初中物理人教版九年級全冊第十四章內(nèi)能的利用“百校聯(lián)賽”一等獎

第十四章綜合測試題時間：90分鐘滿分：100分一、單項選擇題(每小題3分，共30分)1．下列說法正確的是(B)A．物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高B．汽油機在吸氣沖程中吸入汽缸的是汽油和空氣的混合物C．外界對物體做功，它的溫度一定升高D．“黃沙漫天”說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動2．如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是(C)A．圖甲：厚玻璃筒內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少B．圖乙：瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大C．圖丙：試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少D．圖?。浩變?nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大3．四沖程汽油機的工作示意圖如下，其中使汽車獲得動力的沖程是(C)4．如圖所示，用酒精燈給試管中的水加熱，一段時間后橡皮塞被沖開，下列說法正確的是(C)A．酒精燈中酒精的質(zhì)量越大，酒精的熱值越大B．酒精燃燒放出的熱量能全部被試管中的水吸收C．試管中水的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式增加的D．橡皮塞被沖開的過程與內(nèi)燃機的壓縮沖程都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程5．下列熱現(xiàn)象的說法中正確的是(C)A．沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，是因為水的比熱容小B．汽油機壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．火箭用氫作燃料主要是因為氫的熱值高D．冬天搓手取暖是利用熱傳遞來改變內(nèi)能6．關(guān)于熱機，下列說法錯誤的是(C)A．熱機性能好壞的重要標志之一是熱機效率B．在四沖程內(nèi)燃機中減少廢氣帶走的大量熱量，可以大大提高熱機效率C．通過技術(shù)改進，熱機效率可達100%D．火箭發(fā)動機屬于熱機7．小軍同學發(fā)現(xiàn)他爸爸有一個燃氣打火機，只要用大拇指壓一下打火機上的按鈕，就會形成火花放電，從而點燃可燃氣體。為什么手一壓就會產(chǎn)生電火花呢？小軍同學查了一下資料，知道了這是一種叫做壓電陶瓷的電子元件，當對它擠壓或拉伸時，它的兩端就會形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。手壓打火機按鈕時會產(chǎn)生10kV～20kV的高壓。在上述過程中，壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是(A)A．機械能轉(zhuǎn)化為電能B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C．機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．化學能轉(zhuǎn)化為電能8．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說法正確的是(D)A．用電器通電工作時，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能B．氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，該反應(yīng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能C．植物光合作用合成有機物，說明能量可以創(chuàng)生D．“既要馬兒跑，又要馬兒不吃草”違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律9．某四沖程內(nèi)燃機的飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，則在每秒鐘內(nèi)(C)A．曲軸轉(zhuǎn)120轉(zhuǎn)B．對外做功60次C．完成120個沖程D．完成60個工作循環(huán)10．有甲、乙兩臺汽油機，甲的效率與乙的效率之比是5∶4，相同時間內(nèi)甲做的有用功是乙做的有用功的2倍，則在相同的時間內(nèi)，甲、乙兩臺汽油機消耗的汽油質(zhì)量之比為(C)A．5∶2B．2∶5C．8∶5D．5∶8二、填空題(每空1分，共21分)11．×107J/kg、×103J/(kg·℃)是表示酒精特征的兩個物理量，它們依次表示的是酒精的__熱值__和__比熱容__。12．如圖所示是道路維修時常用的路面鉆機(俗稱“啄木鳥”)，該機械利用壓縮氣體推動活塞將鉆頭打入路面。氣體推動活塞時是將__內(nèi)__能轉(zhuǎn)化為__機械__能。若其機械效率是40%，則完全燃燒50kg柴油對外做的有用功是×108__J(柴油的熱值是×107J/kg)。,第12題圖),第13題圖),第14題圖)13．如圖所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空，這是為了減少__散熱__。注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來。這一過程中瓶內(nèi)氣體的__內(nèi)__能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能。汽油機的__做功__沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。14．在我國西藏高原，有一個羊八井地熱區(qū)，地熱電廠擔負著拉薩市一部分電力供應(yīng)。工作流程如圖所示，經(jīng)過地下井→汽輪機→發(fā)電機，其能量轉(zhuǎn)化過程是將__內(nèi)能__能轉(zhuǎn)化為__機械__能再轉(zhuǎn)化為__電__能。15．走近加油站，會聞到一股汽油昧，這是因為汽油分子在__不停地做無規(guī)則運動__；完全燃燒10kg汽油可以放出×108__J的熱量(汽油的熱值為×107J/kg)；汽油機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為__機械__能的動力設(shè)備。16．隨著人們物質(zhì)生活水平的逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化。沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭，液化氣與煤相比，熱學方面突出的優(yōu)點是__熱效率高__；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是__污染少__。若要將kg、初溫為20℃的水加熱到80℃，至少需要燃燒液化氣。[c水＝×103J/(kg·℃)，q液化氣＝×107J/m3]17．體積為m3、熱值為×107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為×107__J；若這些熱量的50%被溫度為20℃、質(zhì)量為30kg的水吸收，則水的末溫是__60__℃。[水的比熱容是×103J/(kg·℃)]18．如圖所示，是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖，從圖中可看出A燃料的熱值__小于__(選填“大于”“小于”或“等于”)B燃料的熱值。在一個標準大氣壓下，若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為×106J，其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收，則水的溫度將升高__62__℃。[c水＝×103J/(kg·℃)]三、簡答題(6分)19．唐詩中有“黃河遠上白云間”“不盡長江滾滾來”的詩句，表明我國的水資源豐富。水能的利用，在我國得到了很好的發(fā)展。三峽水電站是我國利用水能的最大工程項目。下面是利用水能來發(fā)電的水電站示意圖，請簡要回答有關(guān)水電站的下列問題。(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度說明水電站的工作原理。(2)建設(shè)水電站選址時，從能量利用角度來看，將選擇圖甲所示A址還是選擇圖乙所示B址？請說明理由。解：(1)水的機械能轉(zhuǎn)化為電能(2)選擇圖乙中B址，因為水的質(zhì)量一定時，高度差越大，貯存的重力勢能越大，能量轉(zhuǎn)化較多，發(fā)電量較大四、實驗探究題(每小題10分，共20分)20．某物理小組的同學在社會實踐活動中，通過實際調(diào)查和網(wǎng)上查詢，繪制了一輛某種普通型號轎車在額定功率下行駛時單位時間內(nèi)的能量流向圖，請你參與討論有關(guān)問題。(1)根據(jù)圖中的能量流向，說明該轎車行駛時有哪幾方面能量損耗。__四個方面：克服摩擦做功、_散熱損耗、_排放廢氣損耗、_燃料損耗__。(2)若將機器轉(zhuǎn)化為有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”，由圖中提供的數(shù)據(jù)可得，該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為%__。(精確至%)(3)為減少汽車行駛中的能量損耗，寫出一條建議。(不作解釋)__參考建議：給機器加潤滑油，改進油箱的密閉性；對排放的尾氣進行收集再利用等__。21．為了探究燃料燃燒時放出的熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，小華同學設(shè)計了一個探究的方案。(1)你認為小華同學在實驗時所選用的燃料種類應(yīng)該__不同__，質(zhì)量應(yīng)該__相同__。(均選填“相同”或“不同”)(2)若燃料放出的熱量用水吸收，則實驗中，除了水的質(zhì)量要相等以外，你認為還應(yīng)該控制不變的因素是__水的初溫__。(3)__通過比較燃料燃燒完畢時兩支溫度計的示數(shù)__可以得出燃料燃燒放出的熱量與燃料的種類有關(guān)。(4)為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小明采用如圖甲、乙所示的裝置進行實驗：他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們，分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個相同燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒。eq\a\vs4\al()溫度燃料加熱前水溫/℃加熱后__水溫/℃__10g酒精碎紙片①小明設(shè)計了一張記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，其中a、b兩項內(nèi)容漏寫了，請你幫他補充完整。②實驗后小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)利用公式Q＝cmΔt算出了水吸收的熱量，結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù)，算出了酒精的熱值，算出的酒精熱值是否可靠，請說明理由：__不可靠，酒精完全燃燒放出的熱量不能完全被水吸收__。五、計算題(第22題11分，第23題12分，共23分)22．小明同學和家人在郊外野餐，用木炭燒水。鐵鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為×103J/(kg·℃)。如果木炭的熱值為×107J/kg，它燃燒放出的熱量有10%被水吸收。求在這個過程中：(1)水吸收的熱量。(2)用掉木炭的質(zhì)量。(結(jié)果保留兩位小數(shù))解：(1)水吸收的熱量Q吸＝cm(t－t0)＝×103J/(kg·℃)×5kg×(98℃－18℃)＝×106J(2)木炭完全燃燒放出的熱量Q放＝eq\f(Q吸,η)＝eq\f×106J,10%)＝×107J，需要的木炭質(zhì)量m＝eq\f(Q放,q)＝eq\f×107J,×107J/kg)≈kg23．為了保障學生人身安全，目前已有一大批校車投入使用。如圖所示為實驗中學專用校車，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km，用時10min，消耗柴油2L，受到阻力是×103N。(柴油熱值為×107J/kg，柴油的密度為×103kg/m3，g取10N/kg)求：(1)這段