初中語文人教版九年級下本冊總復習總復習 公開課比賽一等獎

卓山中學2023年中考小說復習課——獨創(chuàng)練習兒子的孝順紫林

“爸，您喝茶！”

憋了一肚子怨氣的沈洋剛下班回家，便遇上了一件怪事，一向不大懂事的兒子居然也學會了孝順。望著眼前那杯熱氣騰騰的茶，沈洋突然有種想哭的沖動。瞧，兒子才十歲，就會孝順父母了。一瞬間，滿肚子的怨氣消失得無影無蹤了。他顫抖著接過茶，迷濛的熱氣里，一股清香沁人肺腑，再輕輕抿上一口，哇，真是從嘴里一直香到腳心。

他感動得一把抱住兒子：“兒子，說，想要什么，老爸買給你！”

兒子也顯得有些興奮：“爸，我正想跟你說，明天我們班去春游，我想多買點東西?！薄皼]問題！”沈洋大力拍拍兒子的肩：“說吧，要多少錢？”

兒子小心地伸出了五根手指，“５０塊！”

我沈洋隨手從自己的皮夾里掏出一張“老人頭”：“兒子，多買點好吃的，可別給你老爸丟臉！”“謝謝爸！”兒子拿過錢，一溜煙便跑得無影無蹤?？缮蜓髤s著實興奮了幾天。

冬去春來，兒子上高中了。

這天，兒子興沖沖地跑回家，“爸，快，快換件衣服，我請你去看電影?！?/p>

沈洋挺納悶的，兒子怎么突然想起請他看電影了？他不是一向不愛看電影嗎？兒子看出了他的心思，特地解釋道：“爸，這部電影可是國際大片，不看的話，可是終身遺憾的?！笨吹絻鹤右槐菊浀哪?，沈洋明白了。得，原來兒子是孝順他，那他又怎能不去呢？

父子倆興高采烈地看完了電影，并肩走在回家的路上，兒子突然攬住沈洋的肩：“爸，找你商量個事！”“什么事？你說吧！”

“爸，我想買一部便攜式錄音機，我們班好多同學都有……”

“好??！反正你學習也能用上嘛！”

“可是……”兒子的表情有些為難?！叭卞X，對不對？說吧，要多少？”

“５００塊！”

幾天后，兒子多了部便攜式錄音機，沈洋卻吃了一個月的白飯。轉眼，兒子成了一名大學生。

大二剛開學，有一天，兒子神神秘秘把沈洋拉出了家門，七彎八拐之后，父子倆坐在了某海鮮酒樓的包廂。一桌子菜很快便上齊了。兒子給他倒上一杯酒：“爸，我敬你！這些年，你辛苦了！”沈洋一聽這話，眼圈隨即便紅了。自從老婆死后，這些年，他既當爹又當媽，真是挺辛苦的。

“爸，你放心，等我大學畢業(yè)，我會好好孝順你的！”兒子又倒上一杯酒。“好！好！”沈洋接過酒一飲而盡，滿臉欣慰的笑容。

“不過，爸……”

兒子的欲言又止讓沈洋突如其來打了個寒顫，他小心翼翼地問：“兒子，有事嗎？”

“爸，我想買臺電腦……”

下面的話，沈洋一句也沒聽進去，心里有些涼颼颼的。

這頓飯吃掉了沈洋５０００塊。

終于，兒子工作了。

沈洋也正式退居二線，每天在家種種花，養(yǎng)養(yǎng)鳥，日子過得倒也悠閑。

有一天，已經半年沒回來的兒子突然回家了。沈洋高興得手忙腳亂，一下子打翻茶葉，一下子弄破茶杯，兒子卻一把拉住他的手，遞給他一張機票，“爸，我是特地回來請您去旅游的，你瞧，我連機票都買好了！”聽了這話，沈洋的手停了一下。“只是……”兒子繼續(xù)往下說，卻聽見“撲嗵”一聲，沈洋已直直地躺倒在地上。選自《文藝生活(精選小小說)》2023年第9期文中共寫了哪幾件事？請依次加以概括。（4分）文章運用大量語言描寫，生動精彩。請找出你認為精彩的一個例子加以賞析。（4分）結合文章具體內容，對文中的“兒子”或“爸”進行評價。（4分）本文以“兒子的孝順”為題，帶有強烈的反諷意味。請談談閱讀本文的啟示。（5分）【參考答案及評分說明】14分共寫了四件事。依次是：兒子端來熱茶“孝順”父親，卻是讓父親給50元錢準備春游；突然請父親看電影，卻是讓父親買500元的便攜式錄音機；兒子“孝順”父親請去海鮮樓吃飯，卻是讓父親花5000元買電腦；最后兒子“孝順”父親請旅游，還沒開口談錢，父親已躺在地上不省人事。（每點1分。）24分（結合具體內容分析，得1分，賞析3分。）答案示例1：“他顫抖著接過茶……香到腳心”，運用動作、細節(jié)描寫，生動形象地寫出沈洋喝茶時的甜蜜和享受，既寫出了茶的清香令人愉悅，又極力展現出面對兒子突如其來的孝順時的驚喜、欣慰和感動的心情，語言優(yōu)美，富有表現力。答案示例2：“沈洋隨手從自己的皮夾……別給老爸丟臉！”，運用動作、語言描寫，生動形象地寫出沈洋的虛榮心，也說明他愛孩子但不會正確教育孩子，為后文兒子變本加厲的假孝順埋下伏筆。34分（結合具體內容分析得1分，總結人物形象得3分。）答案示例1：兒子——文章通過寫兒子小學、高中、大學及工作時對父親種種有目的性地付出，生動鮮明地展現了一個對父親變本加厲的索取，不懂得體諒和孝順父親，對父親有著過分依賴的兒子形象。答案示例2：父親——在兒子多次孝順自己時，他勤儉節(jié)約也要愛護孩子，寧愿吃白飯也要滿足孩子的需求；教育兒子時，他也有虛榮心，缺乏正確地引導，溺愛兒子，也