湖南省五市十校2021-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題及參考答案

湖南省五市十校2021-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題及參考答案

湖南省五市十校2021-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題

閱讀下面的文字，完成下列小題。

最近，中華有聲歷史資料數(shù)字化工程惹上了官司。有人批判其質(zhì)量堪憂，有人質(zhì)疑其在數(shù)字化過程中，將一些寶貴的原聲母帶交給日本公司，使這些母版文物有可能被盜錄和損毀。誰是誰非，當(dāng)事人各執(zhí)一詞。然而此次大事，使傳統(tǒng)文化資源的數(shù)字化工程得以進(jìn)入公眾視野。

愛護(hù)音像遺產(chǎn)就是愛護(hù)我們的集體記憶，通過數(shù)字化方式保存我國寶貴的音像檔案意義重大，但關(guān)鍵在于其獲得永久性保存后，如何才能變成活的文化？在全球化、信息化、數(shù)字化時代，傳統(tǒng)文化資源面臨著雙重悖論。

第一重悖論，在全球化時代，大眾流行文化成為傳統(tǒng)文化的掘墓人。同時，全球化時代又召喚傳統(tǒng)文化的復(fù)興。以電影、電視、流行音樂為代表的大眾流行文化，用"全球通用"的審美標(biāo)準(zhǔn)席卷全球，鯨吞蠶食各國各地區(qū)傳統(tǒng)文化的生存空間，快速消弭多樣性、異質(zhì)化的地方性文化。這種全球趨同化的大眾流行文化浪潮，使得許多非西方社會的民族和人群，愈益面臨失去獨(dú)特文化身份的危急。只有接續(xù)傳統(tǒng)文化的根脈，復(fù)興傳統(tǒng)文化資源，我們才能在全球化浪潮中站穩(wěn)腳根，獲得文化身份和價值情感認(rèn)同。

其次重悖論，信息化、數(shù)字化既給傳統(tǒng)文化的生存進(jìn)展帶來威逼，也為其重?zé)ㄉ鷼夤?yīng)契機(jī)。為什么從前人們喜愛看戲，現(xiàn)在不喜愛呢？這變化的背后就是信息化、數(shù)字化的技術(shù)力氣。在信息、交通都不發(fā)達(dá)，文化消遣活動匱乏時，建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化，得以較好地傳承進(jìn)展。隨著信息和交通的便捷，尤其是進(jìn)入信息化、數(shù)字化時代后，地域顏色深厚的傳統(tǒng)文化面臨巨大沖擊。當(dāng)人們打開智能手機(jī)，就可以觀看電影、電視、視頻時，許多人就不情愿走進(jìn)劇院看那些古老的地方劇種了。傳統(tǒng)戲劇如此，其他領(lǐng)域和門類的傳統(tǒng)文化亦然。但是，信息化、數(shù)字化是一種技術(shù)力氣，它們打破了傳統(tǒng)文化的傳播限制，使其有可能在全球范圍內(nèi)獵取知音。如3D全景聲京劇電影《霸王別姬》，從2021年登陸好萊塢杜比劇院后熱度始終不減。這種隱藏著劇烈獨(dú)特的民族文化基因密碼、原汁原味的中國傳統(tǒng)文化，在不同的國家和地區(qū)，不同的文化語境里被認(rèn)同、被贊美，真正走向了世界。

對于傳統(tǒng)文化的搶救、愛護(hù)和傳承，肯定要跳出"死文化"的陳舊觀念，不能把傳統(tǒng)文化變成活標(biāo)本、木乃伊。要充分借助信息化、數(shù)字化的技術(shù)力氣，借助大眾流行文化巨大的承載力和傳播力，使傳統(tǒng)文化以鮮活的形態(tài)，滲透到人們的日常生活之中，成為大眾文化趣味、藝術(shù)審美的一部分。唯有如此，傳統(tǒng)文化才能再度獲得復(fù)興和富強(qiáng)。

（摘編自封壽炎《數(shù)字時代，傳統(tǒng)文化如何愛護(hù)傳承》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A.不只是傳統(tǒng)戲劇，其他領(lǐng)域門類的傳統(tǒng)文化也面臨著信息化、數(shù)字化所帶來的嚴(yán)峻威逼。

B.信息化、數(shù)字化的技術(shù)力氣轉(zhuǎn)變了人們的文化消遣方式，許多人不愿走進(jìn)劇院欣賞戲劇。

C.中華有聲歷史資料數(shù)字化工程因質(zhì)量堪憂且存在盜錄和損毀母版文物的可能而惹上官司。

D.文中用"木乃伊"形容通過數(shù)字化方式獲得永存后卻因脫離大眾而失去生命力傳統(tǒng)文化。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

A.文章由中華有聲歷史資料數(shù)字化工程惹上官司引出傳統(tǒng)文化資源數(shù)字化工程這個話題。

B.文章在提出問題后，又用大量篇幅分析問題，最終提出了解決問題的一系列詳細(xì)方法。

C.文章以3D全景聲京劇電影熱映為例，論證了技術(shù)力氣使傳統(tǒng)文化復(fù)興、富強(qiáng)的可能性。

D.文章主要論述了傳統(tǒng)文化資源在當(dāng)下所面臨的雙重悖論，挑戰(zhàn)大于機(jī)遇，富有辯證性。

3.依據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

A.傳統(tǒng)文化是中華民族的根脈，它讓我們在全球化時代扎根并獲得文化身份和價值情感認(rèn)同。

B.將傳統(tǒng)文化資源數(shù)字化保存意義重大，而如何將傳統(tǒng)文化資源轉(zhuǎn)為活的文化也是關(guān)鍵問題。

C.建立在地域文化基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)文化，在信息和交通愈發(fā)便捷的全球化時代，必將遭受淘汰。

D.只要以大眾喜聞樂見的形態(tài)呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化，并借助技術(shù)的力氣，就能讓傳統(tǒng)文化重?zé)ㄉ鷼狻?/p>

【答案】1.C2.D3.B

閱讀下面的文字，完成小題。

大青衣

胡玲

原本安靜的村莊突然喧鬧了，鄉(xiāng)親們?nèi)杠S著歡呼著，紛紛奔跑相告：今晚李大戶家請柳月如來唱戲。

剛近黃昏，鄉(xiāng)親們潮水般涌向李大戶家，青蓮奇怪???地跟在人群后來到李大戶家院里，燈火通明，高高的戲臺前擠滿了人，他們昂著頭，瞪著眼，屏住呼吸，著急地等待柳月如出場。青蓮貓起身子，鉚著勁兒朝前鉆，像一尾滑溜的小魚兒，鉆到了人群最前面。

鑼鼓鏗鏘，樂聲四起，柳月如一襲楓、飄逸的青色長裙，款款從幕布后走出來，身姿婀娜，蓮步輕移，猶如踩在云端的仙女，吵鬧的人群瞬間安靜。①柳月如眼波流轉(zhuǎn)，一翹蘭花指，一抖水袖，行云流水，靈動自如。柳月如輕啟朱唇，黃鸝一樣悅耳動聽的聲音脫口而出。人們看呆了，聽癡了，像木頭人立在當(dāng)?shù)?。青蓮尚小，看不懂劇情，聽不懂戲文，可柳月如仿佛帶著一股子魔力，深深誘惑著青蓮，讓青蓮的目光無法從她身上移走。她哭，青蓮跟著哭；她笑，青蓮也笑。

戲散，柳月如對鏡卸妝.從鏡子里看到了身后的青蓮。青蓮面容清秀，身形纖細(xì)，眼神里有股子堅決倔強(qiáng)勁兒。柳月如說真是個唱青衣的好坯子。情愿跟我學(xué)戲嗎?"青蓮開口："情愿，我要唱戲，像你一樣。"

柳月如對青蓮很嚴(yán)，唱念做打，手把手教青蓮，青蓮學(xué)得稍有不佳，必定受罰。名師出高徒，十年勤學(xué)苦練，青蓮成了劇團(tuán)最精彩的青衣，表演細(xì)膩莊重，秦香蓮、白素貞、王寶釧.全部青衣角色被她演繹得栩栩如生、活敏捷現(xiàn)。

也不知從何時起，看戲的人越來越少了。臺上，青蓮賣力表演；臺下，看客寥寥無幾，青蓮從最初的失落、絕望演化為無望。

一天，一個裝扮時尚的男人來劇團(tuán)找青蓮。"青蓮小姐，我們公司正在挖掘歌星，以你的形象和唱功，肯定能夠火，你可有愛好？"說完，男人把一張名片放在桌上，那天，青蓮去找柳月如："師傅，有人說我可以做歌星。沒人愛看戲了，我想另找出路。"柳月如說："即使臺下只有一個觀眾，我們也要唱下去。"青蓮脫下戲服："不，我再也不唱獨(dú)角戲了。"青蓮果真火了，唱歌、走穴、商演，她春風(fēng)得意，喧鬧精彩的生活，使她早就忘卻了劇團(tuán)和柳月如。

五年后的一天，青蓮和老板相約在咖啡廳商談演出事宜。不遠(yuǎn)處，有幾個年輕人望著她竊竊私語。"看，那不是歌星青蓮嗎？聽說她以前是唱青衣的。她的唱功、動作、神態(tài)都有傳統(tǒng)戲的影子，怪不得她唱歌有種與眾不同的味道。"他們的話傳進(jìn)青蓮耳朵里。

老板來了。

青蓮說:"有個問題我始終想問你。你當(dāng)時為什么覺得我能唱出來？"老板一笑："由于你有戲劇底子，唱出來有特色，要不然，你怎么會紅？要知道，現(xiàn)在會唱歌的人一抓一大把。"②青蓮內(nèi)心像被人投了一塊大石頭，波濤洶涌。

其次天，青蓮取消全部活動，趕到縣劇團(tuán)，卻發(fā)覺大門緊閉，向四周人打聽，才知道，劇團(tuán)生意冷清，半年前已經(jīng)倒閉了。

第三天，青蓮找到柳月如家里，看到的是柳月如的靈位。守靈的老太太說你是青蓮吧？月如臨終前，她囑咐我把一樣?xùn)|西交給你。月如是個戲癡啊，愛戲的人越來越少，懂戲的人越來越少，她整日郁郁寡歡。"

老太太拿出一個盒子遞給青蓮。青蓮打開，里面是一套青衣的戲服，正是她初次看師傅唱戲時穿的那套。"師傅！"青蓮愴然淚下，跪倒在柳月如靈前。

沒多久，縣劇團(tuán)重新開張。鑼鼓鏗鏘，樂聲四起，青蓮一襲飄逸的青色長裙，款款從幕布后走出來

4.下列對這篇小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A.小說開頭寫寧靜的村莊因柳月如來唱戲而喧鬧，與后文"看戲的人越來越少"形成對比，為后來青蓮去唱歌作鋪墊。

B.小說一波三折,從聽?wèi)?、學(xué)戲到放棄戲曲，最終又重新走上戲曲的舞臺，以青蓮的人生選擇為線索，推動情節(jié)進(jìn)展。

C.小說運(yùn)用肖像、語言、動作、心理等描寫手法塑造柳月如的形象，突出了她深厚的功底、生動的氣韻與對戲曲的堅守。

D.小說采納留白式結(jié)尾，給人無盡的想象空間，青蓮重開劇團(tuán)說明青蓮對月如布滿愧疚，也表現(xiàn)了她對戲曲的寵愛。

5.分析文中兩處畫線句子的含意及其作用。

6.小說以"大青衣"為題好在哪里？請結(jié)合全文試作分析。

【答案】4.CC項，"小說運(yùn)用肖像、語言、動作、心理等描寫手法塑造柳月如的形象"錯誤，小說中對柳月如沒有心理描寫。故選C項。

5.第①處：通過神態(tài)、動作、聲音等正面描寫，運(yùn)用比方的修辭手法，寫出柳月如超群的表演藝術(shù)；為后文青蓮學(xué)藝作鋪墊。

第②處：運(yùn)用比方的修辭手法，寫出青蓮內(nèi)心產(chǎn)生了激烈的斗爭，明白了戲劇功底對自己的關(guān)心，明白了師傅對傳統(tǒng)戲劇的堅守；推動情節(jié)進(jìn)展。

6.①情節(jié)圍繞"青衣"綻開，以"大青衣"為線索貫穿全文始終，小說主要人物柳月如和青蓮都是技藝超群的青衣表演者，小說情節(jié)從仆人公青蓮聽?wèi)?、學(xué)戲到放棄戲曲，最終又重新走上戲曲的舞臺，始終圍繞"青衣"綻開，情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②突出主題，"青衣"代表傳統(tǒng)戲曲，以此為題恰體現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)的永恒生命力。

閱讀下面文字，完成小題。

材料一：

春節(jié)假期里，一部電影引發(fā)觀影熱潮，《流浪地球》以超過22億的票房，成為春節(jié)電影票房冠軍。

一部成熟的電影，不是偶然消失的，而是源于強(qiáng)大文化體系的支撐。劉慈欣的《三體》等作品屢獲國際大獎，帶熱了中國科幻文學(xué)?！稇?zhàn)狼Ⅱ》《無名之輩》等風(fēng)格各異的電影作品，在抬高電影創(chuàng)作水平的同時，也一次次抬高中國電影票房剛剛過去的春節(jié)檔期，電影總票房己接近60億。這些，同樣是觀眾對中國科幻電影布滿期盼的文化與心理背景。更重要的是，就像劉慈欣所說，今日的中國有著劇烈的"將來感科技創(chuàng)新的中國浪潮"讓世界矚目，也打開了中國人對于科學(xué)的認(rèn)知。在剛剛過去的春節(jié)假期，貴州山區(qū)的"中國天眼"，成為一個旅游熱點(diǎn)，人們渴望在這里了解未知、傾聽將來。這與一部"硬核科幻電影"成為熱點(diǎn)話題一樣，都可以說是當(dāng)代中國科學(xué)熱忱高漲的縮影。

(摘編自金蒼《〈流浪地球〉提升期盼的水位》,《人民日報》2021年02月13日）

材料二：

對于電影產(chǎn)業(yè)影響最大的，還是觀眾本身。科幻電影不是從零開頭講解的科教片，其對于觀眾科學(xué)素養(yǎng)要求較高，從上世紀(jì)80年月至今，國民受教育程度不斷提高，培育了大量科幻電影受眾，特殊是已經(jīng)成為觀影主力的80后、90后一代人。國家統(tǒng)計局的數(shù)字顯示，人口抽樣調(diào)查中，大專以上教育程度者，從2021年的4.7%上升到2021年的13.8%，高中教育程度者從12.4%上升到17.5%，2021年每10萬人口中高等學(xué)校在校生人數(shù)是1998年的4.96倍。浩大的中高等教育群體，使得科幻電影的消費(fèi)群體擴(kuò)大。

(摘編自《科幻片能否成為電影產(chǎn)業(yè)新增長點(diǎn)》，（工人日報》2021年02月13日）

材料三：

材料四：

科幻片在中國的歷史成果驚人，但好萊塢進(jìn)口片占據(jù)了中國科幻電影票房。在好萊塢電影的沖擊下，再加上國產(chǎn)科幻電影制作水平拙劣，內(nèi)外因夾擊導(dǎo)致國產(chǎn)科幻電影成果堪憂。詳細(xì)來說，在外因方面，首先，類似于《阿凡達(dá)》《變形金剛》的科幻商業(yè)大片屢屢創(chuàng)下票房紀(jì)錄，進(jìn)口大制作科幻片使本類型影片門檻上升，國產(chǎn)科幻生存空間變小；其次，2021年中美雙方簽訂的《中美雙方就解決WTO電影相關(guān)問題的諒解備忘錄》已在今年到期，進(jìn)口片的配額限制極有可能被進(jìn)一步放開甚至取消。

在內(nèi)因方面，首先，傳統(tǒng)教育體制不重視培育制造性人才，中國的編導(dǎo)們熱衷對現(xiàn)實生活進(jìn)行挖掘、表現(xiàn)，創(chuàng)新力不足，科學(xué)基礎(chǔ)薄弱，對哲學(xué)和思想層面疏于表達(dá)，對全新世界現(xiàn)的建構(gòu)同樣缺乏；其次，美國電影界和資本界的緊密聯(lián)系，國內(nèi)制作水平拙劣，只有穩(wěn)妥的資金流才能保證前端進(jìn)一步的產(chǎn)品制作；最終，公眾整體科學(xué)素養(yǎng)需要進(jìn)一步提升，社會中科技文化氛圍較弱。

(摘編自《內(nèi)外夾擊國產(chǎn)科幻電影難獲一席之地》,C經(jīng)濟(jì)日報》2021年09月07日）

7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A.中國科幻文學(xué)的進(jìn)展和電影創(chuàng)作水平的提升為《流浪地球》的勝利奠定了基礎(chǔ)。

B.令國產(chǎn)科幻電影成果堪憂的緣由有：門檻上升，創(chuàng)作素材貧乏，進(jìn)口限制放寬。

C.材料三表明，國內(nèi)科幻電影上映數(shù)量占比較穩(wěn)定，票房占比相對來說波動較大。

D."中國天眼""硬核科幻電影"成為熱點(diǎn)，體現(xiàn)了中國公眾不斷增加的科學(xué)憧憬。

8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.80后、90后一代人能成為科幻電影的主要受眾群體，是由于他們所受的教育程度在提高。

B.由材料二可知，近年來科幻電影消費(fèi)群體擴(kuò)大，對我國科幻電影產(chǎn)業(yè)進(jìn)展將產(chǎn)生樂觀影響。

C.一旦進(jìn)口片配額限制被取消，進(jìn)口大制作科幻片涌入，我國國產(chǎn)科幻電影會失去生存空間。

D.由材料三可知，科幻電影以較少的數(shù)量產(chǎn)生較高的票房，在中國市場有極強(qiáng)的票房號召力。

9.結(jié)合材料思索，假如你是科幻片導(dǎo)演，哪些因素會讓你對中國科幻片的將來布滿信念？你又會從哪些方面作出努力？

【答案】7.B8.C

9.第一問：①有中國強(qiáng)大文化體系作支撐；②中國科技創(chuàng)新力量不斷提升；③中高等教育群體不斷擴(kuò)大；④科幻電影在中國票房號召力較強(qiáng)。

其次問：①提升自身學(xué)養(yǎng)，增加創(chuàng)新力量，提升制作水平；②樂觀融資，吸引足夠資金流。

閱讀下面的文言文，完成小題。

張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》因以諷諫。精思傅會，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。

衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀，《靈憲》《算罔論》，言甚詳明。

順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。

陽嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱傍行八道施關(guān)發(fā)機(jī)外有八龍首銜銅丸下有蟾蜍張口承之其牙機(jī)巧制皆隱在尊中掩蓋周密無際如有地動，尊則振龍，機(jī)發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之，振聲激揚(yáng)，伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機(jī)，而七首不動，尋其方面，乃知震之所在。驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺動，京師學(xué)者咸怪其無征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動所從方起。

時政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問天下所疾惡者，宦官懼其效己，皆共目之，衡乃詭對而出。閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚伏，幽微難明，乃作《思玄賦》以宣寄情志。

永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威武，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.中有都柱/傍行八道/施關(guān)發(fā)機(jī)/外有八龍/首銜銅丸/下有蟾蜍/張口承之/其牙機(jī)巧制/皆隱在尊中/掩蓋周密無際/

B.中有都柱/傍行八道/施關(guān)發(fā)機(jī)/外有八龍/首銜銅丸/下有蟾餘/張口承之/其牙機(jī)巧/制皆隱在尊中/掩蓋周密無際/

C.中有都柱/傍行八道/施關(guān)發(fā)機(jī)/外有八龍首/銜銅丸/下有蟾蜍/張口承之/其牙機(jī)巧制/皆隱在尊中/掩蓋周密無際/

D.中有都柱/傍行八道/施關(guān)發(fā)機(jī)/外有八龍首/銜銅丸/下有蟾蜍/張口承之/其牙機(jī)巧/制皆隱在尊中/掩蓋周密無際/

11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.孝廉，科舉制度消失前做官采納推舉的方式，所以叫"舉"，所謂"孝廉"就是講孝道，且廉潔之人，這是古人看中的品質(zhì)，認(rèn)為這樣的人才能做好官，所以稱為"孝廉"。

B.順帝，建康元年，漢順帝死，享年30歲，在位19年。順帝死后謚號孝順皇帝，廟號敬宗。所以順帝是謚號。

C.下車，指官員剛到任，源于《禮記樂記》："武王克殷反商，未及下車，而封黃帝之后于薊。"后稱初即位或到任為下車。

D.乞骸骨，自請退職，意為懇求使骸骨歸葬家鄉(xiāng)，回老家安度晚年。與"致仕"義相反，致仕是上任做官。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.張衡制造的候風(fēng)地動儀是用精銅鑄成的，直徑八尺，由上下兩部分相合蓋住，中央凸起，外形像個酒樽，外面用篆字和山、龜、鳥、獸的圖形裝飾。

B.本文雖為節(jié)選，但仍舊頗為完整地介紹了張衡一生的主要經(jīng)受，科技方面的歷史性貢獻(xiàn)以及文學(xué)成就、政治表現(xiàn)、軍事才能等，反映出他的卓越才能與髙尚品質(zhì)。

C.河間王驕橫浪費(fèi)，不遵守法令制度；還有許多豪門大戶，和他一道胡作非為，張衡一到任就嚴(yán)峻治理，整頓法制，暗中探知奸黨分子姓名，一下子全都抓了起來。

D.順帝曾經(jīng)問張衡天下所痛恨的人，宦官們怕他說自己的壞話，個個緊急，都給他遞眼色，張衡便沒對皇帝講實話。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。

(2)時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。

【答案】10.A11.D12.B

13.（1）張衡年輕時就擅長寫文章，曾到"三輔"一帶游學(xué)，趁機(jī)進(jìn)了洛陽，在太學(xué)學(xué)習(xí)，于是通曉五經(jīng)，貫穿六藝。

（2）此時社會長期太平無事，從王公貴族到一般官吏，沒有不過度浪費(fèi)的。張衡于是摹仿班固的《兩都賦》寫了《二京賦》，用它來（向朝廷）諷喻規(guī)勸。

參考譯文：

張衡，字平子，是南陽郡西鄂縣人。張衡年輕時就擅長寫文章，在"三輔"一帶游學(xué)，趁機(jī)進(jìn)入京城洛陽，在太學(xué)學(xué)習(xí)，于是通曉五經(jīng)，貫穿六藝，雖然才華比一般的人高，但并不因此而傲慢自大。（他）平常舉止從容，態(tài)度安靜，不喜愛與世俗之人交往。永元年間，他被推舉為孝廉，卻不應(yīng)薦，多次被公府征召，都沒有就任。此時社會長期太平無事，從王公貴族到一般官吏，沒有不過度浪費(fèi)的。張衡于是仿照班固的《兩都賦》寫了《二京賦》，用它來（向朝廷）諷喻規(guī)勸。（這篇賦，他）細(xì)心構(gòu)思文章的組織、布局、命意、修辭，用了十年才完成。大將軍鄧騭對他的才能感到驚異，屢次征召他，他也不去應(yīng)召。

張衡擅長器械制造方面的巧思，尤其在天文、氣象和歷法的推算等方面很專心。漢安帝常聽說他擅長術(shù)數(shù)方面的學(xué)問，命公車特地征召他，授予他郎中的官職。后來遷升為太史令。于是，張衡就細(xì)心討論、考核陰陽之學(xué)（包括天文、氣象、歷法諸種學(xué)問），精辟地討論出測天文儀器的正確道理，制作渾天儀，著成《靈憲》《算罔論》等書籍，論述極其詳盡。

（漢）順帝初年，（張衡）又兩次轉(zhuǎn)任，又做了太史令之職。張衡不趨附當(dāng)時的那些達(dá)官顯貴，他所擔(dān)當(dāng)?shù)墓俾?，總是多年得不到提升。自他從太史令上離任后，過了五年，又回到這里。

順帝陽嘉元年，張衡又制造了候風(fēng)地動儀。這個地動儀是用純銅鑄造的，直徑有八尺，上下兩部分相合蓋住，中央凸起，樣子像個大酒樽。外面用篆體文字和山、龜、鳥、獸的圖案裝飾。內(nèi)部中央有根粗大的銅柱，銅柱的四周伸出八條滑道，還裝置著樞紐，用來撥動機(jī)件。外面有八條龍。龍口各含一枚銅丸，龍頭下面各有一個蛤蟆，張著嘴巴，預(yù)備接住龍口吐出的銅丸。儀器的樞紐和機(jī)件制造得很精致，都隱蔽在酒尊形的儀器中，掩蓋嚴(yán)密得沒有一點(diǎn)縫隙。假如發(fā)生地震，儀器外面的龍就震驚起來，機(jī)關(guān)發(fā)動，龍口吐出銅丸，下面的蛤蟆就把它接住。銅丸震擊的聲音悅耳洪亮，守候機(jī)器的人因此得知發(fā)生地震的消息。地震發(fā)生時只有一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動，另外七個龍頭絲毫不動。根據(jù)震驚的龍頭所指的方向去查找，就能知道地震的方位。用實際發(fā)生的地震來檢驗儀器，彼此完全相符，真是靈驗如神。從古籍的記載中，從來沒有這種事。有一次，一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動了，可是洛陽并沒有感到地震，京城的學(xué)者都責(zé)備它這次沒有應(yīng)驗。幾天后，驛站上傳送文書的人來了，證明果真在隴西地區(qū)發(fā)生地震，大家這才都嘆服地動儀的絕妙。從今以后，朝廷就責(zé)成史官依據(jù)地動儀記載每次地震發(fā)生的方位。

當(dāng)時政治昏暗，中央權(quán)力向下轉(zhuǎn)移，張衡于是給皇帝上書陳述這些事。后來被升為侍中，皇帝讓他進(jìn)皇宮，在皇帝左右，對國家的政事提看法?；实墼?jīng)向張衡問起天下人所痛恨的是誰?；鹿倏膳聫埡庹f出他們，都給他使眼色，張衡于是沒對皇帝說實話而出了皇宮。但那些宦黨終究可怕張衡成為禍害，于是一起詆毀他。張衡經(jīng)常思謀自身平安的事，認(rèn)為福禍相因，幽深微妙，難以看清，于是寫了《思玄賦》表達(dá)和寄予自己的情思。

（漢順帝）永和初年，張衡調(diào)離京城，擔(dān)當(dāng)河間王的相。當(dāng)時河間王驕橫浪費(fèi)，不遵守制度法令；又有許多豪族大戶，與他們一起胡作非為。張衡上任之后治理嚴(yán)峻，整飭法令制度，暗中探得奸黨的姓名，一下子同時逮捕，拘押起來，于是上下敬畏恭順，贊揚(yáng)政治清明。（張衡）在河間相位上任職三年，給朝廷上書，懇求辭職回家，朝廷任命他為尚書。張衡活了六十二歲，于永和四年去世。

閱讀下面這首宋詩，完成小題。

幽居初夏

陸游①

湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。

水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。

籜龍②已過頭番筍，木筆③猶開第一花。

嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。

[注]①陸游，號放翁，聞名愛國詩人，此詩寫于晚年幽居山陰時。②籜（tu)龍：竹筍的異名。③木筆：又名辛爽花，其花未開時，苞有毛，尖長如筆，因以名之。

14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

A.首句"湖山"二宇總領(lǐng)全篇，勾畫環(huán)境，筆力開張，奇妙地從山光水色中引出"幽居"。

B.詩中寫放翁心中郁結(jié)與柳宗元《小石潭記》中寫"以其境過清時的心境相像.

C.首句概言"湖山勝處";頷聯(lián)寫湖，是近處寬處靜景;頸聯(lián)寫庭院四周，是遠(yuǎn)處細(xì)處動態(tài)。

D.本詩前三聯(lián)寫景，尾聯(lián)結(jié)情，景情相襯,描寫與抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈絡(luò)清楚。

15.全詩是怎樣體現(xiàn)"幽居初夏"之"幽"的？

【答案】14.CC項，"頷聯(lián)是近處靜景""頸聯(lián)是遠(yuǎn)處動態(tài)"錯誤。頷聯(lián)"水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙"，意思是湖水滿溢時白鷺翩翩飄舞，湖畔草長鳴蛙到處，寫的是遠(yuǎn)處寬處的動景；頸聯(lián)"籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花"，意思是新茬的竹筍早已成熟，木筆花卻剛剛開頭綻放，寫的是近景、靜景。故選C。15.①（環(huán)境方面）家居在湖山處，鄉(xiāng)間小路橫斜，槐柳成蔭，居處靜幽；②（手法方面）鷺鳥時時往下飛至水面，到處能聽到蛙鳴，用動態(tài)反襯幽靜；③（人情方面）故交難覓，無人共賞共談，寫出人事幽遠(yuǎn)。

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《詩經(jīng)氓》中"_______，______"兩句運(yùn)用比興手法，奉勸年輕女子不要沉迷愛情。

(2)蘇軾在《赤壁陚》中描寫了客吹洞簫的效果.其中運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法的兩句是"_______，______"。

(3)杜甫《登高》中"_______，______"兩句通過空間的廣度與時間的長度寫出了詩人晚年漂泊異鄉(xiāng)，疾病纏身的凄苦生活。

【答案】(1).（1）于嗟鳩兮(2).無食桑葚(3).（2）舞幽壑之潛蛟(4).泣孤舟之嫠婦(5).（3）萬里悲秋常作客(6).百年多病獨(dú)登臺

【解析】

【詳解】試題分析：本題考核名句名篇默寫力量，采納的是情景式默寫的題型，這類題目解答時一般要留意所給句子的出處及，還要留意題干中給出的提示，精確?????書寫出答案。本題要留意下列字詞的正確寫法：于、嗟、鳩、葚、舞、壑、蛟、嫠、常、作。

閱讀下面的文字，完成小題。

一百年前，一位宏大的美國人了《解放黑奴宣言》，今日我們就是在他的雕像前集會。這一莊重宣言如同燈塔的光線，（）。它之到來如同歡快的黎明，結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。

然而一百年后的今日，我們必需正視黑人還沒有得到自由這一凄慘的事實。一百年后的今日，在種族隔離的鐐銬和種族卑視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨；一百年后的今日，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上；一百年后的今日，黑人仍舊蜷縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。今日我們在這里集會，就是要把這種的狀況。

就某種意義而言，今日我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯合到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言時，曾以的詞句向每一個美國人許下了諾言，他們承諾賜予全部的人以不行剝奪的幸福、生存和追求自由的權(quán)利。

17.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴有了盼望

B.給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了盼望

C.給千百萬黑奴在那摧殘生命的不義之火中受煎熬帶來了盼望

D.千百萬黑奴在那摧殘生命的不義之火中受煎熬有了盼望

18.依次填入文中橫線處的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.簽署聳人聽聞公之于眾氣吞山河

B.簽訂駭人聽聞公諸于世氣吞山河

C.簽署駭人聽聞公之于眾氣壯山河

D.簽訂聳人聽聞公諸于世氣壯山河

19.文中畫橫線的句子有語病.下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.他們承諾賜予全部的人以不行剝奪的自由、生存和追求幸福的權(quán)利

B.他們承諾賜予全部的人以不行剝奪的幸福、自由和追求生存的權(quán)利

C.他們承諾賜予全部的人以不行剝奪的自由、幸福和追求生存的權(quán)利

D.他們承諾賜予全部的人以不行剝奪的生存、自由和追求幸福的權(quán)利

【答案】17.B18.C19.D

【解析】

【17題詳解】

試題分析：本題考查語言表達(dá)精確?????連貫的力量，這類題目解答時一般要找準(zhǔn)話題，從語境的和諧，規(guī)律合理、前后照應(yīng)等角度分析。本題結(jié)合上文"這一莊重的宣言"和下文"它之到來"可確定所選句子的主語應(yīng)為"這一莊重的宣言"，排解A項和D項。

再比較B項和C項，"那摧殘生命的不義之火中受煎熬的"應(yīng)是"黑奴"，故"那摧殘生命的不義之火中受煎熬的"應(yīng)做"黑奴"的定語，排解C項，故選B。

【18題詳解】

試題分析：本題考核正確使用詞語（包括熟語）的力量。這類題目解答時應(yīng)首先明確詞語（包括熟語）的基本意思、感情顏色、適用對象、習(xí)慣搭配等，然后結(jié)合語境辨析正誤。簽署：在文件、條約、憑證等上簽字，一般指在重要文件上正式簽字。簽訂：訂立條約或合同并簽字。文中第一處橫線的后文是《解放黑奴宣言》，用"簽署"更恰當(dāng)。

聳人聽聞：夸大事實或說離奇的話，使人聽了感到震動。駭人聽聞：使人聽了特別驚訝（多指社會上發(fā)生的壞事）。文中其次處橫線的上文列舉了黑人患病的不公平待遇以及凄慘的生存現(xiàn)狀，這些狀況都是社會上已經(jīng)發(fā)生的事情，故應(yīng)選"駭人聽聞"。

公之于眾：把事情真相向大家公布。公諸于世：向社會上公開，使人們知道。文中上文所提到的黑人患病的不公平待遇是人們都知道的，演講者要做的是揭示真相，故應(yīng)選"公之于眾"。

氣吞山河：氣概可以吞掉高山和大河，形容氣魄很大（對象指人）。氣壯山河：形容氣概豪邁，使祖國山河因而更加壯美，使用范圍廣。文中用于修飾"詞句"，用"氣壯山河"更恰當(dāng)。

故選C。

【19題詳解】

試題分析：此題考核辨析并修改病句的力量。答題時應(yīng)先分析原句，根據(jù)主謂賓的成分壓縮句子，先審主干再查附加成分，找出語病，并加以修改，再認(rèn)真比對選項所給出的修改方案，找出答案。本題所給畫線句子中，"追求自由"不合規(guī)律，結(jié)合上文可知，"他們的承諾"是"共和國的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言時"的承諾，所以"自由"是每個人應(yīng)擁有的權(quán)利，而不是"追求自由"；"幸福、生存和追求自由"語序不當(dāng)，應(yīng)為"生存、自由和追求幸福"。

所給四個選項中，

A項，"自由、生存"語序不當(dāng)，應(yīng)為"生存、自由"。

B項，"幸福、自由和追求生存"語序不當(dāng)，且"追求生存"不合規(guī)律，應(yīng)改為"生存、自由和追求幸福"。

C項，"自由、幸福和追求生存"語序不當(dāng)，且"追求生存"不合規(guī)律，應(yīng)改為"生存、自由和追求幸福"

D項，修改正確。

故選D。

20.下面是一則征稿啟事初稿的片段，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請找出并作修改，要求修改后語意精確?????，語體風(fēng)格全都。

為彰顯我校厚重人文的獨(dú)特韻味、布滿活力的時代內(nèi)涵，準(zhǔn)備由團(tuán)委主辦，語文組聯(lián)合承攬"講中國故事，做時代新人"征文活動。

稿件要求突出描寫具有典型性、代表性的先進(jìn)人物和感人故事。來稿達(dá)到較高水平，將間續(xù)在《XXXX》?？习l(fā)表，并