羅漢大爺上課

特雷·伊格爾頓說(shuō)過(guò)的那樣：“文學(xué)，就我們所繼承的這一詞的含義來(lái)說(shuō)，就是一種意識(shí)形態(tài)，它與社會(huì)權(quán)力問(wèn)題有著最密切的關(guān)系?！倍?0年代的莫言寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品時(shí)，完全拋棄了這種意識(shí)形態(tài)。消解了人物的政治化傾向，使人物的身上散發(fā)出獨(dú)立的個(gè)性，同時(shí)，并不特意掩飾人物身上的負(fù)面因素，注重張揚(yáng)人物的生命力，在莫言人物的描述中，讓人物更加真實(shí)了起來(lái)，顛覆了傳統(tǒng)革命歷史小說(shuō)中的神化，而走向了人性化的本真?！都t高粱》在小說(shuō)中主要塑造了余占鰲和戴鳳蓮這兩個(gè)人物形象，而下面我們就結(jié)合作品，從羅漢大爺?shù)男蜗笏茉焐蟻?lái)看看莫言《紅高粱》對(duì)傳統(tǒng)革命歷史小說(shuō)英雄人物形象塑造的消解。第一課時(shí)1．掌握作者生平、成就及《紅高粱》的相關(guān)知識(shí)。2．把握小說(shuō)的情節(jié)、人物的特點(diǎn)。作者簡(jiǎn)介莫言生于1955年2月17日，原名管謨業(yè)，祖籍山東高密，中國(guó)當(dāng)代著名作家。北京師范大學(xué)文藝學(xué)碩士，北京師范大學(xué)教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿(mǎn)著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家。2011年莫言榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2012年莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響，寫(xiě)的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”?！渡榔凇泛汀锻堋愤@兩部作品所具有的罕見(jiàn)的宗教情懷，使它們超越了中國(guó)作家同行，而進(jìn)入了世界文學(xué)的行列。莫言的業(yè)績(jī)，也使他當(dāng)之無(wú)愧地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的殊榮。1981年開(kāi)始創(chuàng)作生涯。迄今有長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅高粱家族》、《天堂蒜薹之歌》等，中短篇小說(shuō)集《透明的紅蘿卜》、《爆炸》等。另有《莫言文集》五卷內(nèi)容簡(jiǎn)介莫言的小說(shuō)《紅高粱》是站在民間的立場(chǎng)上講述的抗日故事?！都t高粱》的敘述沿兩條線展開(kāi)，主線是土匪頭子“我爺爺”余占鰲率領(lǐng)的武裝伏擊日本汽車(chē)隊(duì)，輔線是在這次戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生之前發(fā)生的余占鰲與“我奶奶”戴鳳蓮之間的愛(ài)情故事。主人公余占鰲是個(gè)熱血男兒，正義又野蠻。他殺死了一個(gè)與自己守寡多年的母親發(fā)生關(guān)系的和尚，而后母親也吊死了。他為了女人殺人放火，霸占了后來(lái)成了他妻子的戴鳳蓮。他為了報(bào)仇雪恥，苦練槍法，將曾非禮過(guò)他妻子的土匪花脖子一伙一網(wǎng)打盡。他為了還一個(gè)村姑的清白，不惜將酒后施奸的親叔槍斃。為了小妾戀兒不惜和妻子鬧翻并分居。他為了民族大義，毅然抗日但最終全軍覆沒(méi)。作品賞析《紅高粱》是一個(gè)具有神話意味的傳說(shuō)。整部書(shū)在一種神秘的色彩中歌頌了人性與蓬勃旺盛的生命力。因此，贊美生命是該書(shū)的主題。《紅高粱》并不是十分具有現(xiàn)實(shí)性的作品，也不是一種對(duì)民族文化的尋根。相反，在這個(gè)聯(lián)系三代的以過(guò)去時(shí)回?cái)⒊鰜?lái)的故事中，塑造的是一個(gè)未來(lái)意義的人格，是一種人格理想，超越了具體的社會(huì)表層，具有人的本性與本質(zhì)的深度，本書(shū)自始至終所呼喚的主題就是勃勃的生命力，就是張揚(yáng)活得不扭曲、無(wú)拘無(wú)束、坦坦蕩蕩的生命觀。因此．?dāng)[在觀眾面前的作品不是一個(gè)已被理解的世界，而是對(duì)一個(gè)世界的生命的理想。這種理想就是在那具有“太陽(yáng)崇拜”的神話中?！都t高粱》不同于以往任何一部反映農(nóng)民的書(shū)，它的視角已從傳統(tǒng)的對(duì)土地的禮贊轉(zhuǎn)向了對(duì)生命的禮贊。故事的超常特點(diǎn)決定了敘事的非現(xiàn)實(shí)性，故事的地點(diǎn)也被淡化。在影片中甚至淡化了社會(huì)最基本的結(jié)構(gòu)——村落。影片中的所有敘事元素與視聽(tīng)元素都在為這種自然生命的熱烈、自由自在和痛快淋漓的風(fēng)格服務(wù)。自主學(xué)習(xí)

1、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括情節(jié)，并分層。2、用準(zhǔn)確的詞來(lái)概括羅漢大爺?shù)男蜗筇卣?，并?jiǎn)要分析其性格的變化過(guò)程。情節(jié)概括一（1-5）由山東快書(shū)和縣志引出羅漢大爺二（6-26）羅漢大爺被押上工地。三（27-62）羅漢大爺順利逃跑。四（63-69）羅漢大爺回去拉騾子，最后鏟騾子。羅漢大爺?shù)男愿褡兓^(guò)程順從忍受——逃跑——反抗順從忍受：沒(méi)反抗被帶到了工地，面對(duì)被鞭打和充滿(mǎn)霉氣的米飯，他只能忍受。逃跑：他惦記村子喝酒香的院子以及受到中年人逃跑的影響。反抗：逃跑后又回來(lái)拉騾子、鏟騾子，對(duì)日本侵略者的仇恨徹底爆發(fā)。丶小結(jié)這節(jié)課你收獲了什么第二課時(shí)1、探究羅漢大爺這一形象的典型意義；2、通過(guò)羅漢大爺?shù)男蜗蠓治?，概括小說(shuō)的主題；3、探究節(jié)選部分是如何刻畫(huà)羅漢大爺這一形象的。自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合寫(xiě)作背景，說(shuō)說(shuō)羅漢大爺這一形象的典型意義。2、通過(guò)羅漢大爺?shù)男蜗蠓治?，概括小說(shuō)的主題；3、課文如何刻畫(huà)羅漢大爺?shù)娜宋男蜗?？羅漢大爺?shù)男蜗笠饬x羅漢大爺是中國(guó)農(nóng)民群體性格的代表，他們勤勞勇敢，善良堅(jiān)韌，但為了自己的自由，為了自己的尊嚴(yán)，在國(guó)難之時(shí)敢于反抗，敢于斗爭(zhēng)。本文主題通過(guò)對(duì)羅漢大爺?shù)绒r(nóng)民形象的塑造，謳歌了他們粗野不羈，熱情奔放的生命力和為生存而奮起的反抗精神。課文如何刻畫(huà)羅漢大爺?shù)娜宋男蜗螅?環(huán)境烘托，凸顯人物弱點(diǎn)。（軟弱、窩囊）羅漢大爺是個(gè)普通的農(nóng)民。他為東家做事，眼界小得和一般的百姓沒(méi)有什么區(qū)別。當(dāng)日本人要牽走東家的騾子時(shí)，羅漢大爺表現(xiàn)得低三下四、卑賤低劣，毫無(wú)男子漢的剛猛之氣。小說(shuō)里寫(xiě)道：“羅漢大爺一次一次地?fù)湎蚰莻€(gè)解韁繩的小個(gè)子偽軍，但一次一次地都被那個(gè)大個(gè)子偽軍用槍筒子戳退。初夏天氣，羅漢大爺只穿一件單衫，袒露的胸膛上布滿(mǎn)被槍口戳出的紫紅圓圈。”羅漢大爺太過(guò)軟弱，在日偽的槍口下，他敢怒而不敢言，被人罵做“老混蛋”也“一氣不吭”；當(dāng)日本人要他牽騾子走時(shí)，他也只能選擇屈從。在工地干活這一段，作者進(jìn)一步對(duì)羅漢大爺?shù)母C囊、猥瑣做了細(xì)致刻畫(huà)。他挨了別人的鞭子也不敢吱聲，受了各種氣后甚至還“淚眼模糊”。這哪里有一點(diǎn)英雄的樣子？莫言這樣緩慢的敘述節(jié)奏難免讓性急的讀者感到憋悶，但正是因?yàn)橛兄鴼埧岘h(huán)境的充分烘托、鋪墊，我們才能相信這樣的描寫(xiě)是真實(shí)而又刻薄的生活存在。羅漢大爺?shù)娜觞c(diǎn)因?yàn)橛协h(huán)境陰冷的基調(diào)而變得可信，也與后文羅漢大爺?shù)姆纯剐纬沙浞值膶?duì)照。

2情節(jié)暗示，強(qiáng)化人物成長(zhǎng)。(誠(chéng)實(shí)忠厚，勇敢不屈)

羅漢大爺?shù)男愿裨诙潭痰膸浊ё种惺怯兴兓摹Ｄ宰屛覀兿嘈?，人是環(huán)境

的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境就會(huì)有什么樣的人。羅漢大爺在故事的開(kāi)端和發(fā)展部

分，依然是個(gè)平凡的農(nóng)民。他只顧著念叨自己的小本本，要為東家賣(mài)命。在監(jiān)

工的皮鞭下，他忍氣吞聲，對(duì)拿著抽人藤條的監(jiān)工心存恐懼?！傲_漢大爺一見(jiàn)

這笑臉，腦子立刻就糊涂了。”這種恐懼病癥是在惡劣的生存環(huán)境中產(chǎn)生的，

是一個(gè)機(jī)體正常的人在特定情境下正常的條件反射。但這種恐懼伴著情節(jié)的發(fā)

展逐漸消失殆盡，羅漢大爺在逃跑的中年人的激勵(lì)下，鼓足勇氣逃脫了牢籠。

當(dāng)他為那兩頭忘恩負(fù)義的騾子而激蕩起復(fù)仇的火焰時(shí)，他已經(jīng)完成了一次人格

的提煉和升華?！澳闩铝藛?？畜生！你的威風(fēng)呢？畜生！你這個(gè)忘恩負(fù)義吃里

扒外的混賬東西！你這個(gè)里通外國(guó)的狗雜種！”羅漢大爺罵的是騾子，但我們

從他的語(yǔ)言里明顯地能夠品悟出另一重人事的含義。因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)意雙關(guān)，我們

對(duì)作品內(nèi)容的品讀就變得深刻而豐富了。羅漢大爺?shù)木髲?qiáng)在他對(duì)騾子處以懲戒

時(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致，他的血性男兒的秉性得到了充足的刻畫(huà)。當(dāng)然，我們從這

個(gè)情節(jié)的暗示里，已經(jīng)看到了羅漢大爺作為平民英雄剛直勇猛的一面，這是一

次人格在危難中的精神洗禮。羅漢大爺用自己的行為捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，從而

完成了自身由懦弱到奮爭(zhēng)的真正成長(zhǎng)。3多重對(duì)比，打造真實(shí)人物性格。小說(shuō)為了表現(xiàn)羅漢大爺?shù)恼鎸?shí)生存和成長(zhǎng)狀態(tài)，運(yùn)用了多處對(duì)比手法。比如羅漢大爺先前的退縮忍讓和后來(lái)的剛強(qiáng)勇猛，中年人的果敢機(jī)智、奶奶的聰明機(jī)警、偽軍的兇狠殘忍和監(jiān)工的蠻橫無(wú)理等等，都可以作為羅漢大爺?shù)某砷L(zhǎng)背景來(lái)看待。尤其是這樣的多重對(duì)比，使羅漢大爺形象的真實(shí)性得到深刻的確認(rèn)，也推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的逐層遞進(jìn)式的發(fā)展。“那邊狗叫人喧，天亮了，從東邊的高粱地里，露出了一弧血紅的朝陽(yáng)，陽(yáng)光正正地照著羅漢大爺半張著的黑洞洞的嘴?！苯Y(jié)尾一段描寫(xiě)，成為羅漢大爺完成人格成長(zhǎng)與塑造的結(jié)論性表述。莫言注重表達(dá)技巧的運(yùn)用，羅漢大爺形象的成功轉(zhuǎn)型，正是他向生活學(xué)習(xí)寫(xiě)作語(yǔ)言和真實(shí)表達(dá)人生的具體體現(xiàn)。合作探究1、“我”在小說(shuō)中有什么作用？2、羅漢大爺逃生后，為什么又回去拉騾子？為什么最后又鏟倒騾子？3、這篇課文在語(yǔ)言上有什么特色？“我”在小說(shuō)中有什么作用？①“我”是一個(gè)隔了大半個(gè)世紀(jì)的事后敘述者。在歷史和現(xiàn)實(shí)之間形成一種斷裂又共時(shí)的生命感受。②“我”又是一個(gè)小說(shuō)的穿插著便于敘事、抒情。③“我”穿插文中能夠頻繁和富有跳躍性地進(jìn)行時(shí)間切換使時(shí)間、空間交叉在一起產(chǎn)生一種美妙而陌生的誘惑力。羅漢大爺逃生后，為什么又回去拉騾子？為什么最后又鏟倒騾子？

這兩頭黑騾子是東家的，平時(shí)由他負(fù)責(zé)照看，忠誠(chéng)東家的羅漢大爺在聽(tīng)到騾子的叫聲后，不由自主地跑回去，想把騾子牽回來(lái)還給東家。當(dāng)羅漢大爺想去解救自己的患難“伙伴”時(shí)，卻遭到騾子的狠踢。這讓羅漢大爺感到憤怒，他罵道：“好兩個(gè)畜生！”“你這個(gè)忘恩負(fù)義吃里扒外的混賬東西！你這個(gè)里通外國(guó)的狗雜種！”這時(shí)的騾子在羅漢大爺眼里，與漢奸、偽軍、監(jiān)工無(wú)異，所以他要鏟倒騾子。這篇課文在語(yǔ)言上有什么特色？

雖然這篇選文相對(duì)全篇而言，要寫(xiě)得更為冷靜、嚴(yán)酷，敘事和對(duì)話的成分也多一些，但在語(yǔ)言上仍然保持了飽滿(mǎn)、富于感性和沖擊力的特色。寫(xiě)羅漢大爺在烈日和藤條下勞動(dòng)的場(chǎng)景，會(huì)讓讀者感到“切膚之痛”，仿佛這些也同樣在折磨著讀者一般。更為精彩的是寫(xiě)羅漢大爺夜里逃跑成功來(lái)到河堤上的情景，“清冷的摻雜著高粱汁液的自由空氣進(jìn)入他的鼻孔、肺葉、腸胃”，重獲自由的感覺(jué)仿佛已然滲入到身體里的每一個(gè)角落，讓讀者也感到無(wú)比的真切。因?yàn)樽杂刹皇莿e的，首先是身體的自由。小說(shuō)以現(xiàn)代書(shū)面語(yǔ)為主，但也大量使用口語(yǔ)、方言詞匯、文言詞匯、城市流行語(yǔ)以及某些社會(huì)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，使得語(yǔ)言具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。自我測(cè)評(píng)有媒體統(tǒng)計(jì)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言與作家郭敬明2012年度的作品總銷(xiāo)量，發(fā)現(xiàn)前者的總銷(xiāo)量遠(yuǎn)低于后者。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《中國(guó)文情報(bào)告（2012-2013