高三聯(lián)考總結(jié)主題班會課件

沖刺高三！高三35班從頭再來--劉歡

昨天所有的榮譽

已變成遙遠(yuǎn)的回憶

勤勤苦苦已度過半生

今夜重又走入風(fēng)雨

我不能隨波浮沉

為了我致愛的親人

再苦再難也要堅強

只為那些期待眼神

心若在夢就在

天地之間還有真愛

看成敗人生豪邁

只不過是從頭再來

昨天所有的榮譽

已變成遙遠(yuǎn)的回憶

勤勤苦苦已度過半生

今夜重又走入風(fēng)雨

我不能隨波浮沉

為了我致愛的親人

再苦再難也要堅強

只為那些期待眼神

心若在夢就在

天地之間還有真愛

看成敗人生豪邁

只不過是從頭再來

心若在夢就在姓名總分班名校名語文文數(shù)英語政治歷史地理文綜任潔5381137113.5109115786854.5200.5宋晨陽5192249102.598.5117.577.56063200.5朱少寧5183252113.51111216655.551172.5孫婉琪515.5427810990130815253.5186.5孔令毅513.5529210010010475.564.569.5209.5王龍梅512.56299107.594116.58359.552194.5李鵬飛5117313110.59911275.57242189.5王紅麗5098325116.588.5124.5735254.5179.5劉文哲506.5934210887123736352.5188.5曹鈺瀅505.510348123.5101.5116.566.549.548164姓名總分班名校名語文文數(shù)英語政治歷史地理文綜前500名進步學(xué)生任潔240---137宋晨陽369-249朱少寧352—252李鵬飛396--313孔令毅470--292李玉婷462—383杜瑩510—460施晨珂661—477段義柯695—491常志敏562-496王紅麗384--325退步明顯同學(xué)孫婉淇、劉文哲、王龍梅、任曉璇、張潔、楊浩東等一本生與其他班對比15：6人16：4人17：5人18：4人33：5人34：1人37：3人38：4人35班1人面對我們的成績和競爭對手，我們應(yīng)該怎么辦？為高考而戰(zhàn)為夢想而戰(zhàn)君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝！斷箭不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍亮劍相信自己的實力，永遠(yuǎn)都是成功者十年磨一劍春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！卑褎贁〖耐性谝恢粚毤?，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。所以：亮劍人生就像一只憤怒的小鳥，若你擊不中目標(biāo),考試后怎樣調(diào)節(jié)心態(tài)在剛剛結(jié)束的考試中，有的同學(xué)發(fā)揮不錯，取得了理想的成績；有的同學(xué)卻發(fā)揮失常，感覺到強烈的挫敗感。無論這次考試的結(jié)果如何，同學(xué)們都要看到，這只是高考前的一次“演習(xí)”，是為了讓大家更了解自己的“作戰(zhàn)水平”而特意設(shè)置的“模擬戰(zhàn)場”。同學(xué)們的目標(biāo)是高考，“模擬”的意義在于提高，它應(yīng)該是加油站，而不是終點站。每位考生都應(yīng)對試卷進行認(rèn)真分析，找到自己有待提高的方面，這樣才能更有針對性地進行復(fù)習(xí)。怎樣分析試卷呢？建議從以下方面著手：首先，找到差距，看看自己在考試中本應(yīng)能拿到多少分，實際取得多少分，兩者的差距就是你的提升空間。第二，分析差距產(chǎn)生原因，看是知識方面的不足，還是解題技巧的欠缺，抑或是由于粗心大意。第三，根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計劃，以便在今后的復(fù)習(xí)中重點彌補。第四，三輪復(fù)習(xí)開始了，扎扎實實走好每一步，多向老師請教，每天進步一點點。1、尊重機體語言：當(dāng)肌體感到勞累時，就是在提醒你該休息、調(diào)整了。尊重自己的肌體感受，不要給自己安排承受不了的任務(wù)，也不要過分強調(diào)毅力的作用，那會壞了學(xué)習(xí)的胃口、影響學(xué)習(xí)的情緒。要設(shè)法調(diào)整，使自己的情緒經(jīng)常處于適度興奮的最佳狀態(tài)。2、適度原諒自己：面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，許多高三同學(xué)對學(xué)習(xí)效果的自我期待過高，結(jié)果常常是不能如愿，這時就需要接受現(xiàn)實，適度地原諒自己，不要總是在對自己的不滿意中空耗心理能量。如何保持良好的情緒呢？3、適度增加活動量：考前復(fù)習(xí)腦力活動量大，需要較好的體能保證。身體和心理是相關(guān)聯(lián)的。適度的活動即保證了大腦的氧氣、養(yǎng)料供應(yīng)，又鍛煉了身體，使身體產(chǎn)生力量感，心情也會好很多。4、用快樂來營養(yǎng)大腦：人處于快樂、興奮狀態(tài)時，大腦思維靈活、高速，而長期的憂郁、沉悶會使大腦思維遲鈍。所以說，大腦既需要物質(zhì)營養(yǎng)——氧氣和養(yǎng)料，又需要精神營養(yǎng)——快樂。高三同學(xué)要在日常生活中多創(chuàng)造并擁有一些快樂的體驗，例如：講個笑話，做點體力輕又有刺激的活動，像猜謎語、反口令表演、閉上眼睛畫畫等。三年,辛苦三年.揮灑了汗水,要的是豐碩的果實三年,奮進三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天三年,精彩三年,經(jīng)歷了風(fēng)雨,要的是璀璨的回憶

扔掉你的借口向上攀登你越努力你的運氣就越好你唯一要克服的拒絕來自于你自己不論從什么時候開始重要的是開始之后就不要停止不浪費點滴的學(xué)習(xí)時間,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),全心全意進入沖刺狀態(tài).請走進教室就打開書本學(xué)習(xí),請讓在你身邊講閑話的同學(xué)閉嘴,請完成作業(yè)再安然入睡,請時刻提醒自己這是最后的沖刺！班級寄語我要上大學(xué)，大家一起來努力吧！面對考試，沉著冷靜；面對作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸取經(jīng)驗；面對師生，大膽請教；面對同學(xué)，互相督促。以沉著的心態(tài)，堅定的