xì)圖

實(shí)地體驗(yàn)大眾感知

【注】大眾感知調(diào)查：指被調(diào)查者僅對(duì)無障礙設(shè)施進(jìn)行評(píng)價(jià)，而無實(shí)地體驗(yàn)。

（摘編自中消協(xié)《2021年百城無障礙設(shè)施調(diào)查體驗(yàn)報(bào)告》）

材料三：

2021年8月，國務(wù)院頒布《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》，明確依法開展無障礙環(huán)境建設(shè)是政府責(zé)任和社會(huì)義務(wù)?！稐l例》實(shí)施7年來，城鄉(xiāng)無障礙環(huán)境建設(shè)得到全面推動(dòng)，無障礙公共服務(wù)水平有了顯著提升，無障礙建設(shè)成為建設(shè)小康社會(huì)。民生改善的重要抓手。

近年來，我國無障礙設(shè)施建設(shè)的內(nèi)容已由單純的物質(zhì)環(huán)境建設(shè)過渡到全方位的社會(huì)環(huán)境建設(shè)，從有形的道路交通、公共設(shè)施、建筑、信息進(jìn)展到無形的制度、行為習(xí)慣、社會(huì)心理。但是建設(shè)無障礙城市，最大的障礙還是在觀念里。當(dāng)前，還有許多人尚未熟悉到無障礙設(shè)施的通用性，認(rèn)為只是殘障人士需要，是對(duì)小眾的特別照看，使用率不高，但會(huì)大大增加城市建設(shè)的造價(jià)成本。真正的無障礙，首先不是設(shè)施的元障礙，而是觀念的無障礙。要破除無障礙建設(shè)面臨的"觀念里的障礙"，根本在教育。日前，深圳市正著手開展無障礙啟蒙教育，將全面無障礙城市基本學(xué)問納入全市中學(xué)校課程教育內(nèi)容，這可謂抓到了根本。

（摘編自中國財(cái)經(jīng)《我國城鄉(xiāng)無障礙環(huán)境建設(shè)全面推動(dòng)》）

材料四：

經(jīng)過30多年的努力，日本已經(jīng)建立起比較完備的無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范，涵蓋各個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域翔實(shí)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，保證了城市無障礙環(huán)境建設(shè)的規(guī)范化、合理化，削減了后續(xù)不必要的改造工程，日本的無障礙建設(shè)及通用城市建設(shè)已經(jīng)走在世界前列。從1994年開頭，日本就以法律法規(guī)的形式對(duì)建筑等設(shè)施的設(shè)計(jì)進(jìn)行約束。無障礙設(shè)計(jì)離不開市民的參加，自1971年開頭，日本一些高齡人士和殘障人士自發(fā)參加到無障礙設(shè)計(jì)研討中來。他們每月召開會(huì)議，并將關(guān)于無障礙設(shè)施使用的感受及看法反饋給設(shè)計(jì)者。相關(guān)討論機(jī)構(gòu)與社會(huì)組織也是推動(dòng)日本無障礙建設(shè)的重要力氣。日本福祉無障礙和通用設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)便是其中一個(gè)代表性組織。它的目標(biāo)是集中考慮人居、環(huán)境、交通、生活等各方面，涉及法律、社會(huì)福祉、工學(xué)等各方面，對(duì)無障礙和通用設(shè)計(jì)進(jìn)行討論和開發(fā)。

（摘編自半月談《"無障礙城市"依舊有障礙》）

4．下列對(duì)"無障礙設(shè)計(jì)"相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．無障礙設(shè)計(jì)最初是針對(duì)有生理障礙人群的設(shè)計(jì)，是為了消退對(duì)使用者構(gòu)成障礙的因素。

B．無障礙設(shè)計(jì)是集中在都市建筑、交通、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)備以及指示系統(tǒng)中進(jìn)行的設(shè)計(jì)。

C．無障礙設(shè)計(jì)推動(dòng)著設(shè)計(jì)的進(jìn)展與進(jìn)步，使人類制造的產(chǎn)品更趨于合理、親切、人性化。

D．無障礙設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)力求完備，有利于建設(shè)出合理化和科學(xué)化的城市無障礙環(huán)境。

5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．我國各類無障礙設(shè)施普及率分化嚴(yán)峻，設(shè)置的盲道并沒有想象中那么便利。

B．每一個(gè)人都會(huì)對(duì)無障礙設(shè)施有肯定需求，"障礙"并非特例，它具有普遍性。

C．無障礙設(shè)計(jì)可以改善我們的物質(zhì)環(huán)境，但對(duì)人文環(huán)境、信息環(huán)境改善很小。

D．加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，這項(xiàng)工作是一項(xiàng)利國利民的大事。

6．我國目前怎樣才能更好地推動(dòng)無障礙城市建設(shè)？請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7~9題。

評(píng)優(yōu)

徐全慶

老王是個(gè)很精明的人，始終都是。至少老王認(rèn)為是。

老王的精明主要表現(xiàn)在一些小事上。比如沖水。雖然并不累人，但要下樓，到水房，來回要幾分鐘時(shí)間。有時(shí)還要排隊(duì)，時(shí)間就更長。小張沒來時(shí)，只有老王、李科長和趙副科長。誰都不情愿去沖水。李科長和趙副科長覺得咱大小也算是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，就該老王沖水。老王認(rèn)為自己是老同志，尊老愛老懂不懂？就經(jīng)常沒水喝。

只好輪番去沖水。但老王去得多些。

老王就經(jīng)常說這事，當(dāng)然不是埋怨，老王精明，不會(huì)那樣得罪人的。老王是表揚(yáng)。有外人在時(shí)，老王經(jīng)常當(dāng)著兩個(gè)科長的面表揚(yáng)他們，老王說："李科長和趙科長真是好領(lǐng)導(dǎo)。"來人自然會(huì)附和，老王接著說："就說沖水吧，這小事哪有領(lǐng)導(dǎo)干的？我就搶著干?？伤麄兌颊f我是老同志，也都搶著干。真是好領(lǐng)導(dǎo)。"

來人也感嘆："難得的好領(lǐng)導(dǎo)呀。"

說得多了，李科長和趙副科長更不好意思讓老王一個(gè)人去沖水了。

好在后來來了小張。

該說一下評(píng)優(yōu)的事了。

局里每年給他們科一個(gè)優(yōu)秀人選名額，評(píng)上了那是有獎(jiǎng)金的。由于有獎(jiǎng)金，大家都想要，也都不好意思明里爭。無奈就輪番當(dāng)。始終都是這樣。

這年又輪到了老王。

投票的時(shí)候，李科長先向小張介紹了一下慣例，然后說："還是老法規(guī)，今年該老王了。"

可老王突然說話了。老王說："我提個(gè)建議。"

大家都愣了，這是個(gè)新狀況。李科長有閱歷，雖狐疑著，卻立即說："有什么想法只管說，錯(cuò)了也沒關(guān)系。"

老王就說："我提議，今年的優(yōu)秀給小張。"老王這樣說時(shí)，還環(huán)視了一下大家，眼里全是真誠。

小張的眼睛立即就潮濕了。"這不合適，我剛來。"小張說。

說起來的確不太合適，小張上班還不到一年。但老王有老王的理由。小張雖是新兵，但活沒少干（這倒是事實(shí)），而且人年輕，這個(gè)優(yōu)秀對(duì)他將來進(jìn)步大有好處（這個(gè)可就難說了）。老王最終沒忘加一句："我嘛，明年再評(píng)是一樣的。"

這就是老王的精明之處。等于先聲明白，今年我讓了，明年的優(yōu)秀得給我老王。老王還有兩年退休，評(píng)優(yōu)反正只能輪一次了。老王還有件事等小張幫忙呢，賣個(gè)人情給小張。

優(yōu)秀就給了小張。

小張要請(qǐng)老王吃飯，老王沒讓。看著小張感動(dòng)的樣子，老王心里說了句，還嫩啊。

其次年，局里突然取消優(yōu)秀評(píng)比了，老王知道后，抽了自己好幾個(gè)嘴巴子。

以后只要話題扯到運(yùn)氣上，老王就說："小張運(yùn)氣真好。剛工作，又是最終一次評(píng)優(yōu)，就趕上了，真該買彩票。"說了幾次，小張就覺得欠了老王一個(gè)人情，于是請(qǐng)老王吃了頓飯。

老王仍說。小張就又給老王買了不少東西?；ǖ腻X超過了獎(jiǎng)金。

老王最終不再說這事了。

真是精明呀，小張感嘆，也懷疑，這么精明的人，怎么臨到退休了，連個(gè)副科長都沒混上。

（摘編自2021．04《微型小說選刊》）

7．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．小說開篇就點(diǎn)明"老王是個(gè)很精明的人"，情節(jié)緊緊圍繞"精明"綻開，全文于微小處寫人，構(gòu)思精致。

B．聽了老王表揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)沖水的事，來人感嘆道"難得的好領(lǐng)導(dǎo)呀"，這里從側(cè)面表現(xiàn)出老王的確精明過人。

C．小說的敘述語言能潔傳神，人物語言富于共性化，文中對(duì)話描寫多用短句，營造了輕松、明快的氣氛。

D．小說的結(jié)尾意味深長，再點(diǎn)老王的"精明"，以小張的懷疑作結(jié)，引發(fā)讀者的思索，深化了文章主旨。

8．請(qǐng)結(jié)合全文分析畫橫線的句子"至少老王認(rèn)為是"中的"是"體現(xiàn)在哪些方面。（6分）

9．小說為什么以"評(píng)優(yōu)"為標(biāo)題？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10~13題。

材料一：

李白，字太白，興圣皇帝九世孫。白十歲通詩書，蘇題為益州長史，見白異之，曰："是子天才英特，少益以學(xué)，可比相如。"然喜縱橫術(shù)，擊劍，為任俠，輕財(cái)重施。天寶初，白至長安，往見賀知章，知章見其文，嘆曰："子，謫仙人也！"言于玄宗，召見金鑾殿，論當(dāng)世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調(diào)羹，有詔供奉翰林。帝坐沈香亭子，意有所感，欲得白為樂章，白猶與飲徒醉于市。召入，而白已醉，使高力士脫靴，左右以水酬面，稍解，援筆成文，婉麗精切。力士素貴，恥之，擿其詩以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止。白自知不為親近所容，益驁放不自惰，后白請(qǐng)求還山，帝賜金放還。白浮游四方，嘗月夜乘舟與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐舟中，旁若無人。安祿山反，轉(zhuǎn)側(cè)宿松、匡廬間，永王璘辟為府僚佐，璘起兵，逃還彭澤，璘敗，當(dāng)誅。初，白游并州，見郭子儀，奇之。子儀嘗犯法，白為救免。至是子儀請(qǐng)解官以贖，有詔長流夜郎。會(huì)赦，還得陽。代宗立，以左拾遺召，而白已卒，年六十余。

（節(jié)選自《新唐書李白傳》）

材料二：

白，字太白，山東人。母夢(mèng)長庚星而誕，因以命之。十歲通五經(jīng)，自夢(mèng)筆頭生花，后天才贍逸白浮游四方欲登華山乘醉跨驢經(jīng)縣治宰不知怒引至庭下回汝何人敢無禮白供狀不書姓名，曰："曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走馬；華陰縣里，不得騎驢？"宰驚愧，拜謝口："不知翰林至此。"白長笑而去。

（節(jié)選自《唐才子傳李白傳》）

10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．白浮游四方/欲登華山/乘醉跨驢經(jīng)縣/治宰不知/怒/引至庭下回/汝何人/敢無禮/

B．白浮游四方/欲登華山/乘醉跨驢經(jīng)縣治/宰不知怒/引至庭下口/汝何人/敢無禮/

C．白浮游四方/欲登華山/乘醉跨驢經(jīng)縣治/率不知/怒引至庭下回/汝/何人敢無禮/

D．白浮游四方/欲登華山/乘醉跨驢經(jīng)縣治/宰不知/怒引至庭下日/汝何人/敢無禮/

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確一項(xiàng)是（3分）

A．縱橫術(shù)，指戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期，擅長外交辯解的縱橫家如張儀、蘇秦等人所使用的謀術(shù)。

B．辟，古代指授予官職，文言文中表示授予官職的詞語還有"封、拜、除、授"等。

C．華陰，"華"指華山，古人認(rèn)為"山南水北為之陰"，所以該縣因在華山南麓而得名。

D．翰林是古官名，最早追溯到唐代，常為皇帝起草文書、參加修編國史并備皇帝詢問。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．李白才華橫溢。蘇畫贊揚(yáng)李白才高可比司馬相如，賀知章贊嘆他為謫仙，唐玄宗初見李白便賜他為翰林供奉。

B．李白狂放不羈。李白為官后與酒徒在集市中酣飲，他被賜金放還后，還穿著御賜宮錦袍月夜泛舟，旁若無人。

C．李白蔑視權(quán)貴。李白入宮為玄宗作詩，讓玄宗親信高力士親自為他脫靴，甚至讓玄宗的寵妃楊貴妃為他研墨。

D．李白聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。李白在華陰公堂上的供狀并未署名，僅歷數(shù)自己在長安之事，縣令立即知道他的身份，并將他釋放。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）力士素貴，恥之，摘其詩以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止。

（2）母夢(mèng)長庚星而誕，因以命之。十歲通五經(jīng)，自夢(mèng)筆頭生花，后天才贍選。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詞，完成14~15題。

念奴嬌赤壁懷古

蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。

遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

14．下列對(duì)本詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．這首詞造境特色鮮亮，由地理之河生成歷史之河，從江山長卷生成。人物長卷，在故壘西邊的實(shí)景上疊加三國赤壁的虛境。

B．這首詞鏡頭運(yùn)用奇妙，隨著景物描寫由遠(yuǎn)鏡頭到特寫的推近，人物貓寫也由"千古"而"三國"推近到赤壁之戰(zhàn)中瑜亮的特寫。

C．這首詞既有對(duì)前人詩句的化用，又有為后人化用的詩句，"卷起千堆雪"句是對(duì)柳詞的化用，"大江東去"句為明人所化用。

D．這首詞與《赤壁賦》一樣同屬的黃州詩文，都借赤壁英雄之"古"抒己之懷，蘊(yùn)含對(duì)建功立業(yè)的渴望和對(duì)人生逆境的超脫。

15．這首詞善用襯托推動(dòng)詩意，請(qǐng)對(duì)此簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《短歌行》中，曹操引用《詩經(jīng)》"______________，______________"兩句表達(dá)對(duì)賢才的綿綿思念。

（2）《勸學(xué)》中的"______________"是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同，然而學(xué)識(shí)卻超過一般人，是由于"______________"，說明白擅長利用客觀條件可以彌補(bǔ)自身不足的道理。

（3）《永遇樂（京口北固亭懷古）》中，北伐一代兵強(qiáng)馬壯，則"______________"，北伐二代志大事疏，只能"______________"。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

閱讀下面的文字，完成17~19題。

人類經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的歷史，就是一部全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移史。在全球范圍來看，就像有一只看不見的手，指引著全球資本在不同國家和地區(qū)間進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而反過來看，（）。隨著中國經(jīng)濟(jì)成長為全球其次大經(jīng)濟(jì)體，勞動(dòng)力成本快速上升，中國在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的優(yōu)勢開頭發(fā)生變化，全球迎來第四次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移浪潮。和前三次______，這一次全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的簡單性前所未有。原先中國以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位消失下降，部分低端制造產(chǎn)業(yè)開頭向外轉(zhuǎn)移。同時(shí)，中國的高端制造業(yè)開頭迎來內(nèi)生性成長。在東南部沿海地區(qū)，許多高端制造業(yè)已經(jīng)悄然興起，即使和發(fā)達(dá)國家相比，許多公司都已經(jīng)______甚至還要更加領(lǐng)先。從長遠(yuǎn)來看，假如中國的低端產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移，而高端制造業(yè)又不能準(zhǔn)時(shí)崛起，中國將面臨產(chǎn)業(yè)空心化的風(fēng)險(xiǎn)。

最近，美國集中火力圍剿以華為為代表的中國高科技公司，短期_______會(huì)給中國制造業(yè)帶來較大壓力，但從樂觀的角度來看，來自外部的極限施壓，可能反而會(huì)______中國制造業(yè)提前完成轉(zhuǎn)型升級(jí)，讓中國更從容應(yīng)對(duì)第四輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移潮。最終結(jié)局如何，就看中國有沒有足夠的才智化危為機(jī).

17．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．也正是有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，才推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)整體前行

B．世界經(jīng)濟(jì)之所以整體前行，是有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的推動(dòng)

C．世界經(jīng)濟(jì)整體前行，也正是由于有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的推動(dòng)

D．也正是由于持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，世界經(jīng)濟(jì)才能被整體推動(dòng)前行

18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分〉

A．大相徑庭毫不遜色難免強(qiáng)迫

B．截然不同平分秋色不免逼迫

C．截然不同毫不遜色難免逼迫

D．大相徑庭平分秋色不免強(qiáng)迫

19．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．中國原先以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位消失下降

B．原先中國以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位消失下降趨勢

C．中國原先以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位消失下降趨勢

D．原先中國以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位下降

20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（6分）

______________。一般來說，對(duì)聯(lián)大體可以分為名勝類、喜慶類、哀挽類、諧諷類。文藝類、行業(yè)類、集句類等。對(duì)聯(lián)與我們的語文學(xué)習(xí)有關(guān)，例如昆明翠湖海心亭有一副對(duì)聯(lián)"有亭翼然，占綠水非常之一；何時(shí)閑了，與明月對(duì)影而三"，此聯(lián)的______________，下聯(lián)語出李白的《月下獨(dú)酌》。多學(xué)習(xí)這樣一些對(duì)聯(lián)，可以使我們溫故知新，學(xué)到一些推敲、錘煉、運(yùn)用語言的方法。對(duì)聯(lián)還與我們的生活息息相關(guān)，凡身邊事、眼前景等皆可入聯(lián)。例如有的商店會(huì)寫"經(jīng)商信為本；______________。"

21．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個(gè)字。（5分）

據(jù)中國科學(xué)院高校官方微信消息，2021年6月14日，由來自世界各地的124位聞名科學(xué)家組成的跨學(xué)科委員會(huì)揭曉了本年度"愛因斯坦世界科學(xué)獎(jiǎng)"得主。中國科學(xué)院外籍院士、中國科學(xué)院高校納米科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長、中國科學(xué)院北京納米能源與系統(tǒng)討論所首席科學(xué)家王中林?jǐn)孬@這一世界性的大獎(jiǎng)，成為首位獲此殊榮的華人科學(xué)家。評(píng)委會(huì)對(duì)他的討論成果予以充分確定，認(rèn)為他在自供能系統(tǒng)討論方面的技術(shù)"有潛力徹底轉(zhuǎn)變我們生活的每一個(gè)角落""有望在不久的將來轉(zhuǎn)變世界"，還認(rèn)為他對(duì)摩擦帶電物理學(xué)的闡釋解決了一個(gè)2600年的科學(xué)問題，為研發(fā)摩擦電納發(fā)電機(jī)奠定了理論基礎(chǔ)。

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。（60分）

公交車上，一名乘客因誤站與司機(jī)激烈沖突，致使車輛墜江，全車司乘無一生還。長途客車上，一名乘客也因誤站讓司機(jī)違規(guī)停車，遭拒，搶奪方向盤，引起公憤，被同車另一乘客飛踹，快快坐回。

火車上，只買到上鋪的孕婦強(qiáng)占小伙子的下鋪，雙方爭吵，同車廂旅客紛紛責(zé)備小伙子太自私，勸小伙做好事跟孕婦換鋪位。

請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面對(duì)本校（統(tǒng)稱"滇昆中學(xué)"）同學(xué)寫一篇演講稿，探討公共場域中的公民行為，體現(xiàn)你的熟悉與思索，并提出盼望與建議。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

昆明市2021~2021學(xué)年高一期末質(zhì)量檢測語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（9分）

1．（3分）A（以偏概全、偷換概念，原文是"相比于帝王文化背景下某些越過學(xué)理直接用政治褒貶進(jìn)行文藝評(píng)論價(jià)值推斷的方式更具有真理性的含量"）

2．（3分）C（原文沒有重點(diǎn)論證市民文化的有用性）

3．（3分）B（A頂提到的僅是重要前提之一：C項(xiàng)"社會(huì)地位的提升"有誤：D項(xiàng)元明清以來的主流文體僅僅是為文藝評(píng)論的價(jià)值評(píng)價(jià)內(nèi)核轉(zhuǎn)向搭建了基本平臺(tái)）

（二）有用類文本閱讀（12分）

4．（3分）B（無障礙設(shè)計(jì)還包括工作、生活、消遣中使用的各種器具）

5．（3分）C（"對(duì)我們的人文環(huán)境、信息環(huán)境改善很小"有誤）

6．（6分）①加大各類無障礙設(shè)施的普及力度，增加便利性；

②國家相關(guān)政策連續(xù)為無障礙城市建設(shè)保駕護(hù)航；

③轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)教育，做好對(duì)無障礙城市基本學(xué)問的普及；

④借鑒國外先進(jìn)閱歷，調(diào)動(dòng)個(gè)人、相關(guān)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織自發(fā)參加無障礙建設(shè)，進(jìn)行有效反饋。

（每點(diǎn)2分。答出三點(diǎn)即可得滿分，如有其他答案，亦可酌情給分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（15分）

7．（3分）C（"營造了輕松、明快的氣氛"有誤）

8．（6分）①盡可能少干活少出力。在老王的表揚(yáng)下，"沖水"工作得以合作完成，老王只擔(dān)當(dāng)了其中的部分工作。

②經(jīng)營好職場人際關(guān)系，說話不得罪人。評(píng)優(yōu)工作時(shí)他主動(dòng)讓位，不僅小張得利，他也受益。

③無論遇到什么狀況，絕不吃虧，老王評(píng)優(yōu)愿望落空后，通過對(duì)小張幾次三番地示意，最終如愿地在經(jīng)濟(jì)上獲得了補(bǔ)償。

（每點(diǎn)2分。如有其他答案，言之有理亦可的情給分〉

9．（6分）①"評(píng)優(yōu)"是全文的主要大事。

②小說行文中到處寫老王的精明，而如此精明的人，"評(píng)優(yōu)"愿望卻落空了，前后對(duì)比使人物更加鮮亮。

③"評(píng)優(yōu)"評(píng)的不僅是工作力量，更是人品。小說以此為標(biāo)題，旨在啟發(fā)讀者的思索，揭示了工作與生活中都應(yīng)真誠待人的主旨。

（每點(diǎn)2分，如有其他答案，言之有理亦可酌情給分〉

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀

10．（3分）D

11．（3分）C（古人認(rèn)為"山北水南為之陰"，所以該縣因在華山北麓而得名）

12．（3分）A（蘇題認(rèn)為李白"少益以學(xué)"可比司馬相如）

13．（10分）（1）高力士一直地位顯貴，以為李白脫鞋為恥，于是挑剔他的詩中的毛病并加以附會(huì)，以激怒楊貴妃，玄宗皇帝想讓李白當(dāng)官，楊貴妃總是加以阻擋。

（"恥""沮"各1分，大意對(duì)即可得3分）

（2）他母親夢(mèng)見長庚星然后生下了他，于是用"白"為他命名。李白十歲時(shí)就通讀五經(jīng)，他自己夢(mèng)見筆頭長出花來，此后他天賦過人，才華橫溢。（"命""贈(zèng)逸"各1分，大意對(duì)即可得3分）

參考譯文：

材料一：

李白，字太白，興圣皇帝第九代孫子。李白十歲時(shí)就通讀詩書，蘇題是益州長史，他見到李白，感到驚異，說："這人天才卓越，假如再略微增加點(diǎn)學(xué)問，便可以和漢代的司馬相如相比。"然而李白喜愛縱橫家的幫一套術(shù)數(shù)，學(xué)擊劍，為人見義勇為，輕財(cái)好施。天寶初年，李白到了長安，他去拜見賀知章，賀知章見到他的詩文，感嘆地說："你，是從天上貶下人間的仙人啊。"賀知章在玄宗面前說起李白，玄宗于是在金鑾殿召見他，李白論及當(dāng)代的大事，球上一篇奏項(xiàng)。玄宗賜李白吃食，并親自為他調(diào)羹，下詔任命他為翰林供奉。玄宗坐在沉香亭，突然心中有所感受，想要李白作樂章，而李白和酒徒還在街市中飲酒。玄宗召李白入宮，而李白已經(jīng)醉倒，讓高力士為他脫鞋，左右侍從用水為他洗面，李白酒醉稍醒，他提起筆一揮而就，下筆成文，詞章動(dòng)聽華麗，意精旨切。高力士一直地位顯貴，以為李白脫鞋為恥，于是挑剔他的詩中的毛病并加以附會(huì)，以激怒楊貴妃，玄宗皇帝想讓李白當(dāng)官，楊貴妃總是加以阻擋，李白自己知道不被玄宗親近的人所容忍，愈加桀驁不馴，放蕩不羈。后來李白請(qǐng)求引退還山，玄宗皇帝也就賜給他全帛，讓他回去。李自漂泊于四方，曾經(jīng)于夜間借著月色，和崔宗之乘船從采石磯至金陵，身上穿著皇帝所賜宮錦槍，坐在船中，旁若無人，安祿山起真造反，天下大