高一國(guó)旗下講話稿：典范就在身邊榜樣無(wú)處不在

第50頁(yè)共50頁(yè)高一國(guó)旗下講話稿：典范就在身邊，典范無(wú)處不在高一國(guó)旗下講話稿：典范就在身邊，典范無(wú)處不在。各位教師、各位同學(xué)：大家早上好!今天我演講的題目是《典范就在身邊典范無(wú)處不在》我國(guó)古代科學(xué)家張衡說(shuō)過(guò)：“不患/位之不尊，而患/德之不崇;不恥/祿之不多，而恥/智之不博?！痹挊s辱，品人生，看來(lái)此話題從古至今已早有所論。今天，我想和大家一起分享一下我們班上的典范和典范的故事。每天早上，教師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在教室門口歡迎同學(xué)們的到來(lái)，在我們班，假設(shè)有個(gè)別同學(xué)偶爾會(huì)遲到，他們都會(huì)有愧疚感，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為這種行為影響了集體的形象。其實(shí)在這個(gè)問題上，更為重要的一點(diǎn)是同學(xué)們都有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，因此我覺得我班的同學(xué)在時(shí)間觀念上個(gè)個(gè)都是典范，個(gè)個(gè)是典范。另外，在班級(jí)衛(wèi)生上，我班像魏立選、林楠晴等同學(xué)在晚修下課后主動(dòng)留下來(lái)清掃衛(wèi)生，而且把班級(jí)的桌椅擺放整齊，他們不為名、不為利，就是希望用自己的行動(dòng)能為同學(xué)們換來(lái)舒適、整潔的環(huán)境，去融入一天的學(xué)習(xí)中。教師在班上表?yè)P(yáng)過(guò)這些同學(xué)，并希望有更多的同學(xué)參加到這樣的團(tuán)隊(duì)里去。教師看到地板上有垃圾也條件反射一樣的把它們撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。這些難道不是典范，不是典范么?但是我們還是有些同學(xué)把吃零食后的包裝袋、作業(yè)后的廢紙、擦汗用的紙巾等都隨手丟棄，把我們美麗的校園“點(diǎn)綴”得有些莫名其妙。這些同學(xué)，難道您不應(yīng)該像我班的這些同學(xué)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)么?晚修紀(jì)律是我們教師擔(dān)憂最多的，也是到如今都沒有做好的。在班上也有很多同學(xué)自我管理才能很強(qiáng)，能安排好自己的學(xué)習(xí)，并通過(guò)自己的努力考出好的成績(jī)以回報(bào)家長(zhǎng)和教師，更多的當(dāng)然是為自己的將來(lái)鋪好奠基石。他們以自身的良好標(biāo)準(zhǔn)給我們樹立了活生生的典范，但就有些同學(xué)控制不住自己，總要講話，這不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更多的是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我班班主任的格言是“我的存在，您的幸福!”他真誠(chéng)地希望我們每個(gè)人都能成為周圍人生活中的幸福泉，這是教師說(shuō)這話的初衷，更是我們行為的準(zhǔn)那么。因此我想在國(guó)旗下莊嚴(yán)地提醒同學(xué)們，遵守學(xué)校紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，其實(shí)自己就應(yīng)該是自己的典范!校園的榮辱劇還在上演，比方課堂上、考試中、操場(chǎng)上、宿舍中……無(wú)處不在，我想，我們心中應(yīng)該樹立校園的榮辱觀：以團(tuán)結(jié)互助為榮、以個(gè)人中心為恥;以遵守紀(jì)律為榮、以違犯規(guī)那么、____為恥;以保護(hù)公物為榮、以損壞公物為恥;以尊敬師長(zhǎng)為榮、以不尊師道、目中無(wú)人為恥;以整齊干凈為榮、以亂扔垃圾為恥;以刻苦學(xué)習(xí)為榮、以無(wú)為無(wú)進(jìn)、好逸惡勞為恥;以勤奮拼搏為榮、以虛度光陰為恥;以老實(shí)守信為榮、以敷衍了事、貪得無(wú)厭為恥;(附：八榮八恥演講稿)知榮明恥，向身邊的典范學(xué)習(xí)，人人德而崇高，智之博大。這就是我們向往的光明新區(qū)高級(jí)中學(xué)。最后祝我校順利通過(guò)省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估!祝教師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!演講者：高一5班黃蘊(yùn)婧指導(dǎo)教師：閔云澤、趙波【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀禮儀無(wú)處不在禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春四月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說(shuō)過(guò)：人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地考慮，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，假設(shè)不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設(shè)有矛盾，多進(jìn)展自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。在這個(gè)文明的國(guó)度，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!國(guó)旗下的講話稿：《幸福就在我們身邊》幸福就在我們身邊同學(xué)們，今年消防日的主題是“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)人員密集場(chǎng)所：宣傳普及消防知識(shí)，查找消防火災(zāi)隱患，學(xué)會(huì)應(yīng)急疏散和逃生自救的方法，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都尤為重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近幾年來(lái)發(fā)生火災(zāi)近4萬(wàn)起，死亡人數(shù)高達(dá)XX多人，造成經(jīng)濟(jì)損失將近10億元人民幣。在現(xiàn)代社會(huì)中，火災(zāi)已成為危害人們生命的一種多發(fā)性災(zāi)害，甚至在我們的平安校園里，也頻頻發(fā)生火災(zāi)事件：XX年11月2日14時(shí)許，xx市xx大學(xué)第6號(hào)學(xué)生宿舍三樓突然發(fā)生爆炸起火，因電器插頭連接不標(biāo)準(zhǔn)，且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃筆記本電腦，發(fā)生爆炸，2名在宿舍休息的女生不幸遇難?；g般的年齡本應(yīng)有花一般美妙燦爛的人生，卻被大火殘忍的奪去了自己的生命。捫心自問這些事故有幾起不是因?yàn)槲覀兊钠桨惨庾R(shí)淺薄而釀成的惡果？又有幾起不是由于人們疏于火災(zāi)防患？這怎能不引起我們深深的考慮，一次次的警醒讓我們更加認(rèn)識(shí)到：學(xué)校防火平安重于泰山，作為一名職教中心的學(xué)生，我們應(yīng)該從自身做起，認(rèn)真做到：1〕自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不在教室，宿舍等公共場(chǎng)所吸煙，不使用明火，不使用易燃物引發(fā)火災(zāi)；2〕不在宿舍、教室使用大功率用電器、電熱設(shè)備等物品；3〕保護(hù)消防設(shè)備設(shè)施，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，可以正常發(fā)揮其作用；4〕保持平安通道暢通，防止在突發(fā)火災(zāi)時(shí)人們可以在第一時(shí)間內(nèi)平安疏散；5〕養(yǎng)成隨手關(guān)閉室內(nèi)電、門窗的習(xí)慣，杜絕在無(wú)人情況下將手機(jī)放在教室或宿舍里充電；6〕積極學(xué)習(xí)平安消防知識(shí)，增強(qiáng)平安意識(shí)，積極參與校方完成消防演習(xí)，不斷進(jìn)步自己的逃生技能?；馂?zāi)無(wú)情！同學(xué)們，生命只有一次，一旦失去就無(wú)法挽回。因此，我們更應(yīng)該關(guān)注消防，珍愛生命，從我做起，從如今做起，為建立平安校園添一份自己的力量，那么，幸福就會(huì)在我們身邊！典范就在身邊演講稿【一】典范就在身邊演講稿不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書，書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒有哭，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí)，馬上施行起來(lái)：先關(guān)上液化氣，然后翻開門窗，緊接著撥打110、120求助。袁媛的機(jī)智英勇將父母從死亡線上拉了回來(lái)。馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”，開始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫滿他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?。袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美妙品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄!其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，積極考慮，勇于嘗試，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒;有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的擁護(hù)者;特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，快樂安康地成長(zhǎng)。這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國(guó)精神的表達(dá)。【二】典范就在身邊演講稿范文在每個(gè)人的心中都有著引以為榮的典范。有些人心中的典范是大文豪、大詩(shī)人。而我心中的典范是一位不為畏艱險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士，為保衛(wèi)自己親愛的祖國(guó)和美麗的家園英勇奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士。在小學(xué)的時(shí)候，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈如今我們面前。在奪瀘定橋時(shí)，面對(duì)對(duì)岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流，紅軍戰(zhàn)士們毫無(wú)懼色，踩著搖擺的鎖鏈向?qū)Π稕_去，一個(gè)隊(duì)員倒下了，另一個(gè)仍然勇往直前，為了奪得瀘定橋，用自己的身體堵住敵人的槍口，壯烈犧牲……最后奪的瀘定橋。紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的____英雄壯舉，一直都是我心中學(xué)習(xí)的典范。如今，我們面臨人生的“雪山”、“草地”是學(xué)習(xí)的障礙，只有用知識(shí)充實(shí)自己，我們才能跨過(guò)雪山，只有用知識(shí)豐富自己，我們才能找到正確的方向，越過(guò)草地，把自己訓(xùn)練一名不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的“紅軍戰(zhàn)士?！彼麄兪俏覀冃闹械拇u瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈;他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿宏偉的豐碑;他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫;他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時(shí)候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時(shí)候，想一想你心中的典范吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來(lái)那么翠綠，山峰原來(lái)那么俊秀，河流原來(lái)那么清澈，天空原來(lái)那么蔚藍(lán)。當(dāng)新的一縷陽(yáng)光升起時(shí)，背著你的書包，帶著你的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械牡浞?，屬于我們的那一片藍(lán)天才更加蔚藍(lán)，因?yàn)橛辛诵闹械牡浞?，前面的道路才那么寬廣?！吧倌昱d，那么國(guó)興，少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)?！弊屛覀冃闹械牡浞赌侵胁恍嗟木瘢D(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來(lái)鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書，”明天我們?yōu)閯?chuàng)造祖國(guó)輝煌將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。教師節(jié)講話稿：天使就在身邊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好!還記得2023年8月，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，我被調(diào)至新的學(xué)校去任教。接到通知后，我的心情很矛盾，還隱含著一絲難過(guò)——舍不得自己帶了四年的班級(jí)，更舍不得那群懂事得意的學(xué)生。讓我沒想到的是：孩子們比我更知道珍惜相伴的歲月，更懂得守護(hù)這份師生友誼!那是因?yàn)殚_學(xué)的第一天，我騎著電動(dòng)車去新學(xué)校上班，途徑原來(lái)學(xué)校的路口時(shí)，竟然看見有一群學(xué)生站在那里，在綿綿的細(xì)雨中，靜靜地等候著親愛的教師。看著我越來(lái)越近，他們的眼睛里閃爍著興奮的光，異口同聲地喊：“李教師來(lái)了，李教師來(lái)了!”我停下了車，無(wú)奈地告訴他們，自己真的要到新學(xué)校去工作了。那一刻，說(shuō)實(shí)話，我沒敢看孩子們的眼睛。沉默了一會(huì)，一個(gè)孩子小心翼翼地詢問：“教師，您什么時(shí)候能回來(lái)呢?”他的話音剛落，其他孩子也緊隨著開始追問，我強(qiáng)忍著心酸，微笑著鼓勵(lì)他們：“好好學(xué)習(xí)，教師不久就會(huì)回來(lái)的!想教師就給我寫信，回去吧，聽話!”騎車走出老遠(yuǎn)時(shí)，回頭一看，孩子們還固執(zhí)地站在那里，默默地目送著我。霎那間，分不清是雨水，還是淚水，模糊了我的眼睛，也模糊了孩子們小小的身影……剛到新單位，迎面走來(lái)的張校長(zhǎng)就說(shuō)：“李教師，您班的學(xué)生對(duì)您真好呀!”我聽了一頭霧水，他笑著說(shuō)：“看來(lái)您真的不知道，前幾天有一群學(xué)生和家長(zhǎng)到鎮(zhèn)上教辦室，苦苦懇求領(lǐng)導(dǎo)把您要回去呢!您呀，這下可出了名了!”我一下子懵了，真的沒想到，我的學(xué)生會(huì)用這樣的方式來(lái)挽留我，心里像打翻了五味瓶，一時(shí)之間說(shuō)不清到底是什么滋味，既覺得愧對(duì)那群孩子，又覺得自己是天底下最幸福的教師。后來(lái)還發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事，比方：上班的路上，經(jīng)常有孩子離得老遠(yuǎn)就開始大聲呼喊我，有時(shí)甚至無(wú)法判斷出聲音來(lái)自何方，更別提看清到底是誰(shuí)了。但我清楚地知道——遠(yuǎn)處有一雙如水的眼睛正看著自己的教師，有一顆牽掛的心正期待聽到教師的回應(yīng)，有一張小臉正笑得比花朵還美。我常常也顧不得許多，張開大嘴，舍著喉嚨，在路人復(fù)雜的目光里，竭力地呼喊，讓聲音隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)……轉(zhuǎn)眼已快四年了，期間陸陸續(xù)續(xù)收到很多孩子的來(lái)信。這些信至今我還在一個(gè)禮品盒里，偶爾展開重新讀起，還是會(huì)潮濕了雙眼——“教師，自從你分開以后，我每天都很難過(guò)!晚上，躺在被窩里，想著您親切的笑容，心里有說(shuō)不出的滋味，就像是身上少了一塊肉一樣!”這幾句樸實(shí)的話語(yǔ)，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩寫的。要知道“少了一塊肉”，這句話包含著多么沉甸甸的分量啊!她的信，除了讓我感動(dòng)以外，更多的是自責(zé)與不安，說(shuō)實(shí)話平時(shí)我都沒有太多留意過(guò)她，哪里還能談得上關(guān)心與呵護(hù)呢?還有一位淘氣的男孩子，在信中說(shuō)：“親愛的教師，你就像一座大山一樣給我力量，只要你在，我就有使不完的勁，如今我沒有力量學(xué)習(xí)了，心里很煩!就連您原來(lái)批評(píng)我的話，如今想起來(lái)也覺得很溫暖!教師，您還能回來(lái)教我嗎?我保證再也不拖拉作業(yè)了，一定好好寫字!”這些零碎的話語(yǔ)，這些大小不一的紙片，也許算不上是書信，更像是朋友之間互相傳遞的紙條，但卻成了我心中的至寶!因?yàn)?，從孩子們的只言片語(yǔ)中，我讀懂了那一份份誠(chéng)摯的思念，那一顆顆感恩的童心，還有那人間最無(wú)價(jià)的真情!課余時(shí)間，我認(rèn)真地給孩子們回信，宛如朋友般無(wú)話不談——告訴他們知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)是一種心靈財(cái)富，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;教給他們一些實(shí)用可行的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而快樂;鼓勵(lì)他們正視困難、勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者;引導(dǎo)他們播種夢(mèng)想、永不言棄，暢想燦爛的將來(lái)……正是這一來(lái)一往的書信，讓我醒悟出一個(gè)道理：原來(lái)，每個(gè)孩子都是墜落人間的天使，都有一顆仁慈仁愛的心靈!作為教師，也許您不是學(xué)富五車，也許您并沒有完美的人格，但您在學(xué)生心中，是閃閃發(fā)光的偶像，是值得崇拜的典范，更是他們?cè)敢庑湃蔚呐笥?。不管您曾?jīng)以哪種態(tài)度對(duì)待過(guò)他{她}，單純的他們只會(huì)惦念著你點(diǎn)滴的好，而以寬容的胸懷去原諒你的無(wú)知、愚蠢，甚至是曾經(jīng)有意或無(wú)意地傷害。感謝我的學(xué)生們，謝謝他們我如何守護(hù)美妙的東西，如何尊重身邊的生命，如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個(gè)世界。誰(shuí)說(shuō)天使的家在美麗而遙遠(yuǎn)的天堂?看看身邊的孩子吧，那一張張憨態(tài)可掬的笑臉，那一雙雙純潔恬靜的眸子，那一句句天真無(wú)邪的話語(yǔ)……擦去世俗的灰塵，帶著欣賞的眼睛，帶著真誠(chéng)的愛心，就不難發(fā)現(xiàn):原來(lái)天使就在你、我的身邊!典范就在身邊《我心中的鐵人》無(wú)論是苦是累他還是那一句：呵呵。沒事!他的生活他的工作漸漸地吸引了我的視線，年過(guò)三十的他對(duì)工作對(duì)家庭一直都是盡心盡力，認(rèn)識(shí)他已經(jīng)有兩年了從沒聽他說(shuō)過(guò)半句累的語(yǔ)句，他就是f3班c班指導(dǎo)員張紅軍。我在f3班做pc檢查工作的日子里看到他無(wú)論上早班上夜班下班時(shí)在班組他都是最后一位分開車間的人，從同事里得知他每次假期都會(huì)回來(lái)加班努力配合班組完成各項(xiàng)任務(wù)，幾乎每年的五一高溫假國(guó)慶等假期他都是在加班中度過(guò)，一年下來(lái)他的時(shí)間大多都是放在工作上，空余時(shí)間里我曾和他在聊天中說(shuō)假期里你都加班等有假期時(shí)是時(shí)候要給自己放松一下休息一下了，他笑著答復(fù)我說(shuō)加班也是一種快樂一種放松每樣事情都有它好的一面只要真正體會(huì)了無(wú)時(shí)無(wú)處都可以從中體會(huì)每件事帶來(lái)的快樂，他身為兩個(gè)小孩的家長(zhǎng)家里的事是他一個(gè)人在維持這頭家。理解到他家庭的處境我自己也體會(huì)到作為一家之主不容易。俗話有說(shuō)：沒有當(dāng)家不知柴米油鹽貴的道理。晚班的十個(gè)半小時(shí)下班時(shí)已經(jīng)是早上七點(diǎn)了太陽(yáng)已經(jīng)高掛在半空，一天在路上遇見剛下晚班的他穿著一身沾滿汗水的工作服騎著自行車后面載著兩個(gè)小孩當(dāng)時(shí)我問他去那里他笑著答復(fù)說(shuō)送小孩上學(xué)，看到當(dāng)時(shí)的情景我深深地被打動(dòng)了，這老爸真不容易啊!記得XX年的一個(gè)冬天里我正在上晚班的時(shí)候他上早班班里同事已經(jīng)下班了，到了晚上12點(diǎn)吃過(guò)晚飯回來(lái)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有個(gè)身影坐在電腦旁正在繁忙著，走近一看原來(lái)是張紅軍同事。，這時(shí)已經(jīng)是凌晨12點(diǎn)多了上早班的他還在電腦旁繁忙著手里的事物，算下來(lái)他已經(jīng)在車間逗留工作了20小時(shí)左右了但從他的臉上看不出絲毫的疲憊，到了差不多凌晨1點(diǎn)時(shí)他才離去,外面的天氣吹著寒冷的風(fēng)此時(shí)的他正騎著自行車向自己溫暖的家而歸，在他的生活和工作影響下我也漸漸地把他作為自己在現(xiàn)實(shí)生活中和工作中的好典范來(lái)學(xué)習(xí)他的一點(diǎn)一滴，相信向他這個(gè)好典范學(xué)習(xí)我會(huì)漸漸地努力完成自己所要做的所期望的事情。一步步的向他靠攏!!2023年教師節(jié)講話稿：天使就在身邊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好!還記得2023年8月，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，我被調(diào)至新的學(xué)校去任教。接到通知后，我的心情很矛盾，還隱含著一絲難過(guò)——舍不得自己帶了四年的班級(jí)，更舍不得那群懂事得意的學(xué)生。讓我沒想到的是：孩子們比我更知道珍惜相伴的歲月，更懂得守護(hù)這份師生友誼!那是因?yàn)殚_學(xué)的第一天，我騎著電動(dòng)車去新學(xué)校上班，途徑原來(lái)學(xué)校的路口時(shí)，竟然看見有一群學(xué)生站在那里，在綿綿的細(xì)雨中，靜靜地等候著親愛的教師。看著我越來(lái)越近，他們的眼睛里閃爍著興奮的光，異口同聲地喊：“李教師來(lái)了，李教師來(lái)了!”我停下了車，無(wú)奈地告訴他們，自己真的要到新學(xué)校去工作了。那一刻，說(shuō)實(shí)話，我沒敢看孩子們的眼睛。沉默了一會(huì)，一個(gè)孩子小心翼翼地詢問：“教師，您什么時(shí)候能回來(lái)呢?”他的話音剛落，其他孩子也緊隨著開始追問，我強(qiáng)忍著心酸，微笑著鼓勵(lì)他們：“好好學(xué)習(xí)，教師不久就會(huì)回來(lái)的!想教師就給我寫信，回去吧，聽話!”騎車走出老遠(yuǎn)時(shí)，回頭一看，孩子們還固執(zhí)地站在那里，默默地目送著我。霎那間，分不清是雨水，還是淚水，模糊了我的眼睛，也模糊了孩子們小小的身影……剛到新單位，迎面走來(lái)的張校長(zhǎng)就說(shuō)：“李教師，您班的學(xué)生對(duì)您真好呀!”我聽了一頭霧水，他笑著說(shuō)：“看來(lái)您真的不知道，前幾天有一群學(xué)生和家長(zhǎng)到鎮(zhèn)上教辦室，苦苦懇求領(lǐng)導(dǎo)把您要回去呢!您呀，這下可出了名了!”我一下子懵了，真的沒想到，我的學(xué)生會(huì)用這樣的方式來(lái)挽留我，心里像打翻了五味瓶，一時(shí)之間說(shuō)不清到底是什么滋味，既覺得愧對(duì)那群孩子，又覺得自己是天底下最幸福的教師。后來(lái)還發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事，比方：上班的路上，經(jīng)常有孩子離得老遠(yuǎn)就開始大聲呼喊我，有時(shí)甚至無(wú)法判斷出聲音來(lái)自何方，更別提看清到底是誰(shuí)了。但我清楚地知道——遠(yuǎn)處有一雙如水的眼睛正看著自己的教師，有一顆牽掛的心正期待聽到教師的回應(yīng)，有一張小臉正笑得比花朵還美。我常常也顧不得許多，張開大嘴，舍著喉嚨，在路人復(fù)雜的目光里，竭力地呼喊，讓聲音隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)……轉(zhuǎn)眼已快四年了，期間陸陸續(xù)續(xù)收到很多孩子的來(lái)信。這些信至今我還在一個(gè)禮品盒里，偶爾展開重新讀起，還是會(huì)潮濕了雙眼——“教師，自從你分開以后，我每天都很難過(guò)!晚上，躺在被窩里，想著您親切的笑容，心里有說(shuō)不出的滋味，就像是身上少了一塊肉一樣!”這幾句樸實(shí)的話語(yǔ)，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩寫的。要知道“少了一塊肉”，這句話包含著多么沉甸甸的分量啊!她的信，除了讓我感動(dòng)以外，更多的是自責(zé)與不安，說(shuō)實(shí)話平時(shí)我都沒有太多留意過(guò)她，哪里還能談得上關(guān)心與呵護(hù)呢?還有一位淘氣的男孩子，在信中說(shuō)：“親愛的教師，你就像一座大山一樣給我力量，只要你在，我就有使不完的勁，如今我沒有力量學(xué)習(xí)了，心里很煩!就連您原來(lái)批評(píng)我的話，如今想起來(lái)也覺得很溫暖!教師，您還能回來(lái)教我嗎?我保證再也不拖拉作業(yè)了，一定好好寫字!”這些零碎的話語(yǔ)，這些大小不一的紙片，也許算不上是書信，更像是朋友之間互相傳遞的紙條，但卻成了我心中的至寶!因?yàn)?，從孩子們的只言片語(yǔ)中，我讀懂了那一份份誠(chéng)摯的思念，那一顆顆感恩的童心，還有那人間最無(wú)價(jià)的真情!課余時(shí)間，我認(rèn)真地給孩子們回信，宛如朋友般無(wú)話不談——告訴他們知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)是一種心靈財(cái)富，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;教給他們一些實(shí)用可行的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而快樂;鼓勵(lì)他們正視困難、勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者;引導(dǎo)他們播種夢(mèng)想、永不言棄，暢想燦爛的將來(lái)……正是這一來(lái)一往的書信，讓我醒悟出一個(gè)道理：原來(lái)，每個(gè)孩子都是墜落人間的天使，都有一顆仁慈仁愛的心靈!作為教師，也許您不是學(xué)富五車，也許您并沒有完美的人格，但您在學(xué)生心中，是閃閃發(fā)光的偶像，是值得崇拜的典范，更是他們?cè)敢庑湃蔚呐笥?。不管您曾?jīng)以哪種態(tài)度對(duì)待過(guò)他{她}，單純的他們只會(huì)惦念著你點(diǎn)滴的好，而以寬容的胸懷去原諒你的無(wú)知、愚蠢，甚至是曾經(jīng)有意或無(wú)意地傷害。感謝我的學(xué)生們，謝謝他們我如何守護(hù)美妙的東西，如何尊重身邊的生命，如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個(gè)世界。誰(shuí)說(shuō)天使的家在美麗而遙遠(yuǎn)的天堂?看看身邊的孩子吧，那一張張憨態(tài)可掬的笑臉，那一雙雙純潔恬靜的眸子，那一句句天真無(wú)邪的話語(yǔ)……擦去世俗的灰塵，帶著欣賞的眼睛，帶著真誠(chéng)的愛心，就不難發(fā)現(xiàn):原來(lái)天使就在你、我的身邊!天使就在身邊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好!還記得20xx年8月，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，我被調(diào)至新的學(xué)校去任教。接到通知后，我的心情很矛盾，還隱含著一絲難過(guò)——舍不得自己帶了四年的班級(jí)，更舍不得那群懂事得意的學(xué)生。讓我沒想到的是：孩子們比我更知道珍惜相伴的歲月，更懂得守護(hù)這份師生友誼!那是因?yàn)殚_學(xué)的第一天，我騎著電動(dòng)車去新學(xué)校上班，途徑原來(lái)學(xué)校的路口時(shí)，竟然看見有一群學(xué)生站在那里，在綿綿的細(xì)雨中，靜靜地等候著親愛的教師。看著我越來(lái)越近，他們的眼睛里閃爍著興奮的光，異口同聲地喊：“李教師來(lái)了，李教師來(lái)了!”我停下了車，無(wú)奈地告訴他們，自己真的要到新學(xué)校去工作了。那一刻，說(shuō)實(shí)話，我沒敢看孩子們的眼睛。沉默了一會(huì)，一個(gè)孩子小心翼翼地詢問：“教師，您什么時(shí)候能回來(lái)呢?”他的話音剛落，其他孩子也緊隨著開始追問，我強(qiáng)忍著心酸，微笑著鼓勵(lì)他們：“好好學(xué)習(xí)，教師不久就會(huì)回來(lái)的!想教師就給我寫信，回去吧，聽話!”騎車走出老遠(yuǎn)時(shí)，回頭一看，孩子們還固執(zhí)地站在那里，默默地目送著我。霎那間，分不清是雨水，還是淚水，模糊了我的眼睛，也模糊了孩子們小小的身影……剛到新單位，迎面走來(lái)的張校長(zhǎng)就說(shuō)：“李教師，您班的學(xué)生對(duì)您真好呀!”我聽了一頭霧水，他笑著說(shuō)：“看來(lái)您真的不知道，前幾天有一群學(xué)生和家長(zhǎng)到鎮(zhèn)上教辦室，苦苦懇求領(lǐng)導(dǎo)把您要回去呢!您呀，這下可出了名了!”我一下子懵了，真的沒想到，我的學(xué)生會(huì)用這樣的方式來(lái)挽留我，心里像打翻了五味瓶，一時(shí)之間說(shuō)不清到底是什么滋味，既覺得愧對(duì)那群孩子，又覺得自己是天底下最幸福的教師。后來(lái)還發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事，比方：上班的路上，經(jīng)常有孩子離得老遠(yuǎn)就開始大聲呼喊我，有時(shí)甚至無(wú)法判斷出聲音來(lái)自何方，更別提看清到底是誰(shuí)了。但我清楚地知道——遠(yuǎn)處有一雙如水的眼睛正看著自己的教師，有一顆牽掛的心正期待聽到教師的回應(yīng)，有一張小臉正笑得比花朵還美。我常常也顧不得許多，張開大嘴，舍著喉嚨，在路人復(fù)雜的目光里，竭力地呼喊，讓聲音隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)……轉(zhuǎn)眼已快四年了，期間陸陸續(xù)續(xù)收到很多孩子的來(lái)信。這些信至今我還在一個(gè)禮品盒里，偶爾展開重新讀起，還是會(huì)潮濕了雙眼——“教師，自從你分開以后，我每天都很難過(guò)!晚上，躺在被窩里，想著您親切的笑容，心里有說(shuō)不出的滋味，就像是身上少了一塊肉一樣!”這幾句樸實(shí)的話語(yǔ)，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩寫的。要知道“少了一塊肉”，這句話包含著多么沉甸甸的分量啊!她的信，除了讓我感動(dòng)以外，更多的是自責(zé)與不安，說(shuō)實(shí)話平時(shí)我都沒有太多留意過(guò)她，哪里還能談得上關(guān)心與呵護(hù)呢?還有一位淘氣的男孩子，在信中說(shuō)：“親愛的教師，你就像一座大山一樣給我力量，只要你在，我就有使不完的勁，如今我沒有力量學(xué)習(xí)了，心里很煩!就連您原來(lái)批評(píng)我的話，如今想起來(lái)也覺得很溫暖!教師，您還能回來(lái)教我嗎?我保證再也不拖拉作業(yè)了，一定好好寫字!”這些零碎的話語(yǔ)，這些大小不一的紙片，也許算不上是書信，更像是朋友之間互相傳遞的紙條，但卻成了我心中的至寶!因?yàn)?，從孩子們的只言片語(yǔ)中，我讀懂了那一份份誠(chéng)摯的思念，那一顆顆感恩的童心，還有那人間最無(wú)價(jià)的真情!課余時(shí)間，我認(rèn)真地給孩子們回信，宛如朋友般無(wú)話不談——告訴他們知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)是一種心靈財(cái)富，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;教給他們一些實(shí)用可行的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而快樂;鼓勵(lì)他們正視困難、勇于挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者;引導(dǎo)他們播種夢(mèng)想、永不言棄，暢想燦爛的將來(lái)……正是這一來(lái)一往的書信，讓我醒悟出一個(gè)道理：原來(lái)，每個(gè)孩子都是墜落人間的天使，都有一顆仁慈仁愛的心靈!作為教師，也許您不是學(xué)富五車，也許您并沒有完美的人格，但您在學(xué)生心中，是閃閃發(fā)光的偶像，是值得崇拜的典范，更是他們?cè)敢庑湃蔚呐笥?。不管您曾?jīng)以哪種態(tài)度對(duì)待過(guò)他{她}，單純的他們只會(huì)惦念著你點(diǎn)滴的好，而以寬容的胸懷去原諒你的無(wú)知、愚蠢，甚至是曾經(jīng)有意或無(wú)意地傷害。感謝我的學(xué)生們，謝謝他們我如何守護(hù)美妙的東西，如何尊重身邊的生命，如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個(gè)世界。誰(shuí)說(shuō)天使的家在美麗而遙遠(yuǎn)的天堂?看看身邊的孩子吧，那一張張憨態(tài)可掬的笑臉，那一雙雙純潔恬靜的眸子，那一句句天真無(wú)邪的話語(yǔ)……擦去世俗的灰塵，帶著欣賞的眼睛，帶著真誠(chéng)的愛心，就不難發(fā)現(xiàn):原來(lái)天使就在你、我的身邊!精彩就在身邊各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，尊敬的教師們：大家下午好!今天我演講的題目是《精彩就在身邊》。各位教師，翻開記憶的大門。你一定有過(guò)很多很多的夢(mèng)想。也許兒時(shí)的你夢(mèng)想成為一名偉人，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)：那決不可能;于是你夢(mèng)想成為偉人的愛人，成家時(shí)才明白：只能成空;于是你義無(wú)反顧的走上三尺講臺(tái)，下定決心：我一定要做偉人的教師!終于夢(mèng)想成真!也許你有些無(wú)奈，有些失落，但是更應(yīng)該感到快樂和幸運(yùn)，因?yàn)檫@是一份有關(guān)夢(mèng)想的職業(yè)，這是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)!面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活得意的面孔，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好教師。我們?cè)?jīng)做了種種詩(shī)意的描繪：假設(shè)學(xué)生是花朵，我們?cè)敢庾鼍G葉陪襯，假設(shè)學(xué)生需要光明，我們一定要做蠟燭燃燒自己?？墒钦嬲慕虒W(xué)理論中，也許你認(rèn)為應(yīng)該像大樹一樣庇護(hù)學(xué)生的時(shí)候，他會(huì)掙脫高喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要去歷練!也許你像園丁一樣準(zhǔn)備為學(xué)生修枝剪葉的時(shí)候，他會(huì)哀求：教師，請(qǐng)保持我的個(gè)性，我愿意成為這樣!我們才明白，做一個(gè)理想的教師是多么不易。這需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧，需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量，還需要方法和高于方法的才能。我們不禁有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不知怎樣來(lái)求索。于是，我們希望找到德才兼?zhèn)涞目?lái)模擬，找到真正的大師來(lái)定位。其實(shí)停下腳步，來(lái)看看身邊的人，才發(fā)現(xiàn)真正的教師，真正的好教師不是遙不可及，也才發(fā)現(xiàn)真正的圣賢，不是在古書里，不是在電視屏幕里，而師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就表達(dá)在我們的身邊，精彩就在我們的隊(duì)伍里，它可以是一種狀態(tài)：是張潔教師的雷厲風(fēng)行;是劉春玲教師的風(fēng)風(fēng)火火;是張德朋教師的朝氣蓬勃。它可以是一種行動(dòng)：是龐春梅教師在醫(yī)院對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù);是崔小雪教師課下對(duì)學(xué)生的耐心傾聽;是劉萬(wàn)紅教師對(duì)學(xué)生的濃重深情。還可以是一種精神：是汪校長(zhǎng)的兢兢業(yè)業(yè);是湯校長(zhǎng)的嚴(yán)肅認(rèn)真;是周主任的平易近人;更是一種風(fēng)格：是黃潔教師的生動(dòng)幽默;是郭強(qiáng)教師的精益求精：是趙翔教師的豪邁灑脫，更是馬廷穩(wěn)教師的儒雅沉著。不只是他們，在座的每一位，都有著獨(dú)特的魅力，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動(dòng)的淚水，一次傾心的交流，一番嚴(yán)厲的批評(píng)，一節(jié)精彩的課都在表達(dá)著教師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒有驚天動(dòng)地的豪言，卻在腳踏實(shí)地干;沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。這方神圣殿堂因?yàn)橛心?，有大家而精彩紛呈，這方土地因?yàn)橛邢Ｍ?，我們共同的希望而充滿活力。讓我們一起努力，攜手共進(jìn)，共同演繹教師的風(fēng)采!最后，祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美妙!祝愿大家工作順利!平安第一國(guó)旗下講話稿“平安第一，生命至上”國(guó)旗下講話——虞長(zhǎng)文同學(xué)們：為進(jìn)一步加強(qiáng)全校平安管理工作，掀起校園平安教育宣傳熱潮，為新年度校園平安工作創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，根據(jù)區(qū)教育局的安排，定于3月24日至3月28日在全校開展“平安教育宣傳周”活動(dòng)。激情春天、陽(yáng)光燦爛，生命就像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，擁有了它，便擁有了七彩人生。我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲烂畹?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼榮耀。生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。珍愛生命，平安第一是我們社會(huì)永久話題。校園平安涉及到方方面面，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育課及課間運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻給我們敲響平安警鐘，平安第一，生命至上，警鐘長(zhǎng)鳴，同學(xué)們都要增強(qiáng)平安防范意識(shí)和防范才能。下面提出幾條平安防范要求與大家共勉：1、我們要有高度的平安意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)平安的重要性，注意防范心理平安.2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)那么，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)。未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。3、放學(xué)后按時(shí)回家，不再路上與陌生人交往，受到不法損害時(shí)及時(shí)撥打110報(bào)警。4、上下樓梯要禮讓，靠右行，不爭(zhēng)搶，不推攘;吃飯要自覺排隊(duì);服從教師、食堂工作人員管理。5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品，過(guò)期食品，預(yù)防食物中毒。6、未經(jīng)教師允許決不擅自離校，更不攀爬平安護(hù)欄和圍墻。7、做到不吸煙，不玩火;注意防水、防雷。8、運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，注意自我保護(hù)。9、保證用電平安，不亂動(dòng)電開關(guān)、插座。10、同學(xué)間要講道德文明，發(fā)生矛盾要正確處理，決不能采取暴力和其他犯罪手段。有了平安，我們才能有安康的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄;有了平安，我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯;有了平安，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了平安，我們才能有充分的精力勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們，青春是美麗的。大家都不愿成為浩淼星空無(wú)端隕落的一顆繁星。為了我們的安康;為了家庭的幸福;更為了人間少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，請(qǐng)大家時(shí)刻記住“珍愛生命平安從我做起”，攜起手來(lái)為創(chuàng)立一個(gè)平安穩(wěn)定的平安校園而努力吧!《珍愛生命，平安第一》國(guó)旗下講話稿各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，平安第一》我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲烂畹?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼榮耀?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)才能差。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下建議：一、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。二、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)理論及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害平安的問題發(fā)生。四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人，不騎車月撒把。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。回絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防損害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不燃燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，進(jìn)步防御才能。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正校園違犯平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園平安的主人。八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不安康的書籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)立文明的校園，為了大家都能安康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從如今做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自已的一分力量!平安第一國(guó)旗下講話稿親愛的教師們，同學(xué)們，大家早上好!首先讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下本周的升旗手。謝謝咱們的升旗手，讓我們對(duì)他們?cè)俅伪硎咀ＹR!又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，這溫暖的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們歡暢，但是，我總覺得一個(gè)平安文明的校園更會(huì)讓我們感到舒心。同學(xué)們還記得，上周我們通過(guò)播送學(xué)習(xí)了怎樣春季預(yù)防呼吸道傳染病，告訴了大家如何保障我們的安康。那么今天的校會(huì)上，教師特別想再和同學(xué)們談?wù)勂桨?。珍愛生命，平安第一”是我們永久的話題。同學(xué)們，你們每天上學(xué)時(shí)，父母叮囑你們最多的一句話是什么?“過(guò)馬路時(shí)要小心”，“注意平安”。就是這些充滿好心與愛心的提醒告訴你，“珍愛生命，平安第一。”交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷、自然災(zāi)害等等，這些都可能威脅著大家的安康成長(zhǎng)。假設(shè)我們無(wú)視了平安，將可能造成難以彌補(bǔ)嚴(yán)重后果和損失。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知，把每年3月份最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。因此在3月接下來(lái)的工作中，學(xué)校也將開展平安教育周的活動(dòng)，借這樣的時(shí)機(jī)，在第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)平安教育日降臨之際，對(duì)大家主要提幾點(diǎn)建議和要求：1、路途平安。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不承受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法損害時(shí)及時(shí)撥打急救尋求幫助，假設(shè)在校園門口可以直接向?qū)W校保安和聯(lián)防隊(duì)員尋求幫助。2、交通平安。自覺遵守交通法規(guī)，如不搶道爭(zhēng)先;過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”，防止交通事故發(fā)生。3、行走平安。上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。4、課間平安。課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。5、飲食平安。注意飲食衛(wèi)生，不買“三無(wú)”產(chǎn)品，不要隨意到小販、小攤點(diǎn)買零食吃，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。同時(shí)，我們還要通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得一些防火、防傳染病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)展自救自護(hù)。教師們，同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范才能，做到警鐘長(zhǎng)鳴!當(dāng)我們把“平安”常系心中，我們的人生旅途才能一路順風(fēng)!六一國(guó)旗下講話稿篇一：小學(xué)迎六一國(guó)旗下講話稿小學(xué)迎六一國(guó)旗下講話稿小學(xué)迎六一國(guó)旗下講話稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜慶六一。彈去五月的風(fēng)塵迎來(lái)六月的光陰當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一周又一個(gè)盼望已久的六一節(jié)到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美妙節(jié)日!今天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃將來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美妙光陰。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)心，教師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的將來(lái)。少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的將來(lái)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，涌泉相報(bào)。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感謝去生活，要備加珍惜今天的幸福光陰，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是榮耀的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：老實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問，誓做棟梁。在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!篇二：六一國(guó)旗下講話稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過(guò)六一。彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的光陰。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美妙節(jié)日！同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃將來(lái)！六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美妙光陰。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)心，教師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的將來(lái)。少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的將來(lái)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄暗嗡鳎咳鄨?bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感謝去生活，要備加珍惜今天的幸福光陰，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)教師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂！我們的演講完畢，謝謝大家！篇三：六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿三篇六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿親愛的教師，親愛的同學(xué)：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，教師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名榮耀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!無(wú)限的過(guò)去，都以如今為歸宿;無(wú)限的將來(lái)，都以如今為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬將來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好如今。只有把握如今，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的將來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面開展，進(jìn)步素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在鼓勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，英勇者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的活力盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而劇烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非到達(dá)目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的此岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的將來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!五年級(jí):馬睿六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。六一是我們的節(jié)日，我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問候，搞一個(gè)小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美妙記憶。我也想告訴大家:六一是我們父母的節(jié)日。當(dāng)我們共同慶賀的時(shí)候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們可以一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，他們也是快樂的!六一更是我們教師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,教師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來(lái),使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請(qǐng)向我們的教師說(shuō)一句節(jié)日快樂!在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝教師們節(jié)日快樂!謝謝大家!六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿再過(guò)一天，就是六一兒童節(jié)了，那是個(gè)充滿夢(mèng)想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀，節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩又一個(gè)盼望已久的六一節(jié)就要到了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫。六一節(jié)那天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)心;在教師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng)，感受著教師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里，同學(xué)們不要辜負(fù)祖____親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建立祖國(guó)的棟梁。五一國(guó)旗下講話稿五一國(guó)旗下講話稿五月的風(fēng)吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花草茂盛，活力盎然的醉人風(fēng)光。五月是紅色的，是____烈士用鮮血染紅的。我們知道，1886年5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利，在____導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英，法，德，美等許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國(guó)際性的"五一"大*，誕生了今天的"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié);我們沒有忘記，1919年的5月4日，在中國(guó)北京，爆發(fā)了舉世知名的中國(guó)青年反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。3000千多名大學(xué)生走上街頭，為救人民于水火，為挽國(guó)家于危亡，舉行了聲勢(shì)浩大的**，揭開了中國(guó)歷史的新篇章，5月4日成了我們值得紀(jì)念的日子――"五四青年節(jié)"。五月是金色的，是我們體驗(yàn)勞動(dòng)，收獲成果的季節(jié)。廣闊勞動(dòng)人民在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱辛卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人，享有廣泛的**權(quán)利，以主人翁的精神投入到建立社會(huì)的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃活力，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建立者和接班人，將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建立祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)理論活動(dòng)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建立繁榮富強(qiáng)打下良好的根底!這才是對(duì)"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。國(guó)旗下的演講稿：典范就在我身邊親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：“典范就在我身邊”。新學(xué)期開始，經(jīng)過(guò)值周班級(jí)的調(diào)查，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比方：食堂用餐不按秩序排隊(duì)；晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩；在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)！高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證，但是要成為一個(gè)合格的忻中人，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在典范就在我們的身邊，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人。上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包，里面有將近三百元錢，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那，沒有被里面的金錢所打動(dòng)，而是首先為失主著急，這么多貴重的物品，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主，卻一直未能找到，隨后便將錢包交到了政教處教師的手中。另外，還有許多無(wú)名的典范在我們身邊，打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人；同學(xué)身體受傷后，及時(shí)給予幫助，直到完全恢復(fù)；拾起路上的紙屑，為校園的干凈出一份力；見到教師能主動(dòng)問好；進(jìn)出校門時(shí)井然有序；出操時(shí)保持安靜，聽從指揮，做操認(rèn)真有力；唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮；去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去，做到文明進(jìn)餐。同學(xué)們，對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，也許我們的行為微缺乏道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：在別人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn)；當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們讓灰塵不再飛揚(yáng)，讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí)，從一點(diǎn)一滴小事做起；敢于向壞習(xí)慣，不文明，不和諧的行為做斗爭(zhēng)，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈；讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望。在這里我們要感謝這些無(wú)名的典范，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲?！耙恢Κ?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。親愛的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，珍惜時(shí)間，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛。把遠(yuǎn)大的目的分解在平時(shí)，樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪！讓我們每個(gè)人都成為典范，成為一名合格的忻中人！502班全體同學(xué)XX年9月15日平安第一國(guó)旗下講話稿范文“平安第一，生命至上”國(guó)旗下講話——虞長(zhǎng)文同學(xué)們：為進(jìn)一步加強(qiáng)全校平安管理工作，掀起校園平安教育宣傳熱潮，為新年度校園平安工作創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，根據(jù)區(qū)教育局的安排，定于3月24日至3月28日在全校開展“平安教育宣傳周”活動(dòng)。激情春天、陽(yáng)光燦爛，生命就像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，擁有了它，便擁有了七彩人生。我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲烂畹模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼榮耀。生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。珍愛生命，平安第一是我們社會(huì)永久話題。校園平安涉及到方方面面，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育課及課間運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻給我們敲響平安警鐘，平安第一，生命至上，警鐘長(zhǎng)鳴，同學(xué)們都要增強(qiáng)平安防范意識(shí)和防范才能。下面提出幾條平安防范要求與大家共勉：1、我們要有高度的平安意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)平安的重要性，注意防范心理平安.2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)那么，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)。未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。3、放學(xué)后按時(shí)回家，不再路上與陌生人交往，受到不法損害時(shí)及時(shí)撥打110報(bào)警。4、上下樓梯要禮讓，靠右行，不爭(zhēng)搶，不推攘;吃飯要自覺排隊(duì);服從教師、食堂工作人員管理。5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品，過(guò)期食品，預(yù)防食物中毒。6、未經(jīng)教師允許決不擅自離校，更不攀爬平安護(hù)欄和圍墻。7、做到不吸煙，不玩火;注意防水、防雷。8、運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么，注意自我保護(hù)。9、保證用電平安，不亂動(dòng)電開關(guān)、插座。10、同學(xué)間要講道德文明，發(fā)生矛盾要正確處理，決不能采取暴力和其他犯罪手段。有了平安，我們才能有安康的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄;有了平安，我們才能有堅(jiān)決的意志去攀登人生的階梯;有了平安，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了平安，我們才能有充分的精力勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們，青春是美麗的。大家都不愿成為浩淼星空無(wú)端隕落的一顆繁星。為了我們的安康;為了家庭的幸福;更為了人間少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，請(qǐng)大家時(shí)刻記住“珍愛生命平安從我做起”，攜起手來(lái)為創(chuàng)立一個(gè)平安穩(wěn)定的平安校園而努力吧!《珍愛生命，平安第一》國(guó)旗下講話稿各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，平安第一》我們歌頌生命，因?yàn)樯钦滟F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲烂畹?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼榮耀?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)才能差。為了讓學(xué)校平安的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下建議：一、進(jìn)步個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。二、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做