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文檔簡介

第十課誠信做人到永遠做誠信的人自學導航(5分鐘)1.誠實與信任的關系?

2.誠信做人應遵守哪些守則3.誠實與隱私的關系?4.誠實與說謊的關系?

暑假里,小童幫媽媽賣西瓜。有個老板模樣的人到小童的瓜攤前問:“你賣的瓜的甜不甜?”小童如實回答:“叔叔,這西瓜不太甜。今年夏天陰雨天多,日照少,導致本地區(qū)瓜不太甜?!?/p>

聽了小童的回答,周圍人驚呆了。有人嘲笑小童說:“王婆賣瓜還自賣自夸呢,哪有說自家的瓜不甜的?真傻!”聽了小童的回答,老板模樣的人很感動,他拍著小童的肩膀說:“真是個誠實的孩子,你的瓜我全買了?!毙⊥\信賣瓜問題:小童的實話實說為什么能打動買主?這說明什么道理?1、“王婆賣瓜”給人什么感受?答:有欺騙顧客,不夠誠信的感覺。

2、小童的實話實說為什么能打動買主?答:因為堅持誠信,能夠贏得信任。賣主正是欣賞小童的誠信,才買下他全部的西瓜。關系:

堅持誠實,就會贏得信任。誠實是獲得信任的前提,對人誠實自然會獲得人們的信任,對人不誠實就會產(chǎn)生信任危機。信任的基礎永遠是誠實。誠實與信任的關系?誠實信任前提和基礎

一位國王要選擇繼承人,于是發(fā)給每個孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊某的端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。

因為孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。

──

《中國教報》2003年10月19日第4版

國王與花種

誠信的基礎是尊重客觀事實。實事求是地表達事物的本來面目,是誠實守信的出發(fā)點。堅持實事求是,是誠信做人的守則之一。誠信做人應遵守哪些守則?

當?shù)卣褜Ω逢柺袌錾箱N售的二百零五個奶粉品種全部進行了檢測,共查出四十六個不合格生產(chǎn)廠家的五十五種奶粉。據(jù)統(tǒng)計,03年5月至04年4月,阜陽地區(qū)因食用劣質(zhì)奶粉出現(xiàn)營養(yǎng)不良綜合癥的住院兒童達到一百七十一名,其中有十三名兒童由于營養(yǎng)不良并發(fā)癥死亡。就安徽阜陽多名嬰幼兒因食用劣質(zhì)奶粉造成死亡的惡性事件,溫家寶總理作出重要批示,要求食品藥品監(jiān)管部門迅速調(diào)查此事。蘇丹紅四號被國際上列為三類致癌物,是一種工業(yè)染料,適用于鞋油和蠟燭等工業(yè)產(chǎn)品的染色。蘇丹紅四號蘇丹紅四號比1號毒性更大,食用可能致癌危害多大農(nóng)戶用含有蘇丹紅的飼料添加劑喂養(yǎng)鴨子為何紅心產(chǎn)自石家莊市平山縣、井陘縣等地,冒充白洋淀的產(chǎn)自哪里主要銷往北京的一些超市和市場,每天銷量高達5000多公斤銷往何處

虛假、欺騙等行為,往往同個人私利聯(lián)系在一起。如果為了一己私利而背叛誠信原則,就會損害他人利益,從社會角度看,就是損害大多數(shù)人的利益。

在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。小松是住校生,近來迷上網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常溜到附近的黑網(wǎng)吧上網(wǎng),考試時靠作弊蒙混過關,每次均未被發(fā)現(xiàn)。班會上,老師要求每個同學找出自己存在的主要問題,以便更快地進步。經(jīng)過激烈的思想斗爭,小松說出了自己的所作所為。(1)小松的做法“失”去了什么?“得”到了什么?

答:小松失去了再去黑網(wǎng)吧上網(wǎng)和考試作弊的“機會”,卻通過誠信的行為,獲得了改過自新的機會。(2)小松這樣做是否值得?答:值得。和將來的長遠利益相比較,或許承認錯誤的一刻是難堪的,或許失去了一些暫時的“蠅頭小利”但這些都是微不足道的,我們絕不能因小失大。

或許我們一時的不誠信行為能得到眼前利益、得到某種需求的暫時滿足,然而,與長遠利益、我們今后的長遠發(fā)展相比,那只是“蠅頭小利”,微不足道。我們決不能因小失大。

在眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。

鐵柱到表哥家做客,發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品。表哥求他不要告訴別人,父母也告誡鐵柱別傷表兄弟的感情。但鐵柱心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報就是包庇。毒品的誘惑

于是,鐵柱向當?shù)毓矙C關報了案。表哥受到法律的制裁。但親戚朋友都指責鐵柱落井下石,鐵柱很苦惱。問:如果是你,你會怎么做?

我們時常面對親情、友情、人情,當它們與國家法律發(fā)生沖突時,誠信所維護的不應該是私情,而是國家法律。在這種場合我們要做出理性的選擇。

在情與法的沖突時,誠信守則要求我們站在法律一邊。誠信的選擇長遠利益多數(shù)人利益法律堅持實事求是二、

(1)我們對誠信的理解應與具體的情境結合起來,在現(xiàn)實生活中做出誠信的正確選擇。

如何理解誠信表現(xiàn)的復雜性?

誠信的品德是高尚的,誠信的要求是確定的,但做到誠信的具體條件又是非常復雜的。我們對誠信的理解應與具體的情境結合起來,在現(xiàn)實生活中做出誠信的正確選擇。

小健是老師最信任的一班之長,一天,老師找小健了解小奎的情況,因為小奎最近行為反常,上課神情恍惚,成績直線下降。如果小健告訴老師實情,可能有什么結果?如果小健履行對小奎的承諾,可能有什么結果?從這個事例中,你發(fā)現(xiàn)了什么?

小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在網(wǎng)上交了朋友,正熱火朝天地談“戀愛”,并向小奎保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問,小健很為難,作為班長,他有責任向老師如實反映情況,作為同窗好友,他又有義務保護同學的隱私。

(1)如果小健告訴老師實情,可能有什么結果?答:老師會批評小奎,而小奎會責怪小健不講信用。(2)如果小健履行對小奎的承諾,可能有什么結果?答:小健雖然遵守了對朋友的“誠信”,但是卻眼睜睜看著自己的朋友受到傷害,事實上是更對不起朋友。(3)假如你是小健,你會怎么辦?答:我會告訴老師,小奎最終會明白小健的苦心的。

對人誠實與尊重他人隱私,是相互關聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準則。我們應該怎樣正確把握兩者之間的關系呢?誠實與隱私的關系:

當兩者發(fā)生沖突時,我們要結合具體情境,堅持原則,權衡利弊,按照實際情況妥善處理。

一方面,“以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則,我們應當恪守誠實的品德;另一方面,尊重隱私又是待人坦誠的前提,是維持良好的關系、有效溝通的基礎。尊重他人隱私,未經(jīng)本人同意不得將其公開,也是我們在交往中應有的品德。(1)誠實與隱私不能共存,講誠實就沒有隱私,要隱私就做不到誠實。(2)誠實就要把自己的事全都如實告訴別人,哪怕是隱私。(3)要尊重個人的隱私,就無法與別人坦誠交流。(4)與網(wǎng)友見面屬于個人隱私,不能告訴父母,免得他們阻止。(5)尊重朋友的隱私,需要以不誠實為代價。(6)為了表明自己誠實,常常需要泄露朋友的隱私。(7)不管遇到什么問題,都要絕對尊重朋友的隱私。鑒別下列觀點:答:這些觀點都是不正確的。我們應當正確處理好對人誠信與尊重他人隱私之間的關系。一方面,我們要信守誠信的品德;另一方面我們也必須尊重他人隱私。當二者發(fā)生沖突時,我們要結合具體情境,堅持原則,權衡利弊,按照實際情況妥善處理。

當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,她的父母、朋友以及所有的親人,都不會直接告訴她:“生命已無法挽救”,或最多還能在這個世界上活多久之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個“統(tǒng)一戰(zhàn)線”,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!只要自己有信心,就一定能治好!1、醫(yī)生該不該告訴病人實情?答:不應該。2、病人沒有權利知道自己的真實情況嗎?答:有。3、假如醫(yī)生告訴病人實情,病人可能會有什么反應?答:會絕望而放棄治療,以致更快的死去。4、醫(yī)生的“謊言”是否違反了醫(yī)德?答:不違反。在特定的交往情境中,如面對絕癥病人,有時候我們需要隱瞞事情的真相,說些“善意的謊言”,不是維護自己的利益,而恰恰出于維護對方的利益,從根本上說,這并不違背誠實的道德。

誠實與說謊是水火不相容的,做誠實的人就不應該撒謊。

善意的謊言不是出于個人的“私利”,而恰恰是維護對方利益的需要。從根本上說,善意的謊言并不違背誠實的道德。誠實與說謊的關系:

在特定的交往情境中,有時需要我們隱瞞

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