版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
復(fù)習(xí)舊知
1、讀出下面各數(shù)
0.9652.50230.730
2、寫出下面各數(shù)
九點(diǎn)二六寫作:十三點(diǎn)零七寫作:八點(diǎn)零四零寫作:
3、填空
0.3是()個(gè)十分之一;
0.30是()個(gè)百分之一;
0.123是()個(gè)千分之一。
1米=()分米1分米=()厘米
1厘米=()毫米9.2613.078.0403301231010102023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)同學(xué)在買作業(yè)本的時(shí)候,甲商店的標(biāo)價(jià)是2.50元,乙商店的標(biāo)價(jià)則是2.5元,那我們?nèi)ベI時(shí)會(huì)選擇哪一家呢?為什么呢?
為什么2.5元的末尾添了個(gè)0大小不變呢?究竟可以添多少個(gè)0呢?2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)合作探究請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)利用直尺和三張紙條分別量出0.1米,0.10米和0.100米長(zhǎng)的紙條,并做出標(biāo)記。
2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)比較0.1米與0.10米和0.100米的大小.1分米是—米,10110厘米是10個(gè)——米,1001100毫米是100個(gè)——米,10001可寫成0.1米可寫成0.10米可寫成0.100米2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)1分米10厘米100毫米因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米所以:0.1米=0.10米=0.100米2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
0.1=0.10=0.100小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾
添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。
這三個(gè)小數(shù),從右往左有什么變化?從左往右又有什么變化呢?2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)平均分成()份平均分成()份計(jì)數(shù)單位是()計(jì)數(shù)單位是()100.11000.010.3
(3個(gè)0.1)0.30
(30個(gè)0.01)=2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)0.3=0.30
0.1=0.10=0.100小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾
添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)0.40=0.40.800.8=小數(shù)的末尾添了一個(gè)“0”,小數(shù)的大小不變。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)2.52.500……0050個(gè)02.500……00100個(gè)0大小一樣2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的化簡(jiǎn)
0.70=105.0900=
105.09
根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),遇到小數(shù)末尾有“0”的時(shí)候,一般地可以去掉小數(shù)末尾的“0”,把小數(shù)化簡(jiǎn)。0.72023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)下面小數(shù)。70.80=0.050=300.0900=70.80.05300.092023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
不改變數(shù)的大小,把0.2,4.08,3改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。
0.2=4.08=3=
0.2004.080
3.000注意:整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再添0。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)把7.2,3.850,32分別改寫成大小相等的小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。7.2=3.850=7.203.8532=32.002023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)智力大比拼2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)判斷下列各題。對(duì)的打∨,錯(cuò)的打×。
5.00元=5元(
)7元=0.7元(
)
8米=8.00米(
)2.04噸=2.4噸(
)
4.5千克=4.500千克(
)0.60升=0.6升(
)∨∨∨∨××2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)把左右兩邊相等的小數(shù),用線連接起來(lái)。0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.32023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)原數(shù)
0.5
5
50改寫成一位小數(shù)
改寫成二位小數(shù)
改寫成三位小數(shù)
改寫
0.5
0.50
0.500
5.0
5.00
5.000
50.0
50.00
50.0002023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大小不變?
30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.70702023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)按要求寫出一個(gè)數(shù)。
①所有“0”都不能去掉。②所有“0”都能去掉。③既有能去掉的“0”,又有不能去掉的“0”。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)做一做
不改變數(shù)的大小,把下列的數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。10.04=
1.75=
4.0520=
2.6500=10.0401.7504.0522.6502023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
課時(shí)小結(jié)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。小數(shù)化簡(jiǎn)的方法:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),遇到小數(shù)末尾有“0”的時(shí)候,一般地可以去掉小數(shù)末尾的“0”,把小數(shù)化簡(jiǎn)。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)和大小比較(練習(xí)課)人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)來(lái)表示。把整數(shù)1平均分成10份、100份、1000份‥‥‥這樣的一份或幾份是十分之幾,百分之幾、千分之幾‥‥‥寫成不帶分母的形式的數(shù),叫小數(shù)。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一‥‥‥分別寫作0.1、0.01、0.001‥‥‥
十分之幾是一位小數(shù),百分之幾是兩位小數(shù),千分之幾是三位小數(shù)。
小數(shù)中,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)數(shù)位順序表…萬(wàn)分之一千分之一百分之一十分之一一(個(gè))十百千萬(wàn)…計(jì)數(shù)單位…萬(wàn)分位千分位百分位十分位個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位…數(shù)位小數(shù)部分整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)·小數(shù)和整數(shù)一樣,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是102023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)一個(gè)數(shù)由8個(gè)一、4個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)是()。0.672是由()組成的。8.4066個(gè)十分之一、7個(gè)百分之一和2個(gè)千分之一2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。但意義不同。
去掉小數(shù)末尾的“0”,就可以把小數(shù)化簡(jiǎn)。小數(shù)里的其他“0”不能去掉。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……小數(shù)的大小比較方法:2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)第1題:哪些0可以去掉3.90米0.30元500米1.80元0.70米0.04元600千克20.20米2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)2、給下面的物品加上價(jià)簽(以元為單位,用兩位小數(shù)表示)。3元2角6角8元1元3分3.20元0.60元8.00元1.03元2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)過(guò)關(guān)練習(xí)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)1、把5改寫成以0.1為單位的數(shù)是0.5()2、2和3之間一共有10個(gè)小數(shù)。()3、0.030和0.003大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同()4、有人說(shuō):5.6元比8.6米小。()
5、0.08和0.080大小相等,但計(jì)數(shù)單位不同()×第一關(guān):飛躍陷阱×√××2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
第二關(guān):合理選擇1.四位飛人的100米成績(jī)?nèi)缦拢ǎ┦堑谝幻?。?0.04秒②9.69秒③9.92秒④10.1秒②課外知識(shí):其中9秒69為博爾特(牙買加)2008中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)百米成績(jī)。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)2、大于0.5且小于0.6的小數(shù)()①只有1個(gè)
②有10個(gè)
③有無(wú)數(shù)個(gè)④無(wú)法確定③3、下面各數(shù)中與“5”最接近的數(shù)是()①5.02②4.99③5.2④5.1②第二關(guān):合理選擇2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)第三關(guān):靈活應(yīng)用2、小軍身高1.2米,第一個(gè)游泳池水深1.49米,第二個(gè)游泳池水深1.03米。想一想,小軍應(yīng)在哪個(gè)游泳池里學(xué)游泳,為什么?
2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒12342023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)(2)剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)在短跑項(xiàng)目上出了一點(diǎn)麻煩,記錄員沒能記清運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),只記下了他們的名次請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫忙。
8.53秒8.39秒9.00秒8.35秒已知:張輝第一、高林第二、王濤第三、范剛第四,下面是他們四人的成績(jī),你能說(shuō)出他們每個(gè)人的成績(jī)是多少嗎?
張輝高林王濤范剛8.53秒8.35秒8.39秒9.00秒12342023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)智力大挑戰(zhàn)第一關(guān)第三關(guān)第二關(guān)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)第一關(guān)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)3.1元2.6元4.7234.790.4580.547.98.20.510.5091.3741.31.231.325.95.86.35米6.53米14.81.48<>><><<<>>第一關(guān)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)恭喜過(guò)關(guān)!2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)第二關(guān)比試眼力2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)觀察下面的圖片,猜一猜哪一幅是新疆、內(nèi)蒙古、西藏。新疆面積166.49萬(wàn)平方公里內(nèi)蒙古面積西藏面積2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)內(nèi)蒙古面積內(nèi)蒙古、新疆、西藏是我國(guó)面積最大的三個(gè)省。按從小到大的順序排一排,你會(huì)嗎?
<
<
內(nèi)蒙古面積新疆面積166.49萬(wàn)平方公里西藏面積西藏面積新疆面積166.49萬(wàn)平方公里2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)猜一猜這兩個(gè)是我國(guó)的什么島?海南島哪個(gè)是我國(guó)的第一大島?臺(tái)灣島臺(tái)灣島是我國(guó)的第一大島!2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)順利過(guò)關(guān)!2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)第三關(guān)判斷對(duì)錯(cuò)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
4<3.99()
0.4>0.37()
4.099>4.1(
)
4.2>4.148()判斷下列式子是否正確,并說(shuō)出原因?!痢獭痢痰谌P(guān)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)成功過(guò)三關(guān)!2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)
想一想,排一排:用卡片0、5、7和小數(shù)點(diǎn)(不重復(fù)使用),能組成多少個(gè)不同的兩位小數(shù)?并按照從大到小將它們排列起來(lái)。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間()<1.8<()()<23.47<()()<5.006<()()<70.02<()2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)比較0.30、0.3的大小。做一做比較5與5.00的大小。2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)判斷對(duì)錯(cuò)1、把0.500.0600的小數(shù)點(diǎn)后面的“0”去掉,小數(shù)的大小不變。()2、在5.3的末尾添上三個(gè)“0”,它的大小不變。()3、一個(gè)數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”,大小不變。()×√×2023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)下面各數(shù)中,哪些“0”可以去掉?0.3000030.011﹒0000200000﹒4050.0002023/2/6南安中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的性質(zhì)判斷在一個(gè)數(shù)末尾添上0或者去掉0,這個(gè)數(shù)的大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球蒸汽吸收式冷水機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)汽車皮革清洗劑和護(hù)理劑行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球現(xiàn)磨咖啡飲品連鎖店行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球托管型AI數(shù)據(jù)中心行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 二零二五年度保安公司員工培訓(xùn)及服務(wù)質(zhì)量提升合同2篇
- 2025年全球及中國(guó)AR眼鏡用微型激光模塊行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年度職場(chǎng)新人實(shí)習(xí)聘用合同模板3篇
- 2025年打印機(jī)回收再利用協(xié)議2篇
- 2025年度綠色能源項(xiàng)目柴油發(fā)電機(jī)組采購(gòu)與投資合同3篇
- 2025年度智慧農(nóng)業(yè)項(xiàng)目合作協(xié)議6篇
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末 地理試題(無(wú)答案)
- 勞動(dòng)法培訓(xùn)課件
- 2024年建筑施工安全工作計(jì)劃(3篇)
- 2024屆九省聯(lián)考英語(yǔ)試題(含答案解析、MP3及錄音稿)
- 倉(cāng)庫(kù)消防知識(shí)安全培訓(xùn)
- 從事專業(yè)與所學(xué)專業(yè)不一致專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱崗位任職合格證明附件6
- 我國(guó)房屋建筑模板技術(shù)的研究綜述
- 人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)豎式筆算練習(xí)題
- 航天科工集團(tuán)在線測(cè)評(píng)題
- 山東省濰坊新2025屆高三語(yǔ)文第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析
- 搞笑個(gè)性YY娛樂頻道分組設(shè)計(jì)圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論