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文檔簡介
體會展示細(xì)節(jié),有助于更好的研究過程日常生活中的計時工具有些?手表、機(jī)械鐘、手機(jī)、電腦、秒表………打點計時器
思考
再看頻閃照相
時間特點:_____位移特點:_____
可以怎樣研究運動?
頭腦風(fēng)暴能否設(shè)計更方便測量的與“頻閃照相”類似的方法?最好直接測量位移課本25頁練習(xí)4:機(jī)器的發(fā)明可以幫助完成“不可能的任務(wù)”新課標(biāo)高中物理必修I實驗:用打點計時器測速度一`兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器一`兩種打點計時器1.電磁打點計時器:一`兩種打點計時器1、電磁打點計時器(1)工作電源:(2)頻率:(3)工作原理:——振針振動時壓迫復(fù)寫紙將點印于紙上(4)簡單模型:交流(6V以下)50Hz(即0.02s打一個點)手拿筆上下振動2.電火花計時器:一`兩種打點計時器一`兩種打點計時器2、電火花計時器(1)工作電源:
(2)頻率:(3)工作原理:交流(220V)50Hz火花放電打點3、兩種打點計時器的比較3、兩種打點計時器的比較1)所用電源都是交流電源,但電壓不同2)打點方式不同3)實驗誤差不同:電磁打點計時器的滯阻力更大,因此誤差更大(振針打點時與紙帶接觸,會對紙帶產(chǎn)生阻礙作用;而火花放電基本不會阻礙紙帶的運動)【教材P.24“問題與練習(xí)”第1題】4)頻率相同一`兩種打點計時器4、打點計時器的作用(1)計時
(電源頻率50Hz,每隔
秒打一個點)(2)記錄位移(單向直線運動)(3)研究紙帶→研究物體運動0.02【教材P.24“問題與練習(xí)”第2題】二
`
練習(xí)使用打點計時器1、操作步驟(1)固定計時器(2)穿紙帶(3)先啟動電源,再拉紙帶,隨后立即關(guān)電源(4)取下紙帶,從能夠看清的某個點開始,往后數(shù)出若干個點,并在紙帶上用字母或數(shù)字進(jìn)行標(biāo)記。△t
=?△x
=?思考:1.根據(jù)這條紙帶,你能得到哪些物理量?(比如關(guān)于DG這一段)2.點跡的疏密不同又意味著什么?3.能否求某點的瞬時速度?(如E點)時間位移平均速度運動快慢不同細(xì)節(jié)突破:《世紀(jì)金榜》P.12“實驗過程”:實驗步驟FH三、利用紙帶測量某點瞬時速度提示:回憶瞬時速度的得出合理選取該點在內(nèi)的一小段時間計算平均速度,思考:如何測得E點的瞬時速度?三`測瞬時速度細(xì)節(jié)突破:《世紀(jì)金榜》P.12“實驗過程”------數(shù)據(jù)處理:1.用打點計時器測量瞬時速度
課堂練習(xí)如圖是研究勻變速直線運動實驗中打點時器打出的紙帶,每5個打點選一個計數(shù)點,各計數(shù)點對應(yīng)在刻度尺上的示數(shù)已在圖中示出,單位是cm,交流電源50Hz。計數(shù)點間隔時間為T=
,Vc=
,0.10s0.20m/s四`由紙帶研究物體的運動1、選定一些計數(shù)點2、測量這些計數(shù)點的瞬時速度0123△x0△x1△x2△x33、利用表格記錄各計數(shù)點的瞬時速度4、根據(jù)表格數(shù)據(jù)研究物體的運動n01234
△x(m)
△t(s)v(m/s)五`用圖像表示速度1、圖象特點:直觀地反映規(guī)律(例:股票)2、v—t圖象作圖步驟(1)建系:(2)描點
(3)連線縱軸橫軸vt曲線折線五`用圖像表示速度3、作圖的注意事項:(1)連線時一定要使線盡可能“平滑”(2)連線時應(yīng)使盡可能多的點落在線上,如果有些點難以落在線上,應(yīng)使它們大致均勻分布在線的兩側(cè)。(3)點跡不能太少請根據(jù)圖象判斷物體的運動情況
思維體操1.物體從靜止開始運動還是具有一定的初速度?2.速度的大小是否變化?是加速還是減速?3.運動的方向是否變化?t30tv
t1v1t2tOVt1【教材P.24“問題與練習(xí)”第3題】課堂練習(xí)1、對紙帶上的點跡說法正確的是?A:點跡記錄了物體運動的時間。B:點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況。C:點跡在紙帶上的分布情況,反映了物體的體積和大小。D:點跡記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內(nèi)的位移(ABD)在你練習(xí)使用打點計時器時,小車拖動紙帶并在上面打下一系列的小點,根據(jù)你所打出紙帶,在判斷紙帶表示的運動是勻速直線運動還是變速直線運動時A.應(yīng)通過測量紙帶表示的運動的全程來判斷B.必須通過計算任意兩點間的平均速度來判斷C.必須通過計算全程的平均速度來計算D.可以通過測量每相鄰兩點間的距離,看其是否相同來判斷
(D)想一想:
探究規(guī)律【典題1】(2014·德州高一檢測)電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,根據(jù)打點計時器打出的紙帶,不經(jīng)計算,通過測量可以從紙帶上直接得到的物理量是()A.時間間隔B.位移C.平均速度D.瞬時速度類型1打點計時器及其應(yīng)用B
探究規(guī)律【典題2】如圖所示是一條利用打點計時器打出的紙帶,0、1、2、3、4、5、6是七個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各計數(shù)點到0的距離如圖所示。求出各計數(shù)點的瞬時速度并畫出速度—時間圖像。類型2瞬時速度的計算及速度圖像的畫法【分析解答】1點對應(yīng)時刻是0、2之間的中間時刻,求出0、2間的平均速度,即可認(rèn)為是1點的瞬時速度,同理2、3、4、5點的瞬時速度也可求出。而相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。故v1=v2=
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