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壓強(qiáng)能力提升題(滿分:100分)(時(shí)間:60分鐘)(本卷均取g=10N/kg)一、選擇題(每小題2分,共30分)1、如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是:()2、下列事例中,能增大壓強(qiáng)的是:()A.把書包帶做得寬些B.在坦克的輪子上安裝履帶C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在鐵路的鋼軌下鋪上枕木3、同學(xué)們背書包時(shí),肩部會(huì)有受壓的感覺,所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包.書包帶寬5cm,與肩部接觸部分長(zhǎng)度為35cm,書包的總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是:()A.減小壓強(qiáng);2×103PaB.增大壓強(qiáng);2×102PaC.增大壓力;D.減小壓力;4、如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時(shí),會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是:()A.兩紙片會(huì)向兩邊分開B.兩紙片會(huì)向中間靠攏C.A紙片不動(dòng),B紙片向外飄開D.B紙片不動(dòng),A紙片向外飄開5、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止.下列說法中正確的是:()A.兩手指受到的壓力相同.左邊手指受到的壓強(qiáng)較大B.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大D.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力較大6、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是:()A.P甲>P乙 B.P甲<P乙C.P甲=P乙 D.條件不足,無法判斷7、如圖所示為某飼養(yǎng)場(chǎng)牲畜自動(dòng)飲水器.以下分析錯(cuò)誤的是:()8、甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得的水銀柱高出水銀面76cm,乙同學(xué)采取下面哪些措施可以改變這個(gè)高度差:()A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀B.實(shí)驗(yàn)時(shí),在玻璃管加粗C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D.把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做9、如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是:()10、下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是:()A.圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)新B.水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大C.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低11、在冬天,裝有一定水的熱水瓶過一段時(shí)間后,軟木塞不易拔出,這主要是由于:()A.瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓
B.瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓C.瓶塞遇冷收縮
D.塞子與瓶口間的摩擦力增大12、龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)椋海ǎ〢.龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的壓力B.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D.迷信說法中的“龍’把物體“抓”到空中13、高度、材料相同的實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在水平桌面上,它們的大小如圖所示。它們對(duì)桌面的壓力分別為FA、FB,壓強(qiáng)分別為PA、PB。關(guān)于它們的大小關(guān)系,正確的是:()A.FA<FBPA<PBB.FA>FBPA=PBC.FA>FBPA>PBD.FA>FBPA<PB14、A.壓力變大B.壓力變小C.壓強(qiáng)變大D.壓強(qiáng)變小15、下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是:()A.用塑料管從瓶子中吸飲料B.注射器吸藥液C.塑料掛衣鉤帖在光滑的瓷磚面上D.水人高處向低處流二、填空題(每空1分,共26分)1、著名的_____實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在;____實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,低該實(shí)驗(yàn)中管內(nèi)水銀柱上方為____;物理學(xué)把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____Pa;離地面越高的地方,大氣壓越____。2、用刀切菜時(shí),刀鈍了切不動(dòng),這時(shí)可以使勁切,這是利用_____的方法來增大壓強(qiáng);或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用_____的方法來增大壓強(qiáng)。4、兩個(gè)金屬圓柱體豎立在水平桌面上,它們的底面積之比是8:9,密度之比是9:8,桌面受到的壓強(qiáng)之比是3:2,那么這兩個(gè)金屬圓柱體的高度之比是____。5、醫(yī)生打針時(shí),先把針管里的活塞推到下端,這是為了_______,然后把針頭插入藥液中,擔(dān)起活塞后,由于管內(nèi)沒空氣,在管外____的作用下藥液就被壓入針管里。6、如圖所示,A為邊長(zhǎng)0.1m的正方體,重5N,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B所受壓力為____牛,受到的壓強(qiáng)是____Pa,圖乙中B所受到的壓強(qiáng)為____7、如圖所示,在側(cè)壁開有三個(gè)小孔的玻璃容器中倒入足量的水,水將從a、b、c三個(gè)小孔中噴出,其中___小孔噴得最遠(yuǎn),說明___________。8、如圖所示,某同學(xué)利用自制水氣壓計(jì)觀察大氣壓隨高度的變化.他拿著氣壓計(jì)從樓下走到樓上的過程中,細(xì)管中的水柱將____,由此可知________。9、在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,這樣做的目的是為了保證兩點(diǎn)______;用到的物理知識(shí)是________。10、登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)____得多(選填“大”或“小”),在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點(diǎn)____100℃11、2011年7月28日,我國(guó)研制的“蛟龍”號(hào)載人潛水器下潛深度達(dá)到了5188m.在下潛過程中,“蛟龍”號(hào)受到海水對(duì)它的壓強(qiáng)不斷____(填“變大”、“變小”或“不變”),因此,應(yīng)該選擇硬度更____的材料制作艙壁。12、著名的帕斯卡實(shí)驗(yàn)如圖所示,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:___________。三、作圖題(每小是2分,共4分)1、如圖所示,一物體靜止于某一斜面上,請(qǐng)你畫出物體對(duì)斜面的壓力的示意圖。2、如圖所示,畫出小球?qū)λ矫鎵毫Φ氖疽鈭D.四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共20分)1、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面________。(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系。(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:____兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀____。(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用____兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。(2、小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。①該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是________。②觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和____圖所示實(shí)驗(yàn),說明:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。③觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn),說明:_______相同時(shí),____越小,壓力的作用效果越明顯。五、計(jì)算題(第1小題6分,第2小題7分,第3小題7分,共20分)整備質(zhì)量/kg9000百公里油耗/L≤19最高車速/km·h-11001、我國(guó)從12年3月28日實(shí)施《校車安全管理?xiàng)l例》。下表是某專用校車部分技術(shù)參數(shù)。已知輪胎與地面接觸的總面積為0.3m(1)校車所受重力大?。唬?)校車靜止在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)。(1)圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng);(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力。(ρ水=×103kg/m3,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為Po=×103、植樹節(jié)里,小倩同學(xué)用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深h為30cm,提水時(shí),手的受力面積為×10-3m2.(水的密度為×103(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大?(2)提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)是多大?答案一、選擇題1、D2、C3、A4、B5、C6、B7、D8、D9、B10、B11、A12、B13、B14、C15、D二、填空題1、馬德堡半球托里拆利真空×105Pa低(?。?、增大壓力減小受力面積3、壓強(qiáng)減小受力面積,增大壓強(qiáng)4、4:35、將管內(nèi)的空氣排出來大氣壓6、1111001007、c液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加8、升高(變高)大氣壓隨高度的增加而減小9、同一水平面上(或同一高度上;或同一水平線上)連通器原理10、小低于11、變大大(高)12、液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān))三、作圖題四、實(shí)驗(yàn)題1、(1)相平(2)深度(3)丙、丁無關(guān)(4)各個(gè)方向(5)各個(gè)方向2、①控制變量法②乙③壓力受力面積五、計(jì)算題1、解:(1)校車所受重力為:G=mg=9000kg×10N/kg=90000N(2)校車靜止在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)為:P====3×105Pa2、解:(1)P===4×108Pa(2)由P=ρ水gh得h===4×104m(3)由P=得F’=P0S’=×105Pa××10-4m
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