版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四章職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
教學(xué)目的與要求:了解職業(yè)生涯目標(biāo)的內(nèi)涵與功能;掌握職業(yè)生涯目標(biāo)制定的基本方法和步驟;掌握目標(biāo)評(píng)估與目標(biāo)分解的方法;理解影響職業(yè)目標(biāo)確定的影響因素,掌握相關(guān)分析方法。重點(diǎn)和難點(diǎn):職業(yè)生涯目標(biāo)的制訂步驟及方法,設(shè)定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。主要內(nèi)容一、職業(yè)生涯目標(biāo)概述二、職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定的方法三、職業(yè)生涯目標(biāo)的分解與組合四、制定職業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)注意的問題一、職業(yè)生涯目標(biāo)概述(一)職業(yè)生涯目標(biāo)的內(nèi)涵職業(yè)生涯目標(biāo)是人生總體目標(biāo)在職業(yè)領(lǐng)域的具體化,是個(gè)人在期望的職業(yè)領(lǐng)域中未來某時(shí)點(diǎn)所要達(dá)到的具體成就。
為什么許多人不愿意設(shè)定目標(biāo)呢?第一,不了解目標(biāo)的重要性;第二,不知道如何設(shè)定目標(biāo);第三,因?yàn)楹ε卤粍e人拒絕和嘲笑;第四,害怕自己會(huì)失敗。(二)職業(yè)生涯目標(biāo)的作用哈佛大學(xué)的調(diào)查:哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示如下:目標(biāo)的作用3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)10%的人有清晰的短期目標(biāo)60%的人目標(biāo)模糊27%的人沒有目標(biāo)那些占3%者,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。25年來他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那些占10%有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層,他們的共同特點(diǎn)是:那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)步步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師等。其中占60%的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層,他們能安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的是那些25年來都沒有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨社會(huì),抱怨世界。25年后成功的道路是目標(biāo)鋪成的蚯蚓的目標(biāo)階梯美好愿望=目標(biāo)?相互轉(zhuǎn)化將職業(yè)生涯的美好愿望轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的職業(yè)方向和可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)美好愿望職業(yè)方向人生目標(biāo)藍(lán)天上美麗的白云空中的一輪明月山岡上的一棵樹確定職業(yè)方向職業(yè)方向是對(duì)職業(yè)的選擇。如律師、教授、醫(yī)生、音樂家、軍人、培訓(xùn)師、職業(yè)生涯培訓(xùn)師、企業(yè)管理人員等,反映主觀動(dòng)機(jī)或者是主觀愿望。故事:朝著北斗星走,就能走出沙漠。比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠,每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個(gè)走出過大漠,據(jù)說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地,而是嘗試過很多次都沒有走出去??稀とR文當(dāng)然不相信這種說法。他用手語(yǔ)向這兒的人問原因,結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣:從這兒無論向哪個(gè)方向走,最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說法,他做了一次試驗(yàn),從比塞爾村向北走,結(jié)果三天半就走了出來。比塞爾人為什么走不出來呢?肯·萊文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底是為什么。
他們帶了半個(gè)月的水,牽了兩峰駱駝,肯·萊文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備,只拄一根木棍跟在后面。十天過去了,他們走了大約八百英里的路程,第十一天的早晨,他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。在一望無際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺往前走,他會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方圓上千公里沒有一點(diǎn)參照物,若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。肯·萊文在離開比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,就是上次和他合作的人。他告訴這個(gè)青年,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆星走,就能走出沙漠。阿古特爾照著去做,三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的!
一個(gè)人無論他現(xiàn)在多大年齡,他真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開始的,以前的日子,只不過是在繞圈子而已。
思考在你的職業(yè)生涯道路上,你是否曾經(jīng)繞圈子?現(xiàn)在仍然在繞圈子嗎?你是否愿意開始新的生活?你新生活的方向是什么?注意問題不能同時(shí)有很多方向不能總改方向成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)職業(yè)生涯新觀點(diǎn)成功的人可以無數(shù)次修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo)不成功的人總修改目標(biāo)就是不改方法二、職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定的方法(一)職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定的具體方法第一,發(fā)現(xiàn)愿望;第二,堅(jiān)定信念;第三,記錄下來;第四,明確利益;第五,找到著眼點(diǎn);第六,最后期限;第七,理清障礙;第八,附加信息;第九,明確可以從哪里得到幫助。第十,做計(jì)劃;第十一,可預(yù)見性;第十二,堅(jiān)持。最后記得,目標(biāo)要每天回憶,經(jīng)常重復(fù)。(二)職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定及依據(jù)。自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估為我們選擇職業(yè)生涯目標(biāo)提供了基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,我們能夠根據(jù)自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息,找出滿意的方案,確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。目標(biāo)分解的方法目標(biāo)組合的方法建立自己的成功標(biāo)準(zhǔn)體系目標(biāo)分解是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有可操作性目標(biāo)組合是為了處理好不同分目標(biāo)之間的關(guān)系清晰的成功標(biāo)準(zhǔn)使人調(diào)整心態(tài),獲得最大收益三、職業(yè)生涯目標(biāo)的分解、選擇與組合職業(yè)目標(biāo)分解是根據(jù)觀念、知識(shí)、能力差距,將職業(yè)生涯長(zhǎng)期的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為有時(shí)間規(guī)定的長(zhǎng)、中、短期分目標(biāo),直至將目標(biāo)分解為某確定日期可以采取的具體步驟。目標(biāo)分解一直分解到你知道為實(shí)現(xiàn)你十年后的目標(biāo)今年干什么、明天干什么目標(biāo)分解方法目標(biāo)分解方法按性質(zhì)分解按時(shí)間分解外職業(yè)生涯目標(biāo)內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)最終目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)中期目標(biāo)短期目標(biāo)外職業(yè)生涯目標(biāo)外職業(yè)生涯目標(biāo)工作內(nèi)容目標(biāo)職務(wù)目標(biāo)工作環(huán)境目標(biāo)經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)工作地點(diǎn)內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)觀念能力內(nèi)心感受工作能力目標(biāo)職業(yè)生涯發(fā)展著眼點(diǎn)可以分為三項(xiàng):在現(xiàn)有的職務(wù)上是否能將工作做得更好現(xiàn)有職務(wù)的職責(zé)、權(quán)力是否能進(jìn)一步擴(kuò)大職務(wù)晉升
法國(guó)人力資源專家J·F·拉包雷(J·F·Labarey,1992),指出:“在職業(yè)生涯規(guī)劃中,把目標(biāo)定在本職范圍內(nèi)發(fā)展職業(yè)生涯與職務(wù)晉升具有同等重要的意義”。他認(rèn)為個(gè)人在既定的職位上發(fā)展會(huì)經(jīng)歷以下四個(gè)階段:工作能力目標(biāo)學(xué)習(xí)階段進(jìn)步階段掌握階段例行程序階段實(shí)踐練習(xí):下面的目標(biāo)是某公司部門經(jīng)理設(shè)計(jì)的職業(yè)目標(biāo),請(qǐng)按性質(zhì)進(jìn)行歸類:A.創(chuàng)造每年1000萬(wàn)的利潤(rùn);B.具有同公司決策層無障礙溝通的能力;C.年底前建立公司新的培訓(xùn)管理制度;D.爭(zhēng)取年底晉升為主管銷售的副總;E.年薪達(dá)到15萬(wàn);F.提高自己管理團(tuán)隊(duì)的能力;G.進(jìn)行心理學(xué)方面的學(xué)習(xí),掌握基本知識(shí);H.三年內(nèi)具備一個(gè)企業(yè)家的全面素質(zhì)和能力;I.出版一本關(guān)于介紹本公司企業(yè)文化方面的小冊(cè)子;J.掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的能力。其中:1.屬于外職業(yè)目標(biāo)的有2.屬于內(nèi)職業(yè)目標(biāo)的有參考答案:1.A、C、D、E、I。2.B、F、G、H、J。按時(shí)間分解是給按性質(zhì)分解的目標(biāo)做出明確的時(shí)間規(guī)定。按時(shí)間分解職業(yè)生涯目標(biāo)最終目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)中期目標(biāo)短期目標(biāo)近期目標(biāo)至退休或去世十年以上兩年以上一至兩年數(shù)月目標(biāo)內(nèi)容人生目標(biāo)你想成為什么樣的人你想做哪件大事或哪幾件大事你想成為哪一領(lǐng)域的佼佼者你想發(fā)揮自己哪些方面的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)十年計(jì)劃今后十年你想成為什么樣子事業(yè)上有什么成就收入達(dá)到多少你的家庭及健康水平如何你的生活狀態(tài)怎樣、社會(huì)地位怎樣五年計(jì)劃將十年計(jì)劃進(jìn)一步具體,把目標(biāo)進(jìn)一步分解三年計(jì)劃使五年計(jì)劃更具體,制定出自己的行動(dòng)準(zhǔn)則明年計(jì)劃制定實(shí)現(xiàn)明年計(jì)劃的步驟、方法和時(shí)間表,并確保這些是切實(shí)可行的下月計(jì)劃包括下個(gè)月計(jì)劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù),質(zhì)和量方面的要求,財(cái)務(wù)上的收支,學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)識(shí)新朋友的計(jì)劃等等下周計(jì)劃在每周末提前制定好下周的行動(dòng)計(jì)劃,把下月的計(jì)劃中的一部分分解在下周明日計(jì)劃明天要做哪幾件事?分清楚輕重緩急,制定出執(zhí)行的順序和相應(yīng)事情對(duì)應(yīng)的時(shí)間職業(yè)生涯新觀點(diǎn)目標(biāo)分解在現(xiàn)實(shí)處境與美好愿望實(shí)現(xiàn)之間目標(biāo)選擇放下≠放棄主動(dòng)、智慧、播種被動(dòng)、沮喪、拔根有重新拿起的機(jī)會(huì)后悔、痛心目標(biāo)選擇是集中時(shí)間、精力和其它資源,去實(shí)現(xiàn)最有意義的或最有把握的目標(biāo)時(shí)間組合并進(jìn)連續(xù)目標(biāo)組合功能組合因果關(guān)系互補(bǔ)關(guān)系全方位組合職業(yè)生涯家庭生活個(gè)人事務(wù)全方位組合全方位組合指?jìng)€(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯和家庭的均衡發(fā)展,相互促進(jìn)。家庭關(guān)系職業(yè)生涯個(gè)人事務(wù)目標(biāo)組合是找出目標(biāo)之間互為因果的內(nèi)在聯(lián)系、相互促進(jìn)成功標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容外職業(yè)生涯成功職務(wù)金錢內(nèi)職業(yè)生涯成功如何檢驗(yàn)心理素質(zhì)提高如何體現(xiàn)能力上的成功如何檢驗(yàn)學(xué)習(xí)新知識(shí)的水平職業(yè)與家庭成功標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)生涯新觀點(diǎn)職業(yè)生涯的每一次質(zhì)躍發(fā)展都是以學(xué)習(xí)新知識(shí)、建立新觀念為前提條件的職業(yè)生涯新觀點(diǎn)職業(yè)生涯發(fā)展是從四、制定職業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)注意的問題職業(yè)生涯方向
職業(yè)生涯階段
環(huán)境條件
自身?xiàng)l件
建立職業(yè)生涯目標(biāo)的主要影響因素(一)要注重職業(yè)生涯發(fā)展環(huán)境的分析。1、對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析2、對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的分析3、對(duì)組織環(huán)境的了解1、社會(huì)環(huán)境社會(huì)文化環(huán)境,在良好的社會(huì)文化環(huán)境中,個(gè)人能受到良好的教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。政治制度和氛圍,政治不僅影響到一國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制,而且影響著企業(yè)的組織體制,從而直接影響到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展;政治制度和氛圍還會(huì)潛移默化地影響個(gè)人的追求,從而對(duì)職業(yè)生涯產(chǎn)生影響。價(jià)值觀念,一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中,必然會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響,一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過程,其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過程。2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對(duì)集中,優(yōu)秀企業(yè)也比較多,個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多,因而就有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展;反之,在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),個(gè)人職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到限制。3、組織環(huán)境企業(yè)文化,企業(yè)文化決定了一個(gè)企業(yè)如何看待她的員工,所以,員工的職業(yè)生涯,是為企業(yè)文化所左右的。管理制度,員工的職業(yè)發(fā)展,歸根到底要靠管理制度來保障,包括合理的培訓(xùn)制度、晉升制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等等。企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)也只有滲透到制度中,才能得到切實(shí)的貫徹執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價(jià)值觀,一個(gè)企業(yè)的文化和管理風(fēng)格與其領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和價(jià)值觀有直接的關(guān)系,企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)往往就是企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不重視員工的職業(yè)發(fā)展,這個(gè)企業(yè)的員工也就沒有希望了。知己:性格興趣特長(zhǎng)智能情商氣質(zhì)價(jià)值觀知彼:組織環(huán)境企業(yè)文化管理制度領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價(jià)值觀政治環(huán)境社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境抉擇:職業(yè)抉擇路線抉擇目標(biāo)抉擇行動(dòng)措施(二)要符合社會(huì)和組織
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度銀校合作協(xié)議書:銀校合作推進(jìn)金融學(xué)科建設(shè)
- 二零二五年度門面房轉(zhuǎn)租及商業(yè)運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 二零二五年度集裝箱租賃及港口裝卸服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品全國(guó)包銷合作協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度電商直播帶貨與內(nèi)容創(chuàng)作服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二四年水泥磚原材料供應(yīng)商戰(zhàn)略合作采購(gòu)協(xié)議3篇
- 農(nóng)業(yè)冷鏈物流設(shè)備批發(fā)考核試卷
- 衛(wèi)生服務(wù)法律法規(guī)適用考核試卷
- 建筑裝飾維修與保養(yǎng)考核試卷
- 幼兒平衡車訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)
- 肩袖損傷的護(hù)理查房課件
- 2023屆北京市順義區(qū)高三二模數(shù)學(xué)試卷
- 公司差旅費(fèi)報(bào)銷單
- 我國(guó)全科醫(yī)生培訓(xùn)模式
- 2021年上海市楊浦區(qū)初三一模語(yǔ)文試卷及參考答案(精校word打印版)
- 八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)完形填空、閱讀理解100題含參考答案
- 八年級(jí)物理下冊(cè)功率課件
- DBJ51-T 188-2022 預(yù)拌流態(tài)固化土工程應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《長(zhǎng)津湖》電影賞析PPT
- 銷售禮儀培訓(xùn)PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論