![諫迎佛骨表培訓講學_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd3/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd31.gif)
![諫迎佛骨表培訓講學_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd3/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd32.gif)
![諫迎佛骨表培訓講學_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd3/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd33.gif)
![諫迎佛骨表培訓講學_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd3/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd34.gif)
![諫迎佛骨表培訓講學_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd3/c09fa71bf5c6ac564193fcd2909f0cd35.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
韓愈(hányù)諫迎佛骨(fóɡǔ)表第一頁,共32頁。作者簡介韓愈(768--824)唐代文學家、哲學家。字退之。河南河陽(今河南孟縣)人??ね?,世稱韓昌黎。晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號“文”,又稱韓文公。韓愈在政治上力主加強統(tǒng)一,反對藩鎮(zhèn)割據(jù)。思想上尊儒排佛,以孔孟道統(tǒng)的繼承者自居。他反對六朝以來的形式主義的駢偶文風(wénfēng),大力提倡古文,和柳宗元共同領導了中唐古文運動。韓愈是唐代著名散文家。蘇軾稱他“文起八代之衰”。韓愈的議論文內(nèi)容廣博,體裁不拘一格,如《原道》、《諫迎佛骨表》、《師說》、《進學解》等,立意新穎,觀點鮮明,大膽坦率,戰(zhàn)斗性強。第二頁,共32頁。寫作(xiězuò)背景中國唐朝是佛教鼎盛發(fā)展的時代,武則天是唐朝佛教鼎盛的推動者。元和十四年(公元819年),唐憲宗敕迎佛骨(即所謂舍利)于鳳翔法門寺。據(jù)記載,風翔法門寺有護國真身塔,塔內(nèi)有釋迦牟尼指骨一節(jié),三十年一開塔。據(jù)說(jùshuō)開則歲豐人泰。元和十四年正值開塔之年,正月憲宗遣中使杜英奇押宮人三十,持香花迎入宮內(nèi),供養(yǎng)三日,乃送諸寺。王公士庶,奔走舍施。百姓有廢業(yè)破產(chǎn)、燒頂灼臂而求供養(yǎng)者,從而再次掀起全國性的宗教狂熱。于是時任刑部侍郎的韓愈向皇帝唐憲宗上表諫言,要皇帝停止迎佛并把佛舍利拋到水里毀掉。韓愈是政治家,反佛的著眼點,多在佛紊亂倫理秩序、佛徒不勞而獲及蠱惑人心的所謂西天極樂的宣傳。憲宗迎佛骨,名義上是求歲豐人泰,實際上是求個人的長壽,而韓愈上《諫迎佛骨表》,偏說歷代君王愈奉佛年代愈促,憲宗故大怒,要加以極刑(死刑)。后經(jīng)大臣親貴勸止,貶潮州刺史。第三頁,共32頁。左遷(zuǒqiān)至藍關(guān)示侄孫湘
韓愈一封(yīfēnɡ)朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣主除弊事,肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。第四頁,共32頁。臣某言:伏以佛者,夷狄之一法耳,伏:敬辭,多用于臣對君的奏語。以:認為。之:的。法:法度,這里指宗教。耳:罷了。自后漢時流入中國,上古(shànggǔ)未嘗有也。自:從。流:流布。未嘗:未曾,從未。上古(shànggǔ)未嘗有也--(中國)上古(shànggǔ)未嘗有(之)也昔者黃帝在位百年,年百一十歲;帝舜及禹,年皆百歲。者:音節(jié)助詞,無義。及:和,與。連詞。第五頁,共32頁。此時天下太平,百姓安樂壽考,壽考:壽命長,長壽??迹豪?,長壽。其后殷湯亦年百歲,書史不言其年壽所極,其:那。書史:史書。極:達到極點(jídiǎn)、盡頭。推其年數(shù),蓋亦俱不減百歲。推:推算,推斷。蓋:大概。減:少。此時佛法亦未入中國,非因事佛而致然也。因:因為,由于。事:侍奉。而:表因果。致:招致,導致。然:這樣。第六頁,共32頁。漢明帝時,始有佛法,明帝在位,才十八年耳。始:才。才:僅,只。耳:罷了。其后亂亡相繼,運祚不長。其:他。亂亡:戰(zhàn)亂、夭亡。相:一個接一個。繼:持續(xù)(chíxù)。運祚:國運、祚福。宋、齊、梁、陳、元魏已下,事佛漸謹,年代尤促。已:通“以”。下:后。事:侍奉。漸:漸漸,越來越。謹:虔誠。尤:更。促:短促。第七頁,共32頁。惟梁武帝在位四十八年,前后三度舍身施佛,惟:只有。度:次。舍:施舍,布施。施:給。宗廟之祭,不用牲牢,之:的。用:使用。牲:牲畜。牢:古代(gǔdài)祭祀用的牛、羊、豕。晝?nèi)找皇常褂诓斯?,一食:吃一頓飯。止:僅。于:取。第八頁,共32頁。其后竟為侯景所逼,餓死臺城,國亦尋滅。其:他。竟:竟然。為……所:被。尋:不久(bùjiǔ)。事佛求福,乃更得禍。事:侍奉。乃:反而。更:反而。得:遭受。由此觀之,佛不足事,亦可知矣。足:足以。事:侍奉。知:知道,懂得,明白。第九頁,共32頁。第一、二段:列述佛教傳入中國前古帝王(dìwáng)皆長壽,而佛教傳入后信佛帝王(dìwáng)壽短多災,運祚不長,通過正反兩方面的材料,力圖揭示“佛不足信”。第十頁,共32頁。高祖始受隋禪,則議除之。始:剛剛。禪:把帝位讓給別人。議:商議(shāngyì)。除:廢除。當時群臣材識不遠,不能深知先王之道,材:通“才”,才能。不遠:膚淺。知:了解,領會。道:旨意。古今之宜,推闡圣明,以救斯弊,宜:誼,道理。推闡:推行闡發(fā)。圣明:神圣英明的主張。以:來。就:糾正。斯:這種。弊:弊病。第十一頁,共32頁。其事遂止,臣常恨焉。其:這。遂:就。止:停止。恨:遺憾。焉:于之。伏維睿圣文武皇帝陛下,神圣英武,伏:敬辭。維:通“惟”,思考(sīkǎo)。數(shù)千百年已來,未有倫比。已:通“以”。倫:輩,類。第十二頁,共32頁。即位之初,即不許度人為僧尼道,即:就。度:剃度。為:做。道:道士。又不許創(chuàng)立寺觀。臣常以為高祖之志,觀:道觀。以為:認為。之:的。志:意愿。必行于陛下之手,今縱未能即行,行:成功,實現(xiàn)。必行于陛下之手:狀語后置??v:縱然。即:立即。豈可恣之轉(zhuǎn)令盛也?豈:怎么??桑嚎梢裕軌?nénggòu)。恣:放縱。之:代佛教。轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)而。盛:興盛。也:呢。第十三頁,共32頁?!咀g文】高祖皇帝在剛剛接受隋朝天下時,就打算廢除佛教。當時的群臣,才能見識短淺,不能深刻領會先王的主張,不能了解從古到今普遍適用的治國措施,無法闡明并推行高祖皇帝神圣英明的主張,以糾正信奉佛法這種社會弊病,廢除佛教這件事于是就停止沒有實行。我對此常常感到遺憾。我認為睿圣文武的皇帝陛下,您的神圣、英明,幾千年來沒有人比得上。陛下即位的初期,就不準許剃度人當僧尼道士,更不準許創(chuàng)建佛寺道觀。我常以為高祖皇帝消滅佛教的意愿,一定會在陛下手中得以實現(xiàn),現(xiàn)在(xiànzài)縱然不能立即實現(xiàn),怎么可以放縱佛教轉(zhuǎn)而讓它興盛起來呢?第十四頁,共32頁。今聞陛下令群僧迎佛骨于鳳翔,御樓以觀,舁入大內(nèi),又令諸寺遞迎供養(yǎng)。御:登上。古代稱皇帝的行動(xíngdòng)。以:來,表目的。舁:抬。諸:眾多,各。遞:一個接一個。臣雖至愚,必知陛下不惑于佛,作此崇奉,以祈福祥也。雖:雖然。至:極,最。于:被。崇:尊敬。以:來。祈:求。福祥:福祉吉祥。第十五頁,共32頁。直以年豐人樂,徇人之心,為京都士庶設詭異之觀,戲玩之具耳。直:只,只是(zhǐshì)。以:因為。徇:順從,隨著。為:替。士庶:士人百姓。設:設置。詭異:奇異。觀:景觀,具:器具。耳:罷了。安有圣明若此,而肯信此等事哉!安:哪里。而:卻。第十六頁,共32頁。高祖皇帝在剛剛接受隋朝天下時,就打算廢除佛教。當時的群臣,才能見識短淺,不能深刻領會先王的主張,不能了解從古到今普遍適用的治國措施,無法闡明并推行(tuīxíng)高祖皇帝神圣英明的主張,以糾正信奉佛法這種社會弊病,廢除佛教這件事于是就停止沒有實行。我對此常常感到遺憾。我認為睿圣文武的皇帝陛下,您的神圣、英明,幾千年來沒有人比得上。陛下即位的初期,就不準許剃度人當僧尼道士,更不準許創(chuàng)建佛寺道觀。我常以為高祖皇帝消滅佛教的意愿,一定會在陛下手中得以實現(xiàn),現(xiàn)在縱然不能立即實現(xiàn),怎么可以放縱佛教轉(zhuǎn)而讓它興盛起來呢?第十七頁,共32頁。然百姓愚冥,易惑難曉,茍見陛下如此,將謂真心事佛。然:但是。愚冥:愚蠢蒙昧。易:容易?;螅好曰蟆裕褐?,明白。謂:以為,認為(rènwéi)。事:侍奉。皆云:“天子大圣,猶一心敬信;百姓何人,豈合更惜身命!”大圣:最圣明。猶:還。一:全。信:信仰。豈:怎么。合:應當,應該。更:更加。惜:吝惜,舍不得。第十八頁,共32頁。焚頂燒指,百十為群,解衣散錢,自朝至暮,轉(zhuǎn)相仿效,惟恐后時,老少奔波,棄其業(yè)次。焚:燒。為:作為。轉(zhuǎn):輾轉(zhuǎn)。相:互相。惟:只。后:落后。業(yè)次:生業(yè)、工作。次:業(yè)。若不即加禁遏,更歷諸寺,必有斷臂臠身以為供養(yǎng)者。若:如果。即:立即。加:加以。更:再,又。歷:經(jīng)過。諸:各。臠:碎割。以為:來作為。者:……的人。傷風敗俗,傳笑四方(sìfāng),非細事也。傷:傷害。?。簲摹餍λ姆?sìfāng):傳笑(于)四方(sìfāng)。被四方(sìfāng)傳為笑談。第十九頁,共32頁?!痉g】然而老百姓愚昧無知,容易迷惑難于清醒,如果他們看到陛下這樣做,將會說陛下是真心誠意信奉佛法。都說:“天子最圣明,還一心敬奉信仰佛,老百姓是何等樣的人,怎么應該更加吝惜身體、性命而不去獻身為佛徒呢?”于是他們就會焚灼頭頂和手指,成十上百人聚在一起,施舍衣服錢財,從早到晚,輾轉(zhuǎn)著互相仿效唯恐落在后邊。老少奔波著,丟棄了他們所從事的工作和本分。如果不立即加以禁止,佛骨再經(jīng)過各寺院(sìyuàn),必定有人砍掉胳臂,割下身上的肉來作為貢品的。傷風敗俗,在四方傳為笑談,這可不是小事啊!第二十頁,共32頁。第三、四段:把高祖(gāozǔ)除佛、憲宗即位初禁佛與今日迎佛對比,步步緊逼,歸結(jié)迎佛骨之舉“傷風敗俗、傳笑四方”。第二十一頁,共32頁。夫佛本夷狄之人,與中國言語不通,衣服殊制;本:本來。殊:不同。制:形制,樣式。口不言先王之法言,身不服先王之法服;法:合乎法度,有法則。法言:合乎禮法的言論。法服:合乎禮法的衣服。不服:不穿。不知君臣之義,父子之情。知:懂得。義:忠義(zhōnɡyì)。情:親愛。假如其身至今尚在,奉其國命,來朝京師,其:他。身:自己。尚:還。在,活著,健在。奉:承受,接受。朝:朝拜。第二十二頁,共32頁。陛下容而接之,不過宣政一見,禮賓一設,賜衣一襲,容:容納。而:并且,表遞進。接:接見。見:接見。設:設宴。一襲:一套。衛(wèi)而出之于境,不令惑眾也。況其身死已久,出:使……出,使動用(dòngyòng)法。況:何況??菪嘀?,兇穢之馀,豈宜令入宮禁?兇:不吉利,禍殃。穢:污濁,臟東西。馀:遺留,殘存。豈:怎么。宜:合適。第二十三頁,共32頁。佛本來是不開化的外國人,和中國言語不通,衣服樣式不同,嘴里不講先王留下的合乎禮法的道理,身上不穿先王規(guī)定的合乎禮法的衣服,不懂得君臣仁義、父子之情。假如他至今還活著,奉了他的國君的命令,來到我國京城朝拜,陛下容納(róngnà)接待他,不過在宣政殿接見一次,由禮賓院設一次酒筵招待一下,賜給他一套衣服,派兵護衛(wèi)著讓他離開我國境內(nèi),不許他迷惑百姓。何況他已經(jīng)死了很久,枯朽的指骨,是污穢不祥的死尸的殘留部分,怎么可以讓它進入宮廷里!第二十四頁,共32頁。孔子(kǒnɡzǐ)曰:“敬鬼神而遠之?!本矗鹤鹁?。而,但是。遠:遠離,形作動。古之諸侯,行吊于其國,尚令巫祝先以桃茹祓除不祥,然后進吊。行:做,舉行。吊:吊唁。于:在。尚:尚且。先:首先。以:用。祓除:消除。進:進行。第二十五頁,共32頁。今無故取朽穢之物,親臨(qīnlín)觀之,巫祝不先,桃茹不用,故:原故。臨:臨近。巫祝不先,桃茹不用:不先巫祝,不用桃茹,賓語前置。群臣不言其非,御史不舉其失,臣實恥之。非:錯誤。舉:提出,舉出。失:錯誤。恥:以……為恥,意動用法。第二十六頁,共32頁。孔子說:“嚴肅地對待鬼神,但卻離他遠遠的。”古代的諸侯,在他的國家舉行祭吊活動,尚且命令巫師首先用桃枝扎成的苔帚舉行“祓”禮,以消除(xiāochú)不祥,這之后才進行祭吊?,F(xiàn)在無緣無故地取來朽爛污穢的東西,陛下親臨觀看它,卻不先讓巫師消除(xiāochú)邪氣,不用桃枝扎成的苔帚掃除污穢,群臣不說這種做法不對,御吏不指出這種做法錯誤,我實在感到羞恥。第二十七頁,共32頁。乞以此骨付之有司,投諸水火,永絕根本,斷天下之疑,絕后代之惑。乞:請求。以:把。付:交付。有司:有關(guān)官吏。諸:之于。根本:根源。斷、絕:(同義)斷絕。疑、惑:(同義)疑慮、迷惑。使天下之人,知大圣人之所作為(zuòwéi),出于尋常萬萬也。豈不盛哉!豈不快哉!使:讓。出:超出。尋常:普通,這里指普通人。萬萬:遠遠,形容程度深。盛:盛大??欤嚎鞓贰5诙隧?,共32頁。佛如有靈,能作禍祟,凡有殃咎,宜加臣身,上天鑒臨,臣不怨悔。靈:靈驗(línɡyàn)。作:制造。禍祟、殃咎:災殃。宜:應該。加:施加。鑒:鑒察。臨:監(jiān)視。無任感激懇悃之至,謹奉表以聞。臣某誠惶誠恐。無任:不勝。懇悃:懇切忠誠。之至:到極點。奉:進獻,獻上。以:來。聞:使聽到。第二十九頁,共32頁。我請求將佛骨交給有關(guān)部門,扔進火里水里,永遠滅絕這個佛僧騙人的根本,斷絕天下人的疑慮,杜絕后代人的迷惑。使天下的人知道大圣人的所作所為,遠遠地超出普通人之上。這豈不是大好事嗎?豈不是十分快樂的事嗎?佛如果真的靈驗,能降下災禍的話,那么,一切的禍殃,都應加在我的身上,老天爺在上面看著,我絕不后悔埋怨。我不勝感激懇切之至,謹奉獻上這個表章讓陛下知聞(zhīwén),我真是誠惶誠恐。第三十頁,共32頁。第五、六段:從維護唐王朝統(tǒng)治的立場出發(fā),指責佛教乃夷狄之法,不符綱常,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公模式下的軟件盜版防范策略研究
- 國慶節(jié)活動團購活動方案
- 生態(tài)旅游規(guī)劃的核心策略案例研究報告
- Unit 2 My family(Period 4)(說課稿)-2024-2025學年人教大同版(2024)英語三年級上冊
- 12 盤古開天地 (說課稿)-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 21三黑和土地 (說課稿)-2024-2025學年六年級上冊語文統(tǒng)編版
- 14文言文二則《兩小兒辯日》(說課稿)-2023-2024學年統(tǒng)編版語文六年級下冊
- 2024年五年級數(shù)學上冊 5 簡易方程第16課時 實際問題與方程(5)配套說課稿 新人教版
- 2024-2025學年高中物理 第10章 熱力學定律 4 熱力學第二定律說課稿1 新人教版選修3-3
- 2025道路綠化養(yǎng)護委托合同
- 東南大學宣講介紹
- 教師的解放與超越
- 2023年菏澤醫(yī)學專科學校單招綜合素質(zhì)題庫及答案解析
- 九年級下冊-2023年中考歷史總復習知識點速查速記(部編版)
- GB/T 18103-2022實木復合地板
- 釀酒工藝教案
- 地形圖的識別及應用涉密地圖的保密管理課件
- 小學四年級語文閱讀理解專項訓練
- 輔導班合伙人合同范本(2篇)
- 2021年嘉興市法院書記員招聘考試試題及答案解析
- 《念奴嬌赤壁懷古》名量教學實錄(特級教師程翔)
評論
0/150
提交評論